在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的關于問題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關于問題作文 篇1

　　關于燃氣安全這個問題，我還是有一些安全知識心得的，就拿我家里來說吧。

　　首先是燃氣安全。外婆因為年紀大了，記性不好，經常爐子上燒著東西就去干其他事情，最后東西燒糊了，鍋子燒焦了，家里都是煙霧，這樣很危險，容易引起火災。

　　其次是電源安全。電視機電腦使用后都應當關閉電源開關，及時斷電，不能長時間處于通電狀態。吹風機等小家電用完后也應當及時拔掉插頭，否則也會造成短路，家里無人時這些通電的小家電也會引發火災。再一個就是出門一定要檢查門窗是否關好，上鎖。尤其是窗戶，不僅要關上并且鎖好，否則小偷輕輕一推就能移開。

　　還有家里不能存放易燃易爆物品。如煙花爆竹，廢舊紙板盒，春秋季天氣比較干燥，萬一火災，這些東西會助燃。夏天開吊扇時，爬椅子上去拿東西應當注意上方的電風扇，開臺式扇時，手不能伸進去，也不能扔雜物進去，這樣都很危險。

　　另外炒菜時，媽媽通常在起油鍋時讓我遠離灶臺，說油濺起來時也很危險，不小心時會傷害到皮膚，而且也容易著火。夏天燒開水灌暖瓶時也要用抹布墊著把手，要不然把手溫度過高也會傷害到手部皮膚。這些都是家庭安全防患小知識，我從平時的.書本上和老師的教導中都深深的記在腦海里了，我一定會當好家庭安全的小衛士的。

　　現在家家戶戶都用上了液化氣或者天然氣，燃氣是一種一點即燃的危險氣體，所以在使用燃氣的時候一定要注意安全，以免引起火災。

　　關于問題作文 篇2

　　火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食。然而，火，也能吞噬一個個生命。火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災的出現，卻給人們的生活帶來了巨大的災難。為了防止火災，我們要多了解防火災的知識，因為火災隨時有可能在我們身上發生。如果我們對火運用不當，火就會燒毀我們的財物，傷害我們僅有一次的生命，給人們帶來巨大的痛苦即使是一根小小的火柴，也會引起大災難。雖然火能給人帶來幫助，但也能帶給人們巨大的傷害。火，無處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次次災難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由火造成的，這一切，都是由人類大意疏忽造成的。

　　那么，你肯定回想火是怎么來的呢？

　　家庭生活中，有許多可能引發火災的'隱患，比如：做飯后忘記關掉燃氣閥門后的燃氣泄漏，如果沒及時通風散氣，就會遇火星爆炸；比如煮湯時有事離開，水燒干或者湯溢出后引火燃燒；還有出門忘關烤火爐，長時間溫度過高引起起火......

　　還有很多生活中一時疏忽導致的火災，我們除了有防患意識外，還要有急救意識，保證意外發生時能保證自身生命的安全。即使火災意外發生了，我們有了防火知識，可以冷靜處理：先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，采取一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避免發生類似燃氣安全的意外事故。

　　關于問題作文 篇3

　　那個問題，理所當然地是指我們中學生遺留最避諱的字眼戀愛了。女孩子在一起免不了嘀嘀咕咕，評三論四，尤其對男女同學之間的事特別敏感，因此，大多數女同學為了避人之嫌，就連與男同學正常接觸也盡可能地避免了。

　　據小道消息，樹葉已同鄰桌的楊林談上了，一些好事者在她背后指手劃腳、竊竊私語。可是樹葉一如既往，看不出她有什么絲毫的變化，幾個預言家宣稱，這是樹葉等待謠言在沉默中消亡，說不定會有一場大戰在沉默中爆發。你別說，還真叫她們猜對了。

　　星期三晚自習，樹葉同楊林商量一道幾何題，教室里突然響起了鼓掌聲，他倆莫名其妙地對望了一眼，誰知鼓掌聲更響了，甚至竟有人帶頭起哄。樹葉立時明白了這一切，幾天來受的委屈一起涌上心頭，她再也按捺不住，騰地站起來。

