在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我身邊的雷鋒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我身邊的雷鋒作文 篇1

　　雷鋒，相信我們都明白，他是個好人，為人們做事無怨無悔。雷鋒是個好榜樣，我身邊就有一個活雷鋒!讓我來把他的事跡講給你們聽吧。

　　王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著板凳坐在外面曬太陽，見李大嬸背著一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見了立刻跑過去，扶起李大嬸。問：“他嬸，這是怎樣回事”李大嬸說：“這天早上我去買面粉，可電車漏氣了，我跑了一圈也沒找到修電車的，只好把電車扔到我家的菜地里，自我背著面粉來了。”王爺爺聽了，二話不說，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸立刻激動的說：“多謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧。”“不用了，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說。“哎，您那么大歲數(shù)了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說：“不要緊，一家人說什么兩家話呀，別看我歲數(shù)大，其實身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著急了。”

　　記得有一次，王爺爺對我說：“孩子，我來到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說：“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。”“不，孩子你只說對了一半，其實最高興的是我也是個活雷鋒，能夠幫忙別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的.后代。”我不明白我因王爺爺這句話而哭過幾次，但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。

　　我身邊的雷鋒作文 篇2

　　記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

　　世界上有許許多多的人，他們平凡，像一粒沙，卻不卑微。他們默默地幫忙有他人，在別人遭遇困難時伸出援手，雪中送炭般給予熱情幫忙，生命也所以而不一樣尋常。是他們，讓我發(fā)現(xiàn)了美，讓我認(rèn)識到世界充滿了愛。

　　雷鋒已不在人世了，但他的精神仍流傳人間。

　　那是在去年的寒冬，街道上有一個報攤，攤主是一個六旬出頭的老太太。本來就只能賺這一點兒微薄的收入，還被人騙了。當(dāng)時，一個男的在攤前看一份周刊，說要買，老人看他拿了一張新發(fā)行的100元人民幣，拿到手里總覺得不對勁，“要買報刊，應(yīng)當(dāng)先拿好零錢呀！為什么用如此大面值的鈔票買。”當(dāng)時她也沒多想，只是有點懷疑，于是她就找給了他90多元錢。等那個人走后，老人才發(fā)現(xiàn)這是假鈔，這下可給她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭著，立刻周圍的旁觀者越聚越多，聽他說了事情的原由，大家都很同情他。不一會兒，由于極大的悲傷，使他一口氣暈了過去，過了一會兒她一睜眼，看見她的手上已經(jīng)有了一百多元錢了，這是怎樣回事呢？原先，在她昏迷的時候，人們有的急忙掐她的仁中穴，有的直往她手里塞錢。老人看著周圍的好心人，不禁又哭了出來。

　　羅丹說過，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。只要我們用心去尋找，終會有美的存在。一如他們，這些有著熾熱的心，熱愛生活的人們。所以，我們要從我做起，從此刻做起，從一點一滴的小事做起，世界會所以而完美。

　　我看到的這些“雷鋒”，他們默默無聞的做了好事，幫忙了別人。其實在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們?yōu)閯e人而付出，為了別人而操心。讓我們來學(xué)習(xí)他們這種高尚的品質(zhì)吧！

　　我身邊的雷鋒作文 篇3

　　不知什么時候，小區(qū)里多了位“清潔工”。因為他姓陳，所以大家都親切地稱他“陳老伯”。

　　天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著一把大笤帚，掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過他身邊，他總是沖我微微一笑，笑的那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的感覺。

　　我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常，可是當(dāng)別人問他為什么選擇清潔工時，陳老伯笑了笑，回答：“你們誤會了，我并不是清潔工，而是一個整天無所事事的老頭兒。我看見小區(qū)這么臟，反正閑著也是閑著，倒不如做點有意義的事。”聽了陳老伯的話，我羞愧的低下了頭，心想：老伯年紀(jì)大了，還想著大家的身活環(huán)境，我為什么就不能為社區(qū)做一點貢獻(xiàn)呢？

　　正好過幾天就是雷鋒日，不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個紅色的.箱子，在用筆寫上“捐款箱”三個大字，抱著箱子來到小區(qū)中心。一個同學(xué)抱著箱子，我和幾個同學(xué)高聲說：“叔叔阿姨們，災(zāi)區(qū)兒童的處境十分可憐。請伸出你們的援助之手，給他們一片藍(lán)天，給他們一個充滿愛的世界！”聽了這番話，很多人紛紛慷慨解囊，連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。

