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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于本領(lǐng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于本領(lǐng)的作文1
森林準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“特長(zhǎng)”的大賽。選手是聰明的小白兔，美麗的大公雞，可愛(ài)的小山羊和調(diào)皮的.小猴。
一天早上，小猴去小白兔家寫(xiě)作文。小白兔教她寫(xiě)作文，小白兔說(shuō)：“寫(xiě)作文要用很多好詞好句，你不怕累嗎？”小猴說(shuō)：“不怕累，寫(xiě)作文可簡(jiǎn)單了！”小白兔給他一個(gè)本子，叫他好好地寫(xiě)作文。小猴寫(xiě)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)大公雞在唱歌。小猴想寫(xiě)作文和唱歌比，還是唱歌好。
于是，小猴放下手中的筆跑了出去。他對(duì)大公雞說(shuō)：“大公雞，你能教我唱歌嗎？”大公雞說(shuō)：“唱歌可是要天天練習(xí)的，你做的到嗎？小“小猴說(shuō)：“我一定做得到。”他們開(kāi)始練了起來(lái)。
突然，一只山羊跑步從他們面前經(jīng)過(guò)，小猴又想還是跑步輕松。于是，他跟山羊去跑步了。
到了比賽的那一天，各個(gè)選手都非常精神，發(fā)揮出自己最好的水平。當(dāng)比賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候，只有大公雞，小山羊和小白兔有獎(jiǎng)。小猴去問(wèn)為什么自己沒(méi)有獎(jiǎng)。小白兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“你這里弄一下，那里弄一下，做事總是三心意的，最后一事無(wú)成，怎么能有獎(jiǎng)呢？”小猴子聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
關(guān)于本領(lǐng)的作文2
從前，有一只美麗的小鳥(niǎo)，決定學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天，它見(jiàn)小兔姐姐在跑步，一溜煙就跑的`無(wú)影無(wú)蹤了，心想：我要是像小兔跑得一樣快，在鳥(niǎo)雀運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到長(zhǎng)跑冠軍，人人都找我簽名，那真是太棒了！
于是，它就跑到小兔姐姐面前，行了個(gè)禮，親切地對(duì)小兔姐姐說(shuō)：“兔子姐姐，你可以叫我怎樣提高跑步速度嗎？”兔子姐姐笑笑，說(shuō)：“可以，可是，練跑步是很累的，春夏秋冬都得練，你受得了嗎？”
“放心吧，兔子姐姐，我能堅(jiān)持住，你就看我的吧！”它拍拍胸脯說(shuō)。
開(kāi)頭它練得很認(rèn)真，早晨，太陽(yáng)剛出現(xiàn)魚(yú)肚白它就起床了，人們還沒(méi)起床，它就起來(lái)和兔子姐姐去練跑步了。才剛練幾天，它就開(kāi)始不想練了，它說(shuō)：“天天練跑步，都快練的全身乏力，腰酸背痛了，太苦了，我不學(xué)了。”因此，它告別了小兔姐姐。
小鳥(niǎo)又去學(xué)唱歌，可是沒(méi)過(guò)幾天，又不學(xué)了。因此沒(méi)人敢收小鳥(niǎo)為徒了，它就把一頭白發(fā)的事告訴它的子孫，告訴了它們做事情不能半途而費(fèi)，要堅(jiān)持下去。
關(guān)于本領(lǐng)的作文3
一天清晨，小鴨準(zhǔn)備外出學(xué)本領(lǐng)。
小鴨大搖大擺地走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，“哦——哦——哦——！”這是什么聲音，啊！原來(lái)是公雞大哥呀！只見(jiàn)公雞昂著頭，正在啼叫。小鴨子想：要是我也有這樣美妙的聲音，那可多好啊！小鴨子恭恭敬敬地說(shuō)：“公雞大哥，您能教教我怎樣啼叫嗎？”“行，我來(lái)教你！”公雞高興地說(shuō)完，就開(kāi)始啼叫。小鴨學(xué)著公雞那樣叫，可是，他覺(jué)得自己的.聲音太難聽(tīng)了，傷心地走了。
小鴨子走到草地上，看見(jiàn)兩只小兔在跑步，小鴨連忙說(shuō)：“兔子小弟，你們能教我學(xué)跑步嗎？”兔子答應(yīng)了，小鴨學(xué)著小兔跑步。但小鴨總是摔倒，沒(méi)辦法，只好難過(guò)地走了。
小鴨子看見(jiàn)大雁在飛，想讓大雁教他，但又害怕學(xué)不好。小鴨子還是鼓起勇氣，讓大雁教他飛。大雁們同意了，小鴨子用力扇翅膀，但總是飛不起來(lái)，小鴨子泄氣了，不學(xué)了。
