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在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的新朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的新朋友作文1
最近，我認識了一位新朋友，她是媽媽同事的女兒，叫許xx。她今年8歲了，很活潑可愛。她有一頭烏黑的頭發，扎著兩只小辮子；眼睛大大的，很明亮；她還有一個可愛小鼻子，鼻子下面還有一張很會笑，很會說話的小嘴巴，真是個很可愛的小姑娘！
倍倍有時也很頑皮的，就在今天，倍倍在寫作業，寫著寫著，突然發起脾氣，把鉛筆一扔，這時她媽媽剛好經過她旁邊，鉛筆就剛好戳到她媽媽手心上，血都流出來了，原來倍倍做作業時遇到不會的`難題，就發起脾氣來了。看到媽媽手掌心流血了，倍倍就一聲不吭地坐在那，她媽媽狠狠地批評了她，倍倍就假裝哭起來，真讓人哭笑不得。說倍倍很活潑，因為她老是蹦蹦跳跳，說個不停。在媽媽單位時，她和我玩撲克牌。我每次都贏她，不過她有時會耍賴，都要換幾張撲克牌，讓我很生氣，不過我還是原諒了她，因為我是當姐姐的。后來，我們用撲克牌猜數字，每次我都能猜中，一下子就把撲克牌都贏回來了，這時，她會跳舞給我看，還給我畫畫，希望我把撲克牌還給她，真是又活潑又可愛。
這就是我結識的一個新朋友，活潑、可愛、頑皮的一個小女孩，我很喜歡她，每次去媽媽單位都叫她媽媽帶她來，這樣我們兩個人就能經常見面，經常在一起玩了。
我的新朋友作文2
家里的水族箱空空如也一個多月了，今天，水族箱迎來了新朋友——小錦鯉。
下午，藍藍的天空上飄著朵朵白云，太陽公公把陽光灑向大地……我和爸爸媽媽來到花鳥城選購觀賞魚。一進門，各種各樣的觀賞魚映入我的眼簾，瞧，那邊的“紅綠燈”發出淡淡的光，這邊的孔雀魚正在悠閑地游泳……讓我眼花繚亂。
我們在一家店前停了下來，仔細地挑選。突然，柜臺下玻璃缸里的一群錦鯉吸引了我的注意。于是，我拿起網兜，把我最喜歡的錦鯉兜了上來。
它高貴而優雅，大大的腦袋上鑲嵌著一雙圓圓的眼睛，寬寬的嘴巴里不時吐出晶瑩的泡泡。它那雪白修長的身上點綴著幾塊黑斑，就像潔白的`宣紙上不小心滴上了幾點墨汁，又像頑皮的小動物在雪地上留下的腳印，因此，它有一個好聽的名字——白雪。
它不僅美麗，還是一位游泳健將呢！它常常在魚缸里快速地游水，忽然一躍而起，跳出了水面，這就是人們所說的“鯉魚躍龍門”吧！
我非常喜歡這位新朋友，希望它在我家能健康、快樂地成長！
我的新朋友作文3
今天，我第一次去新學校，去朝陽小學上課。
一走進教室，就有一點兒陌生，我害怕了，心都快要蹦出來了。可是，我那個不認識的同桌，她的感覺比我的感覺好很多。當下課鈴打響了，別的同學都出去玩了，就我和我的同桌在一起坐在教室里，頓時，教室里鴉雀無聲。
在這鴉雀無聲的三分鐘后，我的同桌開口說了十二個字。
這十二個字，仿佛是一束溫暖的陽光直射我的.心田；這十二個字，撫慰了我受傷的幼小的心靈；這十二個字，改變了我對人生的看法。
只聽見，這位可愛又有點胖的同桌，靦腆地看著我，小聲地說：“我們可以做朋友嗎？我叫鄧妍。”
我開心地說：“好呀，好呀。”
然后，我每一節課的下課時間，我沒有坐在教室里頭，不再低頭寂寞地看我的小說，而是跟上我的好朋友同桌——鄧妍，在校園內一起快樂地玩耍。
哈哈，我的校園故事，原聲再現表演就此告一段落。886，下回再見。
我的新朋友作文4