　　我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界到處充滿愛，讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂的事情。

　　我身邊的雷鋒作文 篇4

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……”每次唱起這首歌，我就想起雷鋒。

　　有多少人，像雷鋒一樣，那么富有愛心；有多少人，像雷鋒那樣，真誠善良，像一顆小小的螺絲釘——今日，我自豪的說：“我身邊的`雷鋒有千千萬萬！”

　　有一次，一位老奶奶上了車，看見沒有座位，只能站著，這時，一個小學(xué)生看見了，連忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他樂于助人，小學(xué)生不好意思地說：“沒什么，學(xué)雷鋒，這是我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)?shù)摹！?/p>

　　還有一次，放學(xué)了，天下著傾盆大雨，小女孩沒有帶雨傘，可她們班里的一個小男孩說：“我有帶雨傘，剛好我們又很近，我就送你回家吧！”小女孩聽了，開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎？當(dāng)然是。

　　雷鋒屬于中國，雷鋒屬于人類，雷鋒精神是我們中國人的傳統(tǒng)美德，無論你從事哪個行業(yè)，無論你走到哪里，因為有雷鋒精神伴隨我們身邊，我們的生活將很溫暖，我們的社會便很和諧。

　　雷鋒，永垂不朽！

　　我身邊的雷鋒作文 篇5

　　3月5日，大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一向記在人們心中。

　　不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天，烈日炎炎的.夏天，花果飄香的秋天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。

　　一位退休的老教師，本來他能夠在家享清福，但他沒有，他為人民服務(wù)。春夏秋冬，一年四季，他從來沒有停歇過。一年時間，他都在奔波勞累。過年了，大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子，他卻還在幫別人修路，來來去去，他不知修了多少路，花了多少錢，可他卻沒有想過要什么報酬。

　　一位普通而平凡的教師，都能為祖國作出這么大的奉獻(xiàn)，難道我們千千萬萬中華兒女不該為國家做出更大奉獻(xiàn)嗎？雷鋒精神不是我們千千萬萬中華兒女應(yīng)當(dāng)有得品質(zhì)嗎？雷鋒叔叔說過一句話做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。

　　我身邊的雷鋒作文 篇6

　　人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢？有。下頭讓我來介紹一位身邊的`“雷鋒”吧。

　　有一次上體育課，教師讓大家繞操場跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時候，有一個女同學(xué)摔倒了，褲子破了一個洞，膝蓋流血了，只見她痛得站不起來，趴在地上哭了。這時，梁小遇同學(xué)連忙停下來，蹲下身來跟她說：“沒關(guān)系，我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”就這樣，梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。

　　這學(xué)期剛開學(xué)，為了讓同學(xué)們能更多的書，梁小遇同學(xué)就提出在班級建一個圖書角的想法。教師和同學(xué)們都很贊同，可是沒有書柜要怎樣辦呢？梁小遇同學(xué)卻說：“用我家的書柜吧，反正我家有兩個。”此刻，同學(xué)們能夠在班級里讀到很多書，這一切都要歸功于梁可遇同學(xué)這種無私奉獻(xiàn)的精神。

　　其實，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學(xué)習(xí)。

　　我身邊的雷鋒作文 篇7

　　當(dāng)今社會，有人說雷鋒已經(jīng)不再世了，可我覺得，雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人間。

　　記得那是四年級，我們班出現(xiàn)了一個小“雷鋒”，她就是我們班的——丁心悅。丁心悅先用自我的書卡買了好多本書，然后把買來的書全部無私的'奉獻(xiàn)給了班級，是她讓我們沉浸在了書的海洋里，也是她讓我們感到雷鋒的精神正傳遞給每個人。她這樣做，不求回報，當(dāng)時我問她，你為什么這樣做，她說了這樣一句話：獨樂樂不如眾樂樂嘛！是啊！獨樂樂不如眾樂樂。這不就是雷鋒對人民無私奉獻(xiàn)的精神嗎？

