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小馬的作文
更新時間:2024-03-28 07:34:55
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【優(yōu)秀】小馬的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小馬的作文,希望對大家有所幫助。

小馬的作文1

  小馬繼續(xù)往前走,走到一座大山前,小馬抬頭看著這座高聳入云的大山,為難了。他想了想,覺得還是繞過這座山可好?可是這座山繞過去到底遠(yuǎn)不遠(yuǎn)呢,他想不出來。后來她看到有一頭大象正在抓一只狐貍,他就問大象:“大象伯伯,請問您覺得這條山邊的路好不好走?”大象伯伯回答很好,我走幾腳就到了。后來她就準(zhǔn)備踏過去了。

  可是呢,突然從地下冒出一只田鼠。田鼠說:“不能過去啊,不能過去啊,前天我的一個伙伴在這邊累死了。”小馬吃驚的說:“路很長嗎?”小田鼠說是啊,路確實很長,走了一天都走不完了。小馬想了想之前過河的事情,心想我還是試一試吧。

  于是它就走起了小道,果然,他走出了小道。小道,既不像大象說的那么短,也不像松鼠說的.那樣長。

小馬的作文2

  有一次,小馬考試得了100分,爸爸媽媽都高興得手舞足蹈,爸爸高興地說:“小馬,你要什么?爸爸馬上去買!”“口恩,我要一臺電腦。”爸爸說:“好,我這就出門去買。”過了一會兒,爸爸抱著一臺電腦回來了,

  從此,小馬一回家就打電腦,成績都掉了下去。他天天迷著電腦不寫作業(yè),有次竟然只考了75分,氣得爸爸火冒三丈,把小馬臭罵了一頓,還說:“叫你天天匆匆忙忙的回家打電腦,不寫作業(yè)!”小馬哭得很傷心,但還不悔改,天天偷偷地打電腦。他的好朋友小白兔勸他說:“小馬呀,別再打電腦惹你爸爸生氣了,再說要以學(xué)習(xí)為重啊!再打下去你的.成績還會下降的。”小馬說:“不,我就是離不開電腦啊!電腦那么好玩。”終于,有一天,馬爸爸氣得受不了了,把電腦拿出去賣了。可這也阻止不了小馬,他又跑到網(wǎng)吧里去玩,三天三夜都沒回家。他爸爸找到他時,他已經(jīng)餓得暈倒了,馬爸爸馬上把他送到醫(yī)院里去。

  第二天,小馬醒過來了,他知道了自己的錯,后悔地對爸爸說:“爸爸,我以后再也不打電腦了。“

小馬的作文3

  今天,河馬老師今天叫同學(xué)們上臺講一講自己的愛好。這一節(jié)課,同學(xué)們紛紛走到講臺上講自己的愛好。就只有小狗紅紅還沒說。

  下課了,河馬老師把小狗紅紅叫到了它的.辦公室內(nèi)。對紅紅說:“今天,第二節(jié)課演講課上你怎么沒有發(fā)言呀!”紅紅低聲的說:“我不知道自己的愛好是什么”!河馬老師臉上的笑容不見了,紅紅看見了低下頭。河馬老師對紅紅說:“你自己的愛好都不知道?”紅紅點了點頭。“回家去發(fā)現(xiàn)吧,明天再開一次演講會。”河馬老師說。

  回到了家,紅紅首先來到了爸爸面前,問到:“爸爸,我的愛好是什么?”爸爸搖了搖頭。紅紅然后來到媽媽面前,問到:“媽媽,我的愛好是什么?”媽媽說“你自己的愛好你自己知道。”紅紅想了又想,想到了,是寫作文。

  到了演講課,紅紅到講臺上剛剛講完。同學(xué)們都給了它陣陣掌聲。紅紅笑了笑說:“看來各人有各種的愛好呀!”

小馬的作文4

  一天,天氣晴朗,小狗、小貓、小兔和小馬幾個好朋友正在玩游戲,它們你追我趕,玩得可開心了。

  就在這時候,吹來一陣涼風(fēng),幾個好朋友都聞到了一股香噴噴的肉的味道。于是,小動物們都爭先恐后地朝香味跑去。

  可是,他們找來找去卻找不到肉在哪里。小狗的鼻子最靈,它猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)肉掛在了樹杈上。它們抓耳撓腮,想盡辦法想把肉拿下來,小兔蹦得最高可還是夠不到;小狗找來一根長樹棍,還是不能把肉挑下來;小貓爬得最快,一下子就爬到了樹梢上,但是它的手太短,也拿不到肉;還是小馬最聰明了,它說:“我是最高的,你們爬到我的'背上,一個接一個,準(zhǔn)能把肉拿到。”