今天，我交了一個新朋友：一只活潑可愛的小倉鼠，我給它取名叫雪球。雪球長著一個小小的腦袋，米粒般大小的耳朵，眼睛小巧玲瓏，看到事物的時候還閃閃發光呢！它粉紅色的小爪子，總是一刻不停地在木屑里跳來跳去。那一個圓溜溜的身體像極了小雪球，真是太可愛了！
小雪球剛來我家的`時候，它總是沿著籠子的鐵絲爬到頂蓋，不一會兒就砰地摔下來。可能是沒摔疼，小雪球不厭其煩地爬上摔下，爬上摔下。我想：是不是小雪球想要跳出籠子，去看看外面的精彩世界呢？漸漸地，小雪球熟悉了這個環境，發現了籠子里的新玩具：跑輪，這是專屬于它的“健身所”。它一會兒爬鐵絲，一會兒轉跑輪，玩得不亦樂乎。
我的小雪球不僅可愛，而且還是個“吃貨”呢！它喜歡吃玉米粒、大麥粒、胡蘿卜等等。看，這些可都是很有營養的五谷雜糧呢，運動加營養，難怪小雪球有個健康的身體呢！我每次給小雪球喂食物時，我們總會大眼瞪小眼，它趁我不注意就大吃起來，吃完又會跑去吸水喝，難道小雪球也要飯后漱口嗎？
自此小雪球來到了我家，照顧它成了我的責任，每天放學我回到家的第一件事就是去看望我的這位朋友。也是我的這位朋友把我的課余生活變得多姿多彩，我愛小雪球。
我的新朋友作文5
這個假期里，我認識了一個新朋友，他就是住在我家隔壁的小杰。
小杰是個六年級的小學生，他比我大一歲，可個頭卻比我稍矮一點，他，兩只眼睛亮得跟兩顆黑葡萄似的，一個高高的鼻子直挺挺地立在那兒，鼻梁上架著一副大大的寬邊眼鏡，給他增添了幾分文雅之氣。他的學習成績很好，非常熱愛科學，聽說他的一個科學小發明獲得過江蘇省的.個人一等獎呢！
小杰非常活潑熱情，記得我們第一次見面是他邀請我去游泳，我有些害怕，要是他對待我的態度像某些好學生那樣，既驕傲又冷冰冰地，那可怎么辦呀？我豈不是自討苦吃嗎？要知道，好學生的這種態度是我最不能忍受的。
可是，出乎我意料的是，他居然先發話了“你好，你們寒假里作業多嗎？”“還可以吧，就是作文多點。”我見他非常熱情，喜出望外，連忙回答他的問題。接著，在去游泳館的路上，我們談的都是一些輕松有趣的話題。我們談得無拘無束，想到什么談什么。到了游泳館，我們把所有能比的都比了一遍：潛水、蛙泳、跳水、打水仗……玩得可高興了！
認識了小杰，讓我明白了，光成績好的學生不是好學生，只有品學兼優的學生才是真正的好學生。
我的新朋友作文6
我認識許多朋友有《大個子老鼠小個子貓》中的大個子老鼠、小個子貓，《小豬唏哩呼嚕》中的小豬。
上個期五，我又認識了一只又胖又乖的笨笨豬。他有時笨有時還挺聰明的。他還有一群快樂的小伙伴，有乖乖熊、貓咪咪、狗汪汪、白兔姐妹。乖乖熊喜歡擺弄玩具，貓咪咪喜歡看書，狗汪汪喜歡吟詩，白兔姐妹喜歡大自然。對了忘記告訴你們笨笨豬已經有了新娘——巧巧豬，他們生活在快樂村莊。我的朋友很多吧，你如果想要認識他們，只要打開《笨笨豬》這本書就可以了。
告訴你們另一件更奇妙的事。一天笨笨豬拾到一塊五彩石，利用它可以到達人類世界。笨笨豬把那塊石頭一扔，機關打開了，他來到了我們的'世界里。我正陶醉在書的海洋中呢，我發現了笨笨豬，于是便大聲喊起來：“啊！笨笨豬！”我們就像老朋友一樣緊緊地抱在一起。
白天，我和笨笨豬一起上學、一起看書；晚上，我讓笨笨豬和我睡一起。雙休日我和他一起看電視，他有什么不懂的，我一一告訴他，他漸漸地聰明起來。后來笨笨豬想家了，他又找到了那塊五彩石。笨笨豬回去了，不，回去的是聰聰豬。
我的新朋友作文7
媽媽從揚州出差給妹妹帶了一個會說話的布娃娃，她的名字叫美美。
我、哥哥，還有碩碩都很喜歡她。每天中午一放學就會沖進家門，抱著美美，和她對話。碩碩雖然還不會說話，但是她也緊緊抱著美美咿咿呀呀地講個不停。
