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分享的作文
更新時間:2024-03-19 10:31:38
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分享的作文15篇【優】

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的分享的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

分享的作文1

  從我們記事起,父母就一直陪伴我們、哺養我們、關愛我們,他們不怕苦、不怕累,用愛來呵護我們,所以我們不要忘記父母的恩情。

  起初,我總認為父母愛我是應該的,是我享有的權力。但發生了一件事改變了我的觀點。有一次,我的`媽媽出差,爸爸在家陪我,我做完作業睡覺時已經很晚了,我睡了一覺醒來上廁所,發現浴室的燈還亮著。我覺得很奇怪,就悄悄地推開門一看,爸爸還在洗著一大堆衣服,看著爸爸那不知疲倦的身影,我突然發覺原來爸爸這么辛苦,我趕快倒了一杯水遞給爸爸:“爸爸,你辛苦了,趕快去睡覺吧!”爸爸接過水杯說:“你快睡去吧,一會兒就洗完了。”說著把我抱到床上,又洗了起來。我躺在床上心想:爸爸、我的媽媽,沒想到你們這么辛苦,你們放心吧!我再也不氣你們了,我長大了一定要做個有本事、有孝心的人。

  從那以后,我學會了關愛父母、親近父母、孝敬父母,把關心和愛給他們,我家也變成了更加快樂、和睦的家庭。

  20xx年,我的新年愿望就是我要學著關愛父母,我們一家人永遠相親相愛。

分享的作文2

  在一個陽光明媚,天空萬里無云的下午。因雨后天晴,天邊還出現了一道淡淡的彩虹。這讓我的心情十分愉快!

  那是剛好放學回家的時間,我奔跑著追公交車。但是萬萬沒有想到,那司機故意不讓我上車,開著公交車跑了。沒能追上公交車,我心里有些惱火,但是肚子里發出的“咕咕”怪叫聲讓我改變了主意。先填飽肚子再說,我想著,然后我便跑到路邊賣油餅的小攤邊買了3個油餅。

  買了油餅后,我往地下室的方向走去,想通過地下室到對面的公交站臺等車。走在地下室的道路上,我看見路邊有許多乞丐,看著他們,我不禁感到心酸。

  突然,一個小孩抱住我的大腿,開始我被嚇了一跳,接著聽見他說:“能不能給我點吃的。”定下神后,我仔細觀察他,發現他是個骨瘦如柴的小孩子,就給了他兩個油餅。出于好奇,我并沒有馬上離開,而是向后退了幾步,我想偷偷看看那個可憐的小孩。令人感動的是,我看見他正把我給他的油餅遞給一個瘦骨嶙峋的`老人。

  看見這生命中最美好的一幕,我心里不禁熱血沸騰起來。帶著這份感動,我又趕緊跑去那個賣油餅的小攤上又多買了兩個油餅,然后把它們送給那爺倆吃。

  通過這件事,我懂得了與他人分享。幫助他人,學會分享,也使我快樂!

分享的作文3

  星期天,小紅來我家玩。

  聽到敲門聲,我趕緊把爸爸昨天給我新買的巧克力給藏了起來,然后才去開門讓小紅進來,我們剛玩了一會兒,媽媽就對我說:“寶貝,快把昨天爸爸買的巧克力拿出來和小紅一起吃吧!”我對媽媽說:“媽媽,我今天已經把所有的巧克力全都吃掉了。”媽媽沒作聲,我猜媽媽肯定會想這孩子一下子吃這么多,不會把牙吃掉吧!哈哈......我在心里暗暗的高興著。

  快中午了,小紅回家了,這時媽媽走過來問我:“寶寶,你真的把所有巧克力都吃完了嗎?說實話媽媽不怪你。”我低下頭,小聲的說:“沒有,我藏起來了,那是爸爸給我買的,我不想給她吃。”媽媽嚴肅的對我說:“首先撒謊是不對的,還有好東西要大家一起分享才快樂,孔融四歲時就知道把大的'梨給哥哥和弟弟,你現在已經九歲了,更應該知道這個道理。”

  聽了媽媽的話,我趕緊從冰箱里拿出巧克力送給了小紅。回來的路上我真的感覺一下子開心起來了,原來分享真的能讓人感到快樂!

分享的作文4

  說起分享嘛,我認為世間有很多事值得我們去分享,比如說:成功的喜悅、快樂、美味等,但今天我要給大家分享的不是快樂、美味,也不是成功的喜悅,而是愛。

  很多人認為,愛就一定要愛得轟轟烈烈,包括我也是這樣想的。但自從學了《愛如茉莉》這篇課文后,我醒悟了。愛不一定要愛得轟轟烈烈,愛就像一株茉莉,雖很平凡,但潔白無暇。我們身邊的每個人都值得我們去愛,無論是富裕的商人、貧窮的.農民、臺上的大明星還是街頭的乞丐。有一句歌詞叫做“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好人間”。是啊!愛是多么重要啊!

