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在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的風景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景的作文1
下午我到媽媽單位去玩。媽媽的辦公室在十樓，我站在窗戶邊往下看，院子的南邊有個美麗小花園。
正方形的小花園里五顏六色，有許多我叫不出名字的植物。它們有著各種各樣的形狀的花壇，有菱形、圓形、三角形、平形四邊形、蝴蝶形，還有的像玩電腦時用的鼠標。
花園的正中間有一個小亭子。小亭子上面有尖尖的頂，頂上有一個三節的小葫蘆。亭子有六個頂角，像六只紙鶴正在展翅自由的飛翔。亭子頂上的琉璃瓦一塊黃一塊白，是因為它們長時間經過風吹雨打，油漆自然脫落了。它們的下面有六根紅色的圓柱子，柱子連接起四個石頭長椅，它們靜靜地躺在那里，時刻等待著來園子里游玩的人們坐下休息。
亭子的南、西、北各有一條用各種顏色的碎石鋪成的小路，路的兩旁都種著雖然矮小但卻很茂盛的`冬青樹，被工人修剪得整整齊齊。亭子的東南角有一座石頭堆成的假山，假山的后面有一小片竹林。大約有二米多高的竹桿上細下粗，葉子茂密，它的顏色有黃有綠，上淺下深，隨風擺動。遠遠的我，好像聽到了它們“沙沙”的說話聲，我真想跑下去聽聽它們在說些什么。竹子的北面是一棵高大的冬青樹，它有著綠色的樹冠，葉子不太稠密，沒有夏天那么茂盛，棕褐色的樹干直直的就像一位戴著軍帽的“隊長”�！瓣犻L”的腳下有一個紫色的花環，好像是隊長腳下的士兵一樣。
我的目光停滯了，陶醉在這樣的美景里，久久不愿離去。
風景的作文2
人生本是一幅畫卷，人在這一生都蟄伏在畫卷里，游遍畫中千山萬水，坐看世間百態、風云變幻，體驗人情冷暖、酸甜苦辣。在不斷的磨練和欣賞中，我們似乎越發成熟、穩重和獨立，在人生之旅中，前方薄霧迷蒙，不知終點何處，那便多看看沿途的風景，因為美景往往在你所不注意的一個瞬間、一個細節。
風輕吹，熱浪狂涌……只見一個孤獨的身影，直立在夏日炎炎之下�！班赅辍睅灼瑯淙~被她掃入簸箕中，又被風調皮地吹起來，在烈日的炙烤下，她的清潔服被汗浸得濕透，臉被曬得通紅，額前的頭發被汗浸得貼在額前，太陽的暴曬似乎榨干了她全身的水分，而她似乎是從澡池里撈出來的“仙女”，相貌普通、平凡，這一幕再正常不過，卻格外的讓人敬佩，讓人心疼，讓人覺得相貌平凡的她是仙女下凡。
夕陽西下，太陽微收，太陽把天空映紅了半邊，似乎是某位神仙的紅墨打翻了，灑了滿天。滿天紅云，太陽刺眼，但不烈，很是壯觀，天漸暗，把清潔工阿姨的.背影愈拉愈長，一個壯觀，一個偉大，一個美不勝收，一個無私奉獻，在夜幕來臨時兩相輝映……
人生風景何其多！是個物品，是種精神，是萬物生長的大自然，是種品質，是看得見的，亦是看不見的……
每個人身都是獨一無二的，每處風景也會因人而異，因為不同的心會有不同的體會。
柳樹垂枝、鳥語花香，天上藍天白云，地上綠意盎然。世間的一切皆有美的一面，走在人生途中，微風襲面，不忘四下望去，細細觀賞這無邊無際的美景。
風景的作文3
