在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的星期天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

星期天作文1

　　忙碌的一周過去了，一個星期天又來到了，我以可以有一個屬于我自己的小天地了。

　　學(xué)習(xí)了一整天，晚上不知不覺地又悄悄地來到了我的身邊。吃完晚飯后，媽媽微笑著提議說：“我們舉行一次家庭演唱會，好吧？”我和爸爸點了點頭，異口同聲地說：“好！”

　　第一屆家庭演唱會，爸爸媽媽選我當(dāng)主持人，這樣可的以提高我的語言表達(dá)能力。我拿了一個“話筒”，其實是用紙卷了一個筒子，在步邁上“舞臺”，對著“話筒”用響亮的聲音說：“第一屆演唱會現(xiàn)在開始。”頓時，臺下響起了一陣“雷鳴般”的掌聲。我即興編了幾句：“唐僧師徒去西天取經(jīng)，等待他們的是千辛萬苦，他們在路上遇到了多少困難？下面請欣賞《西游記》的主題歌《敢問路在何方》，演唱著爸爸。”只見爸爸手里握著“話筒”，邁著穩(wěn)健的步伐走上“舞臺”，他先清了清嗓子，看上去，顯得很莊重。我和媽媽一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸，不時地在臺下偷笑。他用自己的“豆沙嗓”放聲歌唱，還不時做著動作，逗得我們捧腹大笑。唱完歌后，評委媽媽鄭重其事地說：“首位演唱者的分?jǐn)?shù)是8.8分。”

　　要說下一個，就是我了。“童心是可貴的，在人為有童心而高興，讓我們童心永駐，下面由我為大家演唱《童心是小鳥》。”“我把小樹苗栽到春天的故事里……”我站在“舞臺”上深情地唱著這首歌，就仿佛是一只小鳥，盡情地飛翔在蔚藍(lán)的天空中。歌唱完了，媽媽深思片刻，站起來說：“第二位演唱者的'分?jǐn)?shù)是9.9分。”，我松了一口氣兒，像一塊石頭落了地似的，這時才發(fā)現(xiàn)，我的手已是汗津津的“話筒”都快濕透了。我沖爸爸得意地笑了笑，爸爸有些不服氣，笑著說：“不要驕傲，這次沒有發(fā)揮好，下次老將出馬——一個頂兩。哈哈哈。”

　　這時媽媽站起來說：“最后，我為大家演唱一首《十五的月亮》。”爸爸對我說：“噓，別說了，我肯定不是最后，還有呢。”“但是，既然你們選我當(dāng)評委，那么這支歌就不參賽了。”爸爸很失望，喪失了剛才那副得意的樣子。媽媽體態(tài)輕盈地邁著演員的步子走到“舞臺”中央。“十五的月亮……”媽媽那動聽的歌聲，把我們帶進(jìn)了家鄉(xiāng)，帶進(jìn)了關(guān)邊……

　　最后，媽媽鄭重其事說：“首次家庭演唱會，2號選手第一名，獲學(xué)習(xí)用具一套，1號選手獲第二名，獲工作筆記本一個。第一屆家庭演唱會到此結(jié)束。”臺下又響徹云霄起了一陣陣掌聲。

　　看著媽媽那認(rèn)真的樣子，我們都笑了，笑得那樣甜。

　　啊！多么愉快的星期天呀！

星期天作文2

　　平常我們家的星期天是愉快的，當(dāng)然這個星期天也不例外。

　　今天一大早我們就起了床，準(zhǔn)備開始今天的任務(wù)——大掃除。

　　媽媽將“武器”全部佩戴好了，爸爸的“武器”更是讓你吃驚！我的“武器”嘛，嘿嘿，很簡單，那就讓我來告訴你吧，袖套和一本書，因為媽媽要拖地，所以我只能拿上書來幫她烘干。

　　好了，咱先不說“武器”的事兒了，你聽我媽媽在叫我趕緊去完成任務(wù)呢！

　　我們的第一個任務(wù)是擦玻璃。

　　媽媽第一個帶頭“沖上了戰(zhàn)場”，開始與“士兵”一爭高下，看媽媽那認(rèn)真的勁兒，真不愧是女中豪杰，爸爸在家里的地位是“司令”，而我只是個“小兵”，哎！沒辦法，只好聽“女皇”的命令，讓“司令”帶領(lǐng)“小兵”沖上戰(zhàn)場。你們猜，我剛提到的“女皇”是誰呀？哈哈，那當(dāng)然是家中的母老虎——媽媽呀！

　　我們過關(guān)斬將，終于來到了第二關(guān)——拖地。

　　這次，媽媽這位“大名鼎鼎”的“女皇”下場休息，于是，又下了一條命令，“司令”這會兒當(dāng)“前鋒”，可是司令一上場，可就“害苦”了我這個“小兵”。“司令”拖到哪兒，“小兵”就得端著滿滿一盆水跟到哪兒。哎！我這個“小兵”可真受制呀！可是“噩運”還沒有結(jié)束，正當(dāng)我想休息一下時，爸爸說：“晨兒，來，過來，你也別閑著，把那兒的碗全部洗干凈！”

　　“天啊！司令，你繞了我吧！”我高聲地叫到。

　　“你不想去兒童公園玩了吧！我可告訴你，你媽媽可是答應(yīng)你了，你只要認(rèn)認(rèn)真真地將碗洗完，并且讓你媽媽檢查過關(guān)以后，她就帶你去兒童公園玩一整天呢！”

