- 相關推薦
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的故事作文1
一聽到“拔牙”兩個字，我不禁心驚膽顫，心里就像十五只吊桶打水七上八下。你們想聽聽我的拔牙經歷嗎？那你們就往下看吧。
有一天，我正在吃蘋果，聽到了“咯噠”一聲，就在那一瞬間，我的牙就疼了起來。我去照了照鏡子，你們猜我看到了什么？我看到我的牙齒翹了起來，松的不得了！我一開始沒有告訴媽媽，因為我感覺拔牙實在太可怕了，我不敢去拔牙，可是后來我感覺口腔里的小牙一搖一晃的，實在太難受了，所以我就告訴了媽媽。媽媽決定帶我去牙科醫院拔牙。
到了拔牙那一天，我一早起來，心里就有一股“世界末日”將要來臨的`恐懼感，我磨磨蹭蹭地穿上衣服，媽媽硬拉著我的手上了車。我們來到了牙科醫院，走進診室的那一瞬間，我幾乎要癱瘓了，步子也邁不開了，腿軟得不行，像踩在了棉花堆里。但是還是勉強走了進去，躺了下來，內心充滿了恐懼。在我的眼中，原本和藹可親的“白衣天使”已經全部變成了“兇神惡人”。
醫生戴上手套，拿著大鉗子，緩緩地向我走來。還剩4米，3米，2米……每走一步，我都心驚肉跳。他來到了我面前把鉗子塞進我的嘴里，往上一提，一陣窒息的疼痛之后，一顆乳牙終被拔下來了。我長長地舒了一口氣，抹去了眼角的淚花。
這次拔牙，雖然疼，但更讓我明白了：在生活中，像拔牙這樣痛苦的事情難免會遇到，這時我們就要勇敢面對，而不是懼怕。
我的故事作文2
我愛看書，父母都愛叫我“書呆子”。我和書是一對朋友，有時間就爭分奪秒地看書。
有一次，我姑媽一家人正在吃飯，我吃完了，可我嘴里的飯還沒咽下去，就跳起來說“我吃完了！”因為我想快點看書，媽媽一聽，不高興地說“沒吃完飯，不能說話�！辈恢獮槭裁垂脣尵统称饋砹�，你一句我一句，吵得驚天地動，不可開交。我一溜煙跑進了書房，躲起來看起了一本叫《小王子》的書。我越看越有勁，看完這本《小王子》。我走回客廳，媽媽問我“：知錯沒有？”我說“：知什么錯？”逗得大家都笑了。
還有一次，我看書入了迷，媽媽叮囑我說：“崇烯，我今晚加班，奶奶會過來吃飯，我幫奶奶煮了湯，待會兒給奶奶喝，知道了嗎？”我隨口說：“知道了�！边@時媽媽才安心地走了。我趕緊跑到書房看起書來。不知看了多久，我有點渴了，走到廚房里，廚房的桌上有一碗湯，我不管三七二十一，一口氣就把碗里的湯喝了起來“咕咚咕咚”我忽然想起媽媽的`話，��！這都是書惹的禍。
我就是一個愛看書的孩子，小朋友們，你們和我一樣愛看書嗎？
我的故事作文3
高爾基有句名言：書籍是人類進步的階梯的確，書在人生的道路上占據著重要的地位。
我在很小的時候就非常愛聽別人念書，每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽的多了，我也可以捧著書給家里人一字不差的念很多故事，其實那時根本就不認識幾個字。等我長大了一點，知道了一些讀書的方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著書，一看就放不下手。那時我雖然已經知道讀書可以讓人豐富頭腦，還可以認識很多新鮮的'事物，但對書的認識也只有僅此而已。等上了小學，隨著一本一本的名著被我讀完，一次次聽到老師對書的贊美，我發現書在我們的生活中占據著必不可少的位置，并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。
上三年級時，有一次品德老師要召開一個大型的辯論會，討論一下集體活動有益還是無益。那天晚上作業非常多，做完已經很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團團轉，突然，我眼前一亮—書！我找到了一本關于辯論方面的書，里面正好有這種主題的內容，我高興極了，很快的完成了任務。
