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在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的畢業快樂的作文，歡迎大家分享。
畢業快樂的作文1
期待以久又興奮的畢業旅行終于到來。一早趕到學校，心中既興奮又期待．．．．．。這是個三天兩夜的行程。因為昨晚的一場春雨，讓我的心情頓時感到一絲掃興。心中默禱老天爺能讓我們行程圓滿。
車子一路直驅開往苗栗“九族文化村”，那是個有原住民部落和許多游樂設施的地方，這個時間更是櫻花綻放、濱落紛飛的“粉紅櫻花季”。真是漂亮極了，讓人看的目不轉睛。接下來是我們驚聲尖叫、腸胃翻滾的時刻－乘坐恐怖又刺激的“馬雅探險”，我連續經歷了兩次，挑戰了我的體能極限，真是High翻天了。
第二天的行程，直驅聞名世界第一高樓１０１。但讓我覺得很失望。因為沒登到最頂樓，只是路過看它巍巍聳立在那邊。真是感到遺憾！接下來第二站“木柵動物園”。去拜訪澳洲無尾熊及國王企鵝，第一次近距離接觸那些動物，和一些奇特的昆蟲。覺得這個地球村的動物，真是千奇百種。
最后一天來到新竹的“六福村主題游樂園”。以前常聽說“新竹風”，這次去終于體會到新竹東北季風強勁的威力，好冷喔！。還是高雄最溫暖。
畢業旅行讓我久久不能忘懷。雖然只有短短的三天，卻帶給我無限的歡笑、刺激、也讓我開展了視野。不但學習到獨立生活，更增廣見聞。但快樂的時光總是過的'很快，讓人有失落的感覺。而我們也正一步步邁向畢業的腳步，即將展開新的人生旅途。我會永遠記住這趟難忘的旅程。
畢業快樂的作文2
時光就像擁有光速的腳丫，很多人，很多事還沒來得及認真，也還沒來得及告別就匆匆離散。
每個人都在為最后的沖刺而拼命埋頭苦讀，恨不得老師能把這三年的課程再復習一遍，偶爾抬頭看黑板，本想放松眼睛，卻迎來今天值日的噩耗，不得不由衷地發出痛苦的`嘆息，可不知道為什么又想笑，又在為今天的值日感到幸運，真是矛盾。
這個冬天還沒好好的凜冽，我們卻在計劃著如何好好說再見了！她說，畢業那天我肯定不哭，哭哭啼啼的，搞得像奔喪一樣。可說完這句話她就后悔了，躲在被窩里身體抖動得厲害，感覺她這一哭就可以到天荒地老一樣歇斯底里！
蒲公英因為風，散落天涯，我們卻因為時間，天南地北。一個三年，我們相遇又相離，或許說的有些冠冕，但屬于我們的三年又需要多長時間去舍得呢？也許在下個路口，也許某個咖啡店，也許某個酒吧，也許只是一首歌，或許是那個歌頌多年的老同桌，或許是那個說過無論如何都不分離得知己，我們不期而遇。那時候，我們會怎樣呢？還是那么沒形象的大笑著聊天嗎？還是遲鈍的找著話題，卻怎么也覺得沉默。
在這時光的長河中，只求不要忘了還有一個一直遲遲不肯離開的我。我們學校唯一的一棵木棉樹，我們曾一起努力的社團，我們曾一起的歡聲笑語，我不曾忘記，也不打算忘記了，也請你不要忘記，好嗎？
畢業快樂的作文3
今年我們要畢業了,六年美好的時光在那一剎那從腦海中閃過了,六年的歡聲笑語,六年的困難,我們都一起走過,看看那些桌椅等到開學時,那些座位又坐滿了人,但不再是我們,雖說打打鬧鬧,有些同學和我們相處的時間并不多,但我們也和你建立起了友誼的`橋梁。
今年我們要畢業了，舍不得你們，舍不得六年的歡聲笑語，舍不得一起打打鬧鬧的同學，舍不得跟隨了我們六年的老師，舍不得方便傳紙條的座位，舍不得上課也一起聊天的同桌，舍不得這個教室，更舍不得生活了六年的母校。
今年我們要畢業了，同學們各奔四方，也許在聚會上也看不到一個班的有同學，我們29名同學一顆?，現在零零落落再也合不到一起，這顆心融聚了我們的團結，我們六年的友誼，我們六年的片段。
