在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的喚醒作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

喚醒作文 篇1

　　陽(yáng)光輕柔而均勻地灑向城墻，透過(guò)楊樹(shù)落下幾點(diǎn)光斑正灑在那青石磚上，微風(fēng)吹晃了城墻上串串高掛的紅色燈籠，又似雙手撫摸過(guò)琴鍵一樣的磚石，勻散了多少過(guò)往。

　　無(wú)論是街道上川流不息的人群、車(chē)輛；又或是白天也在閃爍的燈光；就連公交車(chē)上的低頭玩手機(jī)的匆忙。無(wú)不讓人感到了都市生活的節(jié)奏之快，看著座座拔地而起的高樓，讓人感到壓抑和無(wú)奈。

　　而城墻和它周?chē)�的景色卻可以幫你喚醒那些隱藏于身體深處的光芒。

　　書(shū)院門(mén)·匆忙中的塵埃落定

　　告別南門(mén)的時(shí)尚圈，走幾步便來(lái)到書(shū)院門(mén)中，青石板鋪就的路被打磨的光亮，兩邊的古樹(shù)長(zhǎng)著小小的葉子，風(fēng)吹過(guò)，上面的小白花似是銀鈴般搖晃。兩邊的.商店大多都書(shū)寫(xiě)著“文具”“文房四寶”等字樣，大小不一的毛筆掛在店中的架子上。門(mén)口的筆筒和硯臺(tái)整齊碼放在小桌上，隨它們一起的是各式的宣紙，白而厚重在陽(yáng)光下煞是好看。

　　店主并不急著攬客。或是靜靜地擦拭店中的用品，或是拿著小物件湊在一起把玩，有的和貓一起在店門(mén)口安享閑適，有人正把物件重新碼放…而青石板路中也有著一排排店鋪—手推車(chē)。因?yàn)槊娣e小，手推車(chē)上放的大都是些刻章的青石料。紅色的細(xì)碎絨布上青綠色石塊或玉磚靜靜的放在那里，聽(tīng)世間之詞。

　　書(shū)院門(mén)旁的城墻上播放著古典樂(lè)曲，被剪碎成幾個(gè)音符入耳。漫步其中，感到整個(gè)人放松下來(lái)。

　　書(shū)院門(mén)和外面喧鬧相隔不遠(yuǎn)，卻讓忙碌的壓抑消散，它喚醒了人們身體里的閑適和淡然，讓人不禁嘴角上揚(yáng)，步調(diào)流暢。

　　順城巷·快節(jié)奏中的平凡生活

　　離書(shū)院門(mén)不遠(yuǎn)便是順城巷，早上的巷子并無(wú)往日清幽，早市的準(zhǔn)時(shí)開(kāi)張似召喚書(shū)般招喚了各種人的聚集，“轱轱轆轆”手推車(chē)的車(chē)輪在青石磚上滑過(guò)，手推車(chē)中各式各樣的塑料袋則更顯生活本味。

　　順城巷離中心鬧市并不遠(yuǎn)，卻比各處商場(chǎng)更有人情味，也許就是一串人們推車(chē)趕集的背影喚醒了我們對(duì)于生活最淳樸的熱愛(ài)。遠(yuǎn)離了諸多不順，生活終又歸于最美好的平凡。

　　太陽(yáng)每日從這片大地升起，陽(yáng)光又給人以新的希望，漫步城墻邊，似喚醒了新的活力，風(fēng)又為生活吹奏新篇章。

喚醒作文 篇2

　　世界，一半醒著一半睡著;睡著的，一半真睡，一半裝睡。

　　上個(gè)世紀(jì)，魯迅說(shuō)阿Q“他睡著了”，阿Q是真“睡著”了，所以魯迅這位大文豪擎起如椽大筆奮力吶喊，試圖喚醒像阿Q一樣沉睡在鐵屋子里的人。而今天，那些從“小悅悅”身旁經(jīng)過(guò)的“眾路人”，睜著雙眼睡著了。學(xué)者周濂對(duì)于諸如此類(lèi)的社會(huì)現(xiàn)象說(shuō)道：“在這個(gè)時(shí)代，也許最重要的不是忙著去叫醒別人，而是時(shí)刻捫心自問(wèn)為何要裝睡。”

