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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的豐富多彩的世界作文，歡迎大家分享。
豐富多彩的世界作文1
一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開(kāi)的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因?yàn)橛羞@些五彩斑斕的季節(jié)，才組成了我們色彩繽紛的世界。
彩色的春季是所有季節(jié)的開(kāi)始。每當(dāng)迎春花開(kāi)放，燕子嘰嘰喳喳地開(kāi)始報(bào)春時(shí)，春天慢慢的降臨人間。小動(dòng)物們都醒來(lái)了，各種美麗的花競(jìng)相開(kāi)放，大地的一切開(kāi)始復(fù)蘇了。啊！我看到了一片的生生機(jī)勃勃的彩色！
夏天到了，它是紅色的'。它的熱情是任何事物都抵擋不了的，就連知了也要對(duì)它說(shuō)聲謝謝。可是，唯有小孩子可以在玩耍中把它轉(zhuǎn)化成自己的快樂(lè)傳染給每一個(gè)人。
秋天雖然沒(méi)有夏天的熱情，卻是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)。他們一年的勞動(dòng)成果終于可以豐收了，看著那麥子在微風(fēng)中向他們揮手，看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動(dòng)了一年的成果，不由得露出了會(huì)心的笑容。
冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂(lè)，卻比任何一個(gè)季節(jié)都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞，把整個(gè)世界裝點(diǎn)的只剩下白色，卻不覺(jué)得它單調(diào)。
我愛(ài)這豐富多彩的季節(jié)。愛(ài)他們的美麗、熱情、快樂(lè)、純潔。
豐富多彩的世界作文2
暑假中的一天，我和媽媽、伯伯、干媽?zhuān)�有兩個(gè)妹妹一起去海底世界游玩。
來(lái)到門(mén)口，媽媽買(mǎi)好了票。拿到門(mén)票，我們就迫不及待地往里沖，想看看海里的魚(yú)到底長(zhǎng)什么樣。
一進(jìn)海洋館，呀！這么多的水母，它們蕩來(lái)蕩去，真像一把把小傘從天而降。來(lái)到美人魚(yú)表演館，她表演得特別精彩，旁邊還有各式小魚(yú)在伴舞，美妙至極！再往里走，鯊魚(yú)，我一心想見(jiàn)的鯊魚(yú)出現(xiàn)了，我忍不住跑了過(guò)去。啊，這鯊魚(yú)真懶，躺在那一動(dòng)不動(dòng)，是不是吃飽了沒(méi)事干？
咦，一條小鯊魚(yú)在游來(lái)游去，它要干什么呢？這時(shí)，一條漂亮的小魚(yú)游到它的面前，我心想小魚(yú)啊小魚(yú)，你這不是找死嗎？嘿，奇怪了，這條必死無(wú)疑的小魚(yú)居然逃過(guò)了一劫，鯊魚(yú)沒(méi)吃它，它自由自在地游走了。真是奇怪，兇惡的鯊魚(yú)居然會(huì)放過(guò)小魚(yú)。
想著想著，一只海龜一下子游到我面前，我嚇了我一跳，它游得太快了，我還沒(méi)看清他的`模樣，它就游到別處去了。來(lái)到館內(nèi)最深處，我看見(jiàn)了海馬，它居然這么小，我本以為它和馬一樣大，這真是天真的想法。哦，蝴蝶魚(yú)游過(guò)來(lái)了，我看著五彩繽紛的蝴蝶魚(yú)，想起了家鄉(xiāng)的蝴蝶。
海底世界真是豐富多彩啊，真讓人流連忘返。
豐富多彩的世界作文3
在多彩的世界里，我把爸爸涂成了藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷，廣博的知識(shí)，不正像天空和大海嗎？所以啊，藍(lán)色送給爸爸是最合適不過(guò)的了！
我把媽媽涂成紅色，因?yàn)榧t色是太陽(yáng)的象征，火熱的陽(yáng)光灑遍世界的`每一個(gè)角落，當(dāng)然也包括我的心房嘍，到處充滿(mǎn)暖意，那不正是媽媽真摯的愛(ài)嗎？所以啊，紅色涂到媽媽身上正合我的心意！我把老師涂成黑色，不要奇怪喲！
雖然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老師對(duì)我的嚴(yán)厲！因?yàn)橛辛诉@份嚴(yán)厲，我的學(xué)習(xí)才進(jìn)步得很快，我的表現(xiàn)才越來(lái)越出色！其實(shí)在我心中，最想感謝的就是這份黑色！