　　也許你身邊也有一些“雷鋒”，這個月是雷鋒月，讓我們做一位小“雷鋒”，把雷鋒的精神傳遞給身邊的每一個人。

　　我身邊的雷鋒作文 篇8

　　雷鋒以前說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。

　　幫忙別人是一種歡樂，一種美德，只需要從身邊的小事做起。

　　記得在我幼兒園的時候，媽媽帶我去逛商場，那天也不明白是什么日子，商場里人山人海，熱鬧非凡。吃的，用的，玩的琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣，和媽媽的手緊緊握在一齊，寸步不離地跟著媽媽。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個嶄新機器人玩具，我忍不住掙脫媽媽的手，擠了過去，我那起那機器人玩具說∶“媽媽我要買這個”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了，我頓時急的像熱鍋上的螞蟻，我望著來來往往的人，我的眼淚像傾盆大雨一樣一向往下流。

　　這時，一位穿著夾克衫的大哥哥，摸著我的頭說∶“你怎樣了，怎樣自我一個人在那里哭呢”我心里很害怕，我慢慢的往后退，我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話，并且不要隨便理解陌生人送的東西”我覺的越來越害怕，但我看大哥哥一向持續(xù)著微笑：“小弟弟告訴我怎樣了，看看我能不能幫忙你”我哭這說：“我剛才……和媽媽走散了，嗚嗚……”。

　　他微笑的對我說：“那你的.媽媽有沒有手機我可不能夠打電話給他。”我搖了搖頭。

　　哥哥要抓著頭發(fā)，他突然想到了一個辦法，他微笑的對我說：“帶你去一個地方，可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手，我心想，他是不是要拐賣我，我邊走，心里邊發(fā)慌，到了后，他把經(jīng)過告訴了超市的管理員，管理員拿起話筒說道：“符陳潤的媽媽，請到管理處來，您的孩子在那里等您，多謝”

　　不一會兒，媽媽急忙跑來，媽媽好像也一向在找我，我把經(jīng)過告訴媽媽后，媽媽連忙對那個大哥哥說：“多謝，多謝，真是太感激你了”。大哥哥說道：“沒關(guān)系，只是舉手之勞而已。”轉(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們，可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒，這是雷鋒精神的延續(xù)，覺得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

　　在生活中只要我們每個人都有愛心，“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界就會更加完美，人與人之間也會更加和睦。

　　我身邊的雷鋒作文 篇9

　　我身邊有很多活雷鋒，他們樂于助人的行動使我深深地感動。

　　記得那一次，我像往常一樣去市場上買早餐。在途中，我嘻嘻哈哈的笑著，可當(dāng)我見到這一幕時，心中充滿了溫暖與幸福！那時候，我正拿著錢去買早餐，我正當(dāng)高興時，突然，一個黑衣男子駕駛著一輛深藍(lán)色的.摩托車向我駛來，我開始迷茫了，開始沒有知覺了，我發(fā)覺自我好似再也動不了似的，眼前一片漆黑。正當(dāng)這時，一位青年飛快地將我推開，我所以摔得破了皮，但總比被摩托車撞到好啊，我真想好好的感激一下那位青年，誰明白，他已經(jīng)消失在人群中了。

　　這種做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)！

　　我身邊的雷鋒作文 篇10

　　人說，雷鋒已經(jīng)不在我們的身邊了嗎。不，他還在我們的身邊，無論發(fā)生什么事，雷鋒永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們的身邊。是呀！雷鋒的精神，在我們一代又一代的人之間傳承。

　　有一次，我在坐公交車時，到了下一站有一位老奶奶慢吞吞地走上來，他拿著拐杖顫顫微微地走著，還咳嗽個不停，大概生病了吧這是我的心境很矛盾，到底是讓座還是不讓座呢！突然，坐在我旁邊的女孩起身了，用她那無比善良的聲音說老奶奶請坐吧。這是我想到雷鋒說的話。我想這就是雷鋒的精神吧！

　　其實我們不用找雷峰，因為雷鋒就在我們每一個人的'身邊，雷鋒的精神永存在我們的心中，因為雷鋒的精神是永恒的。

　　我身邊的雷鋒作文 篇11

　　星期天午時，家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西，一會兒就回來。

　　我給客人倒茶的時候不細(xì)心燙到了手，一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂，又說，“下次細(xì)心點，我來幫你倒吧。”然后我們一齊把茶水端到客人面前。

　　過了一會兒，媽媽回來了，做好了飯，大家就開心地吃了起來。

　　還有一次，查水費的.阿姨來了，我在廁所里不細(xì)心滑了一跤，地上濕濕的，我站不起來。阿姨聽見聲音后，進(jìn)房來把我扶了起來。阿姨查了水費表，我還來不及說聲多謝，她就走了。