　　好一個(gè)“裝睡”!周濂這句話(huà)一針見(jiàn)血地指出了現(xiàn)代社會(huì)眾多犬儒主義者們的本質(zhì)：他們心里亮著燈，卻用眼皮堵死了透光的門(mén)窗。他們自卑，不相信個(gè)人有改變現(xiàn)實(shí)的力量;但他們又自大，以為只有自己才對(duì)現(xiàn)實(shí)感到不滿(mǎn)。他們懷疑一切，不相信世界還有陽(yáng)光，還有真善美。于是將自己封閉于自己那一個(gè)小小的個(gè)人天地里，自覺(jué)悠游自得。

　　是的，“裝睡”也許不應(yīng)該被視為罪惡，他們遵紀(jì)守法，安分守己，不肇事逃逸，不持槍搶劫，不貪贓枉法，他們只是覺(jué)得“事不關(guān)己，高高掛起”，為了自己的“安穩(wěn)”坐視而已。但事實(shí)上，“裝睡”者們一如“倀鬼”。他們是罪惡存在的條件，是他們使罪惡成為可能。“裝睡”者知善而不善善，知惡而不惡惡，導(dǎo)致善消惡長(zhǎng)。

　　“裝睡”者多世故圓滑，而世故意味著發(fā)達(dá)的頭腦和萎縮的良心。還有的“裝睡”者，不只是失望，而且是放棄希望，并轉(zhuǎn)而嘲笑希望。于是乎，看見(jiàn)為理想而奮斗的人，他會(huì)嗤之以鼻：“理想能當(dāng)飯吃嗎?”聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“摸著良心問(wèn)問(wèn)自己”時(shí)，他會(huì)玩世不恭：“良心?良心幾毛錢(qián)一斤?”消極的言論，消極的思想如霧霾一樣蔓延，讓人難以呼吸。“裝睡”者以為“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”就萬(wàn)世大吉了，可他不知道，當(dāng)黃沙湮沒(méi)了整個(gè)森林，他作為“獨(dú)木”還能逍遙嗎?

　　“裝睡”不是罪，但并不代表沒(méi)有罪，于社會(huì)，于他人，于自己都是罪不可恕的'。

　　捫心問(wèn)問(wèn)自己：“我在‘裝睡’嗎?”如果是，自己趕快醒過(guò)來(lái)吧。這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有“魯迅”了。我們恐怕也不再是阿Q、吳媽?zhuān)�我們的心都亮著燈。周濂也說(shuō)：“你永遠(yuǎn)無(wú)法喚醒一個(gè)裝睡的人，除非他自己決定醒來(lái)。”

　　自我喚醒是“裝睡”者們醒來(lái)的不二途徑。

　　保持積極的心態(tài)，相信世界。太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái);春去了春還來(lái);刺扎了手，玫瑰依舊在。想想顧城的《一代人》：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。”在那個(gè)令人窒息的時(shí)代，在那個(gè)荒謬扭曲的年代，那“一代人”仍然從厚厚的烏云層里看到了一絲透出的亮光。我們有什么理由不相信呢?

　　少一分世故的圓滑，多一分正義的沖動(dòng)。我們每個(gè)人就像一盞燈，太陽(yáng)照不到的地方，只要有了我們，黑暗就會(huì)被驅(qū)散。反之，倘若我們每個(gè)人都閉上眼睛，青天白日也會(huì)變成伸手不見(jiàn)五指的夜。

　　脫掉玩世不恭的外衣，認(rèn)真對(duì)待生活。不要自比莊子、鄭板橋，現(xiàn)世并不是“一場(chǎng)大荒謬，大玩笑”，我們亦不必“以荒謬和玩笑對(duì)待之”。在這樣一個(gè)真切的社會(huì)里，誰(shuí)要游戲人生，誰(shuí)的人生就將是一場(chǎng)游戲。

　　打開(kāi)心扉，睜開(kāi)雙眼，讓我們清醒地面對(duì)世界吧！

喚醒作文 篇3

　　緣起·初喚醒

　　記得那是孩提時(shí)的一個(gè)冬日，落英繽紛，草木凋零，松子自在地落著。媽媽抱著我，拿出那本書(shū)頁(yè)已然泛黃的古詩(shī)書(shū)，安靜地翻閱著。

　　我好奇地把手放在那一行行規(guī)整的方塊字上，我感覺(jué)它們似乎也在好奇地看著我，對(duì)我很著迷，想把那浸潤(rùn)著墨香的修長(zhǎng)枝葉伸進(jìn)我的心里。突然，我察覺(jué)到了一絲奇異的響動(dòng)，心酥酥麻麻的，我確信我的耳朵可靠，那是從唐代甚至更久遠(yuǎn)的時(shí)空傳來(lái)的美妙音律。

