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在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的問號作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
問號作文 篇1
她有個胖嘟嘟的身體，一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有張能說會道的嘴巴，她就是我的妹妹江天琪。
她呀，天天都要提出許多的問題。有一次，我放學后去接妹妹，一路上，妹妹一連問了許多的問題。
姐姐，為什么天空是藍色的，不是其他顏色的呀？
為什么人要睡覺呢？
為什么人要喝水呢？
為什么人要上學呢？
妹妹一口氣問了這么多問題，我都不知道要先回答哪個了，只好不做聲，當作沒有聽見。姐姐，你怎么不說話呀？我還說不做聲。一直到家，妹妹還在問。我對妹妹說不要再提問了，可以嗎？我快瘋了。妹妹卻說：為什么呀？我就是喜歡問。我只好躲進房間，清靜一會兒。
記得那一次，我和妹妹在草坪上放風箏，我們玩累了坐在大樹下休息。突然，妹妹問我：姐姐，為什么小鳥會飛，我們人就不會飛呢？為什么太陽那么紅呢？為什么風箏也可以飛上天呢？妹妹問了我許多問題，我一個都答不上來。我說：我也不知道。那你為什么不知道呢？妹妹說。我生氣地說：說了不知道就是不知道咯！
還有一次，媽媽給我們一人5元錢，讓我帶著妹妹上小商店買自己喜歡的.東西。買完后，我們在回家的路上，走著走著，妹妹又問我，姐姐，人為什么要吃東西呢？為什么我們要長大呢？我只好笑笑：不知道呀！
這就是我的妹妹，愛提問的妹妹，雖然有些煩，但我還是喜歡她！
問號作文 篇2
“慢來”，李章伸手攔住土財主伸過來的筷子，謙遜地笑笑，“先別吃，我有個問題想趁此機會向您請教。”
“什么問題，說說吧�！蓖霖斨鞅砬槠降卣f。
“是這樣的，您看，在座的都是蘇州人，對吧？”李章見土財主點點頭，又接著說：“可我每次見人寫‘?’字的時候，寫法并不是一致的，那字中的‘魚’有的放在左邊，有的'卻寫在右邊。您說說，是放在左邊對呢？還是寫在右邊是對的？”
這里要說明一下，李章那個時代正處我國封建時代的宋朝，用的是繁體字。蘇州的“蘇”繁體寫作“?”，并且將“?”字寫成“?”也不算錯。土財主起先還擔心李章會提出個什么難題，自己若答不出來丟了臉面，沒想到李章的問題卻如此簡單，便隨口答道：“古人寫字不拘一體，這魚放左邊正確，放右邊也不錯，怎么方便怎么來好了�！�
說到此，只見李章伸出手，把主人前面的那條大魚端了起來。他端著魚對眾客人說：“根據主人的意見，這魚放在左邊正確，放右邊也不錯，怎么方便怎么來好了。那么，咱們就把它換到右邊，怎么樣？”
所有的客人略一遲疑，頃刻又放下筷子，哈哈大笑起來。
由于李章深諳漢字有離合的特點，并利用“?”字恰如其分地嘲笑土財主的吝嗇小氣。李章在宴席上，從與土財主同是蘇州人談起，然后借“?”字來說“魚”的位置，既自然又貼切。當李章把土財主前面那條大魚端起時，土財主也無法遷怒于他，顯示了李章的聰慧和敏捷。
問號作文 篇3
“嗡嗡嗡”野餐的時候，一只蜜蜂在我耳邊叫著，讓我感到煩躁，但是，一只小小的蜜蜂怎么會發出那么大的聲音？一個疑問的種子在我心中發了芽。
野餐完，我火急火燎地趕到小區，在花園里捉了一只蜜蜂。它的身子很小，由黃黑兩種條紋相間而成，尾部有一根絲線般大小的針，卻如戰士的刺刀那般鋒利，讓人看了不禁望而生畏，不寒而栗。它的翅膀震動地很快，用肉眼好像都看不清。
我拿起手機，對著蜜蜂拍了一會，又將視頻調成慢動作，周圍的.人都對我投來奇怪、好奇的目光，好像在說：“那個奇怪的人在干嘛呀？”可我卻忘乎所以，一點也不在乎，全神貫注地觀察著蜜蜂。
我發現：蜜蜂的身體隨著翅膀的上下擺動而飛翔，所以我推測，蜜蜂的聲音是由翅膀所發出的。我在網上搜索了一些關于蜜蜂的資料，有2種結果：1。聲音由嘴巴發出。2。聲音由翅膀發出。
爸爸幫助我，將蜜蜂的翅膀粘在杯子上，蜜蜂在奮力地掙扎，想從被子里逃出來，我忽然發現：我的猜測成功了，我高興地手舞足蹈。
從“？”到“！”的過程就是探索的過程，就是從疑惑到恍然大悟的過程。
問號作文 篇4
在今天的語文課上，預備鈴兩分鐘原本應該讀古詩的，可是大家自顧自，沒有任何秩序，連領讀員都用沙啞的聲音說：“以備起…… ”
老師捧著一大疊本子走到教室門口，用目光掃視全班，臉上一副嚴肅的表情，在等待著安靜�？墒峭瑢W們一點都沒有安靜的跡象。老師終于走了進來，在黑板上寫了一個大大的問號，教室里頓時鴉雀無聲�！爸肋@個問號是什么意思嗎？”老師說。大家紛紛舉手。老師說：“這個問號有太多的意思，只有同學們用實際行動才能讓這個問號消失�！�
全班頓時一點聲音都沒有，大家坐得非常端正。老師說：“有什么忘記了嗎？”大家這才想起來黑板上的問號沒擦，大家都站了起來，可是被我搶先一步。我嗖、 嗖、 嗖幾聲就把黑板上的.問號擦干凈了。老師讓我把問號改成另一個符號。我想了一想，把它改成了感嘆號。我心想“雖然表面上我們擦掉了問號，換成了感嘆號，但是我們要擦掉自己內心的問號，把它換成逗號、 句號、感嘆號……讓我們探究世界奧秘，解開世界所有謎團，把世界上所有的問號都擦掉……
我希望這個問號永遠消失，永遠、永遠、永遠……
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