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當我們擦肩而過作文
更新時間:2024-03-27 08:35:19
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當我們擦肩而過作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的當我們擦肩而過作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

當我們擦肩而過作文1

  初見,你是如此敏感,如此畏縮,你的心像是玻璃一般,那么容易破碎,再也不能修補。

  我開始走進你的世界,

  淺笑著,和你并肩走過荊棘的道路。

  拉鉤了,

  不離不棄,有福同享,有難同當。

  我的世界因為有了你的加入變的錦上添花,

  你的空缺也因我的到來完美彌補。

  在同一片天空承諾著,

  我們要做一輩子的好朋友。

  直到背叛,恨意,與痛苦的降臨,

  你終于無法忍耐。

  抱歉,我們還是不要做朋友了。

  我慘然一笑:你要離開了么?

  是的。

  一條條田園小路我們都一起紛至沓來,

  到了分歧的地方,

  還是要分道揚鑣。

  好容易溫暖的心再度降溫,

  這一次溫度低到了我完全沒有想到的冰冷。

  心冷,手冷,

  全身都浸泡在冷水中。

  既然要背叛我,離開我,

  當初為何還要承諾,為何還要相識,相知。

  撕心裂肺,痛不欲生。

  我的眼眸劃過一絲絕望與悲涼。

  第一次放開了你修長的手,

  再見,不,

  還是不要再見面了。

  墜入谷底的我,

  抬頭望向遙不可及的天空,

  明明仿佛伸出手就可以夠到,

  卻感受不到屬于上蒼的溫暖。

  我拼命地向上爬,沒日沒夜地向上爬。

  我在想:沒有了你,我還需要顧及一切么?

  抱著一顆受傷的心靈,

  我慢悠悠地,一點一滴地走出了悲傷,

  時間沖散了所有。

  但無論如何無法改變的是漸涼的情誼,

  凍結在我與你之間。

  才發現,

  原來你與我的距離是那樣的遙遠,

  那是我伸出手也觸碰不到的`地方。

  你的冷漠讓我淡漠如水,

  風輕云淡地走過下面的悲歡離合。

  我應該感謝你,

  感謝所有傷害我的人,

  令我懂得了堅強。

  再遇。

  你微笑的眼眸和原來一模一樣,

  可我再也感覺不到曾經你熟悉的氣息。

  這樣禮貌的笑容,

  分明是在拒人于千里之外。

  你變了,變了許多。

  是的,你也變了。

  時光打磨了我們,讓我們變得成熟起來。

  是啊,原來一切的一切都是海市蜃樓。

  短短的一段話過后,

  我們又一次擦肩而過,

  感覺不到歡樂,

  感覺不到痛苦。

  像兩個從不認識的人,

  擦肩而過。

  笑話,一場笑話。

  我輕喃。

  曾經如此重要的伙伴,

  現在也變得如此平淡。

  我不明白,還有什么是永存的呢?

  是愛情?不,愛情不是永恒的。

  是親情?不,親人會一個個離開我。

  是友情?不,就像你和我的分離。

  大概,

  只有把握在手里的,

  才是真實的吧。

  淚水打濕了枕頭,

  打濕了我的青蔥歲月。

  這樣殘酷的現實,讓我難以接受。

  但是,

  淚也流了也干了。

  除了邁出屬于我自己的那一步,

  并繼續向前走去,

  我別無選擇。

  一個個深沉的腳印,

  若隱若現地晃動于我的眼前……

當我們擦肩而過作文2

  歲月匆匆,不覺一個學期的時光已經悄悄溜去,新的學期開始了,卻也沒多大變化,仍是學校-家-學校的兩點一線的生活,除了兩位新同學,仍是一張張熟悉的面孔。可沒想到,這種如水似的平靜竟會在開學一段時間后被打斷。

  上午還如往常一樣,極為無聊地邊做物理作業邊打瞌睡,有時也許會翻起眼皮看講臺一眼,并擠出一絲輕蔑的笑,打個哈欠,熬過了兩節數學課。沒想到那天下午,班主任就興高采烈/連蹦帶跳地來到教室,告訴大家好消息:“明天開始,我們的數學就由另一位老師代了,她是年輕老師中的佼佼者,大家要好好配合。”

  聽完,嘴里喊著:“Yeah!”卻有一種說不出的滋味涌上心頭……

  新的老師來了,講得真得很好,但申老師的音容,一口不標準的普通話,卻時時浮現在腦海,語言中的景象交疊……

  于是,夜深,人靜,獨自坐在寫字臺前,手捧日記本,回憶和申飛老師一起度過的每時每刻……

  開學第一天,見到了高中老師,都還不錯,唯數學老師糟糕,普通話不標準,板書丑得厲害,課也講不清楚。天啊!拿什么拯救你,我的申飛!

  禮拜天,坐在電腦前,看到某同窗在QQ上寫了一句:“佛祖啊,耶穌阿,真主安拉!誰給我換一個數學老師阿!”伸了個懶腰,抿嘴一笑。

  某日下午活動時間,申老師像往常一樣恪盡職守地來班輔導學生(本來教師是沒有這個義務的),前腿還沒邁進教室,一同學把數學本一摔,雙手抱頭:“申飛這個牲口!”(原意是指申老師做題太厲害,超出常人水平申老師眉頭緊鎖,駐足片刻,還是慢慢地走了進去……

  數學晚自習,正被擠到英語的極端“庸人自擾”的題纏得焦頭爛額,背后的申飛老師俯下身來:“這幾道題挺難做的',考試中一般不會出現,我教你吧,省的浪費時間。”

  做完了數學報紙,題有些難解,心里沒底,去找申老師要答案來對。“你去做起他的吧,我幫你差,提高工作效率嘛!”不一會兒,滿卷的對勾紅叉,還有做錯的題的解析,便已呈現在眼前:“有不會的我教你!”

  通用技術課,老師說起申飛老師一直和他說,我們班要比實驗班好得多。不覺地,眼眶潮濕。

  20xx年最后一天,拿了賀卡送給申老師,卻不料他竟一反其他老師老師的常態,滿口拒絕:“給我這么浪費干什么?!給其他同學吧!”推了半天,知道已經寫上了他的名字,才勉強收下,然后會心地笑了起來。

  20xx年3月16日,真的后悔,沒聽申老師講的最后一堂課。下午,在學校遇到了一位老師,遠遠看去以為是他,迎上去正要打招呼,擦肩而過,才發現只是眼中的幻想,那位老師與申老師,相差很多……

  直到在日記本中看到了楮老師的一句評語:“好的或壞的都是一筆財富,總會有一些人、一些事事過境遷,但也正是這種感覺,將會成為美好的回憶。”才幡然醒悟——原來,申老師真的是離開了……

  細細想來,申老師真的是所有的老師里最負責、最敬業的老師之一,他真的是本著“一切為了學生”這句話在詮釋“人民教師”的含義。我們班的成績,也總是普通班的第一……

  申老師,縱然我們今世只是匆匆的擦肩而過,你在我的心中,也會沉淀在最美好的回憶里。無論你今后做別的工作,或是繼續做一名人民教師,我都相信,你能做到最好,好男兒鵬程千萬里!

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