　　我身邊的雷鋒作文 篇12

　　一個人的作用，就如同一架機器上的螺絲釘，作用雖小，可是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務(wù)，我們班可就有這樣的螺絲釘，此刻，你來猜猜她是誰吧？

　　不知有多少次，她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次，我們班的某個同學(xué)吐了一地，很多同學(xué)都嫌很臟，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈，然后又安慰那位同學(xué)：“怎樣了？生病了嗎？有沒有什么不舒服？需要告訴教師嗎？”那位同學(xué)得到安慰，心境也好了很多，這就是我們班的小雷鋒。

　　她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上，她會嚴(yán)厲地讓他撿起來，丟進(jìn)垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒人掃，沒有人安排誰掃，她，卻主動拿起掃把，把第一組掃的干干凈凈。有人問她：“何必呢？又沒人叫你掃地，沒必要。”她說：“幫忙別人是美德，我必須要將這美傳遞出去。”她的`行為真的令人深受感動。

　　大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲，可是怎樣，她都會那樣做，做一個榜樣，為人服務(wù)，為他人著想，她還覺得自我很開心呢！如果人人都像她這樣，那么世界會不會變得更完美呢？

　　我身邊的雷鋒作文 篇13

　　在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的3月，我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上，耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢？其實，在身邊，也有“雷鋒”。

　　那次，小區(qū)組織秋游活動，去體驗果園之美，居民們都參加了。到了果園，大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個躬，“荔枝妹妹”太胖了，撐破了衣衫，露出白色的肚皮，真美！這時，一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的.蘋果掛滿枝頭，令大家垂涎三尺，可樹很高，大家都明白吃不到。可一個小男孩太想吃了，爬到了樹上吃起來，可樹枝已掛滿蘋果，再加上一個人，樹枝就會被壓斷，大家見不是自我的孩子，都不理他。在這危險的關(guān)頭，一個青年沖上去，把掉下來的孩子抱住，送到他父母面前，母親感動得熱淚盈眶……

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時，“雷鋒”們挺身而出，當(dāng)人民遭受困難時，“雷鋒”們傾力相助；當(dāng)個人利益和人民利益不能統(tǒng)一時，“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎？不！沒有！永遠(yuǎn)不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將灑遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們！

　　我身邊的雷鋒作文 篇14

　　雷鋒，一個普通的名字，響徹了幾十個春秋；雷鋒精神，一種無私的精神，在我們身邊不斷地延續(xù)。

　　此時此刻，那位衣著樸素的農(nóng)村伯伯在我心中，就是一位實實在在的雷鋒。

　　那是一個夏天的'周末，媽媽騎電動車帶我去奶奶家。奶奶家在農(nóng)村，離我家有二十里路。車子在鄉(xiāng)村小道上行駛，突然，車子戛然而止。媽媽一邊催我下車，一邊跳下車子檢查著車胎。平時鼓得氣球似的車胎此刻癟成了一塊餅。這可怎樣辦呢？媽媽一臉沮喪，我也焦急萬分。

　　媽媽說，我們先推一段，到了前面的村子再想辦法。就這樣，媽媽在前面推，我在后面推，不一會兒已是大汗淋漓。正埋頭推著車子，一個騎自行車穿著樸素的農(nóng)村男人停在我們旁邊：“車胎沒氣了？”媽媽警覺地看了他一眼答道：“是呀！”只見那男人指了指前面說：“前面就是我莊，我回家給你們拿打氣筒去，你們就在前面的路口等我。”說完騎上車子飛快地走了。

　　真是雪中送炭呀，我和媽媽感激地看著他遠(yuǎn)去的背影，竟忘了說一句多謝。

　　到了那個路口，我和媽媽一邊休息，一邊四處張望。可是時間一分一秒地過去，望眼欲穿的我們卻沒有等到那位回家拿打氣筒的伯伯，心由期望變成了失望，最終是絕望。媽媽唉聲嘆氣道：“此刻哪還有真的雷鋒，雷鋒精神也將永遠(yuǎn)遺失了。”

　　我們只好推著車子繼續(xù)往前走，大約走了一里路，隱隱約約聽見后面有人在喊。我們回頭一看，正是那個回家給我們拿打氣筒的伯伯，一邊跑一邊喊，還不時揮舞著手里的打氣筒。看著滿頭大汗的伯伯，我們四只眼睛里都是羞愧。