  我的媽媽也很愛我。記得那次:我和媽媽吃早餐,家里沒剩多少粉了,過了一會兒,兩碗香噴噴的粉端上來了。咦?我的很多,而媽媽的卻少得可憐,我問媽媽怎么回事?媽媽說“你們少年兒童正是長身體的時候,不多吃點怎么行呢?況且我也不太想吃。”

  我想:媽媽不是不想吃,而是想讓給我吃吧!因為我知道今天的粉就只有這么點了。這雖然是一件簡簡單單,又十分平凡的事,但通過這件小事,我悟出了媽媽對我的關愛,看出了母愛的偉大!

  愛,就是這么平凡,但卻令人感動。

  分享愛也是件很快樂的事哦!呵呵!

分享的作文5

  有人說過:如果你把你的快樂告訴你的一個朋友,你將會獲得更多的快樂;如果你把你的悲傷告訴你的另一個朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的'快樂、悲傷向朋友傾訴,分享,已成為我人生中的一大樂趣。

  有一次,我在網站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出來進行修改,鼓起勇氣向作文網站投了搞,隔天我打開電腦一看,我的作文發表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個好消息告訴我的同學,同學們聽了也為我高興,這個消息很快就傳到老師的耳朵里了,老師還鼓勵我們繼續努力呢!我們的作文能力也漸漸提高了,學習氛圍也越來越濃了,我們為此都感到高興。

  隨著年齡的變化,雖然我的性格該變了不少,但這個習慣依然陪伴我,我悟出了一個道理:分享,乃人生的一大樂趣。

分享的作文6

  “ok,大功告成。”我得意洋洋道。因為我做完了作業,萬事俱備只欠東風。我明天是播音員,所有該去尋找我的“東風”了。

  不入虎穴焉得虎子。

  我只有進了作文書才能有虎的出現接著見此捕捉。紙上空談無濟于事,實踐才重要。因此我拿出了《金獎作文大全一本通》,一打開成千上萬的好作使我應接不暇,打開目錄。。。。。。

  我該選什么樣的作文呢?我們新學了《北京的春節》,所有我何不選擇呢?就他了。

  我一目十行:作文可真多啊!可沒一篇是我想要的。啊,啊!怎么這么難找啊?真是難于上青天呀!可正當我山重水復疑無路時奇跡來了。可真是柳暗花明又一村。在右下角一個《城鄉一體》,雖然不太符合規則,不過也有點相似之處。天助我也。我迫不及待翻到了182頁手忙腳亂讀了起來,然而并沒有一帆風順可我并未放棄。。。。。。最終我找到了一盤叫《走進鄉村》嗯不錯!文采good。內容也剛剛到點,天賜良機就你了!

  書讀百遍其義自現。好文章就應該讀好來都進去想進去,所有我要讀。

  我要尋找每一天的“太陽”就是明天是狂風暴雨烏云密布我也永不退縮,我可以用我的熱情我的`陽光蒸融明天的坎坷和挫折!

分享的作文7

  今天一大早,我一手拿著橡皮泥,一手拿著工具,跑進大屋。媽媽還以為是秘密,就沒看。我拿出白色泥,做了一個圓,又弄了好多次,費了九牛二虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術”。我一看,呀!那么漂亮啊!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術老師做的似的,又可愛又溫柔,非常美麗。

  我喜歡我的小制作,更好的是我知道了辛苦沒有白干費,只要付出努力,總會有收獲。

  二年級第四單元作文我的小制作200字:我的小制作

  我有一個企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個洞,把蛋清,蛋黃給倒出來,再用開水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴,粘在眼睛的'下方,最后我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部,當企鵝的小腳。

  這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

分享的作文8

  我一直想當一名演員,演電影、演電視劇……

  我問媽媽希望我長大做什么,媽媽總說我長大想當什么都行,只要是正當職業就可以,最主要的是自己要感興趣、要快樂,媽媽還說健康、快樂比什么都重要。愛死媽媽了!媽媽支持我做我喜歡的事情,我覺得好自由啊!

  我想當演員是因為演員可以在不同的戲里扮演很多角色,可以體驗不同的感受,酸、甜、苦、辣……讓生活更加繽紛多彩,比如說,大家現在沒有機會真正穿越回古代,可是如果演古裝劇的話,就可以感受古人的生活方式、想法、語言、走路等等,而且,古人的衣服飄逸如輕紗,仿佛隨風就可以舞蹈;再比如,演科幻劇的時候,我就可以感受科學和未來的奇妙,這種感覺多有意思啊!

