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獎品的作文
更新時間:2024-09-19 12:07:30
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獎品的作文(通用20篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的獎品的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  獎品的作文 1

  生活中,我們都有通過自己的努力而獲得各式各樣的獎品。在這些獎品中,一定會有一個是自己覺得最大的獎品。那么,你一定會問:你收獲的最大的獎品又是什么呢?呵呵,我收獲到的最大的獎品不是一個里面印有“再來一瓶”的可樂瓶蓋;也不是一張寫有“三好學生”的.榮譽獎狀;更不是一份裝有幾百塊的超大紅包,而是一則故事,一則震撼心靈的故事……

  小柯是班上新來的同學,他的腿患有先天性殘疾,走起路來也是一搖一晃的。正是如此,班級又多了幾分歧視的目光。可沒想到的是,老師竟把他調到了我的旁邊,幾個同學嘲笑我和一個殘疾人坐同桌,我沒去理會……我沒有對這位新同桌投向鄙視的目光,而是學會親近他,去接納他。在和他相處的日子里,我愈漸發覺:原來他是一個很樂觀,很友好的陽光男孩。雖然天生殘疾的他不能夠同正常人一樣行走自如,可是他并沒有為此而感到悲哀,也沒有去自甘墮落。以后,我每天下課都會陪小柯去操場散步,幫助他糾正步形,努力幫他實現接近正常人走路的姿態這一小小的心愿。或許是受我的感染,以前那些歧視他的同學們都變得熱情起來,同學之間的關系也變得越來越融洽了……

  后來,班主任聽說了這件事,把我叫到他的辦公室里,告訴我說:“首先,我要為這件事謝謝你……”“不!老師,這是我應該做的!”“其次,我要送你一份獎品,不過……這份獎品是用來‘聽’的!”“我……”我被老師這一言行給弄得莫名其妙,目瞪口呆,不過還是洗耳恭聽了下去。“黑人計程車司機載上一對白人母子。小孩問:‘為什么司機伯伯的膚色和我們不同?’母親說:‘上帝怕世界上只有一種顏色太單調,所以創造了很多膚色不同的人,讓世界色彩繽紛,讓大家相愛。’到了目的地后,母親想付錢,計程車司機卻堅持不收。黑人說:‘當我小時候問我母親同樣的問題時,我母親說我們是黑人,天生注定要比別人低一等。我相信,若我小時候母親能告訴我不同的答案,我一定會有不同的成就。現在,我不收你的錢,希望你能時時告訴別人:不同,是為了相愛。黑人不是注定低人一等,我們只是上帝另一種顏色的創造而已。’面對和我們不同的人,我們最先有的態度,通常都是排斥。其實,這只會造成人與人之間更大的隔膜。”

  聽完這則故事,不!應該說是獎品,讓我深刻地領悟到了一個人生哲理:接受比排斥容易。接受是獲得,而排斥是失去。當接受一個人時,便學會了一種人生態度;當接受一件事時,便能豐富我們的人生。試著去接受不同,所有的不同都是在教我們如何相愛。

  獎品的作文 2

  英語老師為了鼓勵大家用心學習,特設了記分獎勵規定。老師每月指定兩名同學,根據每個人的上課紀律、回答問題情況、聽寫成績、英語考試成績、課本劇表演情況統計分數,每個月總評一次,前十名頒發獎品,后五名可是會受到處罰的,處罰的辦法就是通知家長,被家長知道,是不是很慘啊?

  昨天老師告訴大家今天統計上個月的分數,我盼望著英語課的到來。

  盼望已“久”的英語課終于到了,老師抱著一疊筆記本走進了教室。果然不出所料,我的分數是班級第一名,而且高出第二名同學二十多分,是有史以來的`最高分。老師給我們前十名的同學發了一本筆記本,并說前三名的同學會有獎狀,不過獎狀過幾天再頒發。我高興地從老師手里接過了小獎品。

  最近真是越來越幸運了,真是“超級英語爽爽爽”!我暗暗祈禱以后都能這樣!

  學習好像馬拉松賽跑一樣,貴在堅持和耐久。光是祈禱是沒有用的,還是靠自己努力吧。

  努力,努力,再努力!