小鴨子坐在湖邊，耷拉著腦袋。天鵝姐姐見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)學(xué)游泳吧，這是你的本性！”小鴨子聽(tīng)了，自信地跳進(jìn)河里。小鴨子快活地游著，說(shuō)：“天鵝姐姐，謝謝你告訴我，原來(lái)我的本性就是游泳啊！”
關(guān)于本領(lǐng)的作文4
有一天，小熊笨笨在家里發(fā)愁：我什么本領(lǐng)都不會(huì)，該去找個(gè)師傅學(xué)本領(lǐng)了。
小熊笨笨首先去找兔子教他跳遠(yuǎn)。兔子教得很辛苦，每天都教得滿頭大汗，教到了天黑才回家。他讓小熊每天要練習(xí)三百次跳遠(yuǎn)。可小熊就是不聽(tīng)，每天只跳十次就不跳了。小熊說(shuō)：“看來(lái)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不適合我，我還是去找海豚教我游泳吧！”
于是，小熊又去找海豚教他游泳，海豚教得也很辛苦，他每天要教幾百個(gè)來(lái)回。他讓小熊每天游一百個(gè)來(lái)回，可小熊就是不聽(tīng)，每天只游三四個(gè)來(lái)回就趴在地上休息了。小熊說(shuō)：“看來(lái)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也不適合我，我還是去找小狗教我跑步吧！”
接著，小熊又去找小狗教他跑步。小狗每天累得舌頭吐出來(lái)幾百次，他讓小熊每天跑三千米，可小熊連一百米也跑不到就睡著了。小熊覺(jué)得學(xué)本領(lǐng)太辛苦了，就放棄了學(xué)本領(lǐng)。
動(dòng)物王國(guó)舉行比賽，兔子取得了跳遠(yuǎn)比賽冠軍；海豚取得了游泳比賽冠軍；小狗取得了馬拉松比賽冠軍等等。而小熊什么都沒(méi)有，小熊垂頭喪氣的走了。
關(guān)于本領(lǐng)的作文5
在這樣一個(gè)小村莊里，有三種動(dòng)物：牛、大象和啄木鳥(niǎo)。牛每天耕田為人服務(wù)；大象無(wú)時(shí)無(wú)刻不在搬動(dòng)木頭，為人們建造新房子；森林里的神醫(yī)啄木鳥(niǎo)每天都在給樹(shù)治病，他們每個(gè)人都為自然和人類付出了大量的辛勤汗水。
但是有一天，他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。大象說(shuō)：“我有最大的能力。我可以給人運(yùn)木頭，蓋新房。”！啄木鳥(niǎo)不甘心：我的能力最大。如果我沒(méi)有治好樹(shù)，你能為人們搬運(yùn)這么好的`木材嗎？老牛覺(jué)得自己最有用，就把它留到了最后，說(shuō)：“我的能力最大。要不是我種糧食，人家也不會(huì)有這么大的力氣！”
三個(gè)人爭(zhēng)論不休，就和猴法官吵起來(lái)要判。猴子法官一聽(tīng)，讓他們交換工作：牛去種樹(shù)，大象去耕田，啄木鳥(niǎo)去運(yùn)木頭，一周后再到這里集合。
第二天，新的工作開(kāi)始了。牛去給樹(shù)治病，卻沒(méi)有治好，反而咬了樹(shù)根；大象去耕田，卻沒(méi)有做好，反而踐踏田地；啄木鳥(niǎo)移動(dòng)了木頭。木頭太重了，移動(dòng)得很慢，這太糟糕了，以至于工人們批評(píng)了它。
關(guān)于本領(lǐng)的作文6
有一天，老牛和母雞碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。正巧，前面有一塊石頭。老牛說(shuō)：“我們來(lái)比比，誰(shuí)能弄破這石頭，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
母雞說(shuō)：“那太容易了！”說(shuō)著就很使勁地用爪子去劈石頭，可是她細(xì)長(zhǎng)的爪子都快斷了都沒(méi)成功。
老牛對(duì)母雞說(shuō)：“讓我來(lái)，你就等著看好戲吧！”說(shuō)著便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利，石頭真的被劈開(kāi)了，老牛贏了。
第二天，老牛和母雞又見(jiàn)面了。老牛得意洋洋地說(shuō)：“母雞女士，你還敢和我比本領(lǐng)嗎？”“不比了，比賽太累人了，不如我們結(jié)伴出去玩吧！”母雞說(shuō)。
老牛說(shuō)：＂好呀，我們?nèi)ミh(yuǎn)一點(diǎn)的地方玩吧！可是我今天出門(mén)前忘記吃早飯了，現(xiàn)在好餓！母雞女士，你帶吃的了嗎？”母雞說(shuō)：“我倒沒(méi)有隨身帶，不過(guò)這也不是什么難事，我可以給你變一個(gè)。”說(shuō)完，母雞就坐在地上。
過(guò)了幾分鐘，老牛發(fā)現(xiàn)母雞肚子下面竟然有一個(gè)雞蛋，驚奇地說(shuō)：“這雞蛋，真的是給我的'嗎？”“那當(dāng)然！”母雞說(shuō)。“謝謝！謝謝！”老牛感動(dòng)地說(shuō)。
“你的本領(lǐng)好強(qiáng)大啊！要是我也能坐在地上下出一個(gè)蛋就好了。”老牛一邊吃，一邊對(duì)母雞的本領(lǐng)佩服不已。
關(guān)于本領(lǐng)的作文7