  還是這個方法最好,小伙伴們齊心協(xié)力,最后拿到了樹杈上的肉,大家坐在一起,美滋滋地享受了這塊肥肉。

小馬的作文5

  從前,一個大森林里住著很多的動物,非常熱鬧。

  一天,小動物們舉辦一場運(yùn)動會 。小花貓 、小狗、免子還有小馬參加了跑步比賽。小花貓說:“我來當(dāng)裁判吧”,大家異口同聲地說:“好啊 。”小狗、小免子、小馬站在起跑線上,小花貓喊:“開始”。

  跑啊,跑啊,小馬第一名,小狗第二名, 小免第三名,小馬傲慢地說:“哼!你們都沒有我跑得快 。”小狗聽了生氣地說:“有本事我們來比看家 。”小馬說:“比看門?!有什么好比的 。”小狗聽了更生氣了 。小兔子說:“我們來比跳遠(yuǎn) 。”結(jié)果小馬輸了。

  小兔子說:“每個動物都有各自的本領(lǐng),比如小花貓很會抓老鼠,小狗會看家,你可以跑得飛快,我會跳遠(yuǎn),可以跳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”。小馬聽了非常的`不好意思,臉都紅了。

  從此,小馬再也不驕傲。

小馬的作文6

  有一天,小馬去對面的磨房送麥子。走著走著,眼看就要走到磨房了,可是,前面卻出現(xiàn)了一條小河。

  小馬看見了對面的河馬大叔,便大聲問道:“河馬大叔,這條河深不深呀?”

  河馬大叔說:“不深,不深,才剛到我的小腿肚呢!”

  小馬半信半疑,當(dāng)它快要把腳進(jìn)河里的時候,有一只小松鼠從洞里跑出來,急忙說道:“你不要命啦!之前我的幾個朋友來看我,它們走過來的時候,被水給沖走了呢!你最好小心點兒,要不,也會像我的朋友一樣慘!”

  這時候,小馬真不知道該怎么辦了。于是,扭頭就跑回家,準(zhǔn)備問媽媽去了。還沒等小馬開口,媽媽就語重心長地說:“小馬,怎么又回來了?是不是遇到困難了?不管遇到什么事,都一定要試過,才能下最后的.結(jié)論,知道嗎?”

  小馬說:“我知道了,再見!媽媽。”

  聽了媽媽的話,小馬信心十足地又來到了河邊,它把腳伸進(jìn)河里,河既沒有那么淺,又沒有那么深,小馬很開心!因為它幫媽媽送了麥子,還明白了一個道理,不要聽別人的,一定要自己試過,才能下結(jié)論。

小馬的作文7

  小馬是一輛白色的小轎車,主人很愛護(hù)它,每天都會把小馬擦得干干凈凈。小馬也很喜歡主人,每天都高高興興地為他們一家服務(wù)。

  今天一大早小馬就開始工作了。小馬先帶小主人上學(xué)校。小馬一邊開,一邊笛笛笛地哼著歌。小馬發(fā)現(xiàn)前面一位騎著三輪車?yán)蠣敔敽孟駴]有聽到自己的歌聲一樣,總是不給自己讓道兒。小馬只好扯開大嗓門,笛、笛、笛……老爺爺終于閃到了路邊。小馬想提醒一下老爺爺,可老爺爺耷拉著腦袋,小馬只好把到嘴邊的話兒又咽了回去,小馬覺得很難過。

  中午,小馬陪女主人逛商場。女主人進(jìn)商場購物了,小馬在外面和朋友們聊天。這里的朋友可真多,穿著不同的衣服,說著不同的語言,小馬覺得很開心。這時,一個穿著t恤,戴著墨鏡的男子從大家身邊走過。突然,這個男人把手中的煙頭甩向空中,滾燙的.煙頭正巧落在了小馬的背上,小馬感到很傷心。

  小馬整天跑來跑去,為大家服務(wù),很辛苦的喲。我們一定要關(guān)心小馬,讓小馬的煩惱消失得無影無蹤吧!

小馬的作文8

  在一片大森林里,住著一匹小馬和一只可愛的松鼠。它們常常在一起玩耍,生活過得可快樂啦!