  獎品的作文 3

  從我出生開始,我就贏得了很多獎項,但我最愛的獎項是我的第一座“拉丁舞”獎杯。

  為什么這個獎杯讓我最喜歡?因為這個獎杯是用我三年的辛勤汗水澆出來的。三年前,我還是個懵懂的小家伙。我媽拉著小手送我去拉丁舞培訓班。我對一切都很好奇,從此開始了我的拉丁之旅。

  我很喜歡跳舞,更尊重我和藹可親的老師。當我在學習舞蹈的時候,我非常努力。在過去的三年里,我從未缺課。

  記得有一次,我發高燒,沒有力氣。我媽媽決定讓我在家休息,而不是去上舞蹈課。我強烈不同意,哭著要上課,因為我絕不會讓自己學的比別人少。我學了三年拉丁舞。有一天老師說idsa世界體育舞蹈協會要在北京舉辦第三屆世界錦標賽,我緊張又興奮的報名了。為了這次比賽,我比以前更加努力了。我用我所有的業余時間來學習和練習。腳上經常起水泡,還是堅持讓每一個動作都變得更好。我一遍又一遍的看游戲的.視頻,看別人是怎么走出來的,怎么離開的,看別人的表情,看別人的動作,這樣我就可以取長補短了。

  比賽的日子終于來了。站在比賽場地上,心里一陣慌亂。我周圍的看臺擠滿了觀眾。穿著得體的評委們露出挑剔的目光,還有那些充滿自信的選手們。“怎么辦?我說完了。看,這些球員都在微笑,看起來他們會贏。我呢?”不能再想了,咬著牙堅持到底。輪到我演奏了,音樂想起來了。我忘記了一切,隨著音樂起舞。經過三輪激烈的淘汰賽,我終于以96.7分的成績獲得了10—12歲女子少兒組的第二名。當我收到主持人的獎杯和證書時,我的眼淚止不住地流了出來。那個銀光閃閃,四周鑲著藍色花邊的小獎杯,在別人眼里可能是個漂亮的擺設,但它是我三年的汗水和努力換來的。

  現在,我已經收集了珍貴的獎杯。人生無盡,舞步繁多。我知道我以后會更加努力的學習舞蹈,因為考第二不是我最高的愿望,但是第一才是我努力的方向!

  獎品的作文 4

  昨天晚上我們全家出去游玩,看見路邊圍了一大群人,后來才知道,大家都在那里玩套獎品。也就是店主將獎品擺好,給你劃一條線,你站在那里,用圓圈把獎品套住,(要百分之百將獎品套住,差一點點都不行)套住了,哪個獎品就歸你了,沒套住,就浪費一次機會。兩次就一塊錢,我們用錢買了26次,不過只花了12.5元。

  剛開始我自作主張亂套,結果一個也沒有套到,爸爸就來幫忙,爸爸先試了一次沒有套到,這一次他掌握到了方法,就是這個朔

  料圈有彈性,不要直接套住哪個獎品,要讓圓圈跳到獎品上,不然怎么也套不到獎品上。

  我玩這個有點不耐煩了,就把兩個圈圈亂扔,浪費了兩次機會。而爸爸就心平氣和在那套,似乎還挺高興的。我看見爸爸好多次都差點套中,卻不是百分之百的,百分之九十左右。我感到非常可惜。突然,爸爸百分之百的套住了一個雙節棍,雙節棍是我們的了,太棒了,周圍的人都在為我們喝彩。有了自信心之后就越套越好,就是沒有套成百分之百。

  然后我對爸爸說:“我要套一把槍”。“好”!緊接著爸爸就開始向槍套去,不中,再來一次,這次是最后一次機會了,啊!套到了,太棒了!

  套獎品是要掌握技術的`,也要掌握規律,不然亂套就套不中,只有技術,和自己掌握的規律才能套住獎品。

  獎品的作文 5

  一個微笑,一句祝福,是親人、朋友送給我們的獎品。我的獎品就是外婆的笑。

  今天是外婆的`六十三歲生日,爸爸、媽媽下班后,我們一家人帶著給外婆的生日禮物,高高興興地直奔外婆家。 到了外婆家門口,我搶先按門鈴。就在外婆打開門的一瞬間,我憋足了勁:“祝外婆生日快樂!”外婆笑了,笑得好開心啊!外婆拉住我的手連聲說:“我的好外孫女,快進屋,快進屋!” 吃晚飯是最熱鬧的時刻,大姨、姨夫、舅舅、舅媽、哥哥、妹妹們都來了。大家圍著外婆坐在一張圓桌周圍,問這問那,有說有笑的,整個屋里充滿了親人們團聚的歡樂氣氛。

  開飯了,一盒生日大蛋糕擺在桌子的中央,美味佳肴擺在四周。好香啊!我情不自禁地用舌頭舔了舔嘴唇。今天外婆破例給每個小孩準備了一個小酒杯,大人們斟滿了酒,小孩們斟滿了汽水。爸爸先站起來,舉起酒杯說:“讓我們給外婆祝賀生日!”大家都舉起酒杯,連聲說:“祝外婆生日快樂!健康長壽!”此時外婆臉上笑開了花,一個勁地說:“大家多吃菜,多吃菜。我悄悄地把一塊雞肉放到外婆的碗里,說:"外婆,您要好好注意身體呀!”外婆眼睛瞇成一條線,對我說:“孩子,你真懂事。”

