在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的竊讀記作文，希望對大家有所幫助。

竊讀記作文1

　　當我一口氣把它讀完時，我被竊讀者的行為深深地震撼了！書中的小孩喜愛讀書達到了入魔的程度，可就因為家境貧寒沒錢買書，迫不得已，每天下課后急忙趕到“文化街”，那里書店林立，那樣她就可以混進買書的人群中，有更多的機會去讀一些自己喜愛的書。一頁，兩頁……她如饑餓的瘦狼，貪婪地讀著。她很快樂，也很懼怕。快樂的是讀到了自己喜愛的書，恐懼的是怕被店主發現，可擔心的事還是發生了。一次，在一家書店讀一本書，因為文章太長，每天都要去讀，終于被店主發現，“有錢就買書看，沒錢在這里混什么。”她遭了羞辱，被趕出了書店。我實在想不通，面對一個無錢買書又渴望讀書的窮學生，店主怎能這樣對待她？

　　不過，世上的愛還是很多的。當這個小女孩抑制不住書的誘惑，膽顫地走進另一家書店，提心吊膽地讀那沒有讀完的書時，好心的店主叔叔滿足了這個窮學生的愿望。

　　書讀到這兒，看到家里滿屋的書，我內心一陣愧疚。我們這一代吃得好穿得好睡得香，是在濃濃的愛里長大的，為什么不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢？

　　這篇文章主要講了林海音小時候，因為家庭貧困，買不起書，因此到書店去竊讀。竊讀時，林還音因為收獲到了新的知識而快樂，也因只讀書不買書害怕被書店老板發現而擔憂、懼怕。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因為他可以盡情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來，依依不舍地去。盡管腿酸腳麻，饑腸轆轆，卻在飽讀之后，有一種滿足感。可見兒時的她對讀書的熱愛和對知識的渴望。

　　讀完這篇文章后，我感到臉上發熱。它使我想起了一件事。一天上午，媽媽帶我去書店買書，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》媽媽都一一給我買下了，可是買回家后，我就不愿意看了。下午，作業做完后，我閑極無聊的擺弄起一支筆來，媽媽看見了當時有點生氣，但還是耐著性子對我說：乖，休息一會兒后看點書。不想看我頭也不抬的說，這些書可都是你自己挑的！媽媽有些生氣，我沖她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起書看了起來。可我看書時一點也不專心，一會兒喊肚子餓了，一會兒又說渴了，一會兒又要上廁所。表面上看我在讀書，其實我的`心早就飛到九霄云外去了。

　　想起這件事我就慚愧，和林海音比起來，我是多么的幸福，但我卻從不珍惜。不過，我已暗下決心，向林海音學習，學習她那種愛讀書的精神，對書的熱情和渴望得到知識的那種決心。

　　讀完課文后，我感到很內疚。我們是多么不會珍惜時間啊，整天只是吃喝玩樂，馬馬虎虎地過一天，一點兒書也不看。

　　記得我7、8歲那年，母親買了一些書給我看：《唐詩三百首》、《三字經》、《論語》可我就是不愛看。一天下午，我正在游戲機前面津津有味的玩起游戲，可媽媽又開始發嘮叨：你看你，有時間也不看書，整天只知道玩，不準玩！去看書去！我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書，只不過我沒心看可現在我才知道，時間是多么的可貴，我們再也不能浪費點點滴滴的時間了。

　　所以，讓我們行動起來，一起在書的王國里遨游，一起在書的王國里吸收知識，一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個擁有健康、知識、智慧的人！廣海中心小學五年級：⑨0后の天使

竊讀記作文2

　　《竊讀記》這篇文章，是我在開學第一天所學的文章，文章中，作者小時候，因為家里經濟條件困難，所以沒錢把書買回來給她看，但這抵檔不了作者對書的喜歡與熱愛，于是作者一放學便奔向書店，在書店里偷偷的看著書。

　　讀了這篇文章，使我心潮起伏，思緒萬千。再回過頭來，想想我們，我們現在衣食不缺，可是，我們卻不能像作者那樣熱愛讀書。就拿我的表妹來說吧！她家的條件并不差，她的書也有很多，可你要是翻開那些書，里面不是撕了就是用筆畫了，可如果我表妹知道里面的內容，要點，也就罷了，可她不但不知，而且有些書的書名都不知道，如此不愛書，更別說讀書了。我感到現在的我們缺少自主性、安不下心來認認真真的讀書。