　　“真的？你不可能是在騙我吧？”我揚起頭眨著眼睛問爸爸。

　　“嗯，是真的.，我多會兒騙過你呀！”爸爸刮著我的小鼻子說。

　　我一下子來了干活的勁兒。我嘿嘿一笑，就使出了我的“絕招”，“快——速——洗——碗——功”

　　終于洗完了，就等著媽媽來檢查了，媽媽仔細(xì)的看了看我的成果，我提心吊膽的望著媽媽。心想：“快通過吧！”沒有想到，媽媽說：“行了，你趕緊去換衣服吧！看你穿的睡衣都穿反了！”媽媽捂著嘴笑著對我說。

　　我低頭一看，臉紅到了脖子根，原來早晨我起床時穿衣服穿的太著急了，把睡衣都穿反了，自己都不知道。

　　全家人都被我逗笑了。

　　這可真是一個愉快的星期天呀！

星期天作文3

　　很久以前就從一些傳言和報道中聽說了殺人魔曲《GloomySunday》，是一個匈牙利的男子寫的曲子。演唱者是個女子，音質(zhì)圓潤，渾如天籟。整首曲子從頭至尾都有一種很平靜的的弦之音，從未間斷，女子的嗓音高低起伏有秩，與曲子結(jié)合的極度完美。

　　我在報道中看到很多人聽了這曲子，心里承受不了，自殺了。我想殺人魔曲的稱謂就是由此而來。

　　這首曲子，早已禁播（在全世界的公共場合）……網(wǎng)絡(luò)這個好空間，給它留下了生存流傳的縫隙。

　　第一次試著聽這首曲子，心里帶了寫小小的防備。我在自己情緒最低調(diào)的時候去聽。平緩。流動著壓抑，涌出悲傷。讓我的心情降低到低點。這是匈牙利男子作曲時心里真實感受的傳染。仿佛一種暗示。

　　寫到這里，我感覺自己像是在贊美這首曲子，不知道為什么？我心里確實有些偏愛，它可以讓我靜。但不怕，也無悲傷。

　　這個世界總是在當(dāng)一種事物出名后，就會涌出一批人來研究它。當(dāng)然，這首曲子也是如此遭遇（或許也是件好事）。就在這一群人中出現(xiàn)了某些人，他們根據(jù)匈牙利男子的生平經(jīng)歷和自身的幻想，制作了一些與曲子很相匹配的的圖片。是根據(jù)人心里意識結(jié)合而成。魔曲在遇見了這些圖片后，才顯示出它具有殺人的魔力。

　　作曲者在寫這首曲子時，是處于極度悲傷的.狀態(tài)。他所表達(dá)的是自己內(nèi)心的悲傷。僅是他自己。很多人聽后自殺。是曲子中的旋律喚醒了他們內(nèi)心中的晦暗。也可能是某種暗示激起了他們內(nèi)心虛空的幻想。

　　心理總是高深莫測。

　　誰也無法體會匈牙利男子在自殺那刻的心理感受。悲傷？絕望？幻想解脫？命運重生？無法得知。我們所能做的只是用自己的內(nèi)心去揣測。用他臨死作的音樂來渲染自己。然后根據(jù)自己內(nèi)心的感受來Guess。

　　那些聽到曲子自殺的人和作曲者的心理方面總有相似之處。死亡。是他們共同的歸途。曲子。是一種召喚。在決定自殺的那一刻。他們想要的只是解脫。死亡，也并非壞事。只是用活人的心理去感受時，就變成了恐怖。這是疑懸的心理。

　　因為活著的人誰也不知道死是怎樣的感受。

　　我在這樣一個星期日的晚上一邊聽著這首曲子，一邊寫下這些文字。籠罩的全是黑暗。窗外下著小雨。我這一刻發(fā)現(xiàn)，尋找自己內(nèi)心的解脫。并不是寄托。而是自己的心理。每個人的答案都在里面。隱藏的或深或淺。

　　我也發(fā)現(xiàn)，這首曲子再加上某種元素后會變的更加恐怖。液體在管子中流動時的聲音。僅我而言。因為這是我的心理暗示。

　　夜越發(fā)的黑。

　　我看見有黑色的液體涌動。

星期天作文4

　　那天我吃完午飯，就來到外婆家。每到星期天，從午飯過后到下午兩點鐘，所有人都會來到外婆家，陪這倆位老人聊聊天，大大小小共有二十來人。

　　星期天是外婆外公最高興的日子。他們總會一大早，一起上超市購買一袋一袋可口的零食，都是我們喜歡吃的，還吩咐阿姨把屋子打掃得干干凈凈。

　　第一個來的往往是三舅媽。她和外婆總是最會聊天的，我喜歡聽他們講笑話，親親密密得就像母女般。

　　三舅媽靠坐在沙發(fā)上，圓鼓鼓的身子坐著像一個“含有大量水分”的肉丸，可愛極了;站著就像一顆光滑而鼓大的橄欖球，每當(dāng)我們說著她時，她總是笑嘻嘻的說：“你們羨慕還沒有呢!”便高傲的抬起頭，白嫩的手指輕輕地劃動一下頭發(fā)。她很樂觀，是蜜的偶像!

