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總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的月考總結作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月考總結作文1
眼間又過了一個星期,我的第一次月考成績出來了,考了班里第九名,盡管這個成績不太理想,但是我已經盡了我最大的努力了。
首先說一下我的考試情況,語文考了九十九,以前我的語文成績一直不怎么樣,老是考班里平均分,有時候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來考得最低的一次。數學考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯的一題是最簡單的題目,實在不該錯。英語考了八十六,原來是九十分的,但是監考老師核分核錯了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門小科都沒有考好。
我爸爸說我的預測力不強,因為考試前,我認為物理可以考一百,但才考這么低。我覺得,物理與數學相同,學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的'嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。并且要養成良好的學習習慣,細節絕不放松。語文和英語在這一個月要背的很多,雖然成績都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學習完知識之后加緊復習和及時的總結相信都會有所提高。這次物理考得很差,應該對的我都沒對了,在不注意間就沒了十幾分。
我的那些小科是第二不理想的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我經常在題上的點沒有答完整,一分一分地扣下來就沒有了幾十分。
我最擅長數學,數學也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學的原因。這次月考我對數學的成績不太滿意,應該考得再好一些。“數學這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。
從這次考試中,我也有一點收獲。
第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。
下次考試就是期中考試了,我一定要揚長避短,發揮出正常水平,把考試考好。
月考總結作文2
時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席卷而來,我滿懷憧憬的走進考場,但結果讓我大失所望。面對這一張張優而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。
當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發現原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學,由于被前面耽擱點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學,不知道是不是因為底子薄,科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習,現在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的`無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今后的學習更是難上加難。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數學或科學時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環,使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。
知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結,希望下次考試不要再犯這種錯誤了!
月考總結作文3
這一次的月考成績使我有些不太滿意,沒有考出我心目中的分數,我認為我的努力和考試成績不相匹配,我的所有的實力并沒有全部發揮出來,所以名次也是十分的人丟臉的。而且好幾次我都沒有去遵守我的諾言,誠信是一個人安身立命的根本,一個人沒有誠信就不可以在社會上立足,說到就要做到。古人說道:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”說明誠信十分的重要。此次文科中的語文,英語沒有做到太細心,導致失分太多,十分的不應該,英語基礎性的知識沒有背熟,語文的答題思路不是太熟,導致了這次閱讀理解部分失分,《紅星照耀中國》這本書的講義沒有背的滾瓜爛熟,不是十分的熟練,語文生詞積累的不是十分好,導致失分。
數學雖然難,有些光的折射,勾股定理確實沒學過,但是數學基礎性的東西還是可以拿好分的,大概兩三道可以拿全分的,但因為粗心大意,導致失分,數學應該有一種迎難而上的精神,并且要有一種轉換思想,多種方案,分類討論,嚴謹的性質。
物理的情況可不容樂觀,剛學習一個月,應該比較簡單,應該理解的去背誦,而不是像傻瓜一樣的去念經的`一樣去背誦,才可以去理解。
小四門問題不大,實力是擁有的,但是政治歷史的材料題抄錯了不太樂觀,包括生物選擇題涂反,卻是十分糟糕,失去了應有的分數丟失了,我認為我十分的不應該,犯下了粗心這個大錯誤,導致了幾十分的丟失,十分的不應該。
在期中考試中,我應該將我真實的水平發揮出來,將數學,物理的真實能力發揮出來,寫小四門的答案時應該仔細,小心,保證文科的穩定的情況下,將潛力爆發出來,讓平時的努力不去白費,保持好心態,不去緊張。“人可以被擊敗,但一定不會被擊潰。”這句話一直是我前進的動力,伴我前進,伴我成長。期望我可以在下次的期中考試中展現出最好的自己。
月考總結作文4
時間如流水般淌過,轉眼間,第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優,卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時,我心里感到無比地自責,與自卑。
哎!語文91。5分,差點就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分數,我總結出了以下幾點:
1、漏字、錯字多,在我的試卷里,漏字和錯字,至少占了兩分,其中,漏字占了0。5分。錯的字呢,更是不應該,前面寫錯了,后面寫的卻是對的。
2、基礎沒掌握好,有一道兩分題,是這么問的:這句話用了作文的描寫方法,我二話不說,就寫上了夸張二字,結果被老師,批評得很慘,哎,動作、語言、神態,才是描寫方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!