還有一次，書又幫了我一個大忙，老師讓我們找幾篇成語故事，我又及時把成語故事書搬了出來，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表揚了一番呢！
我的故事作文4
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x一本好書，就如同與高尚而充滿智慧的人對話。同學們，你們愛讀書嗎？我從小就愛讀書，在我兩三歲的時候，爸爸和媽媽就買了一些有圖片的書，有《三只小豬》，《白雪公主》，《老鼠的沙灘》——因為那時我還小，不認識字，只會看圖片；等我大一點的時候，就開始讀書認字；再大一點的`時候，就不再看有圖片的書，而是看作文書之類的書籍。有一次，我正在家看書，這時，媽媽走過來對我說：“待會我出去一下，你幫我看著湯，別讓它溢出來�！�
我那時正看到書中的精彩的部分，所以，想都沒想，就答應了。可是過了一會，我又忘了，等媽媽回來的時候，我才想起鍋里的湯要關掉，可是已經晚了，整個廚房都是湯——晚上，媽媽狠狠地批評了我，可從那以后，我還是那樣看書，媽媽總是說我死性不改，我卻笑著說：“改不了！”
有一天晚上，我正在看書，可媽媽卻跟我說：“趕緊睡覺，明天還要上課的！”唉，母命難違，我只好聽話地合上了書本，過了一會兒，我想到一個好辦法，趁媽媽不注意時，我拿了一個手電筒，躲在被子里看，要是聽到腳步聲，就趕緊關掉手電筒，裝睡。你說，這一招奇來奇？好書會像營養品一樣賜于我力量，我們有什么理由不和好作朋友呢？讓我們養成愛讀書的習慣，一生與書做朋友吧！
我的故事作文5
紅領巾，看似一快極普通的紅布，但是它卻包含著其重要的意義，它是用革命戰士們的鮮血染紅的，它表達了中國人民的團結友愛，也是激勵我時刻前進的伙伴——當真正擁有了屬于自己的.那一條紅領巾后，才明白在擁有之后還要對得起這條紅領巾。
我還記得在二年級的時候，我懷著激動的心情走上了主席臺，戴上了屬于自己的紅領巾。自從那次以后，我便高興的得意忘形了，于是我的學習成績和平時表現便起伏不定了。在一次語文課上，我還和同桌在玩，一時情不自禁，還笑出了聲音，老師聽到了笑聲，便把目光轉到了我這里，老師盯了好一會兒，可我卻還沒意識到這一點，我旁邊的同學提醒了我一下，這才意識到自己的失態。這時，老師叫我回答某個問題，我慢慢站起來，看到同學們在笑，我便意識到了錯誤。
下課后，老師把我叫到了辦公室，對我說了一席語重心長的話（當上少先隊員、掛上紅領巾不僅僅是一種表面榮譽，更是一種責任，你應該從身邊點滴的小事做起，努力讓自己成長起來。），才讓我更深的認識到了錯誤。自從那次談話后，我才明白自己雖然已經戴上了紅領巾，但是要不愧對這條紅領巾要付出雙倍的努力和汗水。也正因老師的那一席語重心長的話，讓我開始了對紅領巾的重新認識。
從那天起，我便開始邁向新的旅程，學習方面，我努力學習，工作方面，我盡心盡力，時刻以胸前的紅領巾為準繩，努力去做好一名少先隊員，讓紅領巾在我的胸前飄得更加鮮艷、更加美麗！
我的故事作文6
我是一顆種子，一顆還沒有入土的種子。
一天，我睡得正香，突然感覺一陣癢癢。原來是一個小朋友把我送進了黑黑的泥巴里。這里太黑了，我有一點害怕，但我鼓起勇氣大聲喊：“有人嗎？”一只長長的蚯蚓爬了過來，激動的對我說：“你是一顆種子吧，我是這個泥巴市的`市長。你是這個市的第一個居民！”，“是嗎？”我說，“是的�！彼f，“我這就為你蓋房子�！薄爸x謝了！”我高興的說。房子蓋好了，我撲嚕一聲鉆了進去，蚯蚓市長臨走前還不忘說一句：“祝你過得愉快！”就這樣，我住進了這個新家。
有一天，我正在睡午覺，被一個陌生的聲音打斷了。我疑惑地問道：“你是誰？”“你……。你又是誰？”那個聲音膽怯的反問道。從他的聲音我聽出可能是一顆小種子，我馬上打電話給市長，市長火速趕來了。另一顆種子也住進來了。
我們經常在一起聊天，非常開心，還有好心人給我們澆水施肥。我們在一起快樂的渡過了春、夏、秋、冬。
