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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
春天了,婧婧和小明一起在公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是蜻蜓樣的,婧婧的.風(fēng)箏是金魚樣的。小明說:“我們來比賽吧,看誰放得高。”
只見小明一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,慢慢地向前跑去,風(fēng)箏飛得高高的。婧婧看了,也迫不及待地放起她的金魚風(fēng)箏。
兩只風(fēng)箏你追我趕的,誰也贏不了誰。小狗汪汪也來加油鼓勵。他們笑得可開心了。
放風(fēng)箏作文2
一天早上,陽光明媚,爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的蝴蝶,爸爸的風(fēng)箏是一只威武的大老鷹。
我和爸爸比賽誰放的風(fēng)箏最高。爸爸不費(fèi)吹灰之力,風(fēng)箏迎著風(fēng)越升越高了。我的風(fēng)箏飛到一半,就落了下來。“爸爸,我的風(fēng)箏掉下來了,你快來幫我看一看呀!”我急忙說。爸爸趕緊把風(fēng)箏固定好,跑了過來。爸爸一邊拿著風(fēng)箏,一邊耐心地說:“放風(fēng)箏是需要技巧的.。首先要迎著風(fēng)把風(fēng)箏放上去,然后要掌握好平衡,控制好線的長度,收放自如,我們一起努力來把風(fēng)箏放上去好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在爸爸的幫助下,我用爸爸教我的辦法,終于把風(fēng)箏放到天上去了。看著風(fēng)箏越放越高,我開心地蹦了起來。
放風(fēng)箏作文3
有一天,老師說:“我們舉行一場風(fēng)箏節(jié)大會。”一位同學(xué)說:“老師什么是風(fēng)箏節(jié)?”老師說:“風(fēng)箏節(jié)就是放風(fēng)箏。”又一位同學(xué)說:“什么時(shí)候放風(fēng)箏?”老師說:“看天氣,看哪天的`天氣好,就哪天放風(fēng)箏。”老師說:“星期一帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。”可是星期一是個(gè)雨天,所以我們很傷心。然后到了星期三,是個(gè)大晴天,老師帶我們到操場放風(fēng)箏。老師說:“都過來看怎么放風(fēng)箏的。”老師跑起來,手上拿著放風(fēng)箏的風(fēng)箏輪,風(fēng)箏飛的很高,同學(xué)們就像老師那樣玩了半個(gè)多小時(shí),老師說:“集合”。我們跑到教室,老師說:“剛剛校長說,那個(gè)線會掛到脖子那,”然后脖子就會流血,線會弄到別人的腳,別人會受傷哦。我懂了放風(fēng)箏也要安全。
放風(fēng)箏作文4
一個(gè)陽光明媚的下午,熊寶寶來到森林旁邊的`草地放風(fēng)箏。
風(fēng)箏越飛越高。寶寶開心的時(shí)候,突然風(fēng)箏不能動了。當(dāng)嬰兒回頭看時(shí),風(fēng)箏被一棵大樹抓住了。
嬰兒盡了最大努力,但沒有脫下風(fēng)箏,所以他坐在地上哭了。
這時(shí)候長頸鹿高高地走過來,問寶寶你為什么坐在地上哭。寶寶說:“我的風(fēng)箏掛在樹上,我拿不下來。”高高說:“別哭,我給你拿。”說完高輕而易舉地過去把風(fēng)箏拿了下來。寶寶笑著對高高說:“謝謝!”
放風(fēng)箏作文5
春天到了,池塘里的`冰融化了。平靜的塘面多像一塊錦緞啦!兩只鴨子在河面上快活地游來游去。小河邊的柳姑娘梳著整齊地辮子在風(fēng)中歡快地舞蹈,花兒展開了笑容,燕子也從南方飛回來了。
小明來到公園放風(fēng)箏。他一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)一邊跑一邊把風(fēng)箏往天空拋,嘴里不住地叫喚著:“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”你瞧,風(fēng)箏多像一只歡快的小鳥在藍(lán)天上自由自在地飛翔呀!風(fēng)箏越飛越高,變成小圓點(diǎn)看也看不到。
放風(fēng)箏真是太好玩了!