  對于我來說外婆的一個微笑,就是給了我最好的獎品。

  獎品的作文 6

  我在網上看到一個能學人說話的小鴨子,好玩極了!我想讓媽媽給我買一只。可當我開口提出來后,媽媽搖著頭,毫不猶豫的說:“不行!不能買!”我委屈的快哭了。這個媽媽好壞,我不喜歡她。

  碰巧,姐姐打電話來了,我把數學考98分的好消息說給姐姐聽。“不會吧,考的這么好。”姐姐的聲音充滿驚訝和興奮。我的意的將聲音提高了八度:“對呀,我真的考了這么多分,沒騙你。”“那你想要什么獎品呢?送你個玩具好不好?”姐姐的話真像溫暖的春風,融化了我被媽媽凍僵的心。

  我小聲的說:“我要一個能學人說話的小鴨子。網上有賣。”“沒問題。包在我身上。”姐姐不假思索,爽快地答應了。晚上,我興奮的睡不著覺,一直到凌晨,我還在傻笑,哈哈!媽媽一下子跳起來,問道:“有小偷嗎?”我笑得更猛了,臉上的肌肉都笑的抽搐起來。

  過了幾天,我的`小鴨子到了。我請媽媽幫我去拿,可是她斬釘截鐵的說:“不行,這半下午的,我很忙,晚上拿。”我的心急的像被螞蟻咬似的,但又有什么辦法呢,只能耐心的等待著。

  一下午總算過去了,我也拿到了那來之不易的小鴨子。當我伸手摸它的那一刻,內心猶如打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,各種滋味齊聚心頭。

  獎品的作文 7

  那是一張普通的獎狀,它并不是用什么特殊材質做的;那是一張不普通的獎狀,它是我收到的最好的獎品,是最珍貴的獎品。

  那是一次公益活動,我們班的幾位同學一起去賣報紙,最后要把賺的錢拿去幫助貧困山區的孩子。我自然也報名參加了這次活動。

  星期六早上,我們早早地就來到集合地點。活動籌劃者早就準備好了報紙,等待著我們。我們二話不說,趕緊把報紙都分掉了。我和小李來到一個小區,準備在這兒開始做“生意”。

  穿著白襯衫,戴著黃帽子,手里拿著報紙的我們,走在小區里,不時地喊著“賣報紙嘍!賣報紙嘍!最新的報紙,兩塊錢一套……”果然,沒過多久,我們就開張啦,幾位阿姨過來光顧了我們的生意,臨走的時候還愛撫地摸摸我們的頭。看見生意上門了,我們頓時就來勁兒了,提高了音量,扯著嗓子叫賣。不到一個小時,已經賣掉了一大半,錢包也漸漸鼓起來了。

  太陽越來越高,小區的行人也越來越少,我們的生意也變得越來越黯淡。我們不免有些焦急,看著手里的'報紙發愁,如何才能賣掉這些報紙?看來,我們在這里等著顧客上門顯然是太被動了,我們得變被動為主動。對,說干就干!

  我們拿著剩余的報紙走出小區,到沿街的店鋪里去推銷,我們必須主動出擊。剛開始,我們確實遇到一些挫折,那些店主不是在忙著做生意,就是在做自己的事,很少有人理會我們。說實話,我們確實有點頹唐,想要放棄。但是一想到我們要用這些錢去幫助貧困山區的孩子,便又來了精神,硬著頭皮繼續推銷。終于,皇天不負有心人,在我們講明賣報紙的目的后,那些店主阿姨叔叔們幾乎都欣然買下了報紙。

  半天不到,我們手里的報紙都賣完了。我們開心地數著錢包里的錢,仿佛已經看見貧困山區的孩子們過上了幸福的生活。

  活動結束了,我們這一組成功地完成了任務,交了一份令人滿意的答卷。最終,我們小組贏得了最佳表現獎,并得到一張“愛心小天使”的獎狀。

  這張獎狀被很好地裝裱后掛在我房間里。它教會了我要有愛心,要為了愛去努力奮斗。冰心奶奶也說“有愛就有一切”。是的,如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。有時累了,想偷一會兒懶,還有時面對難題毫無辦法的時候,只要我一抬頭,就能看見那張獎狀,它仿佛告訴我:不能放棄,一定要堅持,堅持就是勝利。遇到困難了,別害怕,主動一點,換種方法再試試看。