我把同學(xué)涂成什么顏色呢？思來(lái)想去，還是不涂吧？因?yàn)榧埖陌咨笳髦液突锇殚g純潔的友誼，這份純潔是風(fēng)雨中的一把傘，驕陽(yáng)下的一棵樹(shù)，更是困難中的一雙手……最后我把自己涂成了綠色，因?yàn)榫G色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延續(xù)，是祖國(guó)未來(lái)的希望！我要做一棵小草，一棵大樹(shù)，一個(gè)有志氣的中國(guó)娃！我畫(huà)啊畫(huà)，畫(huà)出多彩的世界，畫(huà)出美好的生活，畫(huà)出……
豐富多彩的世界作文4
我們的世界是一個(gè)多彩的世界。在我們的生活中有著絢麗多彩的顏色，比如有艷艷的紅色，有嫩嫩的粉色，有金燦燦的'黃色，有藍(lán)色，有潔白的白色，有橘色，有紫色……
春天，帶給我們的是綠色，小草兒在春風(fēng)的吹拂下，又披上了綠綠的衣裳，柳樹(shù)的枝條也抽出了嫩嫩的綠芽，梧桐樹(shù)葉也抽出了綠綠的小葉子，大地到處呈現(xiàn)出好一派綠色的景象。
夏天，我們看到的不僅只有綠色了，許多花兒會(huì)在這個(gè)季節(jié)綻放，因此，帶給我們的是五彩繽紛的顏色。你瞧，公園里的花壇里五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放著，它們盡情地展現(xiàn)著自己的美姿給人們看。
秋天，果園里，莊稼地里，呈現(xiàn)的是金燦燦的稻谷和谷穗兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一層金色的麥浪。這個(gè)季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)檫@是個(gè)豐收的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
冬天，帶給我們的當(dāng)然是白色的了。那雪花一朵接著一朵的從空中飄落下來(lái)，弄得房屋頂上，地上，樹(shù)上，到處一片潔白，就好像進(jìn)入了一個(gè)白色的童話(huà)世界，真是美！
豐富多彩的世界作文5
大學(xué)的前生與后世我們知道一個(gè)人的人生有眾多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其中大學(xué)就是我們每個(gè)中國(guó)式學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
再大學(xué)的前生階段，也就是我們熟知的高中階段，在這個(gè)階段，對(duì)于家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的期盼，可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績(jī)看成是評(píng)價(jià)他們學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)桿。當(dāng)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，對(duì)子女贊賞有加……可是當(dāng)?shù)陀谶@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，結(jié)局就是慘痛的.。這就是中國(guó)的教育，貫穿于整個(gè)中國(guó)的各個(gè)階段，也許是如家思想的熏陶吧。再來(lái)看看我們苦逼的高中孩子們，他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕芍^是用生命去學(xué)習(xí)，可是最后又換來(lái)了什么了，難道讀書(shū)是他們唯一的出路嗎。再來(lái)看外國(guó)的孩子們，他們崇尚自由，思維模式活躍，有自己的創(chuàng)新想法，我想這就是中國(guó)為什么趕不上歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的一個(gè)重要原因吧，中國(guó)的教育模式應(yīng)該改改了……再來(lái)看大學(xué)的后世，我們讀了大學(xué)的都知道60分萬(wàn)歲的道理，我們?cè)僖膊挥迷傧窀咧心菢优W(xué)習(xí)了，父母覺(jué)得上了大學(xué)就有了保險(xiǎn)箱。即使你努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，可是在其他同學(xué)眼里看來(lái)你根本跟他們不是一路人，還不如61分學(xué)生快樂(lè)。
哎，不得不說(shuō)這是一個(gè)悲劇，中國(guó)的教育模式和家長(zhǎng)的觀念現(xiàn)在應(yīng)該改改了，不要在奴役我們的身體，左右我們的思想了吧。
豐富多彩的世界作文6
世界是豐富多彩的，多彩的世界拼成了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