　　你們這是干什么？難道連問題都不可以商量嗎？平時我們都是埋怨老師，家長束縛我們的感情，不理解我們，可是我們同齡人之間就相互理解嗎？不光自我設置友誼的障礙，而且如此誹謗、嘲弄別人，這樣做是為了什么？樹葉的胸脯在急劇地起伏，她說不下去了

　　教室里寂靜得怕人，只聽見樹葉間斷的抽咽聲。是啊！大家都希望跨越三八線，消除男女生隔閡，可是這究竟要靠誰呢？

　　小小的樹葉，她有釋放不盡的能量，在她大腦中有許許多多不同于常人的.思想和與世俗相悖的觀點，這到底正確與否呢？我作為作傳人，不放冒然斷言，還是請公正的讀者們回答吧！

　　關于問題作文 篇4

　　現在大家都知道，很多人都養了狗，而那些養狗的主人總是不自覺的讓狗把便便拉在草坪上或者是小區里的小花園里，本身一個挺漂亮的小區，就因為狗便便的問題影響了居民的正常生活，如果今天是星期六，你很高興，因為你早早的寫完了作業，可以下樓玩一會兒，你剛剛走出家門，到了小花園里，一進去就踩了一個地雷，回家又要挨媽媽的罵，今天的好心情就是因為這一顆地雷而破壞了。

　　我還知道有一個故事，就是專門講人踩到狗便便的故事：

　　就是有一天，一個人他因為不小心在換燈泡的'時候，不小心被電了一下，就摔了下來，等他醒了的時候，他發現自己已經躺在醫院里的病房里了，他問護士怎么了，護士說他的腿骨折了，要暫時養養，等到了他出院的那一天，他持著雙拐，剛剛踏出醫院的門，他就踩上了一灘狗屎，真不幸，這個狗屎運竟然落到他的頭上來了，這次踩到狗便便，使他很不幸，因為他又付出了腿骨折的代價。

　　你們看，踩到狗便便多么的不好。所以我們一定要讓自己家里的狗不要隨便拉便便，要是想保持環境衛生，最好讓狗狗把便便拉在一個不太走人的地方。

　　這個問題，我們討論了很久，現在終于有了結果。

　　孫佳玥說：“可以讓狗狗拉在草坪上，就著給草施施肥。”我們都很不同意孫佳玥的觀點。

　　我說：“可以讓狗狗拉在一個隱蔽的地方，如果狗狗拉在了草坪上或者是地上，我可以用一些厚點的紙，把便便弄到垃圾桶里，這樣可以保護環境衛生。”

　　關于問題作文 篇5

　　摘要：增強師生的安全意識，學校每期要開展一次有關安全知識的宣傳教育活動，各班每學期至少召開一次以“安全、保衛”知識為主題的班會，時刻敲響安全警鐘……

　　一、學校要高度重視校園及師生員工的安全保衛工作，成立相應的安全保衛領導班子。

　　二、所有安全領導班子成員，應負責協助值班領導管理好校園內的相關的安保工作。

　　三、增強師生的`安全意識，學校每期要開展一次有關安全知識的宣傳教育活動，各班每學期至少召開一次以“安全、保衛”知識為主題的班會，時刻敲響安全警鐘。

　　四、嚴格按照標準配置好安全器材及相應設施，確保有備無患。

　　五、定期檢查學校體育設施及校舍、宿舍等的安全性，徹底消除安全隱患。

　　六、嚴禁在校園內追趕、打鬧、騎自行車橫沖直撞、撒把等，提倡做一名文明學生。

　　七、防止外人對校園的干擾、滋事，即時協調、處理，防止事態的擴大。

　　八、搞好晚間巡查、防火、防盜，對事故隱患要防患于未然，預防為主，防消結合。

　　九、切實安全用電，按章用電，有事找電工，經常檢查各用戶的用電情況，定期檢查電線線路，及時更換老化線路及用電器，以免釀成火災。

　　十、實行安全保衛工作重大事故的“一票否決”，切實做好各方面的安全保衛工作。

　　關于問題作文 篇6

　　關于閱讀的問題，閱讀是為了什么？閱讀為誰閱讀？閱讀有什么用？讀完這本書后我能做什么？人們經常聽到談論這些問題，但是沒有人能說他們的觀點是正確的和獨特的。我對這些問題有自己的看法，但我不會說我的看法是正確的，而只是我自己的看法。