哎!數學98分。有人說,這么高的分數,你都不高興啊,呼,高興個啥啊,我們班里有五個一百,年級里有二十七個一百啊!竟然都沒有我!我實在無語了……根據錯的題目,我分析出以下一點:計算不認真。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個得數吧,那還說的過去,錯兩個,那就不對勁了,更何況,我的`算式都寫對了!哎,看來以后,真得算的仔細點了!雖然這次考了3A,卻拿了個班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因為對學習的疏忽。這學期每到周末,我幾乎是全天玩著電腦,課外練習題什么的,根本不做,至于看書復習什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調整心態,調整學習態度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績:語文九十五以上,數學、英語100分!
……
我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……
月考總結作文5
這次考試考得太差了,沒有達到目標,也沒有擠進年級前一百,下個階段一定好好聽課,認真復習,端正態度,認真做拓展,遠離電子產品,好好學習。
這次語文考試中閱讀丟分太多,作文也扣了太多分,基礎的課外閱讀扣了一般的分,實屬不該。下個階段,我應該多讀些課外書,把規定的書籍看完,多做些課外閱讀,多背些好詞好句,好好提高自己的賞析能力。
這次的數學考試也不太滿意,一些基礎知識都沒記住,錯失了幾分,考試時太慌,將兩個答案弄反,大題中的分析過程寫得不太完整,完完錯失了3分,還有些難題在做題時太急沒分析出來,下次考試要認真仔細,不慌,心態放好,下階段也要多做拓展,展開思維。
這次的英語考試,閱讀理解理解得不太到位,扣掉太多分數,一些生詞也不太理解,詞匯題也沒有達到滿分,選詞都選錯了,fewer和least的用法還沒弄得太清,下個階段我要每天做兩篇閱讀理解,多練練聽力,將基礎知識理解透徹,不要每次做,每次都錯。
這次物理考試雖然分數達到了95分,但是一些該掌握的還沒掌握好,上課一定要認真聽講,不開小差,不懂的及時去問老師,不要悶在肚子了,多做做課外拓展,見識見識多種題型。
小四門一直都是我的死穴,下階段認真聽課,及時將相應的.作業完成,每個星期將所學知識溫習一遍,上課沒聽懂得及時問老師,將其理解透徹,下次每門都要45分以上。
下個階段我要記住以下幾點:
1、明確個人目標,制訂學習計劃。
2、心動不如行動。
3、我想我能行,決不輕言放棄。
4、養成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養。
期中考試我一定要擠進年級前50。
月考總結作文6
10月8日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不太理想。
我們先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這么好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的內容我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次的`數學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以后,我上數學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內容,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!
最后,再來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。
這次考試,我考得實在是太差了,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!
月考總結作文7
這一次的月考成績我很不滿意,本來我的目標是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績,因為還有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機會也不止這一次。
這一次考試我最大的缺點就是馬虎、粗心大意,因為有些題其實我是會做的,但就是由于我的這些的不好的缺點,導致我被扣了好些分,甚至我的英語答題卡我都沒有檢查,可能是連續三次考試,我心里對考試有些厭煩吧,因為這些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經連續思考了兩張卷子,就導致腦子有些混亂。
還因為我語文中的課外閱讀沒有認真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡單的題,別人都做對了,而我竟做錯了,這其中自然也有我沒有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應該寫那些人物的名字,而我竟然寫成了魯迅在文章對那些人物的稱呼,導致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。
然后我的數學答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的,但是我自己是不知道怎樣去觀察的,而我也沒去問數學老師,就這樣我失去了三分……關于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的.缺點和不會做的題沒有去問老師,導致了我的這次月考成績很不理想。
在此我決定自己下次的語文,數學,英語的總成績一定不低于330分,我要積極努力、奮發向上、好學多問,向著自己的目標前進,因為我相信巴金的那一句話:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝之中。
月考總結作文8
本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數學才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點是概括概念性的東西記得很亂,平時背的東西少加上沒有規律的去背,在考試前復習時只是應付考試而只是臨時抱佛腳。我一定要在學習課堂上就打好基礎,再復習階段,每天整理好錯題多做一些拓展課后多思考,不會的題,多問一問老師。還有一點就是粗心,明明算對了,卻確答題紙上寫錯了,你也是挺冤的,老師明明講過題目我當時聽得很清晰,下課后不懂得回顧課上內容。就很容易答錯了。
這張試卷中有很多題目,我做過類似的,甚至還有原封不動的題目。可我卻丟失了分數,這我知道了,做過的題不一定下次就會了,要理解這道題,下次才會做。錯題要時常拿出來翻一翻,背一背。
語文上的問題是文言文字詞積累不全,以前讀過,記過,看過的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過的文言文讀書爭取背到。一直是我薄弱的地方,總是字數不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應該多讀讀散文傳記,增加語感,詞匯就不會再像擠牙膏一樣拼句子。
英語二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對了四五分,有好幾個拼錯,一卷的閱讀題扣的十分多。我應該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識點,把基礎打牢,要多讀,多背。
小四門這一次雖然總體良好。但還是有不足的.地方,生物應該多背背,多理解,課上認真聽講,不應該分神。政治也應該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習題目,多讀讀上面的知識梳理。
一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓說的那樣:“做最好的自己。”砥礪前行,努力拼搏,贏得自己的輝煌!