我們的一生會走過很多旅程，有難忘的風景、難忘的事件、難忘的人物······一幕幕都值得懷念。一向讓我懷念的是一幕風景，既因為它的美，還因為一個道理。
深秋時節，天氣涼爽，雁過仍留聲，異常適合出行旅游。趁著“十一”七天假，媽媽帶著我和弟弟一齊去六盤山嬉戲了一番。
天微暗，山旁顯得空曠、幽遠。遠遠望去，六盤山像一條沉睡的巨龍，盤曲而成，頗有神威。紅日初升，六盤山上騰起股股輕霧，走在蜿蜒的山林小徑上，好似入了蓬萊仙境，身處天仙寶地之中。
我們漫步在山間小路上，聆聽著由沙沙落葉、叮咚清泉、颼颼蕭風、嘰喳鳥吟、潺潺溪流譜寫而成的天籟之曲，心中無比愜意。我們登上一條木板制成的小道，前方開闊一片，一面如珍珠般渾圓的湖赫然呈此刻眼前。湖面很靜，如未磨得銅鏡，照映出四周環繞的群山峻嶺，繪出了人間少有的美景，叫人不得不心曠神怡，深陷其中。
碩大的珍珠湖在陽光的照耀下顯得波光粼粼，仿佛千萬點閃爍的星光匯聚其中，從湖心冒上的一串嬉笑的小泡泡也在陽光下悠哉悠哉的曬著太陽，哈，湖面長出了一顆顆晶瑩透亮的`大珍珠。湖里的世界豐富多彩：扭著腰肢跳迪斯科的水草大媽，上竄下跳玩捉迷藏的小淘氣魚弟弟，埋頭思索人生的龜大叔。少頃，它們和陣陣微風一齊，使原本平靜的湖面泛起道道波瀾。
我欣賞著眼前的美麗風景，不禁產生了疑問：湖水為什么這么清澈呢？苦苦思索了良久，我最終找到了問題的答案“原先是‘問渠那得清如許，為有源頭活水來’啊�！蓖昝澜獯鹆藛栴}，我的心境大好，吟著朱熹的《觀書有感》徐步而去。
風景的作文4
當我看見許多美麗的風景時，都會忍不住贊嘆。可是，真正能使人不能忘記而又念念不忘的風景又有多少呢？
而在我的心底有一處風景，雖然很普通，但是她在我心目中是勝過無數美麗而使人陶醉的風景。那就是——海。
我會這么想，是因為一個炎熱的暑假，媽媽帶我們一家去看海。我們經過漫長的車程和船程，終于到達了目的地——上川島。我站在賓館的門口，隱隱約約地聽到了海浪翻滾地聲音，仿佛已經看見了那美麗而動人的風景。我把背包交給爸爸，就立刻朝著發出海浪聲的地方跑去。到那里，我踩著柔軟的海沙，聽著海浪的聲音，海風迎面吹來。但我非常的累。
所以等我喘過氣，回過神來，我驚訝的站在那里一動也不動。那蔚藍而廣闊的大海和無邊無際的藍天形成了一條線，就像老天爺用針和線將她們兩個縫了起來，而又看不見線的痕跡，真是天衣無縫呀！并且在這里我所看到的景象是歡快的，和睦的，一家人開開心心地像天真無邪的小孩子一樣玩耍，沒有一個人是愁眉苦臉的；在這里可以將一切煩惱和不開心的'事都拋到九霄云外去，盡情的享受著美麗動人的風景；在這里翻滾地海浪所發出的聲音會在你耳邊不停地回響，而海浪仿佛會隨著空氣進入你的體內，一次次漫濕你那枯干的心靈。
當我換好衣服進入海里游泳時，那平常學習累壞了，疲勞的身體一下子變得無比的舒適。到了晚上，你在海邊散步時，一陣陣微微的海風吹過，十分舒服。又抬頭看看天上又有許多煙花看，讓這個完美的風景更加完美無瑕。早上，起床到海邊走走，看看日出。那太陽就像是從海中剛淋浴完似的�？墒俏覀儠r間有限，就要回去了。在回去的路上我一直在回憶著那風景，那美麗的景象不停地在我眼前重現。
風景的作文5
我和我的父母去過很多地方，看過很多美麗的風景，比如云南石林，北海的銀灘，桂林的漓江，那里的`風景是世界上最好的。但是湛江的湖巖給我印象最深。