　　閱讀是為了什么？閱讀是為了學習知識，為了不被現實世界淘汰，為了不被列入文盲的行列，為了不讓別人貶低自己，為了讓自己更有教養，為了不讓別人在與別人交談或交流時感到無知、未受教育、不禮貌和無知。閱讀為誰閱讀？這個問題很常見，經常被父母和孩子爭論。有些人仍然認為他們來學校是為了他們的`父母，但是他們不想讀書，并且是被他們的父母強迫這樣做的，所以他們經常是傲慢的并且在學校有松散的記錄。當然，父母的意思是他們應該為自己讀書，他們怎么能為父母讀書呢？這個問題不可能這么簡單。當然，閱讀是為了你自己。回家后，你能把你在學校學到的知識還給你的父母嗎？不可能。閱讀有什么用？閱讀有許多用途，而且數量無法計數。例如，如果你學習，你可以學到知識。當你有了知識，你就不必在社會工作中如此努力。有知識的人靠大腦吃飯，而沒有知識的人靠體力吃飯。與兩者相比，有很大的差距。

　　如果我讀書，我能做什么？許多人會問這個問題。是的，有些人大學畢業后不得不回家種田或做體力勞動。這只是一個尚未到來的機會。如果你沒有知識，那不是一直都很辛苦嗎？不管有沒有機會，即使有機會，你也沒有知識，你能做到嗎？所有的問題都證明了閱讀是絕對無害的。多讀書，多知識，對自己和社會都有好處。

　　關于問題作文 篇7

　　昨天看到邵哲雯的媽媽寫的《起床問題》，我也想就這個問題說點什么，還有就是吃早飯的問題。

　　我們的原則是一定要保證10小時的睡眠，所以晚上九點入睡，早上7點起床。劉昕起床很好，我一般會給劉昕留幾分鐘的時間在床上賴一會兒，或者和劉昕一起躺在床上抱一抱或說一會兒悄悄話，5分鐘左右，然后起床，劉昕就會很高興。我們在幼兒園大班時就開始解決起床問題。孩子一般早上都懶得起床，尤其是冬天，我們的做法是提前5分鐘喊起床，告訴孩子，5分鐘以后要起床了，這樣給孩子一個準備的時間；同時孩子起床很好的時候一定要及時表揚，表揚的多么夸張都沒有關系；穿衣服的同時可以和孩子聊一聊，什么都可以的。這樣孩子是比較愉快的。

　　對于吃早飯的.問題，自從上小學以來，劉昕吃得很慢，一直要我們催著。終于，昨天早上，我和老公都有些不耐煩了，她的表姐甚至將鬧鐘放在了她的面前。我覺得不能這樣下去了，所以我對劉昕說：以后吃早飯時，媽媽只提醒你要吃早飯了，吃早飯的過程中不再提醒你要快些快些了，你什么時候吃完，爸爸就什么時 候去送你上學；你們是8點上課，7點50之前進教室，爸爸在家7點35出發可以保證你7點50進教室，但如果你吃飯很慢，7點35就不能出發了，所以，你要在7點35之前吃好早飯。如果你8點吃好早飯，爸爸就8點去送你，但是你上課就遲到了。我認為，由于孩子的自己的問題遲到了，遭到了老師的批評，她就會不再出現這個問題。但原則是必須吃早飯，不能餓肚子上課。

　　關于問題作文 篇8

　　智慧的力量是無限的，智慧也可以解決難題。我從一本書中看到：做一件事情的方法有很多種，如果一個辦法行不通，可以試試另一種。這不，在我小時侯就遇到過一些困難，也是憑借著智慧解決的。

　　記得我七歲那年一個星期天，爸爸早早地到醫院上班去了，我和媽媽吃完早飯正準備去菜場買菜，一個電話過后，媽媽很著急地對我說：“希希，媽媽要去加班，你自己在家學習。”話音剛落，她就急匆匆地沖出了家門。

