- 相關(guān)推薦
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
春天到了，小河邊的`草地上開滿了一朵朵小野花。池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。春江水暖鴨先知，鴨子在自由自在玩。燕子從南方飛回來了，柳樹發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。小明在草地上放風(fēng)箏，他一只手拿著線軸，另一只手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏飛上了天，小明高興地笑了起來。
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
有一天，天氣晴朗，大地仿佛披上了綠油油的上衣，鳥語花香，美麗極了。
下午，小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風(fēng)箏。小蘭負(fù)責(zé)拿“花蝴蝶，”小紅負(fù)責(zé)當(dāng)助力風(fēng)箏人，小翼就負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了，小紅拿著風(fēng)箏一邊跑，一邊把風(fēng)箏往上拋了起來，對小翼說了聲“放。”拽著風(fēng)箏線的小翼聽到這一個字的時候，馬上風(fēng)馳電掣似地跑了起來。風(fēng)箏馬上乘著風(fēng)在往上升。“飛吧，快飛啊，風(fēng)箏。”小紅喊著口號說。風(fēng)突然不知不覺的.變大了，風(fēng)箏也飛得更高了，就這樣，三個人不停的輪流放風(fēng)箏，直到太陽都下山了，他們才心滿意足地離開了大地的“上衣。”
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
在一個陽光燦爛的星期天上午，我和妹妹帶著小狗去公園放風(fēng)箏。
公園里的空氣真新鮮呀！到處都開著各種各樣的.花朵，遠(yuǎn)處的大樹也是碧綠碧綠的。我們在一塊綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。我們拉著線在地下跑，風(fēng)箏在天上飛，小鳥也在天上飛，好像在對風(fēng)箏說：“我們來一場比賽吧！”風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn)頭，于是就越飛越高啦！
今天玩得真開心呀！
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
春天來了，花兒紅了，草兒綠了，鳥兒唱起歡樂的歌。藍(lán)藍(lán)和紅紅到公園里放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的是蜻蜓風(fēng)箏，紅紅的是金魚風(fēng)箏。他們一邊拉著線一邊向前跑。風(fēng)箏迎著風(fēng)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。一旁的.小狗樂得汪汪叫，好像在說：“啊，飛得真高!”
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
星期天，春風(fēng)拂面，萬里無云。小紅和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏。
迎著風(fēng)，他們的風(fēng)箏慢慢地飛起來了。小紅跑到前面，她的“黃鶯”越飛越高，小紅的臉上露出滿意的笑容。小剛的'“蜻蜓”也不甘示弱，只見它展開翅膀，昂首挺胸，向上加速。眼看就超過“黃鶯”了。他們越跑越快，手中的線越拉越長。這兩只引人注目的“黃鶯”、“蜻蜓”五彩繽紛，吸引了公園里的小鳥在它們身邊飛來飛去。公園里的小朋友也跑過來拍手叫好。
小紅和小剛的臉上露出燦爛的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
在一個陽光燦爛的星期天，小麗、明明和小華一起到公園去放風(fēng)箏。
公園里景色迷人：新鮮的空氣撲面而來;一只只活潑可愛的`小鳥在蔚藍(lán)的天空中唱著動聽的歌曲;一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭芳斗艷，爭先恐后地開放著。
小麗帶來了她心愛的青蛙風(fēng)箏，明明拿來了他精致的小魚風(fēng)箏，小華則捧來了他剛做好的蠟燭風(fēng)箏。小麗迫不及待地放起了風(fēng)箏，只見她牽著風(fēng)箏的繩子，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏便越飛越高，最后變成了天空中的一個"小黑點(diǎn)"。明明和小華手也癢癢了，急不可待地把自己精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏放上了天空。三只風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白云一起捉迷藏。
他們玩得真開心啊!