　　這一天，她穿著深黑色的上衣和一件小外套，銀色的紐扣，褲邊的口袋周圍鑲著幾顆鉆石，閃閃發(fā)光。更令我注意的是——她那短短的衣服下，竟然還露出了肚皮，真“惡心”，她自信地擺了一個姿勢：“時尚，現(xiàn)在很流行的!”

　　第二個來的是少霞姐姐，她一進(jìn)門，她的弟弟李敏杰也跟著出現(xiàn)了。少霞姐姐骨瘦如柴，似乎隨時都可能被風(fēng)卷走，一副橢圓形的眼鏡高高地掛在她的鼻梁上，成熟的臉龐似乎預(yù)示著要統(tǒng)治世界般!確實，全家上上下下共有21個小孩，都得聽從少霞姐姐的。在我的心中，她是高大的，英語超棒的.勒，是我的“免費英語家教”。

　　直直的黑頭發(fā)披在少霞姐姐的肩上，一直到肩膀那兒，每向前輕輕地走一步，頭發(fā)就輕盈地飛舞一下，總會有一股迷人的香味。

　　李敏杰是我的表哥，外婆最疼的孫子之一，見到他，外婆馬上從沙發(fā)上站了起來，高興得笑著，慢吞吞地說著：“李敏杰，過來我這邊坐，我給你留了個位子!”------

　　我的星期天就快結(jié)束了，大家陸陸續(xù)續(xù)地走了，外婆外公依依不舍地站在門框邊，望著我們走進(jìn)電梯離去，“走吧!下個星期日再來，我等你們!”外公也說：“拜拜!”，他臉上露出慈祥的微笑，一顆金牙閃了一下光。我好像好想，好想好想陪在外婆外公的身邊，讓他們不再寂寞。

星期天作文5

　　我的星期天一般很平淡，可上個星期天，卻讓我非常難忘，它讓我明白了一個道理。

　　那天下午，我和妹妹在電影院后面的一個銀色的沙灘上玩，過了一會兒，我妹妹和她爸爸來了，我和妹妹玩得不亦樂乎。爸爸突然跑過來，神秘兮兮地問：“你們倆想不想吃冰激凌啊？”由于那天艷陽高照，我和妹妹早就玩得滿頭大汗、口干舌燥，所以我倆爭先恐后地說：“想，想，當(dāng)然想！”

　　爸爸故意頓了一下，說：“剛才，我發(fā)現(xiàn)那里有一家咖啡屋。”說完便用手一指離這里不遠(yuǎn)的一幢建筑物，又指了指沙灘的西北方向說：“從這里過去近一點。”已經(jīng)蓄勢待發(fā)的我，順著爸爸手指著的`方向飛奔過去，不一會兒，便到了那里。

　　那是一幢很漂亮的建筑物，爸爸說：“就是這里了。”我半信半疑地說：“不可能吧，這里不是咖啡屋嗎？”爸爸肯定地說：“相信我吧，沒問題。”我們進(jìn)去了，爸爸給我們要了兩份雙球冰激凌，我和妹妹都很高興。

　　過了好久，冰激凌都沒有來，而爸爸因為臨時有事走了，爸爸剛走沒多久，冰激凌就來了，看著誘人的冰激凌，它仿佛在向我招手：“我香甜又解渴，快來吃我吧。”我立刻端起冰激凌，坐到一個我早已看好的位置上，慢慢地品嘗香滑的冰激凌，妹妹也坐在我對面的位置上品嘗了起來。

　　不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)不對勁的地方了，第一，我們明明點的是雙球冰激凌，怎么上的是單球的？第二，怎么還混雜著水果和奶油？根本不是我們點的那種呀。雖然我發(fā)現(xiàn)了，可我并沒有在意。

　　回家我才向爸爸說起這件事，爸爸義憤填膺地說道：“這些老板太不像話！君子愛財，取之有道。做生意最重要的是講究誠信，應(yīng)該童叟無欺。走！我找他說理去。”一旁的媽媽發(fā)話了：“算了吧，天色都已晚了。”于是爸爸轉(zhuǎn)過身來耐心地教育我：“以后遇到這種事情要立刻給他指出來，你就是粗心大意慣了，從不注重細(xì)節(jié)，才造成你在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)了不少的錯誤。你今天的受騙一半責(zé)任都在你。”爸爸講了半天，我總算懂了。

　　通過這件事，我明白了要做好每一件事，就要致力于每一個平淡無奇的細(xì)節(jié)的完善。

　　啊，這真是一個難忘的周末。

　　評語：

　　文章語言輕松活潑，生動地講述了星期天里吃冰激淋的過程。如果能再關(guān)注一下爸爸聽你講述時的樣子，把他生氣時的動作、神態(tài)融入文中，文章的感染力就會更強(qiáng)了。

星期天作文6

　　我經(jīng)常和住在遠(yuǎn)方的哥哥、姐姐通信，可信件的傳送速度太慢了，要一個多星期才能收到。不過最近，我聽說有種通過計算網(wǎng)絡(luò)來傳送的——電子郵件，速度很快，而且不易丟失，準(zhǔn)確無誤。發(fā)電子郵件也不用跑到郵局去，只要在家坐在電腦旁就能完成。可怎么發(fā)電子郵件呢？正好，今天是個星期天，我便找爸爸來教我這門本領(lǐng)。