　　其實，每個人生下來時都是一樣的，沒有哪個人一生下來就什么都會，所以，我們一定要相信，書是靠自己日積月累讀出來的！

　　這又使我聯想到另一個故事，是父親給我講的：一個孩子，她沒母親，也沒有父親，從小是爺爺和奶奶帶大的可是，就在她7歲時爺爺得了半邊癱，奶奶又行動不便，于是，家里的重擔就落在一個7歲小姑娘的肩上，于是，她從小就在心里暗暗許諾說，長大一定要有出息，所以，她每天很早起床，為爺爺奶奶準備早飯，然后，又走著崎嶇的山路，卻鄰村的學校，站在教室門口，靜靜地聽著老師的講課，就這樣，十幾年過去了，她考上北京的一所重點大學。其實有這樣的結果也不為震驚，因為，只要你努力了，用心了，一定會有好的收獲！

　　我們知道要努力讀書，可怎樣讀好一本書呢？

　　書，在讀了幾遍后，就應該找到文中的中心點，再去思考文中的'人物做了些什么；他們都是些怎樣的人，然后，再看看書中有什么疏漏的，你可以補充，或把文章續寫下去，我們還可以再翻開書本來品味，欣賞你最喜歡的那些部分，并想一想自己為什么喜歡它們，然后，我們再去讀一讀其它部分，并從中找找，有沒有我們以前沒有注意到的東西，把這一切都做完，我們就可以拿出本子，記錄下書中所有價值的東西，他又是怎樣的人，他又經歷了什么，這難道不是一種很好的讀書方法嗎？

　　書里的智慧，可以哺育一個人的靈魂，也可以改變一個人，它能把我們帶進書的王國里遨游，也可以帶我們領略人世間的真諦，書是我們的心靈窗戶，你可以把它關上，讓自己目光短淺，也可以把它打開，讓自己閱歷豐富。

　　學完《竊讀記》這篇文章之后，我的心久久不能平靜下來，文章告訴了我父一個受益一生的道理：書，是要靠自己讀出來的!

　　教師評語：

　　作者一開始就抓住一個“竊”字展開，體現出文中小主人公費盡心機尋找機會讀書。接著聯系現今，舉例擁有豐富閱讀資源的表妹卻沒有很好的去閱讀。一個相對條件差卻有著堅韌毅力堅持讀書的鄉村小女孩。兩個例子對比得出讀書的重要性。作者在文中還談到讀書的方法也值得提倡。另外，如能在體會中談談“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”的理解就更好了。

竊讀記作文3

　　“叮叮叮……咚咚咚……呯”，唉，老媽怎么還沒有去睡覺？這要讓我熬到什么時候呀？不瞞你說，我正在醞釀一個“陰謀”呢！讓我再認真聽聽，“呯——啪”，別著急，又五分鐘過去了，外面仍舊鴉雀無聲，我懸著的心終于“安全著陸”。

　　我躡手躡腳地爬上了床，鉆進了被窩。哇哦，這兒真舒服，皎潔的月光從窗簾縫兒照了進來，桌子上的電風扇還在“呼呼”地吹著，一絲絲涼風拂面吹來。“嗯……這樣的環境真不錯！”一切都安排妥當后，我立即開啟了我的“竊讀記”模式，首先我把電燈打開，再將手伸進床縫，摸出了我念念不忘的《女生日記》，啊哈！就是你了。我迅速把書翻開，津津有問地看了起來，像一匹餓狼，貪婪地讀著。“叮叮叮……咚咚咚……呯”，外面突然傳來了聲響。“哦，不……”，我沮喪極了，屏住呼吸，側耳傾聽，“叮……呯啪……咚咚”，響聲并沒有停下來，又等了五分鐘，我實在熬不住了，算了，不管外面怎樣，只要沒有“大難臨頭”，依然我行我素。我忍不住又捧起書來，沉浸在故事情節中。突然聽到了一串急促的腳步聲，嚇得我一個激靈，急忙關了燈，把書塞進被窩，蓋好被子。“嗒嗒，嗒嗒”，只聽見腳步聲漸漸地逼近，“吱呀”一聲，果然老媽“大駕光臨”。我裝作側頭大睡，還小聲打起了呼嚕。但此時的`我心急如焚，因為遲遲沒有聽見離開的腳步聲，又不敢睜眼看看究竟。那幾秒，空氣仿佛都凝固了，我的心“撲通撲通”地跳。“嗒嗒，嗒嗒”腳步聲漸漸遠去，我終于松了一口氣，老媽大概是見我半天都沒動靜，便以為我睡著了吧？“哈哈，連老媽都無法識破我高超的裝睡技術啊！”“呯”的一聲，門被關上了，“oh——yean！”我立刻從被窩里翻出了《女生日記》。一篇，兩篇……不知不覺已經11點多了，我才發覺自己“竊讀”了一個多小時了。“哦，這滋味真不錯！”我依依不舍把書放下，嘴巴不停地打著哈欠，好像很不服氣地說到：“困死我了，困死我了！”我意識到時間不早了，要必須馬上去睡覺了。