　　伯伯說：“真不好意思，讓你們等了這么久。沒想到我媳婦回娘家了，我又沒帶鑰匙，之后只好從鄰居家搬了梯子才翻墻過去。他一邊搓了搓手，一邊徑直給我們打起氣來。”

　　我和媽媽已經(jīng)感動地語無倫次，他卻把氣筒放在我們的車籃里說：“你們先帶著吧，氣跑了再打，回來時再還給我。”

　　媽媽兩眼蓄滿淚水，感激地從兜里掏出二十塊錢，塞到他手里。他卻一下子又扔了回來：“你這是干啥，誰沒有遇到困難的時候，這都是小事。”說著頭也不回的走了。

　　看著那遠(yuǎn)去的樸素身影，我對媽媽說：“媽，雷鋒精神沒有走遠(yuǎn)呢，雷鋒就在我們身邊。”媽媽連連點頭說：“是呀，是呀，雷鋒就在我們身邊！”

　　我身邊的雷鋒作文 篇15

　　四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國人民發(fā)起號召：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們，激勵著我們，今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)的熱浪。

　　在我們美麗的.學(xué)校里也是熱火朝天，教師、同學(xué)們個個都是”活雷鋒“。教師門身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級的學(xué)生，是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三午時第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來到學(xué)校自行車棚，給停在那里的自行車進(jìn)行”美容“。不待教師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來，車棚里頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來。有的自行車比較臟，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時嬌里嬌氣的女同學(xué)，此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力，一輛輛自行車最終被我們擦洗的干干凈凈了。

　　三年級的同學(xué)雖然比我們小一個年級，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生，讓我們出入校門有一個好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。

　　同學(xué)們，快來加入這”學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“的活動中來吧!雷鋒在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們!

　　我身邊的雷鋒作文 篇16

　　“雷鋒精神”是什么？有人說，那只是一種概念；有人說，那是老一代人的記憶；也有人說，雷鋒只在書本里。但我相信，雷鋒就在身邊！

　　雷鋒叔叔曾說過：“的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。”而在我們身邊就有著許多這樣的人，而其中那一種人是十分常見的。他們常常是大人們讓自我孩子學(xué)習(xí)的“反面教材”，而他們卻是我們生活中必不可少的人。

　　在第一縷陽光照射在我們城市的某一個角落時，他們就已經(jīng)開始工作了；在我們還在熟睡中時，他們就已經(jīng)開始工作了；在我們在炎熱的中午時甜蜜的午睡時，他們依然在烈日炎炎的陽光下，辛勤地工作著。他們就是不論是什么樣的天氣，他們依然在馬路上穿著鮮艷的橘黃色的工作服，在那工作著的清潔工。我們常常在馬路旁或道路旁看見你們忙碌的身影，是多么樸素?zé)o華，兢兢業(yè)業(yè)。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的清潔衛(wèi)工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動著。我們不能沒有你們，如果沒有你們，我們的.生活會成什么？

　　偉大的清潔工人啊！我要對我們和你們用雷鋒叔叔的一段話說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的夢想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)當(dāng)只是個無窮盡的支付者。”我還想再添一句話：“而你們不應(yīng)當(dāng)是那個永遠(yuǎn)的付出者。”你們也是個人，卻是那樣的辛苦。我們不應(yīng)當(dāng)覺得你們不起眼，是因為沒錢而干這個的，你們是多么偉大，你們難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？

　　其實雷鋒叔叔這一段話使我得到了反思，我又想了想我以前對代你們的樣貌。使我深感羞愧，我要代表所有人向你們說：“多謝你們，對不起我們錯了。”我在這也為自我向你說一聲：“對不起。”

　　我雖然沒有見過雷鋒叔叔，可是經(jīng)過你們我明白了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無私的奉獻(xiàn)精神，使我很佩服。：“多謝。”

　　我身邊的雷鋒作文 篇17

　　在我們身邊，也有一些“活雷鋒”，讓我們?nèi)�尋找�?