世界是綠色的。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一響起，柳樹(shù)姑娘在河邊輕盈地跳起了美麗的舞蹈，這不禁讓我想起了詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。小草在旁邊為柳樹(shù)姑娘伴著奏，森林里熱鬧極了。
世界是黃色的。金黃的'稻子笑彎了腰，枯黃的葉子鋪成了一塊美觀大方的地毯，菊花和桂花爭(zhēng)著開(kāi)放，蜜蜂在勤勞地采蜜。
世界是橙色的。橙子、桔子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀÷淙~鋪成了一塊橙色的地毯。對(duì)了，看天上還有一個(gè)蘋(píng)果似的大太陽(yáng)呢！
世界是紅色的。花兒紅得好似一團(tuán)團(tuán)火焰，小巴掌似的紅楓葉，像一雙雙小朋友的小手。紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。
世界是藍(lán)色的。大海洶涌澎湃，翻起了一陣陣?yán)嘶ǎ盟埔粭l威風(fēng)的水龍游動(dòng)。蔚藍(lán)的天空中有一只只鳥(niǎo)兒在自由自在地翱翔，太空中還有一個(gè)大大的水球，那是蔚藍(lán)的星球，——我親愛(ài)的地球媽媽。
世界是白色的。冬天，大地蓋上了白雪做的棉被，十分暖和。天空中有一片片白云，在緩慢地蠕動(dòng)。秋天，棉花也笑白了臉，正等著人們收割呢！
我喜歡世界上所有的色彩，正因?yàn)樯誓芙o人以美的享受，絢麗的色彩呀！我喜歡你們！
豐富多彩的世界作文7
我的家鄉(xiāng)在六安，這兒山青水秀，是個(gè)秀麗、多彩的世界，請(qǐng)隨我來(lái)看一看吧。
這兒的天空湛藍(lán)、透亮，仿佛清洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，還不時(shí)飄來(lái)一朵朵白云，有的像棉花糖，有的像小白兔，可漂亮了。還有幾只小鳥(niǎo)在天空中嬉戲、玩耍，但是過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，很快就飛走了。
站在田野邊放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)田野的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，山上全是楓樹(shù)。此刻是深秋時(shí)節(jié)，楓葉全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的.心也給燃燒起來(lái)了。
山的后面是樹(shù)林，樹(shù)林里全是青松，我走近看了看，哇！都是青苔，有的像一只老牛正在吃草，有的像放牛娃，還有的像一幅山水畫(huà)，真美阿！
我又來(lái)到了田野里，我發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蚱，他們仿佛在玩抓人游戲。一個(gè)在前面，一會(huì)兒甩甩尾巴，一會(huì)兒抖抖翅膀，像是在對(duì)后面的那只螞蚱說(shuō)：“瞧你跑得那么慢，永久也抓不到我，哈哈哈……”
小河里又發(fā)生了一件事，一只小烏魚(yú)在慢慢地游著。突然，一只小螃蟹游了過(guò)來(lái)，小烏龜嚇得把腦袋縮進(jìn)了龜殼里。小螃蟹踩著龜殼，仿佛在說(shuō)：“哈哈，我贏了！”我扔了一顆小石子，小螃蟹嚇得飛一般地跑掉了。哈哈，原先是一個(gè)膽小鬼呀！
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)秀麗的地方——六安。
豐富多彩的世界作文8
在多彩的世界里，我把爸爸涂成了藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷，廣博的知識(shí)，不正像天空和大海嗎？所以啊，藍(lán)色送給爸爸是最合適不過(guò)的了！我把媽媽涂成紅色，因?yàn)榧t色是太陽(yáng)的象征，火熱的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落，當(dāng)然也包括我的心房嘍，到處充滿(mǎn)暖意，那不正是媽媽真摯的.愛(ài)嗎？所以啊，紅色涂到媽媽身上正合我的心意！我把老師涂成黑色，不要奇怪喲！
雖然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老師對(duì)我的嚴(yán)厲！因?yàn)橛辛诉@份嚴(yán)厲，我的學(xué)習(xí)才進(jìn)步得很快，我的表現(xiàn)才越來(lái)越出色！其實(shí)在我心中，最想感謝的就是這份黑色！我把同學(xué)涂成什么顏色呢？思來(lái)想去，還是不涂吧？因?yàn)榧埖陌咨笳髦液突锇殚g純潔的友誼，這份純潔是風(fēng)雨中的一把傘，驕陽(yáng)下的一棵樹(shù)，更是困難中的一雙手……最后我把自己涂成了綠色，因?yàn)榫G色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延續(xù)，是祖國(guó)未來(lái)的希望！我要做一棵小草，一棵大樹(shù)，一個(gè)有志氣的中國(guó)娃！我畫(huà)啊畫(huà)，畫(huà)出多彩的世界，畫(huà)出美好的生活，畫(huà)出……