今年我們要畢業了，小升初了，又要認識新的同學了，但我永遠記得在我上小學的這段時期有著一群陪我笑，陪我哭的好同學。也許在某年某月某日我們有相聚了，但總會有人不會來。
如果我們能為我們這顆?，這份友誼定一個日期我希望是10000年。
同學們再見了，母校再見了，老師再見了，教室再見了，也許我們會回來看看，但坐在座位上的卻不會再是我們。
我多麼希望不畢業，和你們一直在一起，答應我畢業時不許哭要一直笑到離開。
畢業快樂的作文4
六年時光飛逝，如小溪流水，似如梭日月，時間就這樣一直向前跑著，不顧一切地跑著，永遠沒有停下來的時候。六年的同學情誼仿佛就在昨天，仿佛就在眼前，六年的朝朝暮暮，兩千一百九十一天，一十三萬多個小時，我們同在一個學校，一個教室里學習著一樣的知識，這是多么深厚的友誼啊，就在此時，我們就要分散了。
就這樣散了，直到互相的背影消失在茫茫人海之中，不見蹤跡，不留痕跡。在離開校園的那一刻，我們抱頭痛哭，并立下誓言，十年之后再來相見，但是，十年后的你們是否還記的曾經的我，十年后的我又是否還記得在小學里與我共同進退的'你們呢？我不知道，只希望，我們畢業了，請你們快樂。
在小學的日子里，我們是一群多么快樂的小天使啊，走過曾經的教室，仿佛還氤氳著我們的歌聲和笑意，似乎還蘊藏著我們的智慧與活力。當我靜靜的走在校園的每一個角落，聽著那飄逸的的櫻花花瓣在腳下碎裂的聲音，想起當年同學們在操場上的每一個身影，我只希望你們快樂。
之后的三年，將會是另一群新的伙伴加入你們了，我們不在的日子，你們要快樂，好好著度過，我，和其他的伙伴們，都會祝福你們。要記著，畢業了，請快樂！
畢業快樂的作文5
也曾試想過，當年華逝去，是否會憶起那時的年少，那時的青澀……
——題記
當一張張期末試卷被放在老師的桌上時，老師讓我們自由活動一會兒。我們都靜靜的坐在位子上，不走動，也不說話。如果是平時，我們早就在走廊上追逐打鬧了。
“大家一起來唱歌吧！”班長洪亮的聲音劃破了寂靜，“就唱《北京東路的日子》吧！”他的建議得到了全班的贊同，班級里頓時傳出了一陣陣歌聲。
“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，唱著童話的'影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
大家的聲音顫抖著，不少同學已經忍不住哭了出來。“大家不要哭，我們要笑著滾蛋！”一位男同學站起來，臉上掛著苦澀的笑容，眼角還有一絲晶瑩的液體。明明很悲傷，卻強顏歡笑著。老師從門口走了進來，看見我們哭的泣不成聲，也難免有些傷心。“好了，同學們，不要哭了，放學了。”大家排好了隊伍，下了樓。
隊伍快走到校門口的時候，不知道是什么原因，大家竟不約而同的抬起頭，望向在四樓看著我們的老師，向老師揮了揮手，說著再見。老師也向我們道別，然后走進了辦公室。不知老師的心是不是也在流淚呢？
等到下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不在是我們。
畢業快樂的作文6
有一天，我再一次的看了一遍幼兒園畢業手冊。
我看著看著，發現了一件有趣的現象，就是一些小朋友寫字寫錯了，雖然我知道這是什么意思，但是我還是忍不住的笑了，比如說：我們班的薛尚東，他把很好的“很”拼音寫成heng了；還有我們班的蘇明凱把做飯的“做”寫成一個單人旁，加一個吉祥的“吉”，加一個反文旁。還有希望的“望”，他寫成上面是一個言字旁加一個月亮的“月”，下面是一個“王”字；司銳琦，他把能夠的“夠”的拼音寫成gon了；一個叫王梓煊的人，把我的畢書涵的“畢”寫成一個竹字頭加一個十；有一個叫盛詩雯的小朋友把小孩兒的拼音寫成her了……