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了，他說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，每次小主人要寫(xiě)字時(shí)都要用到我。”“我反對(duì)!”橡皮哥哥說(shuō)，“小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，他還會(huì)把我拿出來(lái)擦錯(cuò)別字呢，所以我的本領(lǐng)最大。”尺子姐姐生氣地說(shuō)：“小主人要?jiǎng)澗�的時(shí)候都要用到我。”“不不不，小主人鉛筆寫(xiě)粗了的時(shí)候，由誰(shuí)來(lái)削?”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō)：“主人寫(xiě)信不是都用到了我嗎，我的本領(lǐng)是最大的。”涂改帶姐姐爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，主人早就用我涂掉你寫(xiě)的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)啦，你們都是有用的'東西，但是你們要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。”
聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧萬(wàn)分。他們懂得了一個(gè)道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
關(guān)于本領(lǐng)的作文8
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了，他說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，每次小主人要寫(xiě)字時(shí)都要用到我。”“我反對(duì)!”橡皮哥哥說(shuō)，“小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，他還會(huì)把我拿出來(lái)擦錯(cuò)別字呢，所以我的本領(lǐng)最大。”尺子姐姐生氣地說(shuō)：“小主人要?jiǎng)澗�的'時(shí)候都要用到我。”“不不不，小主人鉛筆寫(xiě)粗了的時(shí)候，由誰(shuí)來(lái)削?”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō)：“主人寫(xiě)信不是都用到了我嗎，我的本領(lǐng)是最大的。”涂改帶姐姐爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，主人早就用我涂掉你寫(xiě)的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。”
聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧萬(wàn)分。他們懂得了一個(gè)道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
關(guān)于本領(lǐng)的作文9
在一個(gè)到處都是綠草的森林里，動(dòng)物們必須舉行一場(chǎng)大型動(dòng)物比賽。
小猴子想學(xué)小兔子寫(xiě)字。小兔子說(shuō):“剛開(kāi)始很難，后來(lái)寫(xiě)起來(lái)很容易。”只要你努力，你就能寫(xiě)好。兔子寫(xiě)的.作文生動(dòng)，猴子寫(xiě)的作文凌亂。猴子覺(jué)得很煩，所以他不寫(xiě)了。
小猴子又去找小雞了。雞剛好在吹小號(hào)，聽(tīng)著好聽(tīng)，小猴子跟著吹，一點(diǎn)聲音都不好。小猴子不想再學(xué)了。小雞告訴他:“你看我彈得多好。如果我堅(jiān)持，我就好好打。”。猴子說(shuō):“我不適合這個(gè)。我不想學(xué)。”。
接下來(lái)，猴子和山羊叔叔一起跑。山羊的叔叔跑得很好，他像箭一樣向前沖。跑了一會(huì)兒，小猴子累得大汗淋漓，小猴子也不想學(xué)了。
動(dòng)物們?cè)摫荣惲恕Ｍ米訉?xiě)得一手好作文，小雞吹得一手好小號(hào)，山羊的叔叔跑得很快。他們都贏得了閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。小猴子什么也做不了，因?yàn)樗麤](méi)有耐心，半途而廢。他羞愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我，半途而廢是學(xué)不到技能的。
關(guān)于本領(lǐng)的作文10
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒都開(kāi)了，水果慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了，森林里舉行了一個(gè)本領(lǐng)大賽，小猴和梅花鹿都得了第一名，可是他們爭(zhēng)論不休，都說(shuō)自己本領(lǐng)大。