　　打開鏡頭，把鏡頭轉(zhuǎn)到勝采廣場。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā)，幫他們磨刀、磨剪子，還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細(xì)，用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā)，生怕不細(xì)心把老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反復(fù)復(fù)地磨著，想讓老人們用得到和剪子快一點，再快一點。焊盆的叔叔干得十分認(rèn)真，想把老人們的漏盆補得結(jié)實一點，再結(jié)實一點。

　　再把鏡頭轉(zhuǎn)到教室里。張菁晗的媽媽仔細(xì)地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來了凈化空氣的蘭花和醋;董志遠(yuǎn)和李云柯的.媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動下，整個教室被整理得干干凈凈，井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”啊!

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”雷鋒雖然去世了，可是雷鋒精神永遠(yuǎn)活著。我們就是雷鋒精神的繼承人，讓我們爭做樂于助人、勤儉節(jié)儉的新時代的“活雷鋒”!

　　我身邊的雷鋒作文 篇18

　　說起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。

　　記得有一次，我和爸爸去鄉(xiāng)下，我們上車的時候沒幾個人，可是到下一站時，一下子上來了很多人，一眨眼，車上就擠得滿滿的，就在車門要關(guān)的時候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著一根拐杖，彎著腰，緩緩地向車門走來，爸爸看見了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說了聲“多謝!”過了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時來了一位抱著孩子的婦女，爸爸立馬站了起來把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的'榜樣。

　　還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過超市里的廣播呼吁那位失主，只見那位失主急匆匆地趕到總臺，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包，里面一樣?xùn)|西都沒有缺，失主十分感激阿姨。

　　我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習(xí)。

　　我身邊的雷鋒作文 篇19

　　今天讀了《優(yōu)秀的戰(zhàn)士雷鋒》這篇文章，我被他的行為深深感動了。

　　他雖然沒有什么驚天動地的大事，但是他全心全意為人民服務(wù)的精神讓我深深地敬佩。雷鋒說：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”他是這么說的，也是這么做的，他用自已短暫的一生，交出了一份忠于黨、忠于人民的`答卷，他無私奉獻(xiàn)、不圖回報的品質(zhì)感染了我。

　　讀了《優(yōu)秀的戰(zhàn)士雷鋒》這篇文章，我找到了自已的差距，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。作為班委，我要在班上起模范帶頭的作用，，不怕苦，不怕累，做好大組長工作，當(dāng)好老師得力的小助手，平時不能只顧自已好，看到有人需要幫助，自己要主動去幫忙，做一個像雷鋒一樣的好少年。在生活中，我要以他為榜樣，全心全意為人民服務(wù)，從小事做起，從身邊的事情做起，如熱愛勞動，給老人讓座，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，做自己力所能及的好事，并且要持之以恒。

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，我已聽了無數(shù)遍。我要真正以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了成為國家的有用之才。

　　我身邊的雷鋒作文 篇20

　　雷鋒，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。

　　作為中國少數(shù)幾個以頭像傳世的人物之一，這個臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值，成為幾代人抹不去的記憶符號，伴隨并影響著一代又一代人成長。

　　冬去春來，雷鋒，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)活在人們心里。

　　1950年春天，雷鋒的家鄉(xiāng)土改時，沒收地主財產(chǎn)，雷鋒分到一個特別的“勝利果實”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個夏天，雷鋒上學(xué)時天天都穿這件白襯衣。老師問，你這個白襯衣不錯，領(lǐng)子每天都很干凈，有幾件啊？雷鋒說，只有一件，上學(xué)時穿，放學(xué)回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤，走路時嘴巴也在動，背毛主席語錄，見人都問好；手勤，早上起來打掃衛(wèi)生，幾乎都是他打掃，平時積極幫廚洗菜；學(xué)習(xí)特別勤快，業(yè)余時間都拿著書，白天黑夜都在學(xué)習(xí)，凡是有燈的'地方都在學(xué)。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。為善不辭心力，為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立，向雷鋒學(xué)習(xí)。

　　雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　我身邊的雷鋒作文 篇21

　　雷鋒叔叔的一生，都是在幫助人們，我從他的許多故事中深深的感到了他的偉大。雷鋒叔叔雖然去世了，但是他的那種不斷助人為樂的精神卻還在我們的身邊！

　　在我們的身邊幫助其他人，比如：我們班的吳東凌，在公園里看到一位小弟弟自己蹲在一旁哭了起來，當(dāng)她知道原因后，帶著小弟弟到廣播室去利用廣播來找到媽媽。還比如：我的鄰居楊惠萱在公交車上給老年人讓座得到了叔叔阿姨們的夸獎。再比如：早上，我們都會看見穿著橙色衣服的中年人推著垃圾車一邊掃地，一邊撿垃圾，他們衣服右胳膊袖子上，寫有：清潔鄉(xiāng)村，綠色社會。其實，好人時時刻刻都在我們身邊，同時雷鋒叔叔也在我們身邊。