  有一次大家校園來了一伙人說是要為《雛鷹展翅》挑選小演員,初試、復試我都通過了,可是媽媽后來又不讓我去了,因為要交很多錢!我覺得媽媽不肯掏錢,很生媽媽的.氣。媽媽后來給我解釋,說找朋友打聽了,這個公司不正規,在鹿泉有個官司還沒結清呢,不想上當。我覺得媽媽說的有道理,所以就不生媽媽的氣了。

  我既然有當演員的理想,那么就應該從現在起多學本領,將來才能演什么象什么,這樣才能給觀眾帶來真實的、美的感受,你覺得呢?

分享的作文9

  很多人都說:把快樂分享給別人,能使你的快樂加倍,而把傷心的事情分享給別人,那么你的傷心就會減輕一點,我也感到了分享的快樂。

  一次,我科學只考了65分,當我發到試卷時,我垂頭喪氣的坐在位子上訂正試卷。訂正完了,我就無精打采的坐在位子上趴著休息。這時,我的朋友看見了我這一副無精打采的樣子。馬上跑過來問我怎么了?我把事情的來龍去脈說了一遍,他安慰我說:“沒關系,這一次沒考好,下一次考好點嘛,好了,我們一起去玩吧!”聽了他說的話,我的心情真的好起來了。于是,我們一起去玩了。

  還有一次,同桌的語文書沒帶,正當他著急的.時候,我發現了她那焦急的神情,于是,我走過去問他怎么了,他帶真哭腔告訴我:“我語文書忘帶了,怎么辦???”我聽了,連忙說:“那我們和一本吧?”于是,我們在早讀大聲朗讀起來。

  沒錯,我們把我們的東西分享給別人,何嘗不是一種快樂呢?

分享的作文10

  時間過得真快,眼間,童年快離我遠去了。可那件事仍記憶猶新。

  那是上學期的一節作文課,蘇老師要講發言稿。老師先念寫的好的同學名單,我認真地聽,有我的名字,我放心了。接下來,蘇老師要講一講作文。先拿的張琪的作文。她寫的是競選大隊委,他寫的好的原因是:亮出自己的優點,當選上大隊委有什么措施。接著老師又拿了一本,是我的。蘇老師說,我這篇作文也能推精品。這篇“在母親節上的發言”,好的地方是:排比句運用得好,注意了句式的變化。其次是深摯的感情,而且,排比句更能顯出這感情。我很高興,我的'這篇作文是第一篇精品。下課后,我和劉春鈴一起分享我的快樂。劉春鈴還讓我加油,爭取寫出更好的作品。我還跟王春曉分享,王春曉鼓勵我,更上一層樓。我還跟爸爸,媽媽分享。爸爸聽了以后,臉上露出燦爛的笑容。覺得很欣慰。媽媽聽了以后,撫摸我的頭,看著我。好像在說:“我為有這個女兒感到驕傲。”最后,我還跟寧夏的小伙伴分享。在給他們的信中提到了關于,還有我的作文成為精品。我相信他們一定會為我高興,為我驕傲。我也會一如既往的寫好作文,繼續努力。

  一定要好好學習,天天向上!!沖向新一個高峰!

分享的作文11

  農歷五月初五,是我國民間傳統而古老的節日——端午佳節。我喜歡這個節日,因為我特別喜歡吃粽子。

  聽爸爸說,端午佳節是為了紀念一位叫屈原的愛國詩人,他因報國無門,在這天投江而死。老百姓為了不讓江中的魚兒去咬屈原的身體,就紛紛劃著船把事先準備好的粽子投入江中。久而久之,各地就有賽龍舟、吃粽子的`習俗了。

  在我的家鄉,賽龍舟是組織不了的,但吃粽子的習俗是必不可少的。那也是我的最愛,大人們圍在桌子旁,七手八腳地包著粽子,而我站在旁邊,一邊看著她們裹粽子,一邊聽著老人講故事,就像過年似的,非常開心。等到粽子下鍋,不一會兒,廚房便彌漫著層層粽香,讓人垂涎欲滴;熟了,便迫不及待地剝開粽葉,一口咬下去,哇!那感覺沒得說啦!

  除了吃粽子,那天飯桌上還有黃鱔、黃魚、黃瓜、咸鴨蛋等菜,爸爸還要喝黃酒,爸爸說這叫“五黃”,因為端午佳節是五月天熱的開始,蛇蟲開始活躍,而傳說中“五黃”可以驅邪解毒,所以端午佳節也是我國古代勞動人民祈求防疫祛病、驅毒、健康長壽的重大節日,有的地方還有佩香囊、掛鐘馗像的習俗呢!

  真想不到端午佳節有這么多的講究!我喜歡這個節日!