　　第二天早上，我穿著睡衣，揉著惺松的睡眼，梳理著蓬松的頭發，卻不忘昨天晚上還沒看完的《女生日記》。我趁老媽不注意，躡手躡腳地拿出了《女生日記》，以迅雷不及掩耳之勢進了衛生間，快速反鎖了門，剛剛還睡眼朦朧的我一下子變得精神煥發，生龍活虎。但還沒有看完一篇呢，老媽就在外面“河東獅吼”了：“董高菲，你在衛生間呆半天了，怎么還不出來，掉馬桶里了啊？搞什么呀？”我聽了，也只好輕嘆一口氣，把書扔進了柜子，走了出來。

　　哎，竊讀對我這個資深選手來說，應該是小菜一碟。可不，床底下、衛生間、書桌下都是我竊讀的好地方。家中每一個地方我基本都竊讀過。可偶爾也會因為太沉迷而被逮了個“現行“，后果就不用說了。哎，竊讀真不容易啊！

竊讀記作文4

　　我非常愛看書。愛到什么程度呢？午睡的時間都偷偷爬起來看書。

　　有一次，我從圖書館借來一本十分有趣的書，叫《小屁孩日記》。書中講述了一位叫杰夫金尼的美國作家回憶自己初中時期的生活，用幽默風趣的語言將他的初中生活描述出來，讓人不禁大笑。

　　才看了一小部分，就聽到爸爸媽媽說開飯了，讓我先放下手里的書，過來吃飯。我實在舍不得，卻又不得不去吃飯，只好裝模作樣放下書，心中卻早已醞釀了一個偉大的計劃。

　　我像一陣風一樣吃完了午飯，趕緊溜進房間“午睡”，心中卻想著：爸爸媽媽去睡覺了我就出來偷書看！

　　當我一聽到爸媽房間門關上的聲音，立馬就從床上彈起來，走到我房間的門邊，趴下來，從門縫里看外面的動靜。“嗯，沒人，走！”我用出了操練已久練出來的神功——“無聲開門術”出了門，躡手躡腳地來到大廳，開始地毯式搜尋。

　　但是，書像長了翅膀一般消失地無影無蹤。“哦，該死，一定是媽媽不想讓我中午爬起來看書，把我的書帶到房間里去了。怎么辦？我要進去拿嗎？嗯，試一下！”于是，我又輕悄悄地來到爸媽房間，打開了門，一看，書就在那柜臺上！于是我踮起腳尖，一步一步地向著柜臺邊走去。

　　正當我走到一半的時候，不知踩到了什么東西，發出了“咯吱”的聲音。只見爸爸動了動身子，我嚇了個半死，以為爸爸醒來了，結果，他只是翻了個身，又打起了呼嚕。“呼……嚇死我了！”我嚇出了一身冷汗。要是被爸爸發現我來他們房間偷書了，估計我明天就見不到我的書了。

　　把書“暗渡陳倉”出來之后，我立刻溜回了房間，迫不及待地看了起來。結果，才看了10分鐘不到，我便聽到了一聲若隱若現的開門聲。“不好，可能是媽媽起來了！趕緊藏好我的書！”我把書倉促地放在了一個不起眼的'角落，又趕緊跑回床上，蓋上被子，裝睡。下一秒，我房間的門就開了，我將眼睛瞇成一條縫，看了看，嗯，真的是媽媽！還好，她只是來檢查我睡著了沒有，并沒有發現我偷拿了書，接著便回房間去了。我立馬翻身起來，卻不曾想，才沒過多久，我媽媽又起來了！于是我房間門，又開了，這時，我和媽媽來了一次眼神交流之后的對話。