  獎品的作文 8

  這個星期四,金老師說:“明天下午發獎品。”話音未落,原本鴉雀無聲的教室變成了一個鬧哄哄的菜市場,我的同桌吳小曼也激動地問我:“你有多少分了?”我在心里盤算著:我一共有103分,可以換一個80分的筆。 自從星期五中午開始,我心中有一種莫名的'興奮感和說不出的喜悅感。終于激動人心的那一時刻到了,打過上課鈴之后,金老師拎著大包小包走進教室,問:“有誰達到20分以上的?快上來換獎品!” 話音剛落,幾個男生便喜滋滋地沖了上去換獎品,啊!獎品真多!有文具盒、尺子、水筆、本子、橡皮…… 幾個男生拿著獎品欣喜地回到自己的座位上,心滿意足地“研究”起自己的“戰果”,弄得我心里癢癢的。

  由于我是第一次換獎品所以不知道該說什么,于是我膽怯地走到講臺上并斷斷續續地說:“老師,我…我有80分了,可…可以換東西了,我想換…換筆。”老師聽我說完,摸著我的頭,微笑著拿起水筆盒說:“挑一只吧。”我頓時放松了心情,快樂地挑了一枝粉色的水筆,高興地回到自己的座位上。 現在想起來,發獎品的那天真是讓我難忘,各種情緒交錯來襲:興奮、喜悅、期待、膽怯、放松……

  最重要的是這件事讓我明白:有付出終會有收獲。雖然筆到處都可以買到,但我始終覺得手中的這支筆最好。

  獎品的作文 9

  獎品 一個微笑,一份祝福,是親人、朋友送給我的獎品。而我的媽媽給我的獎品是一個微笑和一句贊揚。

  我拿著語文試卷,興高采烈地跑回家。一進門,就眉飛色舞地對媽媽說:“媽媽,我又拿了個‘冠軍’!”媽媽接過考試卷,看了一眼,高興的眼睛瞇成了一條縫,像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑。媽媽趕緊圍上圍裙,說:“給你煮兩個雞蛋,慰勞慰勞你,小‘冠軍’!”我聽了媽媽的話,興中像有只小鳥在歌唱,想干旱的小苗喝到了春雨。心里高興得快要飛起來了,這些日子的擔心一下子被“大雨”沖洗得干干凈凈了。

  那頓飯吃得特別香。吃飯時,媽媽總是關切地問我想吃哪個菜,幫我夾菜。還時不時的送給我一個微笑。廚房里回蕩著媽媽對我的.微笑和贊揚。這不僅僅只是微笑,而是媽媽對我慈祥的愛。

  對于我來說,媽媽的微笑是我最好的獎品!總是在我心中浮現!

  獎品的作文 10

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師拿著一個長方形的盒子,滿臉微笑走進了教室。

  “刷”一下,大家的目光都放在了盒子上,怎么回事?老師今天為什么拿一個盒子走進了教室呢?

  這時,老師說:“這是我給班里表現好的同學的獎品,大家猜一猜是什么?如果你猜中了,也可以得到當中的一份獎品哦。”

  一聽說猜對了也有一份獎品,大家都爭先恐后地舉起手來,有的說盒子里是鉛筆,有的說盒子里是橡皮,還有的說盒子里是直尺……大家把學習用具都猜了一遍,老師還是搖搖頭。

  此時,我盯著盒子,心想我的眼睛如果能穿透盒子,看見盒子里到底有什么,那有多好啊!

  老師看見我們怎么也猜不到,就說:“讓你們聞一聞吧!”

  一聽說聞,大家就想到了吃,有的.說是楊桃,有的說是糖果,還有的說是面包,大家又把吃的猜了個遍,但老師還是搖搖頭。

  老師要開始揭秘了,五十一雙眼睛齊刷刷地盯著盒子。

  老師打開盒子,露出廬山真面目,原來是四盆含羞草,兩盆是給期中考試考得比較好的兩名同學,剩下兩盆是給表現比較好的同學。

  我捧著老師給我的含羞草,感覺自己捧了一個大獎杯。

  含羞草可真是一個神秘的獎品!我下次還要得到老師的神秘獎品。

  獎品的作文 11

  自從我家的小狗丟了以后,媽媽就一直愁眉苦臉、悶悶不樂。家里籠罩著一團低氣壓,我和爸爸說話的聲音都小了很多。

  那天我翻看日歷,無意發現媽媽的生日快到了。我和爸爸秘密商量,要給媽媽制造驚喜,讓媽媽重新笑起來。

  生日那天,全家吃過早飯,媽媽就收到快遞送來的一束鮮花,那是我和爸爸送給媽媽的.第一個驚喜。我興奮地送給媽媽,媽媽從我手中接過花束,臉上依然冷冷的,沒有一點笑容,但我卻從她的眼神里讀出了一絲絲感動。

