在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的夏日童年蟬作文，希望能夠幫助到大家。

夏日童年蟬作文1

　　咪嘎――咪嘎――一聲聲尖銳的鳴叫聲打破了清晨的寧靜，夏天到了，蟬出來了。

　　只一會工夫，蟬的聲音瞬間響徹大地，猶如成千上萬個人一齊演奏一首獨特的曲子。爸爸和我拿著捕蟬用具，走進了叢林，空氣中充滿了嫩葉和綠草的芳香，為這支黑蟬演奏的樂曲創造了美好的氣氛。

　　走進大樹旁，爸爸指給我看一只還沒脫殼的蟬，好奇心促使我靜靜地站在那兒，蟬正在脫殼，翠綠的后背，漸漸探出一點一點，慢慢現出頭的模樣，逐漸伸出細細長長的腿，身體依次從殼中鉆出來，之后它緩緩艱難地向上爬，慢慢的它停了下來，不經意間它的衣服變成了黑色，仿佛像一個魔術師頃刻間更換了它的衣裳，突然蟬騰空而起，自由飛翔。我看呆了，自己的`腿和手也動了起來，好像我也長出一對翅膀，追隨蟬飛越了天空，落在了樹尖，高聲的鳴叫，與蟬鳴交相互映響徹云霄。

　　看著看著聽著聽著，我問：“爸爸，蟬為什么要叫呢？”“它的叫聲是為吸引母蟬飛來配對繁衍后代。”“哦，原來大千世界有那么多的奧妙！”可爸爸說的未必全對，我覺得它們的叫聲一定是在開一場大型的音樂會，為它們的生命增添光趣，爸爸開心地笑了笑，還摸摸我的頭。

　　天氣漸漸變涼了，夏天變成了秋天，蟬鳴消失了。“爸爸，它們去哪了？”爸爸說：“蟬經過一個夏天便已過完它的幼年童年青年老年，如今已經死去。”

　　秋天走了，冬天過去了，春天來了，夏天又到了，蟬也回來了。

　　童年的時光少了一段又來了新的一段，過去的時光也和死去的蟬一樣一去不復返，而新的一段又會有哪些與眾不同，我在期待著！

　　童年是多么的寶貴，珍惜我的童年，新的里程會變得更光彩奪目。

夏日童年蟬作文2

　　每到夏天，屋前的楊柳抽出了綠條，屋后梧桐樹上的知了按耐不住性子，使勁地鳴著“知了！知了！”似乎大聲說著：“夏天來啦，夏天來啦！”此時的我總會忍不住向它吼上一聲：“知道啦，知道啦！你能安靜會兒嗎？”可它依然我行我素，知了，知了地叫個不停，仿佛對我說：“知道了，知道了，但我等等了那么漫長的時間，我忍不住呀，你可別怪我啊……”接著，依然執著地叫著。

　　聽得不勝其煩的時候，我也會不解其恨地放下手里的活兒，和它賽起歌來，我大聲唱著：“美麗的火塘，伴著我們把歌唱……”蟬鳴著：“知知知了，知知了了，知了知了知了……”我不甘示弱，提高一個八度開嗓：“第一天，我存在，第一次呼吸暢快……”它也毫不遜色：“棲棲知了，知了棲棲棲……”一開始，我們倆還在比誰唱得響，漸漸地，我跟她比誰的歌聲更動聽了。

　　聽——“美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花……”再聽——“春天的花開秋天的風，以及冬天的落陽……”伴著美妙的旋律我的心也跟著蟬鳴一起悅動起來。時不時的就會有人駐足仰望，看看到底是哪棵樹上的`蟬發出那么大的聲音，又或者四周掃視誰家娃的歌聲這么純真。此時的蟬鳴和歌聲儼然成了躁動夏日里一曲動聽的二重奏。

　　年年夏至，年年蟬鳴，我就在這樣的蟬聲相伴中長大了。今天，在春風的吹拂下，柳樹已經抽出綠綠的嫩芽，梧桐也鉆出小小的芽苞，又有一群可愛的蟬已經積蓄好了力量，只待夏天的到來。

　　我不禁開始期盼那夏日青綠的楊柳，期盼那夏日華蓋似的梧桐，更期盼你夏日的歌手——鳴蟬。

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