　　雷鋒叔叔的一生都是做好事，他是是一位熱愛生活、熱愛人生的人，他把人們認(rèn)為瑣碎的小事當(dāng)成自己的事業(yè)來做，把助人為樂當(dāng)成自己人生的.目標(biāo)，用行動來體現(xiàn)熱愛黨、熱愛祖國。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業(yè)。

　　我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂，為社會做出極大貢獻(xiàn)的美好品質(zhì)，學(xué)習(xí)他愛祖國、愛人民的偉大精神。

　　我身邊的雷鋒作文 篇22

　　三月的春風(fēng)是那么的溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它們茁壯成長，開花，結(jié)果……就在人人都在學(xué)雷鋒的三月里，不管是小學(xué)生，還是退了休的老爺爺、老奶奶，也不管是工人還是干部，都積極地投入了學(xué)雷鋒的活動中。雷鋒，一個平凡的人，一生卻做出了無數(shù)不平凡的'事。就像他說的：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”是呀！偉大的雷鋒精神，在我們一代又一代人之間傳承。

　　有一次，我在坐公交車時，坐在我對面的是一個小女孩，她穿著一件大紅色的棉襖，特別顯眼，車上的人滿滿的。到了下一站，有一位老爺爺上了車，老爺爺拿著拐杖，顫顫微微地走著，還不停地咳嗽，老爺爺大概是生病了。這時，我的心情很矛盾，到底是讓座還是不讓座呢？突然，坐在我對面的小女孩起身了，用她那無比甜美的聲音對老爺爺說“老爺爺，您坐吧”。我看到老爺爺正在對小女孩微笑，整個車子里沒有一個人說話，空氣就像凝結(jié)了一樣。當(dāng)時，車上的人們都很羞愧。我想，這就是雷鋒精神吧！

　　其實我們不用去找尋，雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神永存在我們的心中，因為他是永恒的。

　　我身邊的雷鋒作文 篇23

　　三月五日，是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。在這個特殊的日子到來之前，小區(qū)里早就有人行動起來了，有幫助修電器的，有幫人理發(fā)的，還有免費量血壓的……

　　這個情景，不由得使我想起了雷鋒生前做的好事：為災(zāi)區(qū)人民慷慨解囊；數(shù)九寒天跳下冰河忘我勞動；護(hù)送迷路老大娘回家；照顧生病的孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無以數(shù)計的好事，像燦爛的星光照耀著一代又一代的人。

　　在雷鋒精神的感召下，日常生活中的我決心向雷鋒學(xué)習(xí)，從小事做起。那天在公交車上，我看見一位老爺爺沒有座位，他彎著腰，費力地站在過道上。于是，我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺，爺爺很感謝我，夸我是好孩子，我說：“這是我應(yīng)該做的'”。說這話時，我想起雷鋒做好事時，也是這么說的呢！還有那天我在公園里，我發(fā)現(xiàn)有位老人尋找失落的眼鏡，很著急，我便停止了玩耍，千方百計地幫他找回了眼鏡。

　　我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個人都從身邊小事做起，那世界就會變得更加美好！

　　我身邊的雷鋒作文 篇24

　　我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，譬如說，在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔；幫助盲人過馬路的小學(xué)生；起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的，但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。

　　郭明義叔叔是鐵礦采場一名普通的公路管理員。他幾十年如一日，助人為樂、關(guān)愛他人、感恩社會，先后資助180多名貧困生，累計捐款10多萬元。并且，他無償獻(xiàn)血20年，據(jù)統(tǒng)計，他累計獻(xiàn)血6萬多毫升，相當(dāng)于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命；，堅持常年獻(xiàn)血，帶動廣大職工獻(xiàn)血。他無償獻(xiàn)血20年，累計獻(xiàn)血6萬多毫升，相當(dāng)于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命！我想，大家像我一樣，看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而，在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下，郭明義叔叔并沒有停止對他人的幫助，他總在問自己還應(yīng)該做些什么，還能夠做些什么……