  有一天,小馬的生日到了,它邀請了松鼠,松鼠知道后很高興,不但帶來了它的朋友一起來慶祝小馬的生日,而且還帶來了一個小禮物,準(zhǔn)備送給小馬。

  小馬在路上看見了松鼠,它馬上跑到松鼠旁邊,對松鼠說:“你好呀!小松鼠,我們一起走吧。”“好的!”松鼠回答說。它們倆手牽手,高高興興地來到一個小池塘邊,想在這里過生日。池塘里開滿了荷花,荷葉浮在水面上。松鼠摘了兩片荷葉,一個戴在小馬的頭上,一個戴在自己的頭上,當(dāng)做遮陽帽,然后,松鼠把它帶的禮物拿了出來,讓小馬打開看看。小馬一打開,看見了它最喜歡的玩具飛機(jī),高興得跳了起來。稍后,松鼠和小馬吃蛋糕了,小馬在蛋糕上放了五根蠟燭,表示這是它五歲的`生日。松鼠又和它的小伙伴唱了一首《祝你生日快樂》的歌,最后小馬許愿:我永遠(yuǎn)愛我的好朋友松鼠。

小馬的作文9

  小馬甩甩尾巴,跑回家去問媽媽。媽媽說:“河水到底是深還是淺呢?你仔細(xì)想過他們的話嗎?”小馬低下了頭,說:“我——我沒想過。”媽媽親切地對小馬說:“孩子,光聽別人說,不能了解河水究竟有多深。你去試一試,就會明白了。”

  小馬跑到河邊,試著往前趟,剛跨一步,就聽見小松鼠大呼小叫的.對他說:“小馬,小馬,你不要命了嗎?”小馬笑笑對他說:“讓我試一試吧,不然我永遠(yuǎn)也不會知道的。”小松鼠說:“不聽我的話你會后悔的。”小馬不再像上一次那樣猶豫不決了,邁開大步向前走去。原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。就連小松鼠也感到奇怪的說:“咦?河水怎么變淺了呢?”走到河中央,小馬看到鴨子在嬉水,小鳥在他頭頂唱歌,太陽公公也好像在笑瞇瞇對他說:“小馬,這才對嘛!”小馬看到這一切,心情舒暢極了,更加加快了速度,很快順利得過了河。

  到了磨坊,小馬以最快的速度磨好了麥子,因為他想早點回家去,他想告訴媽媽他終于可以自己過河了。

小馬的作文10

  小馬走在回家的路上,忽然天空下起了大雨。小馬在泥濘的小路上走著,走著走著,便來到河邊,它看見河水快漫過了岸,浪花擊打著岸邊,它停止了腳步,覺得河水漲深了許多,它害怕地不敢過河。正巧,水牛爺爺在岸邊吃草,它大聲叫喊:‘’水牛爺爺,水很深我不敢過河,附近有沒有木橋呀?‘’水牛爺爺說:‘’往前走你就能看見木橋。‘’小馬走呀走,終于看到了木橋。

  小馬迅速地過了橋,回到家,媽媽問小馬:‘’你是怎么回來的呀?‘’小馬說:‘’我看見河對岸的.水牛爺爺,是水牛爺爺告訴我前面有木橋了,我就按水牛爺爺指的方向往前走,走了很長一段路,才看見前面有一座木橋,我才能及時趕回家。

  媽媽看著小馬開心地笑了,直夸小馬既聰明又有禮貌,讓其它馬都向小馬學(xué)習(xí)。

小馬的作文11

  以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。

  有一天,小馬在河邊練習(xí)跑步,它看見小兔來了就傲慢的說:“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說:“那我們就試試看吧。”它們兩人找了兩塊小石頭,分別做起點和終點。

  比賽開始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的'腿,拼命的在后面緊追。

  小馬穿過一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會兒吧。”也許是小馬太累了,一下子就睡著了。小兔就在這會兒,瞬間加速,勇往直前,不一會兒就超過了貪睡的小馬。等小馬醒過來時,謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來到了終點。

  小馬非常難過,它想:“誰讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒有這樣的事,我真是后悔極了。”

  小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。

小馬的作文12

  小馬把麥子馱到磨坊后,一路小跑回家。他遇到了剛才的那條小河,它已經(jīng)知道了河水的深淺,不用問小松鼠和老牛了。

  小馬回到農(nóng)場的院子里后,鉆進(jìn)馬棚,連蹦帶跳、興高采烈的說:“媽媽媽媽,我把麥子順利送到了磨坊!”媽媽激動地抱起了小馬,高興的說:“謝謝你,孩子。”