月考總結作文9
月考是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。反思會讓我找到許多的問題,認識到自己的方向有無歪斜。初三是一個人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會迷失。這次月考讓我冷靜下來,細細反思。
原來在放暑假的`時候,我精心的為自己的初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績,我都詳細的做了安排。原以為一切會按計劃進行,我也會保持著原來的好成績。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。
這一次月考,我是滿懷信心去考的,并沒有太多憂慮。但一門一門考下來,卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時解決的。考下來的成績也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時間的學習狀況。
這段時間我雖然把時間都用來學習,但成效并不大好。有一些難題還是沒時間解決,而一些基礎的地方掌握的也不扎實,導致考試的時候丟了許多不該丟的分,許多細節也沒有注意。至于語文,在作文這方面我沒有準備好那一類的作文,所以也沒有得到高分。在閱讀這方面,也沒有注意分層,審題的時候有幾點沒有答到。至于數學,因為我本來就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯了。還有物理的計算,計算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。
在這一切背后,更啟示了我要注重時間管理和方法。找到適合自己的方法會讓自己事半功倍,學習訓練初三因為忙就停止了,這次看來我還因該堅持下去,節省更多時間來復習。
這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰,我會總結經驗,在之后好好努力的。
月考總結作文10
其實,在我眼中,月考更像是青春的神秘禮盒,你永遠不知道里面究竟是驚喜還是驚嚇。
而這兩者,則取決于自己以往走過的路。
從新學期開始,我就選擇了一條平坦無憂的大路:做完作業后不復習,不重視小四門……很多時候自己也會著急,總念叨著加油上進,卻被路上無數蠅頭小利誘惑走。因為自己對自己的心疼,自己對自己的不夠狠,月考給了自己沉重的打擊:跌下前10,差點滑下前20。
這一仗,我被打得鼻青臉腫。
我想自己對自己太過自信,這些自信積累起來的自負變成了我眼前的迷霧,遮住了那些努力,值得我學習的人。我看見的是旁人的貪玩和不以為然。我總在做不付出就能坐享其成的美夢。
黃粱一夢醒了,只留下我一個人被他人遠遠甩在了后面。
數學,它是我如今面前的山峰,不高,卻陡峭的很,就像幾乎所有國家的第二高峰都比第一難爬那樣。對于它,我有的只是三分鐘熱度:做三天拓展,整理三天錯題,問三道題目……我并不明白自己真正的薄弱點在何處,只是一味盲目地復習書中與練習中的基礎知識。但這些是遠遠不夠的。試卷一難,我便慌了,應用題變得亂糟糟一片,讓我的分數跌入谷底。
“多花些時間在數學上。”老師和家長總這么對我說。拿到那份自己簡單題全對,難題近乎全錯的試卷時,我的心中是委屈的,因為自己不是沒有復習。但委屈之余,這份試卷也成為了我的前車之鑒,逼迫我將方向轉向偏難題方面。
“你數學又不好,怎么會在小組里?”在我惶恐于自己并未被老師分至拓展小組時,81分的同桌吐出的這一句輕飄飄的話,像一塊石頭那樣重重壓在我的.心上,生疼。
心中憤恨,卻也明白這就是事實。同桌的數學是強項,就是因為她敢于去碰難題,而我在看見難題遠遠到來時,只會縮在沙地里,當一只瑟縮的鴕鳥。
上帝總會在關上門的同時打開窗。考卷的難帶給我的不僅是失敗,還是斗志與經驗。我想自己已經準備好掉轉馬頭,重新在路上找到正確的方向,不畏艱難,披荊斬棘。向前沖,再向前沖!
還有,同桌,我和你相距的十一分,我會一點一點地咬回來。
君子報仇,十年不晚!