今年國慶，我和爸媽開車去了湛江湖光巖。一到湖光巖門，就被“雷瓊全球地質公園——湖光巖”幾個字吸引住了。湖光巖為什么是“世界地質公園”？帶著這個問題，我們走進湖光巖景區參觀。一進大門，就是一條林蔭大道。在大道的右邊，有一個火山博物館�；鹕讲┪镳^里陳列著關于湖光巖的各種圖片，陳列著各種礦石，通過播放視頻介紹湖光巖的形成過程。在這里，我了解到湖光巖原來是一個隕石坑。大約15萬年前，由于火山爆發，火山口洼地積水成湖，稱為馬爾湖。湖光巖的主要地質景觀是火山地貌和馬爾湖，因此被稱為地質公園。剛進來的時候，我的疑惑終于解決了。
從博物館出來，我和父母坐在觀光巴士上，繞著馬爾湖游覽。這個馬爾湖真的很美，四面環山。湖水平靜如鏡，清澈見底。湖邊有郁郁蔥蔥的樹木，映在清澈的湖面上，形成美麗的倒影。我們坐在觀光大巴上，一邊在環湖公路上仔細的看著美麗的風景，一邊在這個天然的氧吧里呼吸著新鮮的空氣，讓我們心曠神怡。
下了觀光車，我們來到索橋景區。這里有很多搖橋，比如索橋，搖木橋，獨木橋等等。這些橋都很有趣。我和我爸媽在這些橋上走來走去，依然纏綿！
在湖光巖，我不僅欣賞美景，還玩得開心，還學到了很多科學知識，讓我久久不能忘懷，終身銘記于心。
風景的作文6
四季美景——春
春回大地，萬物復蘇。
春姑娘養著一群花花草草，春季經常下雨的原因就是春回大地、萬物復蘇，雨露要滋潤美麗花草樹木。春季時，能夠到郊外去體驗春給你帶來的美麗，百花盛開，小草也探出了小腦袋呼吸新鮮的空氣。春雨過后，竹筍脫掉了厚厚的冬裝，在媽媽的懷抱下盡情的玩耍，快快的長大，在山崗上望著大地。
四季美景——夏
烈日當頭、汗流直下。
夏姑娘給你帶來大片炎熱，太陽火辣辣的曬著路上的人們。夏季那么熱的原因，就是給你機會吃冰棒和去游泳。夏季時，能夠到海邊去享受海風和海水，海浪輕輕打在腳上海風陣陣吹來，沙子掩埋腳。夏天雨水不多，入夏時能夠去綠樹成蔭的樹下休息，看看桃花。夏季去日本，櫻花可美了！
四季美景——秋
豐收糧食、碩果累累。
秋姑娘帶給農民許多糧食，農民們在秋季能豐收。秋季豐收的原因，就是因為過冬要吃糧食。秋季時，去野外秋游，涼爽的秋風吹來，仙境般的感受，滋味無法說出。秋天雨水不多不少，入秋時能夠去田野看看金燦燦的'稻谷、彎著腰的小麥等糧食，你會覺得：哇，秋季原先也這么美！
四季風景——冬
寒風刺骨、冰封千里。
冬姑娘帶給大家一陣寒冷，不得不包裹緊緊的。冬季寒冷的原因，就是能夠讓你在這期間休息，享受秋天的糧食。冬季時，能夠在庭院看雪花。雪花是白色小精靈，很可愛。梅花是堅力不屈，像一名戰士。入冬時能夠窩在家里開暖氣、喝咖啡、看雪景，哪都不要去。冬天也很美！
只要你去感受，四季都很美！
風景的作文7
誰是我心中最美的風景？太陽烤焦了大地，天上的云慵懶不動。蟬的不斷鳴叫，濺起我心中的煩惱，熱浪在麥田里翻滾。我一個人悶悶不樂地走在光禿禿的小路上，遠遠地看見你艱難地彎腰。你的左手有一把草，被太陽曬得失去了綠色。
