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在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的勝似親人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勝似親人作文1
在一個風景如畫的小村莊里,住著一位孤寡老奶奶,還有樂于助人的丫蛋一家。
由于老奶奶腿腳不靈便,丫蛋的爸爸媽媽每次從村外回來,都會給老奶奶捎袋鹽、捎瓶醋。丫蛋的媽媽還會在老奶奶生病時,給她做飯并照顧她。丫蛋在這種美德的熏陶下長大,漸漸也學會了幫助別人。
一個風和日麗的星期天,丫蛋寫完作業,忽然想起老奶奶還有臟衣服沒洗。她趕緊跑出家,趁老奶奶午睡時抱起臟衣服來到小河邊。她怕自己力氣小洗不干凈,就在水里用棒槌使勁地捶打著臟衣服。沒過多久,丫蛋就感到累了。但當她一想到老奶奶穿上干凈衣服時高興的.樣子,她就渾身上下又充滿了力氣。就這樣,丫蛋洗一會兒,休息一會兒,堅持著把衣服洗完了。
當她回到院子里晾衣服時,老奶奶醒了。她把拐杖靠在墻邊,撫摸著丫蛋的臉,感激地說”丫蛋你真是太好了,讓我怎么謝謝你呢?“丫蛋不好意思地笑著說”沒關系,這是我應該做的!“
看著丫蛋遠去的背影,老奶奶感嘆地說:”丫蛋不是親人,勝似親人呀!“
勝似親人作文2
我們家人住在一個小村莊里,很多人都是苗族,只有我家是漢族的,我們鄰居有一位七十多歲的老奶奶,她的女兒在縣城教書,只有老奶奶孤身一人,干活也干不動,買菜也買不了。
我的'爸爸媽媽是個熱心腸,每次下班回來就給老奶奶幫忙。媽媽還教育我說:“少先隊員更應該幫助老人!彼晕蚁露Q心說:“一定要幫老奶奶干活!毙瞧谔欤易鳂I完成了,媽媽讓我去老奶奶家看看老奶奶在做什么,讓我幫幫忙。于是,我去老奶奶家看,正門都鎖住了呢。但是,這可難不倒我,我就從后門進去了。老奶奶還是不在家,原來是她女兒得了重病,她去看她女兒了。而且喝過的粥都已經全部發霉了。而且連小狗都餓的趴下了。我把老奶奶的家里從里到外都打掃了一遍,十分干凈。我還給小狗喂了飯,小狗高興地又蹦又跳。我發現老奶奶的床單還沒有洗,我把床單拿到小河邊洗了一遍。洗完后就把床單放到晾衣架上讓它曬干。老奶奶回來了,一看她的家里為什么這么干凈?老奶奶看見了我,就把她的手放在我臉上,笑瞇瞇地對我笑著,夸我是個好孩子。
。≡瓉韼椭耸且患檬,而且自己也還特別高興。
勝似親人作文3
在苗族的一個貧窮的地方,住著一位70多歲的老奶奶和一位年輕的小姑娘,她們之間產生了勝似家人的愛。
老奶奶和小姑娘其實就是普通的`鄰居,她們之間有一個不同點就是老奶奶是苗族人,而小姑娘是漢族人,老奶奶年紀大了拄著拐仗走路顫顫巍巍的,所以想要的東西也不能及時買到,該做的不能及時去做。
這天,當小姑娘放學回家經過老奶奶家門口時,就發現了老奶奶行動不方便的困難,于是小姑娘從那天開始每天放學做完功課就拿著錢去買菜,并到老奶奶家里用剛買來的新鮮蔬菜做晚餐給老奶奶吃,而且吃完晚飯后還在院子里陪老奶奶散散步談談心事。
到了周六、周日小姑娘就把老奶奶的衣服放在籃子里,拿到小溪邊去幫老奶奶洗衣服,小姑娘的手洗腫了,額頭上也留下了許多汗珠可她并沒有放棄,而是繼續洗衣服直到把衣服洗干凈為止。當小姑娘背著一籃子剛洗完的衣服回來把衣服晾上時,老奶奶扶著墻顫顫巍巍地從屋里走出來看見了這一幕,她激動的抱著小姑娘說:“謝謝你,謝謝你孩子。”小姑娘害羞地低著頭,揪著小圍裙說:“不用客氣,老奶奶,這是我應該做的!
同學們,我們也要像小姑娘一樣孝敬晚輩。
勝似親人作文4
紅紅生活在一個小小的山村里,她的鄰居是一個多病的`苗族老奶奶。因為奶奶的家人們在外地打工,沒有人陪著奶奶,紅紅經常去奶奶家看望她。
這一天,紅紅來到奶奶家,奶奶躺在床上睡著了。紅紅見床旁邊有一堆臟衣服,決定幫奶奶洗衣服。她先端來一盆水,把臟衣服放進盆子里,用肥皂在衣服上抹了幾下,然后拿起刷子用力刷,再用手使勁地搓。最后把衣服寫干凈并晾在架子上面。紅紅看見這些洗干凈的衣服,開心地笑了。說:“我終于洗完了。”紅紅回頭一看,奶奶正在看著她呢!紅紅好奇地問:“奶奶你怎么起來了呀!”奶奶說:“我睡醒了,過來看看你!蹦棠炭匆娂t紅的小手紅通通的,感動地流下眼淚。紅紅說:“怎么了奶奶?”奶奶摟過紅紅說:“紅紅你實在是太懂事了,你比我的親孫女還要親!