豐富多彩的世界作文9
我們生活的世界多姿多彩，而海底世界更是豐富多彩。水在太陽(yáng)光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到邊的海呢？那更是多姿多彩啦！海平面如此，海底是不是也這樣呢？
最具有代表性的，那肯定是魚(yú)兒們了！這些在海底的魚(yú)兒們比海上的魚(yú)兒漂亮多許多呢！
有小丑魚(yú)，調(diào)皮的游來(lái)游去；有劍魚(yú)，頂著一把劍刃鋒利的劍耀武揚(yáng)威；還有令人生畏的鯊魚(yú)，看見(jiàn)鮮美可口的魚(yú)，它就會(huì)張大嘴巴，露出兩排鋒利的牙齒，冷笑一聲，便貪婪地吃了起來(lái)……其實(shí)，還有許多魚(yú)，我叫都叫不出名字來(lái)。
這些魚(yú)兒隨時(shí)都有著生命的危險(xiǎn)，那些冷酷無(wú)情的大魚(yú)會(huì)毫不留情的吃掉它們，這時(shí)它們就需要一個(gè)溫暖而安全的家啦！
在許多洞里就住著許多魚(yú)，不要貿(mào)然把手伸進(jìn)去，說(shuō)不定里面就住著刺豚魚(yú)、海蛇或燈籠魚(yú)。黑乎乎的洞在人們看來(lái)好像很危險(xiǎn)，但對(duì)魚(yú)兒們來(lái)說(shuō)，這是它們最舒適溫暖的'家了。海底，還有許多植物，像海藻、珊瑚、海帶等等。
不過(guò)，最讓人驚訝的還是？海底的樹(shù)！海底怎么會(huì)長(zhǎng)樹(shù)呢？真是稀奇。這些樹(shù)沒(méi)有葉子，但卻有顏色；沒(méi)有果實(shí)卻有樹(shù)枝……這些海底的樹(shù)有些長(zhǎng)的比陸地上的還要高，有的樹(shù)居然長(zhǎng)在石縫里，樹(shù)沒(méi)有充足的陽(yáng)光怎么活啊？沒(méi)關(guān)系，白天，太陽(yáng)光是可以直射到海里的，這也是它們能生存下來(lái)的原因之一。
海底還有許多豐富的物產(chǎn)資源，像石油，在現(xiàn)代社會(huì)中十分重要；像珍珠，貴族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品質(zhì)……
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢？
豐富多彩的世界作文10
我們生活的世界是五彩繽紛，神奇美妙的。只要我們睜開(kāi)眼睛仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)我們生活在一個(gè)多么奇妙的世界里！
動(dòng)物世界時(shí)最令人稱(chēng)奇的！你知道世界上最長(zhǎng)的蚯蚓有多長(zhǎng)嗎？告訴你吧，世界上最長(zhǎng)的蚯蚓有1米2長(zhǎng)。比我們平時(shí)看到的蚯蚓大幾十陪呢！看上去比我們常吃的黃鱔還要長(zhǎng)呢！螢火蟲(chóng)體內(nèi)的毒性非常大，它們聯(lián)合起來(lái)可以把一只鯊魚(yú)毒死。下次捉螢火蟲(chóng)時(shí)可千萬(wàn)要小心喲！絲蟲(chóng)生長(zhǎng)在土里面，可以給植物松土，可以讓植物茁壯成長(zhǎng)。啄木鳥(niǎo)可以把樹(shù)里面的蟲(chóng)吃掉。讓樹(shù)生長(zhǎng)的更茂盛！
這些我都是從電視上的“動(dòng)物世界”上了解的。但比動(dòng)物更奇的`要數(shù)網(wǎng)絡(luò)世界了。
網(wǎng)絡(luò)世界更是豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)可以聊天，看到遠(yuǎn)方的親人、朋友，還可以聽(tīng)到他們的聲音，看見(jiàn)他們的容貌相貌。網(wǎng)絡(luò)還可以玩游戲，可以看電影，網(wǎng)絡(luò)藏書(shū)比世界上最大的圖書(shū)館存的書(shū)還要多。網(wǎng)絡(luò)讓世界變得沒(méi)有距離，讓人與人之間更親密。
我們這個(gè)世界是多么的奇妙啊！我要努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后去探索科學(xué)的奧妙！攀登科學(xué)的高峰！
豐富多彩的世界作文11
隨著科技的發(fā)展，生活如此多嬌。以前的那貧苦、凄涼的生活變成了今天所向往的生活。