　　打開電腦，爸爸一邊操縱著鼠標(biāo)，一邊給我講發(fā)電子郵件的具體步驟。與此同時，爸爸還告訴我，電子郵件也叫“伊妹兒”。哈！好新奇的名字。我好奇地盯著熒光屏，認(rèn)真地學(xué)著。看爸爸的動作挺熟練，我則感覺特別簡單。一會兒，我就迫不急待地要試試了。在爸爸的指導(dǎo)下，我先打開了OutlookExpress（電子郵件收發(fā)器），再點開了工具欄上的“新郵件”。我看著屏幕上只有幾個小格子，得意極了，還小嘀咕著：“小菜一碟兒，幾下就能搞定。”邊說，我邊在“收件人”那欄中打上了我哥哥的名字“小林”。“錯了！這兒該打他的地址……”爸爸連忙給我糾正。

　　可我不知為啥，還沒等爸爸說完就接到“知道了！知道！剛才是一時糊涂了，這回就看我的吧！”我在那兒重新打上了“山東省煙臺市……”，并看了爸爸一眼，似乎在告訴他：這次對了吧！“你又錯了！這兒要打的是‘伊妹兒’地址。”爸爸也不給我一點面子，第二次給我糾正。我也不敢再錯了，一絲不茍地把“伊妹兒”地址打了上去，總算是對了。接著，我又打上了這封電子郵件的題目，以及我要告訴小林哥哥的話。OK！這封電子郵件可以發(fā)送了。

　　不過，白底黑字，我覺得不太美觀，哪怕中間插得有小圖片，或者是有彩色的“信紙”就好了！我正準(zhǔn)備向爸爸詢問，可又一想：不行！這次可得讓爸爸瞧瞧我的`厲害。但怎么才能插入背景呢？我在屏幕上東尋西找，搞得手忙腳亂。在我最尷尬的時候，突然想起了在“Word”文檔里插入背景是點菜單欄中的“格式——背景”，也許這個也一樣吧！我試了試，果然不出我所料，插入背景成功了。爸爸微笑著說：“看來你還是不笨嘛！下面我就看你的了。”有了爸爸這句話，我“三下五除二”，一會兒工夫就把這封“伊妹兒”發(fā)送出去了。現(xiàn)在，我就等待著哥哥的回件啦！

　　下午，我又打開電腦，收郵件時，驚奇地發(fā)現(xiàn)了小林哥哥的回件。這么快？我簡直不敢相信。科學(xué)的力量就是強(qiáng)大，不得不讓我佩服。

星期天作文7

　　我一直搞不懂，“助人”為什么要和“為樂”放在一起，和其它詞搭配就不行嗎？直到這個星期天，我才真正弄懂“助人為樂”這個詞的意思。

　　這是一個快樂的星期天，兩周才有一次的假期，我一定要好好度過，不能浪費一分一秒。早上，我早早地起床了，因為我和小學(xué)同學(xué)小濤約好了上午去打球，做好了一切準(zhǔn)備。剛要出門時，我突然想起了一件大事要辦——準(zhǔn)備書籍。因為下個星期我們學(xué)校要舉辦“淘書樂”的活動，老師讓我們帶2、3本書到學(xué)校和同學(xué)們分享，共同翱游書的海洋。我要精心地準(zhǔn)備，這可是來到新學(xué)校的第一個活動。

　　平時不進(jìn)書房的我，乍一進(jìn)書房，傻了眼了。“哇，好多書啊！”看到有這么多的書，我動搖了，但為了給“淘書樂”畫一個圓滿的句號，我還是硬著頭皮選書。平時看媽媽收拾得那么容易，可要是自己來，累個半死。“好了，終于收拾好了，這幾本是沒用的書，扔了算了。”見書房窗戶沒關(guān)，就隨手扔了下去。

　　于是我又拿起東西去找小濤。剛跑下樓，我就看見了一個衣服很破、全身泥土的小女孩，她身邊放著一個垃圾袋和一根鐵杈。只見她正在趴在地上，正在翻著什么。我走近一看，這一幕讓我很吃驚，她正在翻閱著我丟下樓的書，看的是那么入神，就連我站在她后面她都沒覺察到。可能是蹲得太久了，于是她站起來，剛一轉(zhuǎn)身，就看見了我。她覺得很尷尬，拿起書就想走，但被我叫住了。剛從驚訝中走出的我，一時不知道該說什么，思前想后終于說出了一句話：“你是不是很喜歡看書啊！”她點了點頭。我接著說：“你不用害怕，既然你喜歡看書，我再送幾本給你。”她驚訝地說了句：“真的！”我立馬跑上樓拿了兩本我珍藏的.書給她，她激動地說：“謝謝，謝謝……！”于是她接過書拿起垃圾袋和杈子開心并滿足地走了。望著她高興的背影，想著她有書的喜悅，我感覺自己做對了一件大事，這可比放假和玩要開心得多。直到此時，我才知道了“助人”與“為樂”為什么一塊兒用。

　　幫助別人是一件很快樂的事，比任何事都感到高興，只要人人都付出一點愛，這個世界就會變得更美好。

星期天作文8

　　真倒霉，由于爸爸媽媽同是一個單位，正碰巧公司有急事，需要他們回去加班，而爺爺和奶奶呢就被他們的舊同事約出去喝茶了。我只好自己一個人孤零零的在家里了。

　　我起床洗涮完后就吃早餐了，我走到爸爸的房間看，他們連被子都來不及疊，那是因為他們太早出門了，所以只好由我來幫他們疊了，反正我吃完早餐閑著沒什么事干！當(dāng)我正在疊被子的時候，我就對今天的家務(wù)有了安排，于是我就決定這天在家里做個“整體大掃除”吧！等爸爸、媽媽回到家時給他們一個意外驚喜，讓他們開心一下！