  中午老爸在廚房給媽媽精心準備豪華大餐,我趕忙跑到樓下的蛋糕店,去取蛋糕。蛋糕取回來,我笨手笨腳地拆開餐具包,拿出叉子和餐盤。糟糕,媽媽今年三十四歲,可蛋糕店只給了二十根蠟燭,這可怎么辦?我靈機一動,在蛋糕一邊插三根蠟燭,一邊插四根蠟燭。

  弄好之后,我趕忙叫爸爸媽媽過來看。爸爸說:“郎朗你怎么擺了兩排蠟燭啊?”

  我神秘地說:“這代表一個數字,你知道是什么嗎?”

  爸爸撓撓腦袋看了看說:“不就是‘二’嗎?你老爸我這么聰明怎么能被你難倒!”

  “是34,一邊代表‘3’,一邊代表‘4’,爸爸你真是太‘二’了!”

  聽我說完,爸爸尷尬地笑了,一旁的媽媽也笑了。

  那一刻,我覺得我是世上最幸福的人,因為我收到了世上最好的獎品——媽媽的笑。

  獎品的作文 12

  從小到大,我拿到過許許多多的獎品,有來自學校的,類似于獎狀,鉛筆盒,筆記本;也有來自于家長的,像新衣服票連的發卡都是家長給我買的。無論是拿到什么獎品,我都會興奮上好一陣子。但是,像上個月的那一份獎品,我還是第一次收到,并令我激動連心,感到無比喜悅與自豪!

  我非常喜歡小孩子,愛和他們在一起玩,并充當著大姐姐的角色來照顧他們。因此,鄰居家的小孩子們都很喜歡我。

  前不久,小亮亮要過生日,我忘記買禮物了,他卻沒有生氣,說:“微微姐姐祝我生日快樂就好了啊!”于是,我領著一大幫小孩在亮亮家里給他唱生日快樂歌,然后一下子沖上去撓他癢癢,惹得他不停的笑。

  過年的那一段時間,煙花鞭炮很多,小朋友都非常想玩,但是又沒人敢放。于是,我會將點好的.煙花棒放在他們手中,看著他們活蹦亂跳的樣子,我也覺得好開心!

  要上學了,沒那么多時間陪伴他們一起玩了,偶爾見到了我,他們就會沖上來,抱著我,把我團團圍住,說:“微微姐姐不許走,先陪我們玩下一拉!”所以無奈中又透著點開心的我便會陪他們玩上一小會兒。試想,像我一樣小孩緣這么好的還有幾個呢?(偷笑,哈哈……)

  更讓我震驚的是,前幾天周末下樓的時候,發現每一節樓梯上都擺了一只千紙鶴,而且模樣千奇百怪,我知道又是那幫小鬼的杰作。就一只一只的都收好了,放在了一個盒子里。

  到了樓下,小鬼們一窩蜂的沖了上來,說:“微微姐姐,我們要給你發獎品咯!”我丈二和尚摸不著頭腦。“對啊,你都對我們這么好了,我們要把獎品送給你哦!”說完,以徐琪為首的小朋友們,每個都在我臉上“啵!”了一下,樂的我心花怒發,真開心啊!我說:“謝謝你們哦,姐姐高興死了,哈哈!”

  聽徐諾說他們有在千紙鶴里面寫心愿,讓我打開看看,我回家一只只打開,感動極了。

  小孩子們稚嫩的字跡,還有幾個字是用拼音的。寫著:“要微微姐姐每天都陪我玩!”“希望微微姐姐越來越漂亮。”我笑了,他們真是好可愛的孩子!

  其實,這獎品真的很棒!絕對是我收到過的最溫暖最有愛的獎品了!

  獎品的作文 13

  星期五中午,我一進班就聽到張主任在廣播里大聲說:“請定了雜志的班級速到連心橋下來領獎品。”班上立刻沸騰起來!有的拍手喝彩;有的高興得手舞足蹈,還有的同學歡呼雀躍一蹦三尺高。我也激動得不知怎么形容才好!迅速地跑到位上,等待著獎品的到來!