雖然有很多好搞笑的地方，但是，我能夠看懂他們告訴我的事情都是在夸我，還有很多真誠的祝福，比如，祝我天天開心、越長越漂亮、祝我成為一名舞蹈家，甚至還有一個小朋友祝我考上心目中的大學，哈哈！我離大學真的還有很長的距離喲！
我真的好不舍，我還清清楚楚地記得在幼兒園里學過的.東西和做過的游戲。不過，我高興的是，我又遇見了小學的同學，我們六班的同學都很聰明，都很可愛，我又有了很多新的好朋友。
看這本手冊，我時而悲傷時而快樂，悲傷的是幼兒園的生活跟我說再見了，老師和小朋友都見不到了，快樂的是想起了許多我們在一起的幸福生活。雖然，這只是一本手冊，但讓我不會忘了他們。
畢業快樂的作文7
時間真是如流水飛逝、白馬過隙，尤其是快樂難忘的時光。眨眼的功夫就已經到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學校，回到正常的學習當中。回過頭來，仔細盤點一下我們在這個假期的收獲，不禁感慨萬千！
收獲旅游的快樂
這個假期，全家一起放松身心，給自己一個快樂的假期。赴東北旅游，我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個地方的美味佳肴、特產風味，品讀著不同城市的.悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化。快樂的假期讓我們的眼界更加開闊、讓我們的內心更加充實、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂時光。
收獲讀書的快樂
這個假期是我和路路閱讀書籍最多的一個假期，購買的各類圖書讓我和路路整個泡在濃濃的書香之中。
讀書，使我們開啟了想象的翅膀，在書里尋覓真誠與感動；讀書，使我們思維活躍，聰穎智慧；讀書，使我們情操得到陶冶，看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書中的海洋里暢游，讓我們領略了動物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊；漢言文字的獨特魅力，讓我們學會了如何做一個品德高尚的人，讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收獲讀書的快樂。
看著這滿滿的收獲，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因為收獲是快樂的！
畢業快樂的作文8
“鈴……”隨著鈴聲的響起，最后一場考試結束了，而這也意味著我的高中生活也宣告結束了。
我迷惘的在校園的綠道上行走，看到有人在抱頭痛哭，有人在相互告別……不知不覺就走到了宿舍的門口，我想總要道別吧!于是我推開了宿舍的門，宿舍里空蕩蕩的，不知為什么，感覺很冷清，我環視著宿舍里的每個角落，仿佛這里的每個角落都充滿著回憶……
還記得我剛來到學校報到那天，我對這一切是這么的陌生，但一眼之間，我卻要跟她離別了……再見了，我的宿舍。
我身下樓來到了飯堂，打了最后一次卡，不知道為什么今天就連飯堂里的師傅看上去都特別的慈祥，而且今天的飯菜吃上去的感覺跟以往的都不同，我安靜的坐在那里享受著最后的午餐……
午后的校園總是那么平靜，我走到樹下躺在那嫩綠的草坪上閉上眼睛，風還是和平常那樣舒服，我躺在那里享受著最后的寧靜，我好希望時間可以停留……
當我再次睜開眼時，太陽已經下山了，我像平常上晚修那樣來到教室，教室的`門沒有關，我推門而進，突然所有的燈都開了，“別管以后將如何結束至少我們曾經相聚過……”原來今天我連生日都忘了，我接過同學手中的蛋糕，用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經無數次想過畢業那天的情景，我以為我會忍著不掉眼淚，可是最后我卻流淚了，我想即使到老去那天，我還是會記得今天的樣子。
