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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的高考全國卷作文優秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考全國卷作文優秀1
愿赤心長留
社會總是會慷慨地給予孩童一份特別的關愛,這關愛中又無疑雜著些許歆羨:看那些孩子,比起翁嫗,甚至比起我們,他們有明亮的眼,有光潔的皮膚,更有純粹的心靈。單純。柔軟。好奇并敬畏著世界,赤子之心即是如此,其珍貴亦在此。
然而這關愛。這歆羨恰恰暴露了我們的尷尬與不堪:我們的心,我們的千回百轉計謀頻出的心,已不配被喚作〝赤子之心〞,亦無法成為孩童的表率。就像赫胥黎所說的,〝少男少女的心靈正在提前硬化〞。童心已失,我們自然將走向沉淪。
不必費盡心力去找尋什么例證了,整個的社會就是的例證:看著老者的無助,我們的視線是不約而同地彎著的';看著旁人無視信號燈穿梭于車流這中,我們的心腸是硬的。〝人們感到痛苦的不是他們用笑聲代替了思考,而是他們不知道為何發笑以及為什么不再思考。〞當赫胥黎在《美麗新世界》中寫下這句振聾發聵之語,他是否已經預料到了物質的洪流將不由分說地卷走我們珍貴的純凈的心?他是否想見了失去赤心之心的社會將是一個沒有敬畏而充滿了算計。無聊的沉淪之地?
是的,我們如此珍視孩童的以及像孩童一樣的純凈的心靈,但如此美好而脆弱的東西該如何在社會中,在這個骯臟的大漩渦中保持獨立?不是人人都像葉芝一樣,有勇氣說出〝我就要走了〞的脫離世俗之語,有足夠澄澈的心去〝無論在車行道還是灰暗的人行道〞都能聽到遠方的海浪。葉芝是幸運的,他呵護著自己的童心,也就守護了一方凈土。可是誰會來守護我們的心,來柔化我們的心呢?請先自己行動起來,拂一拂心上的浮塵吧!
我不能免俗,不敢夸耀臼己的心仍是純凈的。所以當我面對我的妹妹,看著她像所有孩童一樣,直率地向世界發問并表達臼己的喜怒哀樂;看著她依舊敬良著這個世界,我無疑是慚愧的。我們不需要沒有感情的行尸走肉了,不需要試圖去征服一切的狂妄之人了。如果無法更改世界的運行軌跡,就請守護身邊的童心吧!它們的單純與柔軟,不設防備卻擁有的感化力量,仿佛星星點燈,終會照亮黑暗。
童心之貴,貴在其真。其柔。其善。人的成長會失去許多,卻不應失去最本身最純凈的赤子之心。就像埃斯蒂斯所說的:〝我們不是要—下子拯救整個世界,但我們可以伸出手去挽救觸手可及的部分。〞我愿這赤子之心,可長存你我周圍,更長存丁。你我心間。
高考全國卷作文優秀2
在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬億噸以上,這個數目多得驚人啊,并且人類能直接利用這些石頭來生產水、液氧燃料等等;右手聽見了便問:"左手,你為什么哭呀。此時,我咽了一口唾沫,就像是把剛才品味過的視覺盛宴都消化了,都溶入到了自己的身體里,感覺現在的我更有智慧了。
喜歡荷,喜歡她的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡她的亭亭玉立,喜歡它的濯清蓮而不妖,喜歡它的柔情似水…… 眼里,除了憐愛還是憐愛。就像雨巷里的`那位帶著丁香般幽怨的少女,在夢里,揮也不去散也不去。除了她的身影還是它的身影,除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面對這些后宮佳麗,我卻像一位挑剔的美食家,一位追求完美的藝術家,總覺得它們少了點什么,不能給我完全喜悅的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧! 情人眼里出西施。蓮,讓我覺得它就是花中之王,無人可比。朋友說我過于喜愛它,忽略了其它花的美麗,也許是吧!暮春三月,白花爭努,牡丹芍藥,妍麗嫵媚,使人為只震驚;夏季炎炎,紫羅蘭、玉蘭散發淡淡幽香,祛除夏意,讓人心曠神怡;秋高氣爽,菊獨傲枝頭,正直傲潔油然而生;隆隆寒冬,梅獨自爭妍,不畏嚴寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數。但是,我仍固執地認為蓮才是完美。
