無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的競選班干部作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　記得在二年級(jí)的時(shí)候，楊老師用午休時(shí)間來競選班干部。下面我來講一講這個(gè)故事吧！

　　競選班干部開始了，楊老師說：“同學(xué)們，舉手把你們想讓誰當(dāng)班干部的名字說出來吧！”教室里從鴉雀無聲變成議論紛紛，大家討論完都紛紛舉手。楊老師先叫小軒起來，小軒起來大聲說：“楊老師，我想讓小林當(dāng)班干部�！睏罾蠋熡X得可以，就把小林的名字寫在黑板上了。楊老師又叫小文起來說，小文笑呵呵的說：“楊老師，我想讓小涵當(dāng)班干部�！睏罾蠋熥笏加蚁胝f：“小涵可以。”就把小涵的名字寫在了黑板上了。小涵看見自己的名字被寫在了黑板上了，露出了甜蜜的笑容。小蕊把手舉得高高，楊老師看她很積極，就把她叫了起來，只見小蕊飛快地站起來說：“楊老師，楊老師，我認(rèn)為鄧欣怡可以當(dāng)班干部�！睏罾蠋熞颤c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)同。于是就把鄧欣怡的名字寫在了黑板上。

　　楊老師看了看黑板，本來想選四個(gè)人，可是只要三個(gè)人，還有一個(gè)人選誰呢？楊老師為此傷透了腦筋，一會(huì)兒，楊老師靈機(jī)一動(dòng)說：“我推薦小琪吧！”聽到這句話，頓時(shí)，我呆若木雞，怎么可能是我呢？我簡直不敢相信！但這就是事實(shí)。楊老師也把我的名字寫上了黑板。

　　投票開始了，每人投兩個(gè)人，自已用一張紙寫上你認(rèn)為能當(dāng)班干部的名字。同學(xué)們都開始動(dòng)筆了，寫完以后，楊老師讓同學(xué)們交上來，交齊以后，楊老師讓小軒上來幫他念，小軒一邊念，楊老師一邊寫票數(shù)。

　　開始寫了，小軒念的第一個(gè)名字是小林、第二個(gè)小琪，第三個(gè)小琪念完以后，開始統(tǒng)計(jì)結(jié)果了，結(jié)果出來了，我目瞪口呆，我竟然二十八票，居然是四人中票數(shù)最高的那一個(gè)。

　　自從那以后，我順利地當(dāng)上了班長，一直當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在！

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