分享的作文12

  記得在讀初二時,我前面坐著兩位男生,這兩個家伙從不聽課,上課不是吃零食就是睡大覺。可能是他們東西吃得太多,營養過剩的緣故,上課老放屁,故美其名曰“屁王”。更可笑的是,他們總是不約而同,“雙炮齊鳴”。這兩個家伙非常的'可惡,好像約好了似的,兩個一起翹起屁股朝我們放,每到這時,我和同桌就連忙厭惡地捂住鼻子。

  成天忍受這個倒也算了,我還當了一次替罪羊呢。在一次語文課上,這兩個家伙正呼呼大睡,我剛好低頭做筆記,突然,有一東西砸到我頭上來,我的第一反應就是大罵:“是哪個混蛋扔的!”那時我以經忘了有老師在上課了。頓時,全班同學哈哈大笑,我還沒反應過來呢。抬頭一看,只見老師一臉的尷尬,原來是老師要扔他們兩個睡蟲的,但由于老師“槍”法不準,我成了犧牲品。霎時,我的臉通紅,我還是第一次當眾罵老師呢。

  事隔多年,我仍然記憶猶新,回想起來,覺得挺有趣的。

分享的作文13

  母愛是偉大的,也是無窮無盡的。打開記憶之門,有好多關于母愛的故事在我腦海浮現,我就說說兩件令我難忘的`事吧。

  有一次我吃完飯,就早早的走去學校,上到第三節課時,天空下起蒙蒙細雨,我覺得雨小,沒準一會就停了,可誰知天公不作美,雨越下越大,我沒有帶傘。該放學了,我站在傳達室門口避雨,等雨小點的時候再回去。我看著那些同學陸陸續續被接走,而我只能用羨慕的眼光看著他們。過了一會,一個熟悉的身影出現在我面前,我一看是媽媽,驚訝地問媽媽:“你怎么來了?”媽媽說:“我看今天下雨了,而且很大,你又沒帶傘,所以我就來接你了。”此時此刻,我感受到了母愛的偉大。回到家,我看到媽媽的衣服都濕了,雨水順著臉頰滑落下來,而我的衣服卻一點都沒有濕,此時我的眼睛模糊了……

  還有一次,到了學校門口,我一看忘記帶語文課本,媽媽說:“我幫你去拿,你先去班里上課。”于是媽媽又急匆匆地回去幫我拿課本,又氣喘吁吁地跑回到教室門口說:“給你,以后可不能忘了。”我點頭說:“好。”我趕緊跑回教室拿出水來給媽媽喝。

  從這兩件事中我體會到無私的母愛。我以后要更加努力地學習,來報答母親。

分享的作文14

  我們班有個同學叫周哲涵,他中等個頭,眼睛大大的,身材瘦瘦的,長著兩條長腿,跑起步來非常快,但是生氣起來讓人害怕,他就是我們的班長。

  他學習很好,每一次,語文、數學、英語,他都考得特別好。上課的時候,他認真聽講,積極發言。他常常被老師表揚。每次老師布置的.作業他都完成的又快又好。下課了,作業寫得干凈整潔。

  他從一年級以三年級一直都是我們班的班長,我們教室的墻上,就他一個人得的星星最多。

  他很喜歡看書,他一有空就看書,看《小學生學習報》、老師發的雜志、故事大王等。

  他很有責任心,老師不在教室的時候,有的同學說話了,他就管一管說話的同學。

  他的體育成績很好,他很喜歡參加體育活動。雖然他很瘦,但是他跑步很快,跳沙坑跳的很遠。

  我要向擊哲涵學習,爭取和他一樣考一百分。

分享的作文15

  你有沒有看過用路邊隨手可拾的石頭熬煮成一鍋料好實在的美味好湯?“好厲害的廚師啊!”你心里這么想嗎?但是為湯汁增添美味的,并不是廚師的精湛技藝,“那是什么呢?”“難道是那些石頭嗎?”

  在你思索答案的同時,我一邊告訴你一個來自法國的古老的,石頭湯的故事。

  三個剛打完仗的士兵要從陌生的鄉下走回自己的家鄉,一路上他們很累、很餓,他們心里都有共同的.期待-好好吃一頓、睡一覺,然后再繼續趕路。走著、走著,突然之間,他們發現了燈火通明的村莊,可是這個村莊不歡迎陌生人,村莊里的人都把食物藏起來了,沒有一個農人愿意提供他們食物與床,于是三個士兵輕聲的討論起來,然后一個士兵對著所有的村民說:“我們向你們要點吃的東西,可是你們沒有東西可吃。這樣看來,我們就只好煮石頭湯了。”農人們聚在一起睜大眼睛,要好好的把“石頭湯”看個明白……

  我和爸爸媽媽一起閱讀這本書的時候,我們進行了分角色扮演的游戲,爸爸媽媽扮演剛打完仗的士兵,我扮演村里的農人,表演著表演著,我們都忍不住跟著情節手舞足蹈起來。這個故事讓我了解到分享與愛的重要性,他讓我明白:如何在合作與分享中獲得快樂。

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