月考總結作文11
本周三我們進行了開學以來的第三次月考,這次我考的并不好,雖然老師還沒念名次,但我知道我還沒有進我們班的前十名。這次我對自己很失望。
第一場考語文的時候,可能有些緊張,前面的一些基礎題都沒有認真做,后面的閱讀題是老師講過的,我們也背過的,我覺得很簡單,狀態才恢復好了。到后來檢查的時候,我認為前面的題比較簡單,而且后面的.閱讀題和文言文題占得分比較多。所以我就著重檢查后面的分值較大的題了。前面的基礎題做的時候沒認真,檢查的時候也沒用心,以至于最簡單的基礎題一下子扣了八分,這是很不應該的。后面的閱讀題和文言文題做得比較好,只扣了一分,但我還是不滿意,因為我檢查了那一題之后發現,那一題是因為我不認真才做錯的,如果我認真一些那一分就不會扣了。作文是我比較滿意的,雖然扣了三分,但那卻是盡我最大努力寫出來的。
第二場考數學的時候,狀態恢復了不少,題全部都是做過的并且還講評過,輕松了很多,這次我吸取了考語文時的教訓,每一道題都很認真的檢查,終于功夫不負有心人,這次的數學考試我得了120分。
第三場考英語的時候,可能是受了數學的影響,我認為題很簡單,做的時候就沒有那么認真了,結果錯了很多很簡單并且不應該錯的題。
通過這次考試,我明白了很多道理:不管考什么,都不應該受外界因素的影響,要專心致志的對待每一道題。不能因為簡單或分值的高低而不專心、不認真。平時也不能只顧課本上的題,也要注意課外的積累。只有這樣才能考出自己理想的成績。
月考總結作文12
伴隨著各科試卷發下來以及試卷上鮮紅的數字,都提醒著我月考已經結束了,但這并不代表看我們可以松懈下來,可以放松了,相反,我們需要更加的努力,認真。
這次月考的成績并不是很理想,九科的總分在班里竟然排在四十幾名,這是我意料之外的,而且九科竟然有五科沒及格,“歷史、物理、化學、英語、數學”我覺得英語和歷史,畢竟一直以來英語都是我的長項也是我從小學以來引以為傲的,但是這次竟然沒有及格,有點失落,主要是單項填空和完形填詞得分太少,而且后面有一道大題本來信心滿滿結果也只對了幾個,這只能怪我的語法還沒學扎實,尤其是那些從句,班主任說有老師反映我上課總是喜歡自己做自己的,也可能是這個原因吧,因為每次老師都講的是一樣的,不是什么定語從句就是非謂語從句,還以為自己學懂了,結果還是考得一塌糊涂,看來,以后上英語課要認真聽講,爭取及格或者更高。歷史只考了五十分有點難以想象了,因為畢竟是文科的,而且很簡單,這就需要我以后多讀背了,雖然政治和地理及格了,但也是剛過及格線,也還要加把勁,不要以為會考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了幾個單元,會考是要考幾本書的。
物理,化學,數學沒及格是在意料之中的,因為我本身理科就不好,但是我還是選擇了讀理科,這些理科性的東西,沒別的,就是要多做練習,做多了就會熟悉了的'。
總之,通過這次月考,我發現了我的很多不足的地方,我決定以后上課跟著老師的來,有空就多做練習,不懂的也要多問,盡可能的把每個知識點都弄懂,不要沒搞懂就留著,我要做一張日程安排表,像老班說的,每天按照表上的來做,仔細的規劃,安排時間,嗯,早上也不要賴床,洗漱的速度加工能力快,盡量早上不要再遲到,而且爭取下次考試考到班級三十幾名,年級也要提升十幾名,所以現在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奮這樣才能達到目的。
月考總結作文13
時光荏苒,光陰如梭,轉眼間已經度過了大半個學期。剛剛結束了11月份的月考,現對本次月考存在的問題分析如下:
一、命題情況
這次月考是自主命題,但題型和中考相同。分為三個部分:1.積累與運用,這一部分重點考察學生對古詩文的背誦和理解。2.閱讀理解,分為現代文閱讀和文言文閱讀,其中文言文閱讀又分為課內和課外兩部分。現代文閱讀重點考察學生對文章的分析理解能力及語言的運用能力;文言文閱讀重點考察學生學生對古文的掌握和運用情況。
二、存在的問題
1.在積累與運用這一部分,一、二班學生的`掌握還是不夠扎實,對于需要識記的知識還是存在漏洞。
2.閱讀理解,關于現代文閱讀大多數學生答的比較好,基本能抓住文章的主旨,語言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學生答題情況不容樂觀,課內文言文還好,課外文言文一、二學生基本得不到分,原因之一是對于古文的理解能力比較差;還有一點是存在排斥心理,覺得自己不會做,從而就一個字也不動。