畢業快樂的作文9
我也試著去想，當中國逝去的時候，我會回憶當時的青春和青春……——題記當最后的卷子放在老師的桌子上，老師讓我們自由活動了一會兒。我們都靜靜地坐著，不走來走去，也不說話。如果正常的話，我們早就在走廊里追著玩了。“我們一起唱！”班長的大嗓門打破了寂靜。“就唱《北京東路的日子》吧！”他的建議得到了全班的贊同，班上爆發出一陣歌聲。“開始的開始，我們都是孩子。最后，渴望成為天使。歌謠唱出童話的影子。孩子的孩子，飛到哪里去……”每個人的聲音都在顫抖，很多同學都忍不住哭了。“大家別哭了，我們要笑著出去！”一個男學生站了起來，臉上掛著苦澀的'笑容，眼角還帶著晶亮的液體。明明很難過，卻強顏歡笑。老師從門口進來，看到我們在哭，難免有些傷感。“好了，同學們，別哭了，放學了。”大家排隊下樓。當隊伍迅速趕到學校門口時，我不知道是什么原因。大家抬頭看著我們四樓的老師，向老師揮手告別。老師也和我們道別，然后走進辦公室。不知道老師心里是不是也在流淚。到了第二年夏天，教室里就會擠滿了人，可惜不是我們。
畢業快樂的作文10
從前，有一個國家叫：好玩國，好玩國里的國王叫：好玩國王。國王長得胖胖的，走起路來像企鵝一樣一搖一擺的。眼睛瞇成了一條縫。嘴巴大大的，笑起來嘴望向外咧著。
國王非常喜愛蹦床，因為蹦床非常軟。所以他讓工程師把好玩國的每一棟房子變成了各種各樣的蹦床，有三角形的、圓形的、正方形的……國王幾乎每天都在蹦床房里，像袋鼠一樣蹦跳站著，多好玩！
國王不僅喜歡蹦床，還喜歡吃糖。因此好玩國的牙刷牙膏都是糖做的`，牙刷的桿子是硬糖做的，上面的毛是口香糖做的，牙膏是用一種特殊的軟糖做的。因為喜愛吃糖，所以國王每天都要刷九次牙。早上起床刷三次，中午飯后刷三次，晚上睡前刷三次，多么好玩！
而且好玩兒國的人們沒有時間概念，導致他們晚上做事，白天睡覺。
好玩兒國的動物是橡皮泥做的，他們的骨頭是白橡皮泥做的，身體是彩色橡皮泥做的，做出來的動物還可以動呢！一次國王和兔子先生在玩摸一摸的游戲，第一次國王摸到了兔子先生的耳朵，哈哈！我知道啦，是手臂！可國王睜眼一看，原來是兔子先生的耳朵呀，多么好玩！
我憧憬著新的好玩兒國王誕生，建立一個好玩國。到了那時，我要到好玩國，住進蹦床房里，用著牙糖做的牙刷，養一只橡皮泥做的寵物多。真期待呀！
畢業快樂的作文11
三年前我們全班同學進到一個教室開始了為期三年的同學之旅然而這場為期三年的期限還剩16天就要到期了。
同學三年里其實大家都有互相排斥和鬧別扭的是但是盡管這樣我們也會以最快的速度和好，因為身邊還有更多的同學為你好不希望你爭吵。內宿生每天晚上一起吃飯一起回宿舍早上每天的一起晨跑這點點滴滴我們怎么可以忘記。還有那些可愛的課代表們每次都嚷嚷著收學業啦快點快點其實沒完成時他們也會為我們打圓場。在校運會上的我們一起揮動汗水互相加油打氣，在文藝晚會上的我們一起塞出青春塞出風采，在野外郊游時的我們互相幫助有東西大家一起分。還有那個我們的領頭人班主任，在我們犯錯時立馬出現抓我們現身并且給我們做出相應的懲罰，在我們不舒服時她會馬上出現在我們面前送我們去醫院，在這三年的圣誕節和兒童節里盡管我們已經長大她也會為我們舉辦兒童節的.活動。她會在我們學習進步時按相應的進步給我們分發獎金，她會自己掏錢給我們打印更多的學習資料。在這三年里班主任為我們的付出不低于父母給我們的付出，她付出了所有的辛勞只為三年來的中考。
現在我們即將畢業不論曾經發生過什么不愉快我們也要在快樂中分別，也要為三年來班主任給我們的付出做出回報。
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