大象婆婆說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁矗俊彼麄儍蓚�(gè)說(shuō)：“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。”大象婆婆說(shuō)：“我有一個(gè)辦法可以幫你們兩個(gè)得一個(gè)第一名。”小猴說(shuō)：“什么辦法？”大象婆婆指著對(duì)岸的樹(shù)說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的`果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”梅花鹿驚訝地后退了兩步，小猴的臉上冒出了一個(gè)小水滴。
他們兩個(gè)想啊想，小猴終于想到了一個(gè)想法，于是在梅花鹿耳邊說(shuō)了幾句話，感覺(jué)奇奇怪怪的，于是梅花鹿就按照小猴的方法去做，他伸長(zhǎng)脖子，小猴就小心地爬上了梅花鹿的身子。他跳上樹(shù)上小猴順利得爬上去了，他摘下果子扔向小鹿，終于好啦！大象婆婆對(duì)小猴他們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量。”
關(guān)于本領(lǐng)的作文11
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的`一天，小猴在學(xué)校看到小兔妹妹正在那里學(xué)寫(xiě)作，心想：小兔妹妹寫(xiě)的真好，我要不也學(xué)寫(xiě)作吧！再過(guò)幾天，就要開(kāi)始進(jìn)行特長(zhǎng)比賽了，我還等著拿大獎(jiǎng)呢！
過(guò)了幾天，小猴又在學(xué)校里看見(jiàn)小熊哥哥吹喇叭。心想：小熊哥哥的喇叭吹得真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧！而且吹喇叭比寫(xiě)作簡(jiǎn)單多了，還不費(fèi)腦子，多好啊！
幾天過(guò)去了，小猴又在學(xué)校里看到了小鹿姐姐在練習(xí)跑步。心想：小鹿姐姐跑的真快，我還是學(xué)跑步吧，學(xué)吹喇叭多浪費(fèi)口舌啊，跑步不用嘴多好。
日子一天天過(guò)去了，特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了，小兔妹妹得了寫(xiě)作獎(jiǎng)，小熊哥哥得了吹喇叭獎(jiǎng)，小鹿姐姐得了跑步獎(jiǎng)，而小猴卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)有得到，心里非常難過(guò)。
從這個(gè)小故事中，我明白了：做什么事都不能三心二意，半途而廢，只有一心一意，才能做成事。
關(guān)于本領(lǐng)的作文12
我家有一只小貓，是我同學(xué)送給我的。它有黑色的眼睛和黑白相間的頭發(fā)。我給它起名叫小米。
每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是找到小米。我一叫它，它就跑過(guò)來(lái)“喵喵”。我非常喜歡它。它給我的生活增添了很多樂(lè)趣！我媽媽說(shuō)她身上有跳舞的騷，應(yīng)該經(jīng)常給她洗澡。我們都同意。晚上，我和弟弟調(diào)整了水溫，準(zhǔn)備給小米洗澡。首先在浴缸里放溫水，然后滴幾滴沐浴露，然后把小米放進(jìn)浴缸。這可能是我第一次洗澡。小米不停地喊。我們很快把它洗干凈，并用毛巾包好，以免它感冒。
我記得有一次從學(xué)校回來(lái)時(shí)，我沒(méi)有看到它。我媽媽不知道它去了哪里。我很傷心，找了很久也找不到了。我以為它再也不會(huì)回來(lái)了。躺在床上，我很傷心。突然，我隱約聽(tīng)到小米的哭聲。我用盡全力站了起來(lái)。它進(jìn)了我的被子里。我不能笑也不能哭。我的孩子回來(lái)了。我很高興。
事后想想自己很有趣。小米給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣！但我母親說(shuō)，這是一個(gè)頻繁的.手，腳和嘴的時(shí)期。為了我自己的健康，我把它送回了我的家鄉(xiāng)。雖然我很不情愿，但我還是聽(tīng)從了母親的建議。
小米，你好嗎？我有時(shí)間一定要回去看你！
關(guān)于本領(lǐng)的作文13
我學(xué)過(guò)的本領(lǐng)可不少呢，如：畫(huà)畫(huà)、游泳、打乒乓球其中，最讓我記憶深刻的是游泳。
有一次，我在游泳池旁看見(jiàn)幾位大哥哥、大姐姐像幾條小魚(yú)似的游著。我可羨慕了，就吵著媽媽要讓我學(xué)游泳。于是，媽媽就讓我報(bào)上了游泳班。
早上，媽媽要帶我去學(xué)游泳，我高興得不知怎么形容，不由自主地叫起好來(lái)。