  小馬繼續(xù)說:“媽媽媽媽,我還看見了水下有許多的小魚小蝦小螃蟹,它們舔我的腳,癢的不得了!我還看見了許多美麗的荷花,盛開的時候香味撲鼻!仿佛就是安徒生童話里的安琪兒的`寶座。有一些露珠在花瓣上滾來滾去,花瓣就像是它們的高速公路一樣。啊,蹚水的感覺更是舒服,就像是空中飛人一樣。”“我還看見磨坊里的人把麥子放到石磨的一個孔孔里,然后使勁一推,那仿佛像黃金的麥子瞬間就變成了又白又細(xì)的面粉。然后被裝到一個跟我差不多一樣長的白色袋子里,上面還寫著字呢!”小馬接著說“我剛到磨坊一分鐘,又有一匹小馬跑了過來,它馱著一袋花生,放到榨油機(jī)面前,榨油師傅把花生倒到一個塑料筒里面,小小的花生仁馬上就變成了金黃色的魯花優(yōu)質(zhì)花生油。磨面師傅把面粉倒到一個上面有字的白色袋子里,然后我馱上回到了家。”小馬說道。

小馬的作文13

  從前,一個農(nóng)夫的家里養(yǎng)著一條小狗和一匹小馬。他們各有自己的活兒:小狗看門,小馬拉車。

  一天,小狗對小馬說:“小馬,你的工作好輕松啊,可以一邊拉車一邊看風(fēng)景。” “哪里輕松了?”小馬無精打彩地說,“步子到哪兒都不能停,我臉上的汗都不來及擦,你說我還有時間看風(fēng)景嗎?我看,你的活兒才輕松呢,整天趴在那里,什么也不干,還不用被太陽曬。”

  小狗說:“雖然我什么也不干,但我一點自由也沒有,萬一不聽話,還要被主人抽。”

  小馬吼道:“看門才好。”小狗也吼道:“拉車才好。”它們的聲音差點把主人的`玻璃都震破了。小狗對小馬說:“那我們換活兒干干吧!”小馬點了點頭。一天過去了,小馬在家里,對小狗說:“看門這活兒一點也不好,我一亂跑,主人就把我抽了個半死,搞得我傷痕累累的。” “拉車這活兒也太累了,我想休息一小會兒,主人就拿鞭子打我,陽光也很強(qiáng),差點把我曬成‘熱狗’了。” 通過這件事之后,他們都好好地干自己的活了。

小馬的作文14

  有一天小狗,小鴨,小兔,一起想到河對岸的森林玩耍。它們來到小河邊,就開始有疑惑了,唉,這條河水又深急,我們怎么過去呢?

  這時候,有一個小馬過來了,它問:“你們?nèi)ツ睦镅剑俊毙」氛f:“我們本來要去對面的森林里玩耍的,可是我們被這條河給擋住了去路,你能幫我們嗎?”小馬說:“可以呀,不過你們要請我和你們一起玩。”小狗說:“可以。”

  小馬讓小鴨先過去,讓小狗,小兔跳到自己的身上,自己把他們給送過去。

  小馬把它們給送過去以后。小狗讓它加入自己的隊伍里玩捉迷藏的游戲,還玩三二一木頭人的游戲。

  它們有說有笑一直玩了一下午,該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯,小狗把這件事告訴給了自己的.媽媽,狗媽媽說:“小馬,你真的是個好孩子呀!”

  小馬說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的事,這還是我媽媽讓我做一個好孩子呢。”

  這個故事告訴了我們都應(yīng)該樂于助人。

小馬的作文15

  我是一名聰明善良的小學(xué)三年級學(xué)生。一不留神,我已經(jīng)過了九點。6月1日。兒童節(jié)就要到了。我有時調(diào)皮,有時聰明;有時草率,有時嚴(yán)肅。我媽媽說我是個聰明人,我爸爸說我是個淘氣的男孩。有時我給每個人帶來快樂,有時我給每個人帶來麻煩。

  我五歲時學(xué)習(xí)圍棋,七歲時就開始演奏。六歲學(xué)毛筆書法,八歲考上三級;七歲時學(xué)游泳,八歲時打乒乓球。從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。不要太早崇拜我!我也很粗心。上學(xué)期三年級期末考試,我數(shù)學(xué)得了99.5分,只丟了一個單元。我離得很近,所以我能得滿分,這讓我很生氣。這都是關(guān)于煙的.。開始吧。

  我是一個善良淘氣的小男孩。幼兒園的小班曾經(jīng)去中國長城鋁報募捐。汶川地震期間,我一邊看電視一邊哭。在家里,我經(jīng)常模仿漫畫《熊出沒》中熊達(dá)和熊耳的聲音來逗我父母開心。太淘氣可能會引起麻煩。因為太淘氣,我傷害了三個同學(xué),這讓老師和家長很擔(dān)心。我自己也后悔。

  你喜歡我邋遢、淘氣的包嗎?

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