　　唉，現在家里就我一個人了，屋里靜悄悄的`，只聽見秒針“嗒嗒”的走動聲，我乖乖的做了會作業，無聊的看了會電視。臨近中午，媽媽打了個電話說還有工作沒忙完中午不能回家了，讓我自己到阿公家去。我給阿公家打電話，可電話沒人接，那可怎么辦啊?我連忙打開冰箱門，可里面除了一些生的蔬菜就沒什么可吃的，我又不會炒菜，怎么辦啊?拿錢去買些吃的?可媽媽沒給我鑰匙啊，不鎖門那小偷進來怎么辦?想來想去，結果都一樣——行不通。就在我陷入困境的時候，突然樓道里傳來一陣腳步聲，是媽媽回來了嗎?我好象看到了希望，從門上“貓眼”看去，原來是樓上的鄰居阿姨。要是媽媽回來那該有多好啊!我的肚子以開始咕咕叫了。對啊，我可以去鄰居阿姨家吃午飯啊，她可是個熱心腸的好阿姨，我跟她一說就很熱情地款待了我。阿姨家的飯菜真香啊，那個中午我就在鄰居家渡過了。

　　事后，媽媽表揚了我聰明。通過這件事情，我明白了做一件事可以有許多辦法這句話的含義，也知道用智慧可以解決難題。

　　關于問題作文 篇9

　　星期三那天，我在網上買了部步步高點讀機t600，這不，星期五那天貨就來了。我迫不及待地打開了它，安裝上硬件，放入英語書。

　　我點擊學習，突然冒出一只小豬，嫩生嫩氣的給我作介紹：“hi~我叫點點，我們一起點讀學習吧！”哇，這么可愛的形象，我的興趣一下子高漲起來。特 別是在測驗的時候，答對一道題它會夸你“你真是帥呆了”“哇~你真是太棒了！”之類的話，讓你聽了心里特舒服，信心百倍，勁頭十足；如果你答錯了，它就會 說：“不要緊，下次你一定能行”或“也許這道題有點難，下次加油吧！”之類的話。弄的'我都不好意思了。一點沒有在家長、老師面前答錯題挨批評的緊張感覺。 總而言之，不管答對答錯，它總讓你興趣十足，總想讓你繼續學習下去。

　　這個其實就是趣味學習法，我明知上了它的“當”可我還是愿意進它的“套”，因為它讓我感覺到了學習的樂趣。因為它讓我特有成就感。特別是我的那個寵 物，好有趣啊！它現在已經生長到5級了，能去上學了呢。不過剛剛使用的時候它還是個小嬰兒哦，如果多學一點，它就長大一點，越是學得多，它越是長得快，那 可愛的樣子就更逗人了！所以為了我的點點健康快速地長大，我每天都必須認認真真地多學習。你瞧，這種學習多么有趣！輕輕松松的就能把學習搞好。還會讓你對 學習產生興趣呢。真是應用了廣告的那句話“點讀學習真有趣”

　　我記得專家說過：“興趣是學習最好的老師"，這句話一點也不錯。現在我都一天學三次呢。所以，我明白了一個道理：只要把興趣給激發出來，學習就變的有趣，輕松了。

　　關于問題作文 篇10

　　十一國慶長假快要到了，大多數人都會計劃著外出游玩，這也是大家最開心的日子。趁著國慶節去看看祖國的大好河山，去城市、去鄉村都是人們普遍的選擇。由于是假期，出行的人流量會異常增多，而安全問題便成為一個長期以來不可避免的話題。因此，我們深入了解了一些關于國慶出行的安全問題。希望可以為大家作為一個出游的參考依據。

　　我們在街頭隨機調查了一些人，其中大部分是一些中年的上班族，他們已經有自己的小孩，也有了自己的車。在我們的`詢問下，有三分之二的人表示在國慶期間會出去旅游，只有三分之一的人沒有出去旅游。有這個可以看出，盡管國慶期間的各個旅游景點游客眾多，甚至出現人滿為患的現象，可是，對于國慶出游，還是成為大部分人的選擇。

　　隨著交通逐漸發達，對于一些想去遠一點旅游景點的人來說，大部分人都會選擇飛機作為首選交通工具，這使由于飛機十分便捷，而假期的飛機票也會相應的打折，讓人們更加愿意乘飛機出行。盡管飛機的安全系數不是太高，但是這并未對人們的選擇產生太大的影響。除了飛機，對于一些短途旅行，多數人會選擇自駕出行，既方便又能看到沿途的風景，一舉兩得。