我站在地上靜靜的看著你，看著你手里的草越來越多，臉上的汗水從一層亮晶晶的凝結成豆子大小，從起伏多年后被磨平的額頭滴落下來，滴落到泥土里，打在我的心上�！皨寢�，”我喊道，你驚訝地抬起頭，努力工作的臉上擠出一絲溫暖的微笑�！澳銥槭裁丛谶@里？快回去，大熱天跑出來干什么？”你的語氣充滿了指責和善意。“媽媽，我來幫你！”我在地上的楊樹下大叫�！安�，不，媽媽在棉花地里看到了一些草。反正在家學習很煩。拔出來就不會累�？旎厝�，別曬！”你的眼神很放松，但是緩慢而艱難的動作出賣了你。我不再說話，低著頭跟著你。我靜靜的'看著你爬起來，彎下腰，再爬起來，那彎曲的背影深深的烙印在我的心里。
突然，我發現你纖弱的手被溝壑覆蓋，閃亮的頭發被銀色覆蓋。我看著汗水順著你的衣領流進你的脖子，眼淚忍不住流了下來。媽媽，你辛苦了！這是我心中永恒的畫面，你是我心中最美的風景。愛情是你的羽衣，那些亮白的棉花是你身邊的蝴蝶�；▋簽槟憔`放，金蟬為你歌唱，麥田為你起舞。你是我心中最美的風景。歲月會讓一切都失去顏色，即使天空會變得單調黑色，但你永遠是我心中最美的風景，永不褪色，媽媽，我愛你！
風景的作文8
20xx年的農歷正月初六，中原大地迎來了新年的第一場雪，這可把我高興壞了。
“快看！下雪了！”一大清早，我就被爸爸的叫聲吵醒了，真的嗎？我一骨碌地爬起來，啊！真的下雪了！地上、房屋上白茫茫的一片。被爸爸逼著吃完早飯后我終于可以出去玩了，一推開門，就立刻有一陣涼氣襲來，霧霾天不見了，空氣真好��！這時的雪花像潔白的小傘兵，緩緩地落在了我的身上，我睜大眼睛，細細地打量這些可愛的小精靈，它像針尖那么細小，晶瑩剔透。打在臉上感覺麻麻的、癢癢的，然后又快速地融化了。隨著氣溫越來越低，雪花從小針尖兒變成了小米粒，又從小米粒變成了小珍珠落下來，打在樹葉上發出了“沙沙”的聲音，仿佛雪仙女正在往人間撒白糖呢！雪一直不停地下著，晚上睡覺時我還在祈禱一定要下的更大些。第二天早晨，我還沒來的.及穿好衣服，就迫不及待地跑到窗前看，哇！窗外的雪果然還在下，鵝毛大雪漫天飛舞。
馬路上，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上又留下了人們串串的腳印。白雪給樹披上了白披風，讓樹木變的更加威武。車上、房頂上到處都已落上了厚厚的積雪，房檐上掛著長長的透明的冰柱，這景色真是太美麗了！這千姿百態的雪世界，不就是人間仙境嗎？我們去了森林公園玩，一整天，我和爸爸媽媽打雪仗，堆雪人，完全地陶醉在雪的海洋里！
我愛冬天，更愛玉樹瓊枝、銀裝素裹下雪的冬天，真希望每年的冬天都來幾場這樣過癮的雪！
風景的作文9
站在樓上看風景，效果真好。
或許有一覽眾山小的感覺，也有高處不勝寒的感覺。
不管怎樣，那都是很美好的體驗。我們依舊為了自己那小小的夢想而奮斗著，疲于奔命著。
我喜歡享受新事物，發現新事物，同時又從潛意識里害怕新事物。
有專家說，這是由于我們內心都渴望安定。
我將小說都收拾好，塵封起來。等明年的今天，再重新打開。我和它們告別，似乎是要分別很長時間�？墒俏抑溃簿褪悄嵌俣嗵於�。
二百多天，足以讓一個小生命從母體里孕育出來。
我的懷念，我的渴望，以及我的結果。都在里面。太多的執念，到了該放棄的時候了。那么多的情感抒發，最終都沒有了著落。
我在正禾吃飯，對面有一對情侶。我感慨自己面對人家卿卿我我時云淡風輕的感覺。是不是見怪不怪，見多了就不覺得稀奇了�；蛟S這是我們變成大人的'第一步。
去逛書店，看到書架上擺著一本《大林和小林》，張天翼的。曾經有一段時間，我特別喜歡看，寫給小孩子看的，我卻不覺幼稚。