一個(gè)從桃花源的人來(lái)到了今天面對(duì)人類(lèi)而富足的幸福生活，他想：現(xiàn)在科技變得好發(fā)達(dá)啊，一個(gè)從來(lái)想都不敢想的世界竟就出現(xiàn)在自己的面前，是在做夢(mèng)嗎？不是的。這世外桃源的美景變得如此美麗，這里有宏偉建筑的高樓大廈，五顏六色的汽車(chē)，乘上去將是怎樣的感覺(jué)呢，還有這些芳香美麗的鮮花、野草，竟開(kāi)出如此迷人的花卉。街上人山人海，有擺攤賣(mài)水果、蔬菜的……，你想都不敢想，因?yàn)槟愀揪筒恍牛偻白撸叩今R路邊，兩邊都種上了白楊樹(shù)，馬路修的很平坦，走上去，都要小心的一步一步的往前走，這兒的環(huán)境好美啊。
城里的人陽(yáng)臺(tái)上都種滿(mǎn)了花，聞上去是多么的舒暢自閑啊，各家各戶(hù)配有透明的玻璃，房屋布置的井井有條，別有精致，給人一種清新自然的感覺(jué)，為了保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)植物，人們還在馬路兩邊放了垃圾箱，給那些可愛(ài)的`小動(dòng)物也創(chuàng)辦了一個(gè)家，在人類(lèi)上稱(chēng)之為“動(dòng)物園”。……
看到了吧，想到了吧，這就是社會(huì)慢慢發(fā)展的經(jīng)歷，這并不是說(shuō)你在做夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)的，這就是21世紀(jì)的今天，人類(lèi)所向往的世界，渴望的和平、安寧、幸福美滿(mǎn)的生活。
豐富多彩的世界作文12
同學(xué)們都喜歡做游戲，做體育運(yùn)動(dòng)，所以我們的課間活動(dòng)豐富多彩。
下課鈴響了，同學(xué)們像箭似的跑到操場(chǎng)上，有的打籃球，有的跳繩，有的跳沙坑，還有的做游戲。
游戲組的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。小紅是老鷹，小美是雞媽媽?zhuān)Ｏ碌耐瑢W(xué)是小雞。“雞媽媽”保護(hù)“小雞”的本領(lǐng)可好了，老鷹飛到哪，她就張著翅膀擋到哪。老鷹干著急。我們玩了十幾分鐘，小紅也沒(méi)有抓到一只“小雞”。
我在跳繩組。我跳的是小繩，能跳出很多花樣：倒著跳，兩人跳，翻花跳……我們玩的'興高采烈。
打籃球的同學(xué)都神采飛揚(yáng)。小明每次投籃都聚精會(huì)神，非常刻苦，累得滿(mǎn)頭大汗也不喊累，所以給我們班爭(zhēng)取了好成績(jī)，我們都為他而感到驕傲。
跳沙坑的同學(xué)是小鋼，小川和李波。他們像袋鼠一樣在沙坑里來(lái)回跳，一次比一次跳得遠(yuǎn)，分?jǐn)?shù)也慢慢增加，贏得了大家的熱烈掌聲。
遠(yuǎn)處的幾個(gè)同學(xué)正在玩毽子，而且還創(chuàng)造了別致的玩法，叫“你扔我接”。游戲規(guī)則是：一個(gè)人拿著兩個(gè)毽子，先把一個(gè)扔出去，讓別人接；然后，兩個(gè)人再同時(shí)扔出去，再接。就這樣，速度越來(lái)越快。有時(shí)候大家手忙腳亂，接不到就哈哈大笑。這個(gè)游戲不但有趣，還練習(xí)我們的反應(yīng)能力呢！
我們的課間活動(dòng)豐富吧？我們活動(dòng)不但有趣還可以讓身體更健康哦！
豐富多彩的世界作文13
四季是多彩的，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草從黑暗的土里探出了小腦袋，吸了一口新鮮的空氣，伸了個(gè)懶腰。遠(yuǎn)來(lái)荒蕪的土地瞬間變得十分生機(jī)勃勃。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，微風(fēng)幫她梳頭發(fā)，扎辮子，在空中舞動(dòng)。桃花開(kāi)出了美麗的笑臉。
春天悄悄地離開(kāi)了，炎炎的夏日匆忙的來(lái)了。池塘開(kāi)放出了許多荷花，有的花瓣兒全展開(kāi)了，有的才展開(kāi)了兩三片，像一個(gè)害羞的小姑娘，還有的`還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的快要破裂了似的。樹(shù)上的知了“知了知了”的叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”地上的草比春天更茂盛了。
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了。樹(shù)上金黃金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣紛紛落了下來(lái)。田野里的稻子，隨風(fēng)掀起了金黃色的波浪，高粱紅著臉，低著頭，好像一位老公公。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了。雪花在空中飄落，厚厚的雪堆成為了孩子們好玩的事物。小朋友結(jié)伴在雪地中大雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。