說完,紅紅的臉泛起了紅暈。她不好意思的用小手絞動著裙子,害羞地說:“奶奶你不要再夸獎我了,我是會害羞的!。奶奶看著紅紅,開心地笑了。
“雖然不是親人,但卻勝似親人。”僅管服飾不同,民族不同,但小女孩這種愛心,很值得我們學習和敬佩。我們要互幫互助,團結有愛!
勝似親人作文5
村子里有位老奶奶,年近古稀,腿腳還有點不方便。她是位烈土家屬,多年以前,她唯一的兒子就在保衛祖國邊疆的戰爭中英勇犧牲;不幸的是,她的.老伴也在幾年前去世了。孤寡老人,難免困難,難免寂寞。
可是,村里的干部群眾都把老奶奶當作自己的親人看待,噓寒問暖,讓老奶奶的晚年生活照樣安逸、幸福。瞧,這個雙休日,村子里的孩子們又來看望老奶奶啦。他們把老奶奶扶到灑滿陽光的院子里坐下,團團圓圓地圍著,有的問她身體好不好,有的給她講述學校里發生的趣事,還有的為她表演精彩的節目……老奶奶坐在孩子們當中,聽他們七嘴八舌,看他們生龍活虎,開心地笑著,合不攏嘴啦!
其實,這些紅領巾早就把老奶奶當成是自己的親人記掛心問了。平時,他們就經常來幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服;老奶奶生日到了,他們還會來給老奶奶做長壽面、唱生日歌;春節前夕,他們還給老奶奶送來了親手制作的禮物——一頂手編的毛線帽子……難怪老奶奶會激動地夸他們:“你們真像我的親孫子、親孫女!”
不是親人,勝似親人。我們的社會,不就是一個大家庭嗎?
勝似親人作文6
人人都有親人,有的親人非常嚴厲,有的親人非常和藹,還有的親人非常慈祥……有一個人,她既和藹可親,又嚴厲風行。她雖然不是我的親人,但卻勝似親人。
她,有時候如媽媽一樣好藹可親。有一次升國旗時,我們班同學神彩奕奕,唯獨我,站在那東張西望,沒有升國旗時應該有的風貌,她當時暗示我,讓我站好,我連忙站好,心里暗自想一會要被批評了!升國旗結束后她沒有在全班同學面前批評我,而是私下對我說:“小孫,下次不可以在升國旗時東張西望,這樣不僅影響你自己的學生形象,還影響班級,如果你再有下次,我會好不留情的當著全部同學批評你!”我不好意思地點了點頭,暗自決定以后要認真參加升旗儀式。
她不僅像媽媽一樣和藹可親,又像爸爸一樣嚴厲風行。
我總是愛拖拉作業,經常上午的到下午也沒有做完,所以我也常常受到她嚴厲的.批評,并且一遍又一遍的催促我,對我的作業從來都認真批改,總是不厭其煩的教育我。
這就是她,一位老師,一位勝似親人,非親人的老師,她就是我們班的班主任——徐老師!
勝似親人作文7
每個人都有親人,而我要介紹的這個人,他不是我的親人,卻時刻讓我感受到親人般的溫暖。
此人相貌堂堂,成績優異,有著烏黑的頭發,高高的鼻梁。他就是馮旭豪。他幫助過我,給予過我,而我卻沒對他給予或幫助。
記得有一次,我和伙伴們去青山新城打籃球,突然,有一個好像是初中生的人過來問我要錢,我當時就感覺被勒索了。這時,馮旭豪從后面跑過來說:“汪宇軒,你爸叫你回去寫作業,再不去就要揍你了”,于是我趨機離開了那個人,過后我對馮旭豪說:“多虧了你,不然我可能就慘遭‘毒手’了”!澳睦铮覀兪呛门笥崖铩!還有一次,媽媽和爸爸要出去吃飯,家里只有我一個人,媽媽就叫我去馮旭豪家吃飯,我到了馮旭豪家,他不停地往我碗里夾菜,我的碗里都塞滿了。吃完飯,我們一起看電視玩游戲,不亦樂乎。到了晚上八點多鐘我才依依不舍的離去。
馮旭豪一直就像我的大哥哥關心我、愛護我。他一有好吃的東西就立馬會想到我,送給我一點。就好比時令的水果,就好比大家在外面玩累了,他會不聲不響的`買來水給我喝......
在這個社會上,能有幾個真正的朋友很難得。所以,我們一定要懂得感恩、學會珍惜,珍惜眼前人,珍惜現在美好的生活!
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