　　首先，我把整間房子都掃了一遍，其實也挺累的，因為我們房子大，好不容易才把房子掃完，看著那堆垃圾我不禁在笑了，因為我今年10歲了，也沒有真真正正的掃過一次地，這堆垃圾可是我懂事以來認(rèn)真的把它掃出來的哦！好了，接下來的'工作當(dāng)然就是拖地板了，我越拖就越起勁，連累是什么滋味的都忘記了。不到一個小時，我終于把地拖好了，站在那里一看，嘩！整個地板被拖得發(fā)亮的，連我站在那的影子都看得一清二楚了，我又看看那桶臟熙熙的水不但沒覺得惡心，反而在說：“哎！地板啊！地板！我終于把你拖干凈了。”此時，看著我那辛勤付出的勞動而換來的成果真是有說不出的滋味啊！

　　忙了一個早上，到了下午的5：30分，我就把剩下的工作擦桌子、擦窗門和疊衣服等等都一一做完了，真把我做得滿頭大汗，混身都濕透了，于是我就去洗好澡等爸爸、媽媽他們回來了，我要讓他們驚喜！爸爸、媽媽終于回來了，一進(jìn)門就驚呆了，摟住我說：“乖女兒，這是你干的嗎？”我就對媽媽說：“是的，你們都去上班了，我只好找家務(wù)做了。但是通過這個星期天讓我感受到你們原來是那么的辛苦，以后我會多幫忙做家務(wù)的，我要分擔(dān)你們的辛苦，因為你們上一天班真的太累了，我真的體會到了。”

　　于是爸爸媽媽很快就做好香噴噴的飯菜給我吃。我一邊吃一邊在想：“我感到非常的溫暖和非常的幸福，因為我要個那么好的爸爸、媽媽每天早上早早的送我上學(xué)，下班后還趕回來做一頓香噴噴的美味佳肴給我吃。在相比貧困山區(qū)的小朋友們，我是萬分幸福的。”

　　我還知道了：爸爸、媽媽干活時很辛苦的，而且還要上一天的班，還要照顧我，當(dāng)父母真的很不容易的，所以今天是個有意義的星期天了。

星期天作文9

　　這是一個充滿歡聲笑語的星期天，我們一家四口起床了。

　　媽媽精心地為我和弟弟準(zhǔn)備了豐盛的早餐。而我和弟弟便高高興興地坐在椅子上品嘗著早晨。“書蟲”爸爸則在一旁津津有味地“嚼”著書，一會兒“明修棧道，暗渡陳倉”，一會兒又突然冒出一句“戶破堂危，唇亡齒寒”。

　　早餐過后，弟弟提議說：“姐姐！走！我們到球場去踩自行車！”我爽快地同意了。我和弟弟各踩一輛自行車，看！左一搖，右一擺，搖搖晃晃的，好玩極了！這時，我說：“我們比賽吧！好嗎？弟弟！”弟弟快活地贊成了。我們倆在球場上飛馳著，漸漸又慢了，兩輛自行車并在一起，我們有說有笑的。球場上，充滿了歡笑聲……

　　爸爸在球場上運動著，不停地?fù)u頭晃腦，嘴里念叨著：“生命在于運動。生命在于運動……”他不厭其煩地念著，這句話成了他的“口頭禪”。我們都笑爸爸傻，他滿不在乎，聳聳鼻子，撅撅嘴，一副不以為然的樣子，振振有詞地說：“傻瓜呀，就要運動！哼！”說完，又繼續(xù)念起來了：“生命在于運動。生命在于運動……”我和弟弟連忙捂住耳朵，大叫：“救——命——！”……

　　媽媽則呆在家里打掃衛(wèi)生，擦桌子、抹窗戶、洗衣服……樣樣活兒都干！媽媽的手總閑不住，星期天呀，更是“手忙腳亂”！問她為什么不出去開心一下，她理直氣壯地說：“不勞動可不行！不是有首歌叫做‘勞動最光榮’的嗎？”啊！有這樣一位盡職盡責(zé)的媽媽真幸運！

　　下午，我們家可寂靜了！我、弟弟和爸爸媽媽都在沙發(fā)上饒有興趣地“嚼”書。我和弟弟是兩個“大名鼎鼎”的“小書迷”、爸爸媽媽則是兩條“飽讀經(jīng)書”的.“大書蟲”，我們家可稱得上是“書香門第”了——個個都愛看書！

　　晚上，家里的大廳鴉雀無聲，可是，電腦房卻是熱鬧非凡。一家四口圍在電腦旁，不停地伸出手指指指點點。這時，操縱電腦的那個可真是“倒霉”透啦！他必須“聽從”“旁觀者”的“命令”，“旁觀者”說“上‘淘寶網(wǎng)’！”，那他就得上“淘寶網(wǎng)”……

　　我家的星期天充滿歡聲笑語！洋溢著和諧的氣氛！

星期天作文10

　　星期天，我和弟弟剛從溫暖的被窩里爬起來，媽媽就問：“今天是雙休日，你們想到哪里去玩？”弟弟馬上大聲說道：“去公園玩。”我聽了也說：“好。”媽媽見我們都想去公園玩，吃過早餐就帶著我們高高興興的往公園走去。