對蓮的喜愛,使我成為百花不公正的裁判。在生活中,對事物的是非曲直,我們仍是不公正的裁判嗎? 夜深了,我靜靜地躺在床上,被這個問題煩擾著;貞浀南蛔颖煌低档卮蜷_,往事如水流過,重現眼前。 因對個別的崇拜,我成為他的守護者,旁人稍有異議,便拳腳相加,小伙伴們對之敬畏,便緘口不語,使我內心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好,便不理事情對錯,不分青紅皂白,硬著臉皮要站在朋友一邊;因對個人稍有偏見,一出現可疑之處,聚焦點便投向他;因為自己的喜好盲目順從,人云亦云,都不知道在干些什么。 猛然發現,曾經,自己是如此沒有主見。成了失根的蘭花,追逐的浮萍,飛舞的秋蓮因風四散的蒲公英,我又當了生活不公正的裁判。 世界甚大,要認清每一事物,更應拋開我的個人感情,透過現象看本質,讓我們的生活更有主見,更能感覺自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之間,不隨山水、颶風而改變自己的位置;就像一棵獨自開在山谷里的野百合,不管有沒有人路過,仍開得那么鮮艷那么快樂。 愛蓮,卻不溺愛蓮。愛生活,應該是個公正的裁判。
高考全國卷作文優秀3
《阿甘自傳》中有一段頗為經典的對話,別人問阿甘:“你以后要成為一個什么樣的人?”阿甘回答:“我為什么要成為別人,我不是應該成為我自己嗎?”
不知道你是否也這么問過自己一句,在這個審美一致、只覺得“大眼腰瘦”才是美麗、個性被動統一、只知“書中”不知“書外”的時代里,問自己:“我不該成為自己嗎?”
不知從何時開始,從生活到學習乃至工作,所有的標準都格式化起來。成為“我”在這個時代愈發的珍貴!
如果說對性格和人格的塑造,好比一次公車的乘坐。那么如今標準的“格式化”帶來的大概是一次交通擁擠,你不知道前面那輛是不是你要坐的那班車,只知道人流瘋狂的向那唯一的一班涌去,你也渾渾噩噩被人群夾帶著,推搡著上了那輛不知能否把你帶到目的地的“人生成功線公交”。然而,那個被無數人稱贊,向往的“人生成功線路”能把你帶到你向往的地方嗎?其實你從來都不該被別人決定人生走向,塑造人格和性格,如果所有人都是一樣的特點,那便皆是沒有特點。你難道愿意成為萬千朵一模一樣花中平淡無奇的一朵?其實無須如此更不必如此,正所謂“何須淺碧深紅色,自是花中第一流!逼鋵嵞隳埸S的花蕊和長而細的根莖才最為好看,那一朵才是你,而不是千篇一律的“你們分之一”。
成為“我”吧,成為自己。你知道成為“我”也需要冷靜又努力從數不清的人中掙脫出來,但是那個你重新擁有了一張車票,你可以去體驗一次,嘗試一次駛向心中真正向往的`地方的感覺,成為千萬人中奪目的一個,因為,你是那樣獨特!
你不必擔心自己的眼睛不是又大又閃亮,頭發不能飄逸的在風中飛起來,你同樣是一顆小行星,可以發光發亮的那一個。你可以站在身邊那個小圈子所搭建的舞臺上,也可以站在更大的舞臺。你獨特、唯一、獨一無二,你成為自己,相信自己;你存在于當下的小圈子,又展望著未來,你勇敢無畏地接受四面八方的打量以及四面八方的光芒。正如魏源所說:“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方!
成為“我”,去“我”要去的地方,實現“我”要完成的夢想,散發“我”獨一無二的光芒!