　　媽媽：“你怎么還不睡？”

　　我：“我剛醒來。”

　　媽媽：“真的？就這么點時間就睡醒了？還沒有睡吧？是不是偷偷摸摸在干什么壞事？”

　　我故意含糊的說：“媽媽，什么都沒有，我要再睡會兒……”接著便翻過身去假裝睡了。

　　媽媽看了看，離開了我的房間，好險，我撐過去了，耶，又可以看書了！

　　不知是我看得太入迷還是怎么的，一個小時在我這里仿佛只過了一會，就連爸爸起床的聲音都沒有聽到……

　　當他發出他走路專屬的“啪啪”聲時，我知道，大事不妙，爸爸起來了！唉，晚了！我的房門開了，接著爸爸進來了。他瞪著眼睛看著我，我也看著他，就這么對視了三分鐘，空氣中仿佛充滿了殺氣。還是他先發話：“臭小子，你可以啊！”我自知完蛋了，連忙說：“老爸，對不起，我下次不會再這么干了，這不是一本閑書，里面有中英文對照，在看書的同時，也能學習到大量的英語單詞……”活沒說完，爸爸立刻插道：“我不管，你就是看語文書都不行！”

　　我還會繼續斗智斗勇的，我要看書！

竊讀記作文5

　　從小到大書香一直伴著我，正因為好讀書，書也給了我回報。它豐富了我的課余生活，提升了我的閱讀能力，讓我的知識更加寬廣……有時，還會因為愛讀書發生一些緊張刺激和令人啼笑的事情。

　　還記得20xx年上學期的一個晚上，我早早地做完了作業，便拿出了我最愛看的《搗蛋鬼日記》，坐在沙發上津津有味地看了起來。沒大一會兒{對我來說}，耳邊響起了老媽的喊聲，第一聲，我沒理會，第二聲，我裝著沒聽見，第三聲，我應了一句。我一抬頭，老媽早已怒氣沖沖地站在了我的面前，“請”我上床睡覺，雖有一萬個不情愿，沒辦法，我只好上床了。

　　躺在床上半小時，克制不住剛才緊張刺激情節的誘惑，我慢慢爬到床的邊緣。坐起來剛想要穿上拖鞋，可轉眼一想：不行，拖鞋發出的“啪嗒”聲音可能會吵醒隔壁的爸媽，那我的“竊讀”計劃不就玩完了嗎？于是我借著窗外的月光，光腳下了床。我邊走邊想：剛才老媽把書藏那了？想了想，走到書柜前，我彎腰蹲下，借著微弱的光，拉開抽屜，仔細翻看書被藏到哪。“呼啦呼啦”的拉開抽屜聲音在寂靜的房間顯得特別刺耳，我嚇得“砰砰”直跳，急忙停止了拉開的動作，豎起耳朵聽有沒有驚醒隔壁的爸媽。要知道，如果被老媽來“查寢”發現我還不睡覺，被責備的滋味可真不好受啊，這還是小事，更難過的是還要被禁看書一周。還好，沒有聽見爸媽來“查寢”地聲音。之后，我安心地接著翻一個又一個抽屜，啊，終于發現《搗蛋鬼日記》被夾在一本大書里，趕忙從中把它抽了出來，興高采烈地爬上床。

　　計劃得逞，一咕嚕鉆進被窩。我從枕頭底下摸出手機，開啟手機上的'手電筒，頓時被窩里被照的“燈火通明”。我迫不及待的打開書，翻到剛才看到的那一頁，像一只饑餓的老虎看到肥羊一樣撲了上去，貪婪地品讀著每個字。書的情節像磁鐵一樣吸引我，當書中的主人公難過時，我隨著他一起難過；當書中的主人公陷入沉思時，我也會與他一起為下一步作打算；當書中主人公快樂時，我也會與他一樣歡笑，放佛自己身臨其境。正當讀得忘我時，突然聽見隔壁傳來穿拖鞋的聲音。