放風(fēng)箏作文6
今天上午,爸爸、媽媽和我一起去大龍湖放風(fēng)箏。那里的風(fēng)箏可真多呀,天空簡直是一片風(fēng)箏的海洋!你看,兩只烏賊相親相愛地說著悄悄話,長尾巴“空中飛魚”悠閑地游來游去,“紀(jì)律委員”超人和蜘蛛俠嚴(yán)肅地維持秩序,只要“空中飛魚”搞破壞,他們就會立刻逮捕它
咦,我的風(fēng)箏在哪兒呢?你瞧,就是那只展開雙翅,騰空而起的雄鷹!它在空中盤旋,不時(shí)改變前進(jìn)的方向,好像在尋找著獵物。這時(shí),一只“空中飛魚”從它身邊躥過,它立刻飛撲過去擒住獵物,美美地享受自己的'大餐啦!
風(fēng)箏的海洋真有趣,下次我還要來放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文7
一天,媽媽,爸爸,哥哥和我一起到新廣場去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏比我的身體還大,它是一只大蝴蝶,有長長的觸角,還有一對大的'翅膀,翅膀上有美麗的圖案,我感覺它的樣子非常美麗。
開始放風(fēng)箏啦!我激動地像個(gè)小球,在地上跳來跳去。
媽媽讓我看著她,可是我看見媽媽像一頭大象在那兒跑著步,我看見了媽媽沒有把風(fēng)箏放得很高,反而媽媽還氣喘吁吁地跑著步,我看了之后都笑了。
我請哥哥和爸爸來放風(fēng)箏,可他也放不高。
我吸取了他們的經(jīng)驗(yàn),放起風(fēng)箏來,就像一只靈活的小貓放著風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏放得好高好高,大家都羨慕的眼光看著我,我心里好開心呀!
今天真是快樂的一天呀!
放風(fēng)箏作文8
沙沙沙,樹葉從樹上落下來,風(fēng)也調(diào)皮的跑來。原來是秋姑娘來了。
早上,小紅、小黃、小南和小冬帶著風(fēng)箏到田野里玩。
風(fēng)一吹,風(fēng)箏就飛起來了,天空中出現(xiàn)一條魚和一只蝴蝶,真好看。小朋友看著風(fēng)箏高興的笑了。
放風(fēng)箏作文9
春姑娘隨著春風(fēng)悄悄的來了,她帶來了暖暖的春風(fēng),溫和的太陽,我和幾位小朋友相約去草坪上放風(fēng)箏。
我們一齊來到草坪上,草坪上的放風(fēng)箏的人真多啊!有老爺爺老奶奶,還有叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,還有好多小朋友。再看看天上飛的各種各樣的風(fēng)箏,有靈巧的小燕子,長牙舞爪的金龍,五彩繽紛的.蝴蝶……真是讓人看的眼花繚亂。我連忙拿出小蜜蜂風(fēng)箏,讓小明幫我高高舉起,我一邊跑一邊讓小明放手,我迎風(fēng)跑了一會兒,看見風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢悠悠的往天空中飄去,越飄飄高,我連忙停下來慢慢的把風(fēng)箏線放長。
幾位小朋友在相互幫忙下,都把自己的風(fēng)箏放飛到空中了。看見自己的風(fēng)箏在天空中飛來飛去,我們的心里像喝了蜜一樣甜。
放風(fēng)箏作文10
今天天氣晴朗,第四節(jié)課吳老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。
同學(xué)們拿著風(fēng)箏興奮地沖向操場。可是我沒有帶風(fēng)箏,但我和張亞欣一起放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏是三角形的,五顏六色的`很好看。張亞欣拿著線,我拿著風(fēng)箏往前跑。這時(shí)一陣風(fēng)吹來了。我松開了手,風(fēng)箏飛了起來。我和張亞欣高興極了。
今天真是美好的一天啊!