第二年春天，我已經長出了幼芽，感到一股力量促使我長高，土地快裝不下我了，我試著沖出土地，我成功了，外面是一片一望無際的草地。
我努力的長啊長，長成一朵向日葵。而它呢，也長成了美麗的玫瑰。
我的故事作文7
六歲那年的一個下午，媽媽為我和爸爸買了兩個芒果�？墒俏夷菚r并不認識它。
芒果長得土黃土黃的，看起來特別別扭，在我心里，一般水果都是吸引人的亮色。而且，它的形狀是橢圓形的，我也覺得很奇怪！我覺得水果一般都是圓圓的呀！我心想：長得這么難看，顏色也不鮮艷，能好吃么？媽媽把它剝開，讓我輕輕抿了一口，我立即吐了出來：“呸……這什么東西？真酸！”從那以后，我便再也沒有吃過芒果。
直到有一天，媽媽又買了一些芒果。我心想：我又不愛吃，買它做什么？好心的`媽媽給我削了一個芒果，而我，裝作沒看見，它在我邊上一直放了一兩個小時。直到爸爸回來，他勸我說：“吃點吧！嘗嘗！”聽了爸爸的話，我也不斷鼓勵自己：一定要給吃下這口芒果！我先用鼻子聞了聞，接著伸出舌頭舔了一下，覺得并不像之前那么酸后便咬了一口，竟然是一種甜甜的味道。我疑惑地說：“它怎么變得這么甜了？”爸爸告訴我：“六歲時，你在換牙期�，F在十歲了牙基本都換完了，自然而然就不顯得那么酸了！”聽了爸爸的話，我便大口大口吃起芒果來。
一邊吃著香甜的芒果，我一邊想：差點冤枉了芒果。以后，對陌生事物，還是要多多了解和嘗試才能下定論。
我的故事作文8
書是人們的精神食糧，書是我們的知識海洋，書是歷史長河中的璀璨星光，書是遺留在人間的精神珍珠。
如今，我家的書已琳瑯滿目，各種各樣的書，讀了它就長知識，給我帶來了快樂，帶來了理想，感到讀書有各種各樣的好處。
讀了偵探類書，讓我想和偵探一起破案，長大后想當一名公安人員。
讀了童話類書，讓我想變成一只可以在天空中自由飛翔的鳥兒，飛往祖國各地，游覽大好河山，看看各地的建設成就。
讀了史記，讓我想起了各種各樣的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一樣創造輝煌，只有好好讀書，今后才能為人類多作貢獻。
讀了關于恐龍的'書，更是讓我想長大成為一名偉大的考古學家。
當然，我很崇拜作家，如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等，他們寫的書，我愛不釋手，百讀不厭。
現在，回想起了我四歲的情景：那時，只要我一生氣，就會拿起書一通亂打，有的書已是殘缺不全，面目全非，現在想想，還真對不起它。
我們都離不開書。請大家愛護它，珍惜它，給它一個溫馨的家。
我的故事作文9
書，這個名字。不同的人會有不同的看法，有些人認為書有什么好看的，越看越覺得枯燥，而我則覺得一日無書讀才會覺得枯燥呢。
俗話說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！蔽医洺Ｂ皆跁耐鯂铩状�，我從早晨看到準備吃午飯，往往被媽媽罵得“狗血噴頭”，也常被爸爸冷嘲熱諷：“喲，‘大學生’也不必看那么認真吧，真是看得‘兩耳不聞窗外事’呀。”我雖然嘴上不說，可心里卻反駁道：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”如果不看得那么投入，豈能從書中得到更深的啟發？書，讓我快樂，讓我在心情暴燥的時候沉靜下來；書，讓人類主宰世界，讓人們提高學問……《母親》讓我瞬間對這個名字又多了一份神圣感。《魯賓遜漂流記》讓我感到一個人活在世界上是多么的艱難�！兑磺Я阋灰埂�、《格林童話》讓我和書中的小主人公一起滶游，跟他們一起挑戰危險……
書，是人類智慧與文明的結晶，書是人類的`精神食糧。一本與書結伴的人才是一個身心與身體健康成長的人。
我的故事作文10
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品�！睆挠啄昶�，書就早已進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。
