無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的委屈作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

委屈作文 篇1

　　今天，我像往常一樣，去“北京護眼郎”做治療，我一下車就跑向那里，隱隱約約看到那三張床上都躺滿了人，我心想：節(jié)約時間吧！先來看儀器吧！（也是一種治療眼睛的工具）呵呵。我這樣想著想著，不知不覺地已經(jīng)走上了臺階。推開了門，踏進房子，第一時間打開電源看起儀器來，過了6分鐘的樣子，我還在看儀器，好像是從遠處傳來兩個嘰哩呱啦的說話聲。過了一會兒，聲音特別響亮清楚，我扭頭看，又是那兩個特別調(diào)皮的小男孩兒------很煩人，很會吵的。我怕有人會插隊，便趕緊把電源關掉，阿姨還以為我已經(jīng)看好了呢！就說：“你先歇會兒，她馬上就做好了。”因為阿姨看到又來了兩個顧客，就打電話搬“救兵”把自己的同門姐妹找來。一個小朋友的母親一聽，就立馬讓自己的孩子先躺下，不管他個先來后到。果然不出我所料他！插隊！我就站在他旁邊，一會兒死盯著那個乳臭為干的.小毛孩，心想：上次也是他插隊，現(xiàn)在還這樣！我還要回家做作業(yè)呢！于是我又把目光轉(zhuǎn)向他的媽媽心想：這位做母親的怎么這么教導他孩子，凡事也得有先后吧，真是的。我不禁委屈地快要哭了出來，阿姨轉(zhuǎn)了過來說：“你先去那坐一會”一看到我的眼睛有些濕潤，就問：“怎么了？不舒服嗎？”另一個護眼郎大姐姐說：“是黃雨珂先到的，結果馬智超就搶先一步了。”我慢吞吞的走向那把椅子，低著頭，輕輕地哭了起來……

委屈作文 篇2

　　那一次，我真委屈。

　　“哎呀！你這孩子，怎么這個樣子？有沒有家教！啊，什么搞笑，不可能……”一個阿姨攔住我，還沒等我開口，就劈頭蓋臉一陣痛罵。我呢？被罵得一頭霧水，我仔細回想，我都干了些啥？

　　當天早上，母親給我的快遞到了，不等母親吩咐，我就飛奔下樓了。

　　小區(qū)景色優(yōu)美，空氣清新，我到門衛(wèi)室，一個一個，找起快遞來。

　　“這個，不是。這個，哈，金茗莉，和我媽媽的名字真像，啊！找到了！”我興奮地抱著快遞，“也不知道是什么。”

　　接著就是現(xiàn)在這個樣子了。

　　難道……我看錯名字了？我又往快遞上看了一眼，3個醒目的字：金，茗，莉。對呀！沒錯啊！

　　難道……她是金茗茗？對！肯定是這樣！

　　“您……是金茗茗？”我膽怯地問。

　　“對啊，我說這快遞是我的吧，現(xiàn)在能給我了吧。”阿姨斜著眼，看著我。她一定認為我看了快遞上的字，才知道她的名字。

　　“呃，您的`快遞不在我這，這時我媽媽的。”

　　“你媽媽的？不可能，那為什么你說不知道是什么呢？一定是我的，給我。”說著，阿姨的手，向我伸來。

　　萬一，她一看，就跑，怎么辦，她可能是個小偷，賊喊捉賊！我不自覺地把快遞抱得更緊了。

　　“心虛了？給我。”阿姨一把拿過，一看名字，愣住了，轉(zhuǎn)身給我賠笑，“對不起，小朋友。”

　　雖然誤會解除了，但心里還是酸酸的，那一次，我真委屈。

委屈作文 篇3

　　每當夜明人靜的夜晚我就站在陽臺上，聽著蟈蟈那動聽的歌聲，令我放松心情，讓我可以雙擊自己的文件，打開思想的空間。里面有開心的事讓我愉快，傷心的事讓我感到了老人的可憐。委屈的事讓我一直在悲痛之中。這些事像油漆一樣栓在我的文件里，特別是一件委屈的.事令我悲痛。

　　記得那是一個星期五的下午，我走進學校，一陣冷風吹到了我的身體里，一下子令我精神抖擻，我一來到教室，就聽到了王老師的腳步聲，王老師走進來說：我第二、三節(jié)課去開會，你們可要寫好兩篇的作文。好了開始吧!王老師一出門，班上頓時熱鬧起來，班上又說又鬧。我本該是認真的寫著作文的，可被我的同桌景葉千雪給當成了玩具，一下用大圖釘扎我，又一會兒用來手打我，又過了一會既然把我打到地下，把我的書給弄臟了。而她呢?我一抬頭，他就在我上面。他叫我用以前的作文去騙黃涵。我沒有答應，就當她去小運動區(qū)以后，王老師也開完會回來了。王老師一看我只寫了半篇生氣了，就像火上澆油似地。馬上說：沒想到平時這么優(yōu)秀而今天不寫作文。當時我想：今天可真委屈。于是回到家我又踢桌子，又打墻。今天真可憐呀!滿肚子的委屈無處可說。

　　這就是一件委屈的事情，這件事情令我永生難忘，讓我永遠記得，希望這些委屈的事不要在我的身上發(fā)生。

【委屈作文】相關文章：

委屈的作文04-30

委屈的滋味作文06-04

受委屈作文04-30

委屈的滋味作文04-30

關于委屈作文04-05

訴說委屈作文04-06

關于委屈的作文04-09

我的委屈作文04-10

委屈優(yōu)秀作文03-02