美美很聰明，會講很多話。如果我對她說，“唱首歌吧！”，她就會馬上唱一首。有歡快的兒歌，有抒情的歌，還有大人愛唱的流行歌呢！唱完歌之后，她還會主動問我，“還要聽嗎？”如果我說還要，她就會說，“好吧，那么就來一首小燕子吧！”她可大方呢！
美美還是一個勤勞的小小報時員。如果事先給她設定好時間，無論我什么時候問她，“幾點鐘啦？”她都會準確地告訴我們現在的時間。早上，她還會準時叫我們起床，一大早，她就會喊：“該起床啦！”。她真是個任勞任怨的.小姑娘。
美美還很調皮呢！像個頑皮的假小子。如果我不小心碰到了她的腋窩窩，她就會大聲叫起來：“哈哈哈，你真壞！還撓人家癢癢。”有時候她還很霸道，讓我們只能跟她玩，不準和別人玩，要不然她休眠生氣了，就不理我們了。
這就是我的新朋友，美美小姑娘。看完我的介紹，你們是不是也很喜歡她了呀？
我的新朋友作文8
雖然沒有學會滑游龍板，但是暑假我學會了溜旱冰。從跌跌撞撞到滑行如飛，我可只用了兩天的時間呢。我特別得意，天天在小區庭院里溜旱冰。
今天我在庭院溜旱冰，認識了一個溜旱冰高手。他年紀不大，五六歲的樣子。臉圓圓的，眼睛大大的，亮晶晶的。頭發剃得光光的，一張大嘴說個沒完沒了呢，還結結巴巴的，咬字不清楚，又啰嗦。媽媽卻夸她很熱情可愛，有意思。
小弟弟穿著溜冰鞋向我滑行過來，笑瞇瞇地說：“你叫什么名字？我們一起來比賽怎樣？”我自以為滑得不錯，就答應了。可是滑了三四圈，全被他甩得老遠的。他說他已經學了兩年多了。難怪他溜旱冰時動作那么嫻熟。我真是自嘆不如呀！
我們在休息時，他就自顧自說起他的學校，他的老師，還說個沒完沒了。不過一會兒，他居然一邊溜著旱冰鞋，一邊唱歌，還比劃著幾個很瀟灑的`舞蹈動作。那樣子活像在舞臺上表演的歌星。我情不自禁地為他鼓掌。爸爸看我們玩得很開心，還讓我們一起拍照。
雖然到現在我也不知他的名字，也再沒有見過他，但是我仍然很喜歡他，偶爾還會想起他的樣子來！
我的新朋友作文9
我上四年級的時候，母親送給我一個書包。我十分愛惜她，很快地我和她成了形影不離的好朋友。
為什么說我和她成了形影不離的“好朋友”呢？因為我每天都用著她，已經與她產生了深厚的感情。她全身上下都是粉紅色的，好像身披著一件粉紅色大衣。她身上有三個拉鏈，這三個拉鏈就好像是粉紅色書包的孩子。她們分別是：大姐、二姐和三妹。只要拉開她們，就可以裝進你喜歡的東西。三妹最小，只要拉開她，就可以裝進去一些體型小的東西。如：鉛筆盒、作業本二姐第二小，只要拉開她，你就可以裝進去一些體型偏小的書。大姐她最大，只要拉開她，你就可以裝進去一些體型偏大的書。
三妹她身上最漂亮了！她的身上鑲上了一圈紫色的花紋。花紋里面出現了三位美麗動人的公主。她們分別是：白雪公主、長發公主和灰姑娘。她們走著輕快的.腳步，還哼著快樂的歌。她們穿著華麗的衣服和首飾，在花叢中穿梭，彩虹從中飛過。這景象好像一幅美麗的畫卷。二姐也不甘示弱，她身上有一個粉色的太陽，太陽旁圍了一圈美麗的淡粉色花邊。太陽下面有幾朵白云，白云上停放著蝴蝶。怎么樣？她們都很美麗動人吧！
我愛你，我的好朋友——書包。
我的新朋友作文10
踏入初中大門，我從此揮手告別小學生活，我要開始新的一切，新友誼、新目標、新壓力……
不久，我就找到了My知音，那就非“呂含唱”莫數啦!她是一個活潑、直爽的女孩，有著長長的頭發，黑黑亮亮。
開學的第一天，她被安排坐到我的前面，兩人以前就有些熟，現在更是“親密”，我們倆興趣一樣，話題一樣，不一會兒就粘到一起了!