　　“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”竟是媽媽在朗誦古詩(shī)啊，她試圖將那顆中華傳統(tǒng)文化的種子在我心中播撒。我看透了她這點(diǎn)小心思，故意不解風(fēng)情，將頭一歪到夢(mèng)里會(huì)周公去了。而我那親切的方塊字朋友，也隨我一同入夢(mèng)了。那個(gè)夢(mèng)里有鐵馬冰河，有八千里路云和月，有山色空蒙的西子湖和繁花爛漫的洛陽(yáng)城。

　　媽媽依舊日復(fù)一日為我朗誦著，那一字字、一句句，宛如一首首動(dòng)人的歌。她知道，如果此舉成功，哪怕這人世再令我失望，也會(huì)有某種美好的東西，在我心里暗暗地生長(zhǎng)。哪怕無(wú)意間化作流沙跌入世俗熙攘的菏澤，也依舊孕育著一個(gè)花開(kāi)的希望。

　　還記得那一天，懵懂的'我第一次跟在媽媽后面怯生生地念出那句：“鵝，鵝，鵝……”

　　那時(shí)已是春天了，春風(fēng)踱著曼妙的步子掠過(guò)湖面粼粼的波光，百花被喚醒了，在春雷涌動(dòng)中殷切地綻放；蝴蝶被喚醒了，眨巴著眼睛哼一首回憶里的童謠，古詩(shī)詞打開(kāi)了我混沌未開(kāi)的心智。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái)，我分明看見(jiàn)了媽媽欣慰的笑容。我知道，古詩(shī)詞從此植根在我的心里了，悄然間，將我沉睡的心靈喚醒。

　　緣續(xù)·再喚醒

　　那又是一個(gè)冬日，滿(mǎn)塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，受盡風(fēng)雪欺壓的屋梁猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。我升入初中了，語(yǔ)文課本中，古詩(shī)詞文言文層出不窮。我疲于應(yīng)付一場(chǎng)場(chǎng)考試，對(duì)古詩(shī)詞也心生厭倦。從前愛(ài)不釋手的古詩(shī)書(shū)如今放在書(shū)架的最頂端，落滿(mǎn)了時(shí)光積攢的灰塵。它難受地沉默著，面對(duì)我突如其來(lái)的冷淡，它蒙了，傻了，它手足無(wú)措。

　　“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅……”我看著試卷中的古詩(shī)文閱讀，仿佛看著一位久不通訊的故友，一天天，就這樣離我漸行漸遠(yuǎn)。我陷入了迷茫，似乎再也拾不起從前對(duì)它們的癡迷。我看著它的背影，悲傷與躊躇交織著。未曾好好告別，連句挽留的話(huà)都說(shuō)不出口，我從未如此憎惡自己的懦弱。

　　可是我分明記得那書(shū)頁(yè)里久遠(yuǎn)的馨香，那字里行間的脈脈溫情。我又重新翻開(kāi)那本早已泛黃了的古詩(shī)書(shū)，重溫那久違的感動(dòng)，重回那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)往。那“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的孤村夜，那“八千里路云和月”的長(zhǎng)征路，那“山色空蒙雨亦奇”的西子湖，“那花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的木芍藥。兩行溫?zé)釓奈夷橆a上輕輕滑下，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。我間忽然懂得了，它從未走遠(yuǎn)。

　　已是春天了，春風(fēng)用纖柔的手指輕輕拂開(kāi)三月柳梢的長(zhǎng)幔，燕子被喚醒了，在花與樹(shù)間呢喃；河流被喚醒了，在春日的暖陽(yáng)里流光溢彩。我像是在喧囂塵世中迷失歸途又終于尋著初心的旅人。兒時(shí)植根在我心里的古詩(shī)詞一路唱著歌，開(kāi)出了花，結(jié)成了果。叩開(kāi)我塵封已久的心門(mén)，將我迷失的心靈喚醒。

　　相遇相知，古詩(shī)詞一次次將我喚醒，一如一年年的春風(fēng)將大地喚醒。啊，古詩(shī)詞，你給過(guò)我花開(kāi)的溫暖，給過(guò)我前行的希望。你是人間的四月天，是流淌在我血液里的中華情。

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