到了游泳館，教練先讓我做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我就跑向泳池跳了下去，想：游泳有什么難的，有什么可學(xué)的.。當(dāng)然，我不會(huì)游泳，就沉了下去。我拼命地掙扎著，想爬到岸邊。可是，岸邊離我太遠(yuǎn)，我很緊張地四肢亂蹬，心想：這次我肯定死定了。幸好，教練把我撈了起來(lái)。
然后，教練就開(kāi)始教我學(xué)游泳了。他先教我憋氣，我也試了一下，嗆了好多口水。第二次，我就不敢憋氣了，教練硬把我的頭按下去，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
教練還教我游泳的時(shí)候手背朝上，向外劃著，同時(shí)，腳也要向外劃去。
教練一邊拖著我，一邊指導(dǎo)我：游泳的時(shí)候不能慌張，要保持冷靜。我試了一下，果然好多了。我自己又練習(xí)了幾次，雖然很累，但漸漸熟練起來(lái)，而且還能到深水區(qū)去游了呢！
世上無(wú)難事，只要肯登攀。我終于學(xué)會(huì)了游泳。
關(guān)于本領(lǐng)的作文14
星期天，天氣很好，太陽(yáng)公公從東方升起來(lái)了，照耀著大地，暖烘烘的。小動(dòng)物都睡醒了。
小鴨子覺(jué)得家里很悶，沒(méi)有人可以和小鴨子玩，小鴨子想我去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧，小鴨子高興地出去了。
小鴨子來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)大象伯伯在吸水，小鴨子想：如果我學(xué)會(huì)大象伯伯吸水的本領(lǐng)，澆花種樹(shù)不是很容易了嗎？
小鴨子跑過(guò)去說(shuō)：“大象伯伯，您可以教我吸水的本領(lǐng)嗎？”大象伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。他叫小鴨子把鼻子伸進(jìn)水里，可小鴨子一下子就把頭伸出來(lái)，因?yàn)樗铧c(diǎn)被嗆死了。
小鴨子說(shuō)：“吸水這本領(lǐng)我不學(xué)了。”，說(shuō)完走了。大象伯伯想小鴨子真不會(huì)吃苦。
小鴨子走呀走呀，看到一片土地，兔子姐妹一起抬著水，小鴨子想如果我也學(xué)會(huì)抬水的本領(lǐng)，以后抬水不吃力了。小鴨子連忙跑過(guò)去問(wèn)：“兔子姐妹你們可以教我抬水的本領(lǐng)嗎？”兔子姐妹高興地答應(yīng)了。
兔子姐妹讓小鴨子抬水。小鴨子抬水一晃一晃的'，他說(shuō)：“水很重，抬水的本領(lǐng)我不學(xué)了。”兔子姐妹想，小鴨子真不會(huì)用功。
小鴨子和小貓學(xué)釣魚(yú)、和黃牛學(xué)拉車(chē)，什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
小鴨子回到家，鴨媽媽說(shuō)孩子不管做什么事一定要記住千萬(wàn)不要半途而廢。
關(guān)于本領(lǐng)的作文15
林里有一頭小鹿，她特別愛(ài)美。她見(jiàn)到別的小動(dòng)物穿著漂亮的`新衣服，就讓媽媽給她也買(mǎi)一件。日久天長(zhǎng)，她家的衣服也越來(lái)越多，幾乎都放不下了。
有一天，動(dòng)物學(xué)校的老師對(duì)大家說(shuō)："后天，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)秀才比賽。"同學(xué)們聽(tīng)了，天天都在家里刻苦練習(xí)新本領(lǐng)。而小鹿卻在打扮。
秀才比賽的前一天，小鹿覺(jué)得找一個(gè)老師來(lái)教她很合適，于是就找來(lái)鴿子小姐來(lái)教她本領(lǐng)。鴿子老師說(shuō)："我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的是唱歌。“鴿子老師在那里不厭其煩地教她唱歌，而小鹿卻在那里化妝。鴿子老師被氣走了，小鹿埋怨鴿子說(shuō)：”教的我是什么呀，還不如化妝呢！“小鹿又找到了猴子老師。猴子老師說(shuō)："我們今天學(xué)習(xí)的是蕩樹(shù)藤。”而小鹿卻說(shuō)："從那么高的地方掉下來(lái)那可就毀容了。“猴子老師也被氣走了，小鹿只好回家了。秀才比賽當(dāng)天，小動(dòng)物們都有自己的本領(lǐng)。如：小兔跳可以跳很遠(yuǎn)，小猴會(huì)蕩樹(shù)藤，小松鼠會(huì)爬樹(shù)。輪到小鹿上場(chǎng)了，可她卻在那里默默地哭了。其實(shí)，小鹿在那時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：看人，不在外表，而是在內(nèi)心。從那天后，小鹿認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，每天都在刻苦學(xué)習(xí)。
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