那時，年幼無知的我，常常躺在被窩里，聽著媽媽講述著各種夢幻的童話故事。帥氣的王子，美麗的公主；陰險的巫師……這些常常成為我魂牽夢繞的對象。那時，我聽了《賣火柴的小女孩》時，就會聯想到自己在冬日，一家人在暖烘烘地躲在屋子里吃火鍋，那個小女孩卻在外邊乞求路人買一根火柴。我不禁為那個小女孩感到悲傷，難過。
漸漸地，我長大了。迷上了一些偵探小說，《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》等，都是我的最愛。有時候家里遇到了難以解決的事，我幫忙推理出來，就學著柯南的樣子，喊道：“我就是名偵探——暖暖！哇哈哈！”當我看見這些名偵探推理出案件時，又禁不住為他們的沉著、穩重、聰慧而感到贊嘆。
如今，我已是一個五年級的大姑娘了。漸漸接觸到了各種名著。最近，我看了四大名著中的`一本——《紅樓夢》。看完，我深深地體會到了，原來出生在權貴家庭，還有那么多復雜的人情世故。敏感的林黛玉，她博覽群書，文采很好，可是她卻是一個多愁善感的人，最后含恨而終。我不禁為她感到深深的惋惜。
我的故事作文11
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹谖业难劾飼粌H是人類的階梯，也是人們生活的源泉。也是人類文明生活、學習的領導者。在整整幾年中，有許多我與書的故事。
我以前不喜歡讀書，一提到讀書就煩，家里有些書，我也只是像在飛機上俯視桂林城一樣，翻一翻。可是有一件事讓我從此改變了對讀書的看法。那一天，我去朋友家玩，她家有很多書。我一進門，就看見她正在全神貫注的看一本書，我喊她也不答應，坐一會，閑的無聊，也隨手拿了一本書看了起來，啊！原來書的海洋那么豐富多彩。從此，我開始喜歡看書了，我經常上朋友家借一些書，一拿起喜歡的'書就放不下。還有一次我在朋友家時，看到了一本書，是《昆蟲記》啊!這不是我期待已久的書嗎？有一回，我在教科書上看到這本書的介紹，我趕緊向她借，她卻說：“呢可以在這看，但不能拿走�！蔽疫B忙點頭，拿起書就看，我沉醉在書的世界，久久不肯出來，最近又借到了一本《魯濱遜漂流記》我高興極了。
從這本書里我看到了魯濱遜一次又一次遇到災難，但都死里逃生，還有他在一個小島上生活了20多年，最終回到了自己的祖國，他的這種精神值得我們學習。讀書可以讓我們獲得文化，獲得智慧。同學們！讓我們一起享受讀書的快樂吧！
我的故事作文12
說起我與書的故事還可真不少呢！聽媽媽說自從我小的時候啊，我就要天天纏著媽媽給我講故事，我和其他人不一樣，每個故事我總要聽兩三遍。
漸漸的我會自己閱讀了，我開始就要媽媽給我買書《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書我都看，一開始我還不太懂故事情節，慢慢的.我知道了這些故事的意思，我開始大量的閱讀課外書。
有一次我去圖書館，走進圖書館如同魚兒鉆進了浩瀚的大海，我在一排排花花綠綠的書海里找，頓時，我的眼前一亮，看見了一本科學家的故事，翻開書頁，我開始津津有味的閱讀起來，這本書里的故事讓我知道了這些科學家們經歷了多少挫折，才有今天的成就，而我呢？一遇到一點困難或挫折就放棄，我自從讀了這些書籍似乎懂了許多人生的道理。
一本好書，蘊含著豐富知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，一本好書也是開啟知識大門的金鑰匙，它還是不可缺少的一位老師，所以從現在開始愛書吧！
我的故事作文13
書！一個多么平凡而又簡單的字眼兒啊！但是，它卻在我心目中占有極高的地位。
感情充沛。
每當捧起一本心愛的書時，我不禁又想起了往事……
回憶往事。