因為幼稚的東西，常常給人安全感。
中考之前那段時間，我看電視只看懶羊羊和大耳朵圖圖。不知道為什么，什么電視連續劇都不愿意看。只是看到這兩部的時候，看到懶羊羊和圖圖的時候，心里迷茫而惶恐的心才感覺到踏實。
英子坐在我身邊，一直陪伴我。無論什么時候見面，無論我們相隔多久沒有見面，我們的關系始終不變，熱情始終不減。
我想，無論是什么感情，都需要雙方共同維持。只要其中一方除了差錯，就壞了。
風景的作文10
晴天是一種風景，雨天也是一種風景；善良是一種風景，樸實也是一種風景……不論是什么風景，都充滿了美，充滿了愛，充滿了甜蜜與靜寂。人在觀景的同時，可以慢慢地品味人生。人生若是旅途，那么一定是漫長艱難的，在此奔波中，別忘看看沿邊的風景，人生將會更加多姿多彩。
在人世間無數種風景中，惟有愛的風景，最為迷人，讓人感動……
記得一次在火車上，我正伏在桌前看書，這時一位小女孩去接開水，她踉踉蹌蹌地接好開水后要返回，此時迎面出現了一個男人帶著他的孩子走了過來。因來不及躲閃，小女孩手中的杯子滑出了手掌。當熱水正向那個孩子潑去時，小孩的父親一把拉過孩子，自己擋了上去。這樣熱水自然全部潑到了父親身上。
那個小女孩驚慌失措地說了句“對不起”，而那個男人呢？他擦拭著自己被燙紅的`皮膚，又看看兒子有沒有燙著，便去安慰嚇壞了小女孩：“沒關系的……”他說的話聽得我心里暖暖的�！鞍职�，你要不要緊�。俊彼暮⒆油f。“不礙事，你有沒有被燙著？”“沒有�！蹦莻�男人摸摸孩子的頭，笑了，好像燙著的不是他自己。
作為父親，為了孩子，就算是疼，他也要讓它疼在心里，不讓兒子擔心、害怕。不僅僅是那個小女孩，還有我，以及火車上所有的乘客見到那個父親的表現都看得呆呆的，半天才回過神兒來。
我沒心思看書了。看看窗外，陽光燦爛，花兒盛開！我想，若沒有陽光，花又怎會開得這么艷呢？是啊，父母是太陽，孩子是花。剛剛車內發生的一幕散發出愛的溫暖，真是一道美麗的風景！
風景的作文11
世界之大，景色眾多，說說最令你難忘的風景吧！
最令我難忘的風景，不是奇山異水，沒有那般神秘玄幻；也不是名勝古跡，沒有那般神圣莊嚴。它，只是蒲公英紛飛那樣普通驚艷，只是滿天星星那樣平凡浪漫。其實，它只是一片麥浪。
三月將至，即春至。農民伯伯將麥子撒下，將希望寄托在種子里。秋至，種子不負眾望，綻開希望，豐收果實。于是，滿眼望去，一片金碧輝煌。
那是滿載希望的田野，那是汗水澆灌的果實，那是期盼已久的美好。
即使在寒冬，麥子也絲毫不畏懼。有俗語曰“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，冬的寒冷在麥子眼里不算什么，即傷不了它，還能給它增加收成，麥的人生一大幸事啊。
麥子，承受了冬的嚴寒，夏的酷暑，春的寂寞，秋的凄涼。它渺小，普通，它不起眼。它靜靜的長出芽，靜靜的結果，靜靜的奉獻，或許它在感謝農民伯伯的`栽培，在感謝風花雪月的陪伴，在感謝腳下泥土的供養。麥子在殷商時期就傳入中國，可贊美麥子的文章卻寥寥無幾。
今日，僅是一枚初中生的我，來贊美一下麥子，我沒有扎實的寫作文底，水平也不高，語句還算通順，可寫麥子不需深奧的語言，語言只需質樸實在，正如麥子。