　　“不好！”，肯定老媽來“查寢”了！嚇得我趕忙把書和手機統統塞進枕頭底下，擺出一副睡熟的姿勢。“吱呀”門被輕輕推開了，進房后媽媽停了下來，難道媽媽發現我了？我急忙微微睜開眼睛，透過眼縫隱隱約約看見媽媽在巡視我房間。媽媽走過來，輕輕地替我掩了掩被子，然后躡手躡腳地走了出去。

　　謝天謝地，剛才差點嚇死寶寶了！當我起身，把書和手機一起準備就緒想再次竊看時，只覺得眼皮在打架，眼睛卻怎么也睜不開了。使勁睜開眼睛，看了看床頭的小鬧鐘，發現指針已經指到了--12點20分了，已經凌晨啦。啊，瞌睡蟲上來了，好困啦，不由自主的合上眼，不知幾時迷迷糊糊地睡去了……

竊讀記作文6

　　“砰”的一聲，爸爸關上了我的房門，緊接著就是一個個“咚，咚”的腳步聲，然后又是一個關門的聲音。過了一會，沒有什么動靜，我趕緊從床上爬了起來，我拉開蚊帳，躡手躡腳地走到了書桌前，打開了書桌上的燈，小心翼翼地拉開了抽屜，找起了準備好的一個小巧玲瓏的驗鈔器，“哈，找到了！”我輕聲細語地說。

　　我找驗鈔器可不是為了檢查鈔票的真假，而是要借驗鈔器的那紫色的燈光來偷看書。你或許會奇怪，現在又不是以前不能看書的時代，為什么還要在種什么都看不清的時候偷看書呢？”，唉，我也要有時間看書呀！雖然我每天作業都很早就寫完了，可是，一做完作業就被爸爸催著練習長笛，好不容易過了2、30分鐘了，到了休息的時間，我剛要拿起書來看，可是剛過了一分鐘，爸爸又囑咐我繼續練習，不得已，只好放下我心儀的書，又吹起了長笛。整個所以，整個晚上的時間我都一直在練習長笛。如果是下課時看書，就這幾分鐘的時間，也看不了幾面，午休時又要寫作業，上課時我又沒有那個膽量去偷看書，況且這是個不良的行為，所以我就只能在這伸手不見五指的黑夜來偷看書。

　　我拿起驗鈔器，關了書桌上燈，又踮起腳尖，躡手躡腳地溜上了床，拉上了蚊帳，從我的大枕頭底下拿起了書，把枕頭放好，把被子打開把全身蓋住。做好了一切準備，就準備開始偷看書。

　　我拿起書，嘿嘿，第一步完成，接下來可千萬不要被發現呀！昨天太累了，沒有看，今天要把昨天的給補回來！我暗暗地想著。我按下開了驗鈔器，翻開了我折了一個折角的那一頁，貪婪的看了起來，一面，又一面……我這優美的故事內容一下子就把我給吸引住了，一點都不滿足，還是想往下看，就開始一目十行，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，過了幾分鐘，我就像自己走進了書里，根本就忘記了時間，什么聲音也聽不到了。

　　突然，傳來了一陣“咚，咚”的腳步聲，呀，不知是爸爸還是媽媽走出來了，不過，按我的'“經驗”來看，應該是不會來我的房間，還是繼續偷看書吧！不過我必須要提高警惕，門外還是有一個個“咚，咚”的聲音，我的心里也開始“砰砰”直跳。“不行，趕快把書和“手電筒”趕快藏到枕頭底下”我著急地心想。門外的腳步聲越來越大，我的心跳也跟著腳步聲隨之加快。我想，肯定會打開我的房門。果然，爸爸打開了我的房門，我趕緊問到：“干嘛？”“都要12點了還不睡覺！”爸爸生氣的說到。爸爸說完，又關上了房門，我趕緊伸長了耳朵，又有一陣腳步聲，然后是一個開門聲，再是一個關門聲，爸爸回到了房間。“呼，還好沒有被發現！啊，已經12點了，怎么我只覺得最多過了半小時呀，爸爸不會騙人吧？我趕緊拿起身邊的帶熒光的手表，果真，都11點50分了！”明天還要上學呢，趕快睡覺吧！我打了個哈欠，進入了夢鄉……

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