　　國慶期間的交通狀況也是調查的一方面。但大多數人都能夠自覺遵守交通規則，開車時會時刻記住要系好安全帶，紅燈停，綠燈行。做到不闖紅燈，對他人負責，也是對自己負責。才能有效的保證他人和自身安全。

　　另外，提醒大家，作為一個駕駛員，不要違規超速，不要醉酒、疲勞駕駛。這是對生命的尊重，不要因為你的一直大意，毀了別人也毀了自己。

　　關于問題作文 篇11

　　在問題中成長魚兒為什么在水中游？鳥兒為什么在天上飛？太陽為什么在東邊升起在西邊落下？月亮為什么陰晴圓缺？

　　我是一個愛問問題的孩子，對什么事物都感到好奇，我的童年就是在不沒完沒了的“為什么？”中度過地。

　　小時候，我常常問父母為什么，例如，天為什么會下雨？是因為天空媽媽在哭泣嗎？人類有語言可以交流，那么那些小動物怎么說話呢？父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說：“你呀，真是一個小問題！”于是父親給我買了一本書——《十萬個為什么》我一下子喜歡上了這本書，高興的愛不釋手，在這本書里我知道了魚兒為什么在水中游？鳥兒為什么在天上飛？天為什么會下雨？……

　　隨著年齡的增長，我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類的存在？當地球資源枯竭了，有沒有適合人類居住的第二個星球？

　　我在問題中成長，我的問題也隨著年齡的增長而加深，我的求知欲也越來越強，我的問題有時候就連老師也回答不出來，但是我仭倔強的尋找答案。我漸漸發現兒時的.那本《十萬個為什么》已經無發放貸款回答我的問題，于是我開始學會在網上尋求答案。

　　我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學們討論學習上生活中不懂的問題，從而獲得真知，我越來越體會到與別人討論問題遠遠比自己獨自一人想問題要好得多，因為自己對問題的見解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。

　　在問題中成長使我懂得了很多，也更讓我明白了學習的重要。

　　在問題中成長，在問題中得到真知，在問題中長成！

　　關于問題作文 篇12

　　世界是十分迷霧迷夢，我永遠不知道自己下一個決定是什么，也不知道決定后的下一秒會有怎樣的想法。于是我只能用省略號去代表那沉默的一瞬間。殷切地希望自己在沉默的那一瞬間之后會有滿意的答復。

　　當連自己的問題都回答不了，我便覺得自己的愚蠢是無人能比的，呵，那不是榮耀。

　　當我覺得世界迷茫，所以世界就變成了省略號，因為我不知道，它想省略掉什么內容，什么讓我無法得知的內容，或者是什么我不可能得知，甚至不可以得知的內容……世界是個充滿驚喜的禮包，然而禮包里卻有許多未知項，至于是什么，你自己去開。開出來是什么，則是自己的，是喜或是悲，自己去把握。

　　它也是中斷我白日做夢的武器。如果我在聯翩浮想自己這次該有如何如何的成績，那么在突然的一瞬間，老師那響亮無比的聲音則中斷了我憧憬自己“美好”的向往——呵，又是一個顫抖的及格。

　　恩，是顫抖的.及格。怎么顫抖了？因為那是一個瀕臨不及格的及格，而我不知道在這次的及格之后，何時才能見到我當年那名列前茅的影子——或許連影子都沒有，它連個影子都不給我。所以我是顫抖的。并不代表害怕，而是，一個被中斷的驚愕。果然還是不要白日做夢的好。我沒有心想事成的魔法，可是……可是……恩，有時想想也是讓人興奮的。

　　有時候卻是說不清的愉快，或者說不清的悲傷。嗨，后者就別提了，傷心呢。那種說不清楚的愉快，簡稱為激動。那是怎樣的一種心情——“啊……啊……我……我竟然……竟然第一了……！”就是這樣，話是十分含糊的，可是里面的愉快卻是顯而易見的。

　　用省略號去過完一生……其實，是有趣的呢。

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