勤勞耕作種下的麥子必粒大飽滿，這告訴我們，一份耕耘、一份收獲，世界不會辜負每一個認真生活的人；麥子不畏寒冬，體現了它傲雪凌霜、堅韌頑強的品質，生活困難重重，正需這種態度；麥子的默默努力，尤為震撼我，要記�。鹤鋈朔彩乱o；靜靜地來，靜靜地去，靜靜努力，靜靜收獲，切忌喧嘩。
又是一年秋，成熟的麥子低頭不語。噓！要靜，切忌喧嘩。
風景的作文12
平凡得不能再平凡的景色，只有零星的幾點小花，可三葉草卻開得茂盛，茂盛到可以充實荒蕪的心靈。陽光很好，映在斑駁的圍墻上，固守著歲月。突然覺得這里就是心中的伊甸園。
已經記不清什么時候邂逅這里，只記得小孩子欣喜的目光，找到了屬于自己的天地，諾大的滿足感，揮之不去。于是，這片心靈的圣地被賦予了美好的童話，就好像玻璃城堡的堅信。在明媚的午后訴說著自己成長的悲與喜。相信善良的人終究會幸福，就像在三葉草叢中找到四葉草的人，一輩子不會痛苦。
也是在那時，遇見了末末，眼睛明澈，笑容純美的孩子，同樣相信童話，想要尋得四葉草，想要尋得自己。
于是，我們成了好朋友，可以肝膽相照，心心相惜的朋友，在我們的世界里，是那樣純，那樣凈，只有環繞的四葉草的'香氣和彌漫的幸福。
可末末要到新西蘭了，在她告訴我的時候，難過被放大到無法承受，我知道這么多年已經習慣了一起去尋四葉草，一起去看日落，一起快樂，可忽然遙遠到大洋彼岸，自己會怎樣？她會怎樣，我們的世界會怎樣？
可是在那一天，末末找到了傳說中的四葉草，我看到柔弱的四葉草在手心，卻忽然發出了神異的綠色，傳說看到綠光的人一定會幸福，末末，你也一樣！
尾聲：我會一直等，守著諾言，守著風景！
風景的作文13
生活在城市里，冬天能看到什么景色呢？其實沒什么景色，因為到處都是車水馬龍。但是在田野，或許有另一番收獲也說不定哦。寒假去鄉下的奶奶家，看到的情景。
冬天的田野是寒冷的，是荒涼的。
走進田野，昔日生機勃勃的田野已在寒風中卸了妝，變的無精打采，沒有了往日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗，在寒風中頻頻顫動，雖然現在還是很稀疏，但是經過冬天的孕育，來年定是一幅綠色的畫卷。突然，幾只羊闖了我的視野，它們在這片綠地上漫不經心的吃著麥苗，那潔白的毛色，強健有力的后腿，悠閑的步伐，真惹人喜歡。羊群中有一只老羊煞是神氣，它頭上頂著兩只高大、粗壯的角，走起路來紳士一般。在吃草的同時，還不停地抬頭察看周圍的情況，不用說，它肯定就是這群羊的“統帥”了。我邊走邊想：“羊怎么能吃人家的麥子呢？”爸爸回答說：“麥子剛發芽時是不怕吃的.，吃后會發出更多的芽，明年麥苗會長的更密！”
樹上的葉子已所剩無幾，雖然有些樹葉仍高高地掛在枝頭，但它們早已枯黃，左右搖晃著，搖搖欲墜。寥寥的樹葉被風吹地嘩嘩作響，在人們耳邊回蕩著。飄落的樹葉被調皮的風吹了起來，在空中翻滾著，好像在為人們表演著最后的舞蹈：落在地上的樹葉，疊在一起，為大地鋪上了一層金色的地毯。
忽然，遠處河岸上飛起了一只白鶴，我們很是驚訝，現在的它不是應該在溫暖的南方嗎？只見它在空中飛來飛去，久久不愿離去……
這就是冬天的田野，別樣的風景。
風景的作文14
那是我初中的暑假，父母帶我去北京旅游。從此，在我的心里，有一片壯麗的風景，我永遠不會忘記。