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
春回大地，萬物復(fù)蘇，小鳥在天空中飛舞。小花和小明來到草地上放風(fēng)箏。
小花拿著可愛的金魚風(fēng)箏，小明拿著漂亮的蜻蜓風(fēng)箏。他們用手拉著線，一收一放，迎著風(fēng)小跑起來。哇，風(fēng)箏越飛越高，越飛越小，就好像天空中的小鳥一樣，自由自在的.。
兩個好朋友笑著跑著，開心極了。連邊上的小狗也追上來了呢！多么美好的春光啊！
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
春天到了，天氣很好。小明在公園的草地上放風(fēng)箏。他把風(fēng)箏放得很高很高，像老鷹一樣在空中飛翔。小明玩得很開心。
春天來了，小花開了，小草從土里長出來了，小樹的`葉子也長出來了。
后來小明、丁丁、小紅，都來參加放風(fēng)箏比賽。小紅的風(fēng)箏飛到一半，就掉下來了。小紅把風(fēng)箏拿起看了一下，原來小紅的風(fēng)箏線打結(jié)了。小剛看見小紅快要哭了，小剛就過去問：小紅，你怎么了?小紅說：我的風(fēng)箏打結(jié)了。小剛說：我可以幫你把線解開來。小剛把小紅的線解開來了。小紅說：我們一起玩風(fēng)箏吧!后來，冬冬來了，冬冬給小明和丁丁加油。小明的風(fēng)箏線越來越高了。丁丁就想了一個辦法，丁丁把線拉一下拉一下，丁丁的風(fēng)箏就比小明的風(fēng)箏高了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
春天到了，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，這真是一幅難忘的圖畫。
這一天，小明、小麗、小剛，都很高興，因?yàn)樗麄円ゾG油油的.草地上放風(fēng)箏。小明抓住風(fēng)箏線，小剛抓住風(fēng)箏。小明喊了一聲：“放。”風(fēng)箏馬上像飛機(jī)一樣飛了起來！小麗開心地拍起掌來，樹葉也像淘氣的小孩一樣跳起舞來。
直到天黑，他們才開開心心的回家去了！
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個形象生動，色彩艷麗的`小鳥風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會掉下來。”我掌握了基本要領(lǐng)之后，就和媽媽來一個放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早。忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。
到了中心廣場，我看到有很多人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的'小鳥。
我拿出了我的鳳凰，按媽媽說的去做，我先飛快的跑了起來，邊跑邊放線，結(jié)果，我被石頭絆了一跤，風(fēng)箏落了下來，我有點(diǎn)灰心，媽媽看出了我的心思，說孩子，不能放棄呀!聽了媽媽的話，我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來，漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空，我高興的喊著：媽媽，我會放風(fēng)箏了。
天黑了，我依依不舍的離開了中廣場。
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
春回大地，萬物復(fù)蘇，春天真是小朋友放風(fēng)箏的好時候。
星期天下午，天空萬里無云，春風(fēng)拂面，在北門廣場游玩的.人群中，格外引人注目的事一群放風(fēng)箏的孩子，他們興致勃勃地放起各種各樣的風(fēng)箏--蝴蝶、小鳥、飛機(jī)、小燕子......這么多的風(fēng)箏，五顏六色，在天空飛來飛去，成了北門廣場一處美麗的風(fēng)景。
正如詩人描繪的情景兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
春回大地，萬物復(fù)蘇。小明和小紅到草地上放風(fēng)箏，小紅的風(fēng)箏是金魚樣子的`，小明的風(fēng)箏是蜻蜓樣子的。他們一邊拉著線一邊跑，天上的小鳥跟著飛舞起來，一旁的小狗也跟著跑了起來。笑聲久久地飄蕩在這片草地上……
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
春天來了，草更綠了，花更紅了。小紅和小強(qiáng)一起去公園里放風(fēng)箏。
小紅手上拉著風(fēng)箏線在前面跑，小強(qiáng)拉著線在后面跟著跑，可是風(fēng)箏就是飛不上天。他們又試了幾次，終于風(fēng)箏飛上了天，“小蜻蜓”和“小金魚”在半空中玩起了游戲。小強(qiáng)和小紅都笑開了花。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
萬里無云的周末，哥哥帶著妹妹和小狗在草地上放風(fēng)箏，他們拉著風(fēng)箏一緊一松的。小鳥也飛來了，風(fēng)箏飄到哪里小鳥就飛到哪里，小狗也飛快地跑著，小花也搖來搖去的'，好像在說，好玩嗎？哥哥和妹妹說，當(dāng)然好玩呀！他們開心極了！
【放風(fēng)箏看圖寫話作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏看圖寫話作文03-20
放風(fēng)箏看圖寫話作文15篇03-20
放風(fēng)箏看圖寫話作文(15篇)03-20
看圖寫話作文03-06
看圖寫話學(xué)生作文04-11