放風(fēng)箏作文11
星期天,東風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好時(shí)間。
我們一起拿著風(fēng)箏,來到百花齊放的.郊外。我迫不及待地用左手抓住風(fēng)箏的底架,右手握住連接風(fēng)箏的線輪。然后,向前猛跑,馬上松開左手,繼續(xù)往前跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏立刻飛上了天。其他小朋友也把風(fēng)箏放上了天。
天空的小鳥也來湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在夸我們的風(fēng)箏真美麗!
放風(fēng)箏作文12
星期六,碧空如洗、天氣晴好,春風(fēng)輕輕地?fù)崦液兔妹玫哪槪嗝从H切、多么溫和。下午,媽媽帶著我和妹妹興高采烈地去彩虹橋放風(fēng)箏。
來到那里,我和妹妹的周圍有許多小朋友在放風(fēng)箏,有的.是金魚、中國龍、小燕子、小美人魚風(fēng)箏,還有的是小鳥、蜈蚣、蝙蝠、老鷹風(fēng)箏……各種各樣美麗極了。
我看見他們在放風(fēng)箏,就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我的風(fēng)箏有彩色條紋,三條長長的尾巴。我讓妹妹拿著風(fēng)箏,自己飛快地向前跑,風(fēng)箏一下子就飛了起來,像一點(diǎn)點(diǎn)美麗的彩虹。
我們玩了很久,媽媽對我們說:“時(shí)間不早了,快回家吧!”我和妹妹有點(diǎn)失望,但是我想了想,覺得下一次再放也好。就這樣,我們回家了。
放風(fēng)箏作文13
春回大地,小草偷偷地?fù)Q上了綠裝,小花害羞地展開了它的笑臉,小鳥快樂地唱著歌。小夢和小帥一起去公園里放風(fēng)箏。
小帥慢慢地把蜻蜓風(fēng)箏放上天,一手輕輕地拉著細(xì)細(xì)的線。風(fēng)箏自由地飛來飛去。小夢看著小帥的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天,心里急了,也趕緊學(xué)著小帥的`樣子放飛自己的金魚風(fēng)箏,金魚的尾巴在半空中搖擺起來。小狗看了汪汪叫,快樂地跑來跑去。他們玩得可高興了。
放風(fēng)箏作文14
今天,陽光明媚,春風(fēng)宜人,爸爸帶著我和弟弟一起去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是鳳凰圖案的.,顏色非常鮮艷。它有兩條長長的尾巴,是為了保持平衡的。
我們開始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,爸爸拉著線,我一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來,爸爸趕緊放線,風(fēng)箏扶搖直上,我得意洋洋,看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏,就像一只小鳥一樣在天空自由自在的飛翔。
突然,風(fēng)箏直線下降,我心里一緊張不知如何是好,只聽爸爸說:“趕緊松線”。我趕緊松線,風(fēng)箏像逗我玩兒似的,又飛上了天空。
放風(fēng)箏真好玩,我特別喜歡。
放風(fēng)箏作文15
今天,萬里無云,我和爺爺?shù)焦珗@放風(fēng)箏。我先找了一塊空地,然后拿著線軸,一手拿著線,邊跑邊一拉一拽。爺爺在后面舉著風(fēng)箏,跟著我跑,說:“快點(diǎn)跑,讓風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天。”我說:“好的.。”說完,我像匹馬飛奔起來。最后風(fēng)箏飛上了天空,像小魚在水里游來游去。看著飛上天的風(fēng)箏,我心里樂開了花!
老師點(diǎn)評:放飛風(fēng)箏,也放飛了心情!你的進(jìn)步真大!
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