在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏作文1

　　陽春三月，冰雪消融，正是放風箏的好時節。

　　今天，小明和和他的朋友小亮、小天一起到了公園里綠油油的草地上放風箏。小草冒出了可愛的小腦袋，藍絲絨般的天空中漂浮著朵朵雪白雪白的云朵，就像一團團棉花糖。遠處還有一家三口在放風箏。

　　小明和他的朋友到了公園以后，發現天上的風箏已經很多很多。有長長的蜈蚣風箏，有漂亮的金魚風箏，還有那威武的老鷹風箏。現在他們三個也正式開始放了，只見小天掂起了腳尖，把手中的'風箏高高的舉過了頭頂，小明一手拿著線，一手拿著線軸，把手中的線高高的舉起來，和小明一起開始跑起來，他們迎著風越跑越快，線也越放越長，風箏便向高處飛去，不一會兒就飛上了藍天。

　　小亮手拿著風箏，學著小天和小亮放風箏的模樣，也很快就把風箏飛到了天空中。

　　快樂的時光總是特別短暫，一轉眼天就黑了，直到晚上他們才依依不舍的分開。草地上還蕩著她們銅鈴般的笑聲。

放風箏作文2

　　春回大地，萬物復蘇。晴空萬里的早晨，我約小剛、小美一起去公園放風箏。我和小剛挑選了一個燕子的風箏，這風箏做得很精致，活靈活現。小美挑的是蝴蝶風箏，他的`顏色很鮮艷，五彩斑斕。

　　我們來到了公園里的草坪上，抬眼望去，天空中有各種各樣的風箏。有紅紅的大鯉魚，在歡快地游動；有一條長長的蜈蚣，在自由地爬行；還有一只威猛的老鷹，在展翅翱翔。

　　小剛把風箏舉過頭頂，我拉著風箏線飛奔在草坪上，我們的小燕子迎著風緩緩地飛向天空。小美的蝴蝶風箏也飛了起來，她跳動的身影和翩翩起舞的蝴蝶風箏，讓人分不清倒底她是蝴蝶，還是蝴蝶是她。不遠處有一個小男孩在他爸爸媽媽的幫助下把飛機風箏也放上了天空，大人看著他成功放飛，臉上洋溢著甜美的微笑，真是幸福的一家人。

　　我看著這漫天的風箏，我心想，要是我也能像這風箏一樣，在天空中自由地飛翔，那該多好呀！

放風箏作文3

　　我在寒假里面感覺最開心的事情就是放風箏了。

　　有一天，媽媽感覺天氣不錯，就提議出去放風箏。

　　吃完早飯，就來到中鋼廣場放風箏。我先把風箏從風箏袋里面拿出來，插好風箏棍，就開始了放風箏。

　　一開始的時候，沒有一點點風，就連微風也去“睡覺”了，一會兒，稍微有一陣微風，把我的凱蒂貓風箏“吹”到了湛藍的天空，因為風箏越是飛得高，風就越大，所以，我的風箏一直在廣場中放風箏的`人中領先。

　　過了一會兒，媽媽就讓我來掌控風箏的飛行，媽媽來看難管的弟弟，媽媽說：“要是風箏線松了的話，就讓我來拉一拉風箏盤，風箏就會乖乖“聽話”的往天空上“繼續前進”。

　　“媽媽，快來救駕，風箏現在正處于降低狀態，”我大聲的對著媽媽喊，媽媽聽得后馬上來幫助我來放風箏，過了兩個小時后，我對媽媽說：“媽媽，我不想放了，我們回家吧，媽媽說道：“好吧，我們這就回家。

　　回到家后，媽媽就開始做午飯了。

放風箏作文4

　　風和日麗、鳥語花香的春天里，大家手拉手，邁著輕快的步伐，去草地上放風箏。

　　蔚藍的天空下，明明拿著柄、拉著絲線，大聲喊道：“樂樂，舉高點，聽我口令再松手。”“放心吧，我的手都要撐破天空啦。”樂樂興奮地叫道。他舉著小燕子狀的風箏，五顏六色的，像天空中掛著的彩虹。忽然，風越來越大，手上的`絲線越來越緊，明明意識到這是放風箏最棒的時候，他立刻抿起了嘴，全神貫注的看著風箏，大喊：“放！”“收到！”樂樂說。他立刻松開了手，明明也馬不停蹄地飛奔起來。風箏飛得越來越高了，比天上的云朵兒飛的還高好多。“哇，你們的風箏飛的好高呀！”一旁的悅悅高興的叫道。眼中還發的羨慕的光芒！

　　遠處還有一家三口，小弟弟的風箏，像在天空中自由自在飛翔的小燕子。他的爸爸媽媽看著他們的兒子在放著風箏，不由得豎起了大拇指！

　　“哈哈哈呵呵呵”整個春天都沉浸在孩子們的歡聲笑語中。

放風箏作文5

　　春天已悄然來臨，整個世界萬物復蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風箏。

　　到了平天湖之后，我十分震驚，來平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開始放了。我們將線拉著拼命的跑著，風箏不但沒飛起來，還降了一點高度，電視劇里的情節不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！

　　我們仔細的'觀察別人，為什么別人站著就可以把風箏放那么高？因為根本不需要跑的。我們也學著別人那樣，裝模作樣的放了起來，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺不平衡？老是斜著一點也不好控制。飛了不到五分鐘就會掉下來，我們難道跟別人放的不一樣？

　　之后我們發現，別人還邊放邊扯線來控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風箏飛上了藍天。再玩了一會兒，我就回家了。

　　從這件事中，我明白了一個道理：做什么事都要堅持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。

放風箏作文6

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”今天周五沒有托管課，我們早早地放學了。迎著溫暖的春風，我突然想去放風箏

　　這是一場說走就走的旅程。放學后不久，爸爸開車帶著我和媽媽到了汾河公園。剛停下車，我就迫不及待地跳下車，打開后備箱，拿出沉睡了一年的風箏。抬頭遠望，滿天都是風箏我也要把我的風箏放得高高的.。

　　爸爸熟練地把風箏撐開，然后把線連接好。我和媽媽把風箏舉過頭頂，爸爸迎著風飛快地跑著，風箏掙脫了我和媽媽的手，飛向高空爸爸邊跑邊放線，風箏越飛越高，慢慢地超過了小樹，又追上了空中飛翔的小鳥，把小鳥嚇了一跳。漸漸地，風箏趕上了飛得最高的老鷹。我跑呀、跳呀、笑呀，出了一身的汗。

　　太陽漸漸落山了，爸爸快速地收線，整理好風箏，放入車的后備箱。在車里，我看著窗外的落日，聽著美妙的音樂，高高興興地回家了。

【放風箏作文】相關文章：

放風箏作文11-04

放風箏作文11-08

放風箏作文11-29

放風箏作文11-29

放風箏作文11-29

放風箏作文11-30

放風箏作文11-26

放風箏作文11-27

放風箏作文11-27

放風箏作文11-27