　　一進(jìn)公園，我們就看見了很多種娛樂設(shè)施。弟弟看見小火車，就對媽媽說：“媽媽，我要坐小火車。”媽媽說：“好，我去買票。”媽媽買了一張票給弟弟坐火車。我心里想：“他坐火車，那我不玩嗎？”于是我生氣地對媽媽說：“他坐火車，我也要玩。”媽媽說：“那你說你想玩什么啊？”我到處看了看，說：“就騎馬吧。”媽媽讓我買了一張票，我把票交給那個收票阿姨，就騎上了玩具馬的背上。馬兒一搖一搖的，可好玩了。弟弟見好玩，也要玩。媽媽說；“既然你們想玩，今天就讓你們玩?zhèn)�夠。”媽媽給了我20元錢，說：“你去買票。”我用這20元錢買了幾張票，可是公園里的玩物太多了，才玩了幾樣玩具票就完了。

　　我和弟弟又吵著媽媽買票，媽媽又給了50元錢我去買了十幾張票，我們玩了這又玩那，沒過多久票就玩完了。我們便去了公園的塔上。

　　走進(jìn)塔里，里面很黑，門又小，我們很吃力地一層一層爬到了塔頂。啊！站在塔頂，整個中山都展現(xiàn)在眼前，我往下面一看，地下的人就像螞蟻一樣小，汽車像蝸牛一樣爬行。我們在上面觀望了一會兒，感到非常冷。媽媽說：“下去吧。”我們說；“好吧。”我們下去以后，已經(jīng)是中午了，弟弟說他的.肚子餓了，媽媽帶我們到公園里的面包店吃了一些面包，吃飽后，我看到那邊有金魚，就和弟弟跑了過去。我看見賣魚人用一種很特別的東西撈金魚，像放大鏡一樣，中間不是玻璃，而是一層紙。如果紙爛了，就不可以撈了。我去問了一下，那位叔叔說：“2元錢一撈。”我去跟媽媽要了2元錢，我把錢給了那位叔叔。叔叔就讓我去撈，我知道紙見到水會爛，所以小心地去撈，我撈了4條魚紙就爛了。叔叔又送給我一條。我去買了一個金魚缸，把金魚放到里面。然后，我們就回家了。

　　這次在公園里玩得真高興啊，以后，我要常常到那個公園的塔頂去玩，因為站在塔上往下看，整個中山就像一幅美麗的圖畫。

星期天作文11

　　人生中，我們經(jīng)歷了無數(shù)個豐富多彩的星期天。但是，在家做作業(yè)是無聊的；在家玩電腦是枯燥的；出去游玩就是歡樂的，正合我意！

　　這次雖說出去游玩，其實就是一家三口郊區(qū)一個池塘邊釣小螃蟹。我是第一次釣小螃蟹，心里難免會一些緊張：釣上來后，它會不會咬到我？會不會因為太多小螃蟹咬住餌而拉不上岸？……一連串的疑問在腦海中浮現(xiàn)。正想著想著，媽媽已經(jīng)急不可待地放好釣餌了，爸爸也不甘示弱。他們兩個看了看我，著急地叫道：“小薇，你還發(fā)什么呆？”我急忙回過神來，放好釣餌，拋出釣線。頓時，水面上泛起了一圈圈彩色的漣漪，美極了！

　　不一會兒，浮標(biāo)抖動了一下，一定有“家伙”上鉤了，我迫不及待地拉起，竟然有3只小螃蟹在津津有味地吃著餌，“啊！my god！”我嚇得丟下釣竿，心里撲通撲通地跳過不停，媽媽和我半斤八兩，她第一次也釣２只小螃蟹，她“老人家”尖叫聲叫得比我更厲害！呵呵！爸爸連忙跑去幫媽媽把小螃蟹放在麻袋里。看著爸爸釣起一只只活蹦亂跳的小螃蟹，心里羨慕極了。于是，我鼓足勇氣，把釣線拋了出去，果然，我釣得越來越多。看著麻袋里這么多的“戰(zhàn)利品”，我心里甜滋滋的。媽媽也不再害怕，每釣到一只小螃蟹，她那興奮的聲音引來了不少路過的村民圍觀，我們的笑聲在池塘邊回蕩著……

　　在回去的路上，爸爸問我：“今天你在釣小螃蟹的同時，悟出了什么道理？”我思索片刻，馬上回答：“鼓足勇氣去并曾試，并不是每件事情都是我們想象的那么困難！”爸爸點點頭，說：“對，這就是我們今天來這里的目的，你要做一個像林肯一樣偉大的人，就不能輕言放棄，學(xué)習(xí)也一樣。努力去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，知道自己哪方面不行，就要努力去提高，去改正，要有針對性的`做事，發(fā)揮你自己的能力，你一定能行的！”

　　是啊！人生中，我們不止一次遇到困難，無論遇到怎樣的艱難險阻，堅持到底。面對困難時，堅持不懈，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，永不言棄，就會獲得最后中的勝利，困難也就會迎刃而解！

　　這個星期天，我過得既充實，又得了一個讓我終生受益的啟示！真是一舉兩得！

星期天作文12

　　我經(jīng)常和住在遠(yuǎn)方的哥哥、姐姐通信，可信件的傳送速度太慢了，要一個多星期才能收到。不過最近，我聽說有種通過計算網(wǎng)絡(luò)來傳送的？電子郵件，速度很快，而且不易丟失，準(zhǔn)確無誤。發(fā)電子郵件也不用跑到郵局去，只要在家坐在電腦旁就能完成。可怎么發(fā)電子郵件呢？正好，今天是個星期天，我便找爸爸來教我這門本領(lǐng)。