高考全國卷作文優秀4
走過長長的泥濘路,穿過村口幽深的樹林,翻越高高的山嶺,再橫過一條石橋,到達縣城,這便是林每天前往學校的過程。四點起床,打掃好房間,帶上裝著一些咸菜的飯盒,林拉開門,在萬籟俱寂中如往常一般上路了。踩著點點星暉,林瞇著眼快速行進著,農村的孩子從小便在山林中摸爬滾打,這使得他的夜視力強于一般人。
前方似乎傳來一陣輕微的聲響,林豎起耳朵聽的同時不由稍稍提高了警惕!昂V。篤。篤。”這聲音極慢,輕得就如同棍杖敲在柔軟泥土上一般,無聲無息,難以捕捉。不需細加搜尋,一個佝僂的人影便落入了林的眼簾。同樣背著一個書包,一手拿著飯盒,一手卻拄著一根彎曲的樹枝。
是學校的學生么?林猜測著,不由有點雀躍地走上前去。“你好”,林打著招呼,掛著和善親切的笑容,“你也是在縣城的.學校讀書么?”“是。”那人如同有些遲鈍般偏了偏頭,又抿了抿嘴似乎有些艱澀地開口:“你?梢岳颐矗课彝砩峡床灰!
林這才注意到他略有些茫然對不上焦距的眼睛,真誠地笑了笑,拉住那只握著樹枝的手,扔掉了樹枝,向樹林走去!澳憬惺裁疵?”“容!薄拔医辛峙叮 绷执藭r拉著那只手在樹林中穿梭,緩慢地走著。不能太快,因為容會跟不上,林小心翼翼地走著,帶著被信任的喜悅,第一次有了想保護什么的想法。
容話不多,靜靜地任由林拉著在山林間穿梭。日復一日,年復一年,那雙手帶著他穿過星暉,到達太陽初開的學校。在天邊黑暗的夜里,那雙手如同神靈一般指引著方向,就連一向畏懼的黑夜,也不過是紙糊的怪獸。
這天,林一如既往地拉著容在山林中穿梭,日月星暉將他們的影子拉地格外長,投影在散發露水氣味的泥濘上,與自然融為一體!澳。在黑暗里這樣行走,難道不害怕么?”林有些遲疑地開口問道!安慌。”依然是簡短的回答,手卻不由握緊了容的。“你的手,就是我黑暗中的光。只要與你并肩而立,再黑我也不怕!
因為心中有光。容這樣想著,不由笑了笑,仿佛他手中正盛開著陽光。
高考全國卷作文優秀5
前些時候,本人參加過成功創業模式的討論。眾說紛紜,議而未決。今天閱讀小羽的創業故事,頗有感觸,趁機發表自己的愚見。
從小羽在科技興國的大環境下,憑借聰明才智,依靠傳統工藝研發出新式花茶的情況分析,創業依賴于諸多復雜因素的交織。
托爾斯泰所言:“幸福的家庭,家家相似;不幸的家庭,各有各的不。”成功創業與幸福家庭一樣,其大體模式,即中華國學經典所言的“天地人和”。
這里所說的"天地人和",指的是創業成功者背后交織的時機天賦(天)、環境資源(地)、人際關系(人)三大因素。
在國家為我們大膽創新創業提供諸多機會,使我們人盡其才、才盡其用的大環境下,個人天賦是最關鍵的一環。在市場競爭中,一個創業者需要有執著、堅韌、**和敏銳的品質,才可能走向成功。這些品質,除了后天的學**、實踐及個人造化以外,大部分源自與生俱來的天賦秉性。
當然,并非所有執著、堅韌、**和敏銳品質的創業者都會成功。事實證明,那些雄心勃勃、才華超群的創業者鎩羽而歸的大有人在。因為,一個具備創業成功潛質的人還需具備人際關系和胸懷天下,與人分享兩個要素。人際關系對創業成功至關重要。錘子科技創始人羅永浩創業時,既無智能手機生產營銷資源,也無技術資源,但他依賴積累的人際關系,成功地獲得了這些資源。比爾·蓋茨創業收獲的第一份訂單,不是來自他母親IBM董事嗎?