  終于等到同學們把獎品領回來了!同學們睜著好奇的“大眼萌”想要看看屬于自己的獎品是什么。小班干部把獎品一份一份有秩序地發到我們手中,同學們看著自己的獎品笑得像陽光一樣燦爛,迅速地拆開玩具,開始高興的玩了起來!有的`領到了游戲機,有的領到了圖畫本,還有的領到了小汽車。瞧!王朗逸東張西望,一會兒這邊看看,一會兒那邊看看,從他咧開大嘴的笑容里看的出來他對自己的玩具很滿意,幾個領到游戲機的孩子都索性站了起來,像得到寶貝似的,高興地直拍手。

  我領到的獎品可有趣了!我給了它取名為“刺刀救人”,玩具上有一個海盜,有幾把小把小刀和一個木桶,只要你把小刀插進木桶里,如果木桶里的海盜跳了出來,你就贏了!我真喜歡這個玩具呀!

  看!這琳瑯滿目的玩具多么吸引人呀!

  獎品的作文 14

  在我的家里,有一盆綠蘿,它是我考試一百分,媽媽買來獎勵給我的綠蘿。

  遠遠看去,綠蘿好像一個蓬頭垢面,幾天沒洗澡的人。走近看,綠蘿的葉子有大有小,有橢圓形的,還有愛心型的。有的葉子已經黃了,像頑皮的小孩把薯片掛在上面一樣。有的`已經枯萎,皺縮呈黑色了,像黑色的小木耳,又像垂垂老矣的老人。綠蘿的葉子正面是墨綠色的,上面有許許多多的細細的紋路。反面是淺綠色的,中間的脈絡特別硬。綠蘿的莖細細,硬硬的,一節一節的像小火車的車廂,它們互相交叉,縱橫交錯,像一個個有待破解的迷宮。

  一陣秋風吹來,綠蘿不停的左右搖擺,像在練習獨特的舞蹈,也像在跟我打招呼。水落到葉子上,葉子更綠了,同時也帶來了許許多多的、晶瑩剔透的珍珠,像淘氣的小娃娃在玩滑滑梯。

  綠蘿作用可大了,可以凈化空氣,還可以美化環境。

  這就是綠蘿,既美觀,又實用的綠蘿。

  獎品的作文 15

  星期五,我們班進行了抽獎活動,我可以抽三次,有兩次是小紅花有50個,一次是一單元測驗是95分以上!呵呵!獎品可是我們老師在網上精心挑選的哦,絕對是很精美的!獎品到底是什么,接著往下看。

  我抽到的獎品是一套學習用具、一支棒棒糖筆、還有一個悟空尺子,也可以當書簽用,一舉兩得!后來,我把棒棒糖筆和其他同學交換了,換成了一個便利貼,我很喜歡。

  那一套學習用具,是粉紅色的,里面有三角板、量角器、直尺。重點給大家介紹的是我那把長得像孫悟空那樣的尺子。把尺子立起來,上面就是悟空,帶著緊箍咒,頭上有頂帽子,上面寫著個“佛”字。悟空的眼睛像兩個黑色的`小甜甜圈,嘴像一個躺著的“3”,腦袋旁邊長著兩個耳朵。尺子下面有一朵用黑線描的花,雖然看不懂是什么花,但仍覺得很有意思。尺子中間寫著:“萬法緣生,皆系緣分”。我覺得太“深奧”了!求求你們,哪個聰明人給我解釋解釋吧!還有的就是那個便利貼了。便利貼上有兩個小學生,一男一女,想必是一對同桌冤家。圖中的兩個小學生在上課,小女孩積極舉手發言,小男孩則相反,冥思苦想,呆若木雞,腦子一片空白。小女孩的作業本滿滿是字,小男孩的作業本上卻是他畫的小人。多有意思,一個小小的便利貼鼓勵我們認真學習的同時,要改掉不良的習慣和方法。

  我知道,雖然只是一些小小的獎勵,卻包含了老師大大的鼓勵,而且調動了我們學習的積極性。為了獎勵,為了成績,讓我們好好學習,天天向上!

  獎品的作文 16

  漢字聽寫大會馬上就要開始了,雖然早在一個星期前我就準備好了,但還是平定不了緊張的心情。

  階梯教室,人山人海,我看見其他同學都在說話,表情似乎也很放松,但想必心里其實也很緊張吧!

  比賽終于拉開了序幕。在我之前的幾組中好多人都被淘汰了,我的心跳加快了好幾倍。終于輪到我了,我小心翼翼地走上臺,心里更是忐忑不安。

  當老師讀到猴子這個詞語時,我立馬放松了許多,我確認自己會寫這個詞語,而且心里反復提醒自己:猴字沒有豎,子的筆順不要寫錯。提交后,我目不轉睛地盯著評委老師手里的`牌子,看到了正確,我懸著的心終于放下,無比激動地走到第一輪勝出的隊伍里。

  就這樣,一輪、兩輪、三輪我都毫無懸念的勝出了。第四輪到了,冠軍要從我們最后決出的勝利者中產生。我想:我會不會得第一名呢?我更加緊張了。正如我所愿,經過激烈的比拼,我獲得了第一名!