3.寫作。這始終是學生的薄弱之處,也是失分比較多的一部分。大多數同學可以依照要求寫作,但是語言過于平淡,上下文缺少過渡,個別學生存在離題現象。
三、提高措施
1.加強古詩文的背誦,重在默寫,大部分學生可以完整背誦,但是落實在寫上就經常出現錯別字。
2.打好基礎,提高閱讀能力。具體措施是多練習,多作題,在練習中總結技巧提高能力。
3.以日記和好詞好句摘抄為手段,以講解為輔助,提高學生寫作能力。
也許對于一、二兩班的學生,想要在短時間內有大的提高,的確是很困難的事情,但是我會盡我最大的能力幫助那些想學習的學生。
月考總結作文14
當成績單發下來時,分數大大出忽我的意料,數學考試前,一開始因為自己平常小測試還可以,就有些不在意,但在考試中發現了自己很多不足的地方,只要題目一難或者換種方式就解不出來了,說明知識掌握的不扎實,不會靈活變通,被限制在給予的條件中,可見平常的效率和執行力也十分重要,另外,還要,做到舉一反三,這樣才不會在遇到難題時手忙腳亂出現錯誤。
語文試卷的課外閱讀扣得比較多,語文試卷的課外閱讀扣得比較多,這需要閱讀加理解和分析,平常的練習和課外積累也是很重要,一個人不可能在極短的.時間內把大量的內容灌輸到腦子里去,臨時抱佛腳這才是學習不上去的原因在堅持過程中,決不能半途而廢,一個習慣需要21天才能真正養成,你必須忍的住誘惑,耐得住寂寞,才可以成功,學習這條路,布滿艱辛,布滿艱辛就是跪著也要走完,因為你沒有別的選擇。
英語在首字母填空中扣的尤其嚴重,也關系到平常積累和背誦,英語是零零散散的,英語是零零散散的,在任何時間內都可以積累單詞,這種方式簡單而有效,每件事做到最完美就是不簡單。
當你對學習感興趣時,她不再枯燥,它會成為一種樂趣,就覺得非常有成就感。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。
總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰
月考總結作文15
經過同學們的長期努力,中學第一次月考終于圓滿成功。初中第二輪長繩、體育節、廣播體操比賽,然后期中考試再一次證明自己的實力。
總的來說,月考不錯,我們高一(高三)班在普通班拿了第一。盡管如此,我們不能放松。下次考試要考的更好,盡量和實驗班肩并肩。
語文是普通班第一。說真的,語文打不開差距。語文是一門說起來難,說起來容易的課程。我們需要的是平時的積累和記憶,以及一定程度上的構圖水。這樣就可以輕松獲得高分。
數學,考的不是很理想,但是是最開放的遠程課程。至于數學,難點在于你是否認真聽老師講課,多花時間練習。只要聽老師的`話,多做題,考試及格,就是100%。熟能生巧。
外語,還不錯,但是在實驗班,差別很大。外語其實是所有科目中最容易的。只是abcd。如果你記得更多,你就不會死。只要你努力,你就能一勞永逸。
其他外科在第二和第三之間徘徊。既不是最好的,也不是最壞的。
但事情就是這樣發生的。我們四個普通班排名第一,只差一點點第二。很近。
我們班有兩個同學進了全年前50,其他的幾乎都被8班覆蓋了。我們必須更加努力。如果我們繼續這樣下去,我們將是最后一個。
月考前,我們開了一個關于月考的主題班會。月考結束后,我們又召開了一次關于月考總結的主題班會。
在月考總結班會上,我們班列舉了為什么有些月考好,有些月考不好。關鍵是我們沒有落實,浮躁,落實課時是個大問題。不落實,考了就不干。有的同學在想,上課我懂,但是我就是做不到。也就是你不去執行,你的成績就上去了。為什么不可以?浮躁也是個大問題。你浮躁,天天浮在水上。你說你成績多好。
月考沒考好的人,你可以通過解決這兩個問題來提高成績,你父母也會高興的。你父母送你來這里干什么?只是為了讓你成長。你怎么能這樣辜負父母?所以我們要加油,成績好,讓父母開心。
希望這次月考的好學生不要浮躁自滿。有句名言,謙虛使人進步,驕傲使人落后?那些考不好的同學會振作起來的。他們應該貫徹執行,爭取在期中考試中取得好成績。為父母爭光!為自己爭光!為學校爭光!
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