那天，我在書店里正仔仔細細地選書。當我看到《城南舊事》時，我便目不轉睛地盯著它，我不是因為它的名字，而是因為它的作者——林海音。這名字有點熟悉，我心里忽然閃過這一念。我懶得再深思，手毫不猶豫地向它抓過去，這樣，我就可以輕而易舉地將這本《城南舊事》給拿出來。不一會兒，我便津津有味地讀了起來。
成語運用自如。
我看著看著，竟情不自禁地說：“這里的悲歡離合太多了�！蔽疑踔镣俗约航惺裁疵帧�
旁人用一種奇異的目光看著我，這有什么大驚小怪的？我迷惑不解，瞪了他們一眼兒。我心平氣和地“呼”了一聲，要低調！低調！
當看到一些悲傷語句是，我猶如閃電似的跑到了“無人區”，眼淚奪眶而出，淚流滿面，不得不說我是一把鼻涕一把淚��！
時間過得飛快，就像飛機飛過南天似的，不一會兒，就過了兩個小時之多。
讀完這本書后，我的寫作能力又跨了個“十萬八千里”，真是受益無窮�。�
書啊！你是那寒冷冬日里的'一縷溫暖的陽光；書啊！你是那炎熱酷夏里的一縷涼爽的清風；書啊！你是那神圣的階梯，引領人們攀登至高無上的寶座……
結尾運用排比和比喻，語言生動，感嘆號，應該改為逗號。
我的故事作文14
九歲時，姑姑送了我一套四大名著，其中，我最喜歡看《三國演義》。他講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事，真是令我受益匪淺。
有一次，我媽叫我去煮開水，我把水壺放在爐子上后，就拿起《三國演義》看起來了，哪知道，看得太入迷，整個水壺就燒壞了！媽媽看了看水壺，又看了看我，又生氣又好笑：”你呀！都快成書呆子了！”
書就是這么令我著迷，也讓我明白了生活中的真理。
在《三國演義》里，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華，他臨死前說：“既生瑜，何生亮？”一個棟梁之才就這樣被諸葛亮活活地氣死了，也顯示出了他的小肚雞腸。記得沒看《三國演義》之前，他的學習很差，于是我對學習好的同學漸漸疏遠了，我看了這本書以后，改正了這個錯誤，于是我的朋友又越來越多了。
同時，我也意識到了，與朋友交往需要一顆真誠的心和坦率的.態度。在書中，正是因為劉備的坦率，才收到了張飛和關羽這兩位大將：正式因為劉備的真誠，才請到了機制多謀的諸葛亮，幫助劉備爭奪天下，劉備哪會成功建國呢？
在書籍的海洋里徜徉，我陶醉了，在知識的國度里，我找到了學習的方向，更找到了生活的真諦！
我的故事作文15
書，這個忠實的朋友，從我會說話后，一直陪伴我到現在。在這10年中，書像一級階梯、一位命運女神、一塊美味的面包、一個對我們有用的工具
在搖籃里，媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽著，百聽不厭。就這樣，我的腦子里便有了印象。
上幼兒園時，蔡老師也喜歡給我們講故事。我認識了：善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運的丑小鴨、賣火柴的`小女孩有一次，老師正在講丑小鴨，忽然提出了一個問題丑小鴨最終變成了什么？同學們有的說是乞丐，有的說是漂亮的鴨子我毫不猶豫的站起來說：變成了一只美麗的白天鵝！老師表揚了我，同學們向我投去了羨慕的眼光。
從中，我悟出：讀書不但要要汲取知識，并且還要很好地運用。
小學，我掌握的拼音字母，開始自己看書。首先是《伊索寓言》，貓和雞的故事講了：一天，貓不懷好意請了所有的雞參加宴會。雞來后，貓便把它們全吃了。這個故事就告訴我們了：對于敵人，我們不能抱有任何美好的愿望，否則會遭到不幸。
慢慢的，我又開始看作文書、歷險記并把好詞好句摘抄下來，養成了做筆記的好習慣。
書，我的最愛！
【我的故事作文】相關文章：
我與故事作文05-26
我的故事作文11-30
我和書的故事作文01-01
我的家風故事作文02-27
我的故事優秀作文03-02
我心中的故事作文03-03
我與書法的故事作文03-18
我漢字的故事作文03-19
我的讀書故事作文12-28
我與書的故事作文12-27