  頒獎的時刻到了,我心里樂開了花,同時也充滿了好奇,獎品會是什么呢?哇塞!我萬萬沒有想到的是,獎品居然是電話手表!還是觸屏的!我拿到了獎品,高興得連說話都開始結巴了,一個勁兒的重復著:我得獎啦!我得獎啦!

  雖然在這之前我也有過兩塊手表,但那兩塊手表都是親戚、朋友送的,而這塊是靠我自己努力得來的,值得留念,我要好好愛護它。

  這對于我來說,就是最好的獎品。

  獎品的作文 17

  空和泠,她們是一對雙胞胎。

  雖然泠不喜歡空,但她們都喜歡跳舞。

  泠是班上公認的舞蹈才女,她會芭蕾舞、街舞、拉丁舞……空的跳舞技術其實可以說是和泠不相上下的。可是她不喜歡在別人面前舞蹈。

  這是空唯一一次參加的舞蹈比賽,這是一個國家級的比賽。泠和空不約而同地選擇了表演芭蕾。她們都換上各自雪白的芭蕾舞裙,穿上各自雪白的芭蕾舞鞋。泠在比賽時有些緊張,因為她知道姐姐的實力與自己不相上下,所以她怕姐姐超過自己的心理導致她在比賽時的動作有那么一些僵硬。而空不同,她絲毫不緊張,因為她不求那所謂的冠軍。她只是單純地想跳。她沉醉在跳舞的喜悅中,她仿佛忘了自己是在比賽。

  比賽的結果出乎大家意料。空是冠軍。泠屈居第二。得知結果的那一天,泠狠狠地哭了一場。她甚至覺得自己沒有辦法面對老師同學。她開始恨空。很恨很恨。

  那天晚上父母出差。空出去買輔導書后回家才發現自己沒帶鑰匙。泠想到了是姐姐害得自己的顏面失盡。她狠心將空關在門外。“轟隆隆——”下起了大雨。空怕再敲門會影響泠的休息。她想到自己可以到那家24小時便利店那兒去避避雨。

  大雨使黑夜顯得灰蒙蒙的。空冒著雨,小步疾走,她看不清楚街上的人來車往。“砰——”泠聽見不遠處,車輛的沖撞夾雜著救護車的聲音,漸行漸遠。

  空出了車禍。她的左腳被汽車狠狠地碾過去。宣告殘廢。空只覺得晴空霹靂。她是那么喜歡跳舞啊。擁有兩條完美的腿,是作為舞者最重要的東西。可如今,腿廢了,夢碎了。她把臉蒙在被子里,她的肩膀一聳一聳的。她哭了。她感到絕望。

  泠就站在病房的門外,她知道姐姐的'傷心。她不敢面對姐姐,因為一切的前因后果都是因為自己太愛面子了。

  “媽。我想見見泠。”空的聲音從被子里傳出來,聽起來悶悶的。“好。媽媽這就幫你去叫啊。”媽媽心疼地看了空一眼。嘆了口氣。明明是一對孿生姐妹,為什么要這樣子互相傷害呢?泠來到了空的跟前。媽媽體貼地為她們關上了門。或許,是該讓她們兩個好好談心了。

  “姐……對……對不起……”泠的聲音混雜著抽泣聲。“沒事。這不怪你。”空已經收拾好了情緒。對著泠笑了笑。“姐……讓我……讓我為你做點什么吧。”“姐姐只希望你可以改掉不好的毛病。能做到嗎?”“能!”泠用力地點了點頭。她輕輕地抱住了空。兩個姐妹的頭靠一起。這一刻,她們是內心真正的孿生姐妹。

  別人的獎品或許是一件喜歡的物品,但是這對雙胞胎的獎品確是無論如何買不到的獎品——那是她們之間的孿生親情。

  獎品的作文 18

  畢業前夕,學校舉行以“讓我們唱響未來”為主題的歌唱會。消息傳來,全班一片歡呼。可班長一點也高興不起來。望著靜靜地坐在前排的小莫,他不由皺起了眉頭。

  第一次走進校園,那是一個秋高氣爽的日子。校園里的各種花兒仿佛為了迎接我們,鋪天蓋地地開放著。那一排排蒼翠欲滴的萬年青,經過一番修剪,也顯得格外精神。我們的教室正好在一樓,推開窗戶,美景就在我們眼前。

  初次見面時,同學們興高采烈地作自我介紹。輪到小莫時,她默默地站起來,紅著臉,憋了半天也沒有說出一句話。后來不知誰悄悄提醒了一聲,“她不會說話”,大家才恍然明白——原來小莫先天殘疾,出生后就不會說話。她連話都不能說,怎么唱歌?這正是班長皺起眉頭的原因。