人際關系中,創業者對自身團隊的領導藝術和號召能力,對合作伙伴、政府部門以及其他資源權力人的關系也不可小視。小羽運籌帷幄,面對產業走向衰敗時,不是也率領她的團隊不斷創新,依靠有關部門推行她的標準嗎?
恩格斯說過:當一個人專為自己打算的`時候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足。可見,創業者胸懷天下,與人分享多么重要啊。袁隆平的"雜交水稻"分享給了世界,世界也成就了袁隆平;小羽的工藝流程分享于民眾,民眾成就了小羽。
而如今,多少傳統文化因不愿外傳面臨沒落,多少企業死守秘方敗于惡性競爭呢?難怪托馬斯?特朗斯特羅姆在黑暗中沉思,希望從現實喚醒人們吝嗇于分享的靈魂。
這就是我利用中華國學精髓一一“天地人和”的哲思,探究小羽創業成功的結果,與大家分享,希望有益于創業者的興國之夢。
高考全國卷作文優秀6
自我當修道,睇眄望天下
《新青年》有言“體育之效”,其以為“體育”可明目,可聰耳,更可健全人之思想,激我輩青年自我當修道,方可睇眄望天下。
自我當修道,修強健之體魄,可青云直上,扶搖而起。
青年何以強?青年自強離不開體魄之強。在體育強國目標穩步推進的背景下,我們需堅持鍛煉,增強體質,以頑強戰斗,勇敢拼搏之女排精神為榜樣。如此,身之弱者亦可強!
自我當修道,修強健之人格,可應浮華三千,清流自許。
青年何以強?青年自強離不開思想之強。人生而有異,或強或弱,此難改也。然雖無法選擇出身,卻可修思想之強,選擇活法。君可見古希臘演講家德摩西尼,患有先天口吃,卻以不懈努力終成古希臘十大演講家之首;君可見文學巨擘史鐵生雙腿殘廢,以筆為刃開辟文學殿堂。此弱者勤自鍛煉以為強也。然亦有少年仲永不思進取揮霍天資,終泯然眾人。此強者秉天賜之才而不勤終為弱也。
是故生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。倘若生之弱者如昏黃天色下的陰霾淫雨,那么人格之強就是驅散黑暗凄霖的霽虹日晞,可照昆侖。
自我當修道,修強健之國格,可應蒲草之身,衣絮天下。
青年何以強?青年自強當修家國一體。煙雨樓臺,革命萌生,曾若星星之火;風云世界,逢春蟄起,到處皆聞殷殷春雷。我中國共產黨的.百年,風雨兼程,歷久彌堅,離不開無數志士仁人篳路藍縷,奮發蹈厲。憶往昔,日月頌祭,東道揚塵,譚嗣同笑對屠刀,林覺民慷慨赴刑,李大釗無畏生死。他們一身寥落身骨赴山河?唇癯,陽和啟蜇,淵渟澤匯,“神舟”飛天、“嫦娥”奔月、“九章”問鼎、“量子”傳信……科技工作者們馳而不息的奮斗,鑄就了這些國之利器、國之重器,讓昔日雪虐風饕的國度,如今連云煙都斑駁著輝煌。
然浮世矞皇,或有喪文化大行其道,明星網紅被奉為圭臬,“躺平”一詞走紅,這背后是部分青年甘為平庸、碌碌無為的麻木。依愚膚見谫識,惟有向忘國遺家之疴痼開刀,修體魄之強,人格之強,國格之強,方可立時代浪頭,傳復興炬火。我輩青年,曄曄如扶桑,縱道阻且長,何俱長路漫漫?
自我當修道,道深則萬象皆深。吾儕幸生于華夏,必懷乾乾篤志,守灼灼之心。睇眄望天下,方可觀凌云勝景,明燭天南,紅日初生,其道大光。
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