　　打開電腦，爸爸一邊操縱著鼠標(biāo)，一邊給我講發(fā)電子郵件的具體步驟。與此同時，爸爸還告訴我，電子郵件也叫“伊妹兒”。哈！好新奇的名字。我好奇地盯著熒光屏，認(rèn)真地學(xué)著。看爸爸的'動作挺熟練，我則感覺特別簡單。一會兒，我就迫不急待地要試試了。在爸爸的指導(dǎo)下，我先打開了OutlookExpress（電子郵件收發(fā)器），再點開了工具欄上的“新郵件”。我看著屏幕上只有幾個小格子，得意極了，還小嘀咕著：“小菜一碟兒，幾下就能搞定。”邊說，我邊在“收件人”那欄中打上了我哥哥的名字“小林”。“錯了！這兒該打他的地址……”爸爸連忙給我糾正。可我不知為啥，還沒等爸爸說完就接到“知道了！知道！剛才是一時糊涂了，這回就看我的吧！”我在那兒重新打上了“山東省煙臺市……”，并看了爸爸一眼，似乎在告訴他：這次對了吧！“你又錯了！這兒要打的是‘伊妹兒’地址。”爸爸也不給我一點面子，第二次給我糾正。我也不敢再錯了，一絲不茍地把“伊妹兒”地址打了上去，總算是對了。接著，我又打上了這封電子郵件的題目，以及我要告訴小林哥哥的話。OK！這封電子郵件可以發(fā)送了。

　　不過，白底黑字，我覺得不太美觀，哪怕中間插得有小圖片，或者是有彩色的“信紙”就好了！我正準(zhǔn)備向爸爸詢問，可又一想：不行！這次可得讓爸爸瞧瞧我的厲害。但怎么才能插入背景呢？我在屏幕上東尋西找，搞得手忙腳亂。在我最尷尬的時候，突然想起了在“Word”文檔里插入背景是點菜單欄中的“格式？背景”，也許這個也一樣吧！我試了試，果然不出我所料，插入背景成功了。爸爸微笑著說：“看來你還是不笨嘛！下面我就看你的了。”有了爸爸這句話，我“三下五除二”，一會兒工夫就把這封“伊妹兒”發(fā)送出去了。現(xiàn)在，我就等待著哥哥的回件啦！

　　下午，我又打開電腦，收郵件時，驚奇地發(fā)現(xiàn)了小林哥哥的回件。這么快？我簡直不敢相信。科學(xué)的力量就是強(qiáng)大，不得不讓我佩服。

星期天作文13

　　開學(xué)后的第二周星期天，下著蒙蒙細(xì)雨，下午兩點半，雨剛剛停，我們幾個約好的同學(xué)在學(xué)校門口集合了，大家十分高興，魏杰、仲丹隆、管哲、鄭昀波、于錦琰，還有我，一行六人，排成一條小小的路隊，踏著濕漉漉的地面，說說笑笑地走進(jìn)“體育大世界”去滑旱冰。我?guī)е�自己的滑冰鞋、護(hù)手等，其他人租了鞋。

　　開始滑了，我們?nèi)齻�女生邁著輕快的步子，從這頭滑到那頭，又從那頭滑到這頭，好不快活。可看看那些男生的'熊樣，一個比一個笨，剛滑了沒幾步，就一個跟頭接一個跟頭，好像是在比賽摔跟頭似的。仲丹隆滑過來剛要跟我說話，“哎喲”一聲嚇了我一大跳！原來啊，仲丹隆摔了一個大跟頭，我看他爬著，沒好氣地說：“哎喲，還沒到大年三十呢，我可受不起這大禮，今天沒帶壓歲錢呀！”把仲丹隆氣得夠嗆，臉都紅了，卻沒話可說。

　　我們?nèi)齻�女生也挺淘氣，想看看好戲，我就想出了三十六計外的第三十七計——“害人計”。

　　我就故意走近魏杰，手伸到他身邊假裝要推他，果然不出我所料，嚇得他又摔了一跤，“哈哈哈！”三個女生齊聲大笑。過了一會兒，鄭昀波也摔了一跤，男生們笑得前仰后合，本來我和于錦琰要上去揍他們，鄭昀波說：“別人摔了你笑，人家心里也不好受。”聽了鄭昀波的話，我們雙方和平了，如果誰摔倒了，我們就會爭先恐后地把他扶起來。最后，幾位男生也學(xué)會滑旱冰了。

　　不知不覺兩個小時過去了，我們出了滑冰場，繼續(xù)我們的短途旅行。

　　這真是一個快樂的星期天！

　　寫后札記：

　　我是個個性十二足的奇人，我在一個藍(lán)色的日記本里記著每個雙休日做的事，有沒有意思我都寫得很清楚，我還會保留這個習(xí)慣。如果有興趣的同學(xué)也可以學(xué)學(xué)我的方法。

　　這篇文章最后也說明了同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，這樣，集體會更溫暖、快樂。

　　我寫這篇作文是在萬般激動之下完成的，以后我要多參加這樣的活動，對生活和寫作都是幫助和積累，同時可以增加一些知識，放松放松，同學(xué)們在一起也可以增加友誼，是團(tuán)結(jié)的小幫手。