有一次，我們倆互看對方，就這么普通的事也讓我們哈哈大笑，越笑就越想看到對方，一看到對方就情不自禁地笑了，一笑起來就停下來了肚子也笑痛了，背也變得弓一樣了。在別人眼里，我們倆說白了就是傻子。但就算如此，我們也停不下來，傻就傻唄，快樂要緊。我們還是一起吃飯、睡午覺，做什么事都在一起，只要和她在一起，我的心情一定是很棒的，(不想你也知道)
可現在，老師把她位子換了，她不再坐我前面，她也不希望換，可老師這么做一定是為了她好，我也怨言了。
就算換了，我們也在一起，我相信，我們的'友誼會長久的。我們依然是“搭檔”。
我的新朋友作文11
我跟她是在剛上一年級時認識的。那時候，我只是一個膽小的小女孩，但是，勇氣使我堅強，我便勇敢地走到她的面前，小聲地說：“你好呀！我叫曹潤儀，你叫什么？”那個女孩開心地說：“我叫李巨如，今年7歲。”我立刻搶著說：“那……那你能跟我做朋友嗎？可以嗎？”她說：“嗯，好哇！”哇哇！我高興得都要跳起來了。
當我仔細看她的時候，原來她的臉這么小這么白，但白里透著粉紅，像個圓圓的小蘋果。她有一雙水靈靈的大眼睛，從遠處看，她的眼睛就像兩顆閃閃發亮的黑寶石，下面有著一個小小的鼻子，再下面，有一張櫻桃小嘴，這張小嘴巴可能說話了。小腦袋兩旁有著一對小耳朵，她的聽力非常好。記得有一次，聽力機器壞了，聽得不清楚，我們都著急懷里，可是又能怎么辦呢？成績出來了，其他人有的九十幾，八十幾，全班只有她考了一百分，真厲害呀！
她的最愛跟我一樣，就是畫畫，不過，她總是畫的比我好。有一次，她請我到她家玩。哇，她的房間里全都是她畫的`畫！于是，我就問她：“你看，你畫的每件作品都這么美，為什么呀？”她說：“只要刻苦練習就行了。”哦，原來是這樣。
這就是我的朋友李巨如，希望我們的友誼一直保持著。
我的新朋友作文12
我有一個心愛的“小豬”——儲蓄罐。
他長著圓圓的身體，兩只紅色的肥頭大耳朵，頭頂上還有一個紅白色的蝴蝶花，四肢短短的；“小豬”的身子兩旁還寫著“招財進寶”四個大字；背上還有一個放錢的.長方形小眼。自己的零用錢，我都一分部落的放到小豬的肚子里。每當我往里面放錢時，它好像在說：“好朋友，你終于不亂花錢了，真棒！”漸漸的我和小豬成了好朋友。每當我一邊看電視一邊寫作業時，小豬總會提醒我：“這樣寫作業是不好的，得用心！”我羞愧的無地自容，只好專心去寫作業。記得有一次，我看見同學們都戴著一種十分漂亮的手鏈，我也想買一個，回到家中，我興奮的把小豬拿了起來，給它來了個“減肥”，這時才發現小豬在嘆息：“既然存錢了，干嗎要花掉呢？這樣是攢不了錢的。”我趕緊把錢又放了回去，這時，小豬才露出了欣慰的笑臉。從那以后，我再也不亂花錢了。
啊！“小豬”，你是我的朋友，是我的知己，是我童年中不可缺少的一部分。
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