  聽說全班一個也不能缺少,大家一時難住了。小莫怎么辦呢?大家擔心的,并不是班上能不能得獎,而是大家不希望丟下這位好朋友。小莫望著班長,先擺了擺手,繼而笑著搖了搖頭。可大家誰也不贊成她退出。有人拿著她的手說,“你與我們站在一起,就是一種成功”。大家一番熱情的話語,弄得小莫眼睛濕濕的。后來,班長走到小莫的身邊,附在她耳邊悄悄說了一番,惹得她“咯咯”地笑了起來。

  歌唱比賽是在操場上如期進行。操場兩邊高高的石榴樹已經開花了,那一朵朵細小而飽滿的紅花,將校園裝扮得格外美麗。輪到我們上場時,舞臺下頓時靜了下來,大家驚訝地發現,小莫,這位從來沒有說過話的'同學,竟然站到了隊伍的最前面。《感恩之心》的旋律響起來了,小莫的手也隨之舞動。原來,今天她用的是手語,她用手在演唱。看著看著,剛才還安靜的操場上,頓時響起了雷鳴般的掌聲。

  那天,班長接過獎品后,徑直走到小莫跟前。他朝同學們大聲地問:“這獎品應該屬于誰?”“小莫!”全家五十多位同學竟然異口同聲地喊出了她的名字。捧著獎品,小莫默默地流出了淚水。她知道,這份沉甸甸的獎品,代表的是大家沉甸甸的關愛。

  獎品的作文 19

  老師說:“請劉同學上臺領獎。”小劉同學滿臉吃驚,掃視了一下全班,忐忑不安地走上講臺,我看小劉同學緊握雙手,雙腳微微顫抖。

  小劉同學喃喃自語:“我沒有考得很好,是不是聽錯了,還是老師叫錯了?”老師對小劉同學說:“我要給你大獎了,請你伸出你的手。”小劉緩緩伸出右手。老師:“這獎品有點大,再伸出一只手。”小劉同學慢慢地伸出左手,這時老師從兜里掏出一枚一元硬幣,看著這枚亮堂堂的硬幣,小劉同學情不自禁地笑開了花,老師把這硬幣鄭重其事地給了小劉同學,班上同學都投去了羨慕的目光,小劉同學接過硬幣,邁著輕快的'步伐回到座位,老師又發話了:“同學們,你們知道我為什么要獎勵給小劉同學一元錢硬幣?”同學們搖了搖頭,“硬幣上的阿拉伯數字象征著一心一意,老師希望同學們一心一意地學習,以后都能考第一。”老師語重心長地說。接著老師叫大家用熱烈的掌聲祝賀劉同學,我們要向他學習,掌聲持續了很久才停下來。

  課堂中,小劉同學開小差,想起那枚硬幣,他告訴自己不能辜負老師的希望;下課,同學們在玩時,他也想出去玩,想起那枚硬幣,他告訴自己不能辜負老師的希望,于是繼續埋頭學習;在考場上遇上難題,他想起那枚硬幣,絞盡腦汁答題,結果成績名列班級前茅。

  據說那枚硬幣一直被小劉同學珍藏著,老師的教誨在他心里也在我的心里。

  獎品的作文 20

  我的語文和數學考試成績一向都很好。爸爸 、媽媽從不給我任何獎品。因為他們經常說:“學習是為了自己長大以后的前途,不是為了別人,要什么獎品呢?”

  這學期,我又光榮的當上了免試生。回到家,爸爸拿著獎狀,突然對我說:“你想要什么獎品。”聽了這話后,我簡直不敢相信自己的耳朵。非常驚訝 、又很驚喜。我想要一副國際象棋。可是,我話到嘴邊我又沒有說出來。爸爸沒有看出我的心事,接著還很神秘地說:“這次,我想好好獎勵你,獎勵你一個非常珍貴的獎品,你肯定喜歡,猜一猜是什么獎品。”我東猜猜 、西猜猜,猜了半天。爸爸還是搖著頭說:“不對,猜錯了。”我想:難道是無價之寶,我沒有見過的東西。于是,我說:“我猜不著,不猜了。”這時,爸爸說:“我的獎品就是---背你三分鐘。”雖然不是我想要的國際象棋,但是我也非常高興。因為爸爸平時非常忙,很少有時間陪我玩,更別說背我玩了。爸爸說到做到,真得背著我在家里了三分鐘。爸爸那寬寬的`,大大的肩膀讓我感受到無比的溫暖。我希望以后有更多這樣的“獎品”。

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