到北京后的第二天，我早早起床，帶著父母帶我出去玩。父母問我想去哪里，我脫口而出：故宮！
我們到達的時候是中午，太陽正在燃燒。路上行人匆匆走著，仿佛一刻也不想停留。即便如此，故宮的游客還是人山人海，我看風景的興趣絲毫不減。下了車，關上門。抬頭看著“故宮”五個大字，我再也抑制不住自己的激動，拉著父母的手，向我向往已久的圣地故宮沖去。
沖進大門，興奮地環顧四周，首先映入眼簾的是猩紅色的宮殿和眼睛所能看到的墻壁。再往前走，就像走進蘇州園林。綠色的森林和竹子隨處可見。假山、池塘錯落有致，亭臺樓閣掩映在綠蔭之中，但不突兀，反而相得益彰，使這座皇家園林更加絢麗多彩。
御花園的南面是后三座宮殿，即干青宮、交泰殿和坤寧宮。顏色簡單，以紅色為主，圖案多為鳳凰牡丹。
往前走就是故宮的核心，三大大殿。也是故宮最雄偉的.地方。寺廟的頂部金碧輝煌，在藍天的映襯下格外耀眼。下面的寺廟涂上了朱紅色，與寺廟前的青銅雕刻相稱。遙望太和殿，正中是精金雕龍寶座，寶座旁左右各有三根盤龍柱。看完就知道太和殿是權力的象征。
沿著故宮中軸線繼續走，穿過廣場和金水河，然后來到武門門，就是故宮的南門。仰望天空，夕陽已經褪去，地平線上出現了美麗的晚霞。我的心情如這彩霞般美好，但已接近尾聲，心中難免有一絲留戀。在父母的催促下，我舍不得離開。
故宮是古代勞動人民智慧和勞動的結晶，也反映了中國近百年的歷史。它的雄偉和壯麗至今令我難忘。故宮，你是我心中最美的風景！
風景的作文15
瞧，這是一副如許形象的剪紙哇！一頭洪水牛歪著頭，瞪著兩只大眼睛，仿佛在說：“我可穩妥了�！彼潖澋呐＝情g，停著一只小鳥，它歪著頭召喚著它的差錯，另外一只小鳥聽到召喚飛了過來。牛背上坐著一個小男孩，他背著涼帽，正彎著腰，使勁拉地上的小男孩起到牛背上來。
我注視地看著這幅剪紙，不由浮想連翩，想到了一個故事：
小明和小剛是同學，也是街坊，天天一塊左右學，一塊寫功課，一塊頑耍，光陰長了，他們就成了好朋友。
然而有一日，悲慘來臨在小剛家：小剛的媽媽因病犧牲了。小剛一家人特別哀傷，素來生動的小剛變得理屈詞窮了。小明看在眼里，急在心上，怎么才能使好朋友從新變得開暢起來呢？他費盡心機，想啊，想，總算想到了一個好方法，即是騎著外婆家的洪水牛和小剛到田園里游戲一番。
說干就干，一個日曜日，小明騎著外婆家的洪水牛來找小剛。小剛看見洪水牛感覺很樂趣，臉上顯露了罕見的`淺笑。小明順勢說：“我們騎著水牛到田園里去玩兒吧。”小剛說：“好吧，可是我怎么上去呢？”“我來幫你�！闭f著，小明把涼帽背到肩上，彎下腰雙手拽著小剛的手，使勁往上拉。小剛也使勁往上騎，騰地上來了。他們便一塊去村邊的田園玩兒。
他們到達田園，看見了色彩斑斕的花兒滿山遍野，都是招惹得那些蜂兒蝶兒們圍著花兒翩然起舞。樹枝抽出了黃黃的新苗，隨風拍板，仿佛在說：“啊，真美呀！”鴨子們嘎嘎地叫著，跳入清清的小河高興地游著�？粗易缘拿谰�，小剛的神情一忽兒好了很多。他喜悅地對小明說：“感謝你，小明，讓我又變回了那個生動開暢的小剛了，你真是我的好朋友。”
我要好好保管這張“好朋友”剪紙，由于他讓我明白了：朋友之間要相互協助，相互關懷。
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