多彩的四季讓人不得不贊嘆不已。
豐富多彩的世界作文14
每個(gè)人都希望能擁有一個(gè)很獨(dú)特的世界，而且那個(gè)世界還是自己想要的五彩繽紛的世界。
有人可能會(huì)想要自己的世界里全是金子和鈔票，一輩子也花不完的錢(qián)在自己身邊圍繞，繞得自己頭暈眼花；有人可能想要糖果世界，讓所有的糖果圍著自己轉(zhuǎn)。有人可能想要水晶世界、游戲世界、閱讀世界……有無(wú)窮無(wú)盡的世界在遠(yuǎn)方等著我們的來(lái)臨。
如果是我的話(huà)，我會(huì)選擇一個(gè)會(huì)閱讀的世界。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g毒素，我想遨游書(shū)的海洋。我在閱讀世界里就好像是現(xiàn)在書(shū)店的管理員。閱讀世界里什么課外書(shū)都有，只要你一想，那么你所想的書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
在閱讀世界里是不分春夏秋冬的，閱讀世界永遠(yuǎn)都是翠綠色的，這樣會(huì)感覺(jué)自己好像就在大自然的懷抱中，全身感到無(wú)比的清爽。
在閱讀世界里，不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的，而是用書(shū)做成的'。雖然沒(méi)有糖果屋子的絢麗，但比糖果房子結(jié)實(shí)。糖果房子只要達(dá)到一定溫度就會(huì)化成濃濃的液體，書(shū)本屋子不但不怕高溫，還不怕電。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就會(huì)破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個(gè)部位。當(dāng)然，每個(gè)世界都有每個(gè)世界的優(yōu)點(diǎn)。
想要擁有一個(gè)屬于自己的世界，就必須靠自己的雙手去創(chuàng)造，這樣才會(huì)有一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的世界。加油吧！我們來(lái)創(chuàng)造我們自己的世界吧！
豐富多彩的世界作文15
小時(shí)候，我有許多多的人生夢(mèng)想，比如當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……
現(xiàn)在，我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，因?yàn)榻處熓谴蠹易鹁吹娜恕Ｋ麄兿翊认榈哪赣H培養(yǎng)了許多有用的人才。
如果，我長(zhǎng)大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力，用自己豐富的知識(shí)去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì)被他們一個(gè)個(gè)機(jī)靈的問(wèn)題難住，我會(huì)和他們一起去思考和探討。我除了會(huì)教知識(shí)給同學(xué)們，我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻(xiàn)，只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺(jué)汗顏，只為對(duì)得起“教師”的稱(chēng)呼。
如果我是一位教師。我會(huì)讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情，把心都放在學(xué)習(xí)上，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。
如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我一定要先問(wèn)清楚原因，再用溫和的.語(yǔ)氣跟他交流，耐心地教育他。
如果學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)好，我會(huì)不斷地去表?yè)P(yáng)他們。如果某個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不好，我不會(huì)罵他，而是親切地對(duì)他說(shuō)：“知錯(cuò)就改才是好孩子！”
如果我是一位教師，這也將會(huì)是我孜孜不倦追求的目標(biāo)。
然而，這一切只是如果，真希望以后我真的會(huì)成為一位教師。
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