星期天作文14

　　今天是星期天，天藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點綴在天空中，像一幅美麗的圖畫

　　我吃完早餐，便在屋子里走來走去。媽媽看見了，叫住我，問道：“若琳，你在干什么？”“無聊。”我懶洋洋地回答。“作業(yè)做完了嗎？”媽媽接著問。“還沒呢。”我無精打采地說。“還有一篇命題作文，題目是‘我的星期天’。”“那還不趕快去寫！”媽媽提高了聲音，顯得有些氣憤。我的聲音也高了八度，說：“您讓我寫什么？有什么好寫的？”“你不是想象力很強(qiáng)嗎，你可以想象嘛。”“難道您讓我寫星期天我去俄羅斯空間站去星際旅游了？”我的一番話讓媽媽驚呆了，她愣了一會兒，說：“不然你先跟鄰居家的小朋友玩一會兒，有靈感了，再來寫。”我點了點頭，便往樓下走去。

　　可剛走到樓下，我又遲疑了：該找誰玩呢？劉大嬸的小女兒？可她剛上幼兒園，她也只會玩“過家家”，但“過家家”我一年級時就不玩了。找王大媽的大兒子玩？可他是個書呆子，整個腦子里都是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，跟他玩可沒勁了。唉，如果有個同齡的女孩子跟我玩，那該多好啊！于是，我在門口站了一會兒，又上樓去了。

　　媽媽見我一會兒又回來了，便奇怪地問：“這么快就玩好了？”“沒什么好玩的`。”我心不在焉地回答。“那你想玩什么就玩什么吧，只要注意安全就行了。”媽媽心平氣和地說。“玩！玩！玩！你們讓我玩什么？到哪里去玩？”我大聲吼叫著，如同山洪爆發(fā)。媽媽被我吼得不知所措，她等我平靜下來，開導(dǎo)我：“你可以去跟小貓玩啊。”“它一見我就跑，怎么玩？”“你可以找同學(xué)玩啊。”“誰會跟我玩？他們不是要上補(bǔ)習(xí)班，就是家長不同意。”媽媽被我反駁得啞口無言，我便用乞求的的口吻對媽媽說：“媽媽，不然您讓我打會兒電腦吧。”媽媽沒辦法，只好同意。

　　我打開電腦，不一會兒就進(jìn)入了“狀態(tài)”，時間在不知不覺中流逝著。過了一會兒，媽媽便讓我“下線”，我一百個不愿意，但也無濟(jì)于事，只好依依不舍地離開了。

　　啊，這真是個惱人的星期天哪！

星期天作文15

　　其實在小孩子的世界里呀，我們都非常渴望能夠擁有一個真正屬于我們自己的星期天。在這個星期天里呀，我們可以拋掉所有的作業(yè)、煩惱和學(xué)習(xí)，盡情地、痛痛快快地玩耍。當(dāng)我們在星期天把一切煩惱都拋到腦后玩得很快樂的時候，突然發(fā)現(xiàn)這一切全都沒有了，我們肯定會去想：咦？屬于我們的星期天呢？去哪里了呢？為什么會不見了呢？當(dāng)我讀完了《丟失的星期天》這本書的時候，我便知道了事情背后的真相。

　　林想想小姑娘很希望自己能夠在星期天可以痛痛快快地玩兒，但事情并不如人意。因為就算到了這一天，同學(xué)們還是像上學(xué)一樣起得那么早，照樣做那么多作業(yè)，還要上補(bǔ)習(xí)班。所以，天上的小天使們啊覺得他們一點也不像小孩子，便自作主張收走了他們的星期天。

　　小天使們多了一個星期天，也就少了一個工作日，蠻高興的。但地上的孩子們不僅糊里糊涂的少了一個屬于自己的星期天，還多了一個不能痛痛快快玩耍的工作日，蠻傷心的。在天使小傷心來到地面獨自傷心的時候，整個世界就因為他的到來而變成了一片藍(lán)色，她傷心的感情也傳染給了地上的小朋友，孩子們也變得和小傷心一樣，與他一起悲傷起來。

　　到了最后，除了林想想被小傷心用草帽送到天上去找答案，其他的孩子們都被小天使們變成了一個一個的老人精，甚至比平常生活中的老人還要老得多，孩子們喘著粗氣，戴著老花鏡，盡管趴在桌子上，但還是在一刻不停地學(xué)習(xí)......

　　讀到這里，我的心中不免十分悲痛，甚至在我的心中出現(xiàn)了許多大大的'問號：為什么我們的童年生活里只有學(xué)習(xí)啊、輔導(dǎo)班啊、閱讀啊、復(fù)習(xí)啊、預(yù)習(xí)啊......我是真的想不明白，為什么人的這一生總是要有這么多的習(xí)可學(xué)？就連自己的童年都被學(xué)習(xí)奪走了。我真的非常想跟著那一群小天 使 飛到天空中去，順便把家人也帶著，跟小天使們一起去天上無憂無慮地生活，永遠(yuǎn)也不要再飛下來。雖然這不太現(xiàn)實，但這也是作為我們小學(xué)生唯一可以做到的一點能讓自己放松一下的方法了吧！

　　我們會一直盼望著屬于我們自己的童年生活可以來臨。我將可以永遠(yuǎn)不用待在那片既令人苦惱又令人悲傷的藍(lán)色世界里。

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