　　在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子，他使我們明白雷鋒并沒有去世，他的精神永存！

　　同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們從身邊的`每一件小事做起，學(xué)習(xí)郭明義助人為樂的良好品質(zhì)，弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，使這個社會沐浴在愛的陽光中！

　　我身邊的雷鋒作文 篇25

　　在我們?nèi)f果園這個多姿多彩的大舞臺上，無處不存在著雷鋒的精神，相信我們每個人都是活雷鋒，都在不知不覺中默默地奉獻(xiàn)著，而我所要寫的就是我親身體會到的雷鋒精神。

　　她每天總是把微笑掛在臉上，對待每一位顧客都是像熟人一樣，和他們嘮家常無比熟稔，使顧客們感到十分溫暖，來到萬果園購物就像回到自己家一樣！她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的碎紙屑，她所在的局域內(nèi)總是整齊有序、一塵不染，她總是比別人更加認(rèn)真、努力。

　　一天臨近下班，她在電梯口看到一位老婆婆用購物車?yán)�了一車菜，�?zhǔn)備下電梯，搖搖欲墜的模樣好像隨時都可能倒下來，她一路小跑過去親切的說：“大娘，拿這么多東西，我來幫幫您吧！”說著很自然的從老人手里接過購物車，像攙扶著自己家老人一樣，扶著老人下了電梯！老太太感少激地對她說：“謝謝你了，孩子！”她只是微笑著說了聲：“您來到這兒，就是我們的'家人，這是應(yīng)該的！”

　　她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為，勿以惡小而為之，她是這樣說的，也是這樣做的。她就是我們65店服裝區(qū)的員工——王夢杰。

　　我身邊的雷鋒作文 篇26

　　大家一定都見到過雷鋒吧！我親自體驗到了被雷鋒幫助的感覺。啊，那是多么溫暖呀！好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過。

　　有一回，我在便利店里買了一瓶飲料。我捧著冰涼的飲料，口水都快流下來了，但我實在舍不得喝。

　　買好了飲料，媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香啊！青菜、蘿卜、土豆。聞著菜的`香味，我覺得自己的肚子咕咕地叫了幾聲。

　　由于是中式快餐，食物需要自取，這里的生意也很好，人來人往。我們好不容易找到了位子，媽媽去取飯菜，而我負(fù)責(zé)看位子。

　　坐了一會兒，我感覺很渴。左思右想之后，我終于決定開飲料瓶了。我拿出飲料，搓搓手，便開始擰瓶蓋。

　　可是，蓋子蓋得太緊，只憑我的力氣，要想擰開似乎比登天還要難啊！但是我不泄氣，一個勁兒地擰。

　　這時，一位陌生的叔叔看見我那么使勁，可瓶蓋還是紋絲不動，便主動說：小朋友，我?guī)湍銛Q吧！

　　謝謝您！我感激地說。我把瓶子遞到叔叔手里，叔叔笑著接過瓶子，輕輕一擰，啊，瓶蓋擰開了！

　　就這樣，我在媽媽回來之前喝到了解渴的飲料。

　　這雖是一件極小的事，但對我也是一種幫助，這件事已深深地記在我的心里。

　　他，就是我身邊的雷鋒！

　　我身邊的雷鋒作文 篇27

　　雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當(dāng)時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來呀，真可惡，把我?guī)椭�人的星星給摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的`，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

　　雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。

　　我身邊的雷鋒作文 篇28

　　每個人身邊都會有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。

　　在一次早自習(xí)時，每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí)，只有個別同學(xué)在外面掃除，他們用了早自習(xí)的時間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。

　　那些同學(xué)在外面辛苦掃除，也不是沒有收獲，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，雖然數(shù)目不大，只有一元錢，但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會感到自己很幸運，但他們沒有。

　　撿到錢時，他們是很高興的，但是，他們不是因為自己得到了一元錢，而是因為他們可以被稱為“拾金不昧”了。

　　一元錢可以看出這個人的品質(zhì)，也可以知道這是怎樣的一個人，他們不僅誠實的'學(xué)生，而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會公德的人。

　　他們這次撿到一元錢可以交給班組織，以后，我也相信，他們不會動用不屬于自己的東西，走向社會以后，我更加確信了他們的人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢；他們沒作出像英雄般的英雄事跡。

　　我們像他們學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，雷鋒同志說過：“不動群眾的一針一線。”我們就是不動不屬于自己的任何東西。

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