在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的經歷的學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

經歷的學生作文1

　　成長是什么，成長猶如作畫，在素白的大紙上一筆一畫地將人生道路上的所見所聞逐筆描繪，一點一滴把成熟寫下。今天我又要在這大白紙繪畫出精彩的一筆。

　　今天清晨，我依舊早起晨跑。正當我邊跑邊欣賞著風景時，一陣“沙沙沙”的聲音吸引了我的目光。只見一個環衛工老奶奶穿著黃色的小馬夾，正在揮舞著大掃把，認真地清掃著每一個角落。看著她那嫻熟的動作，不難猜出她在這個工作崗位上默默地付出了很長時間。我忍不住朝她跑去，疑惑地問道：“奶奶，您每天這么早就來工作了，您不累嗎？”她停下手中的活，看著我笑著說：“我這樣能換來城市的整潔的容貌，能給走在路上的.人們帶來美好的心情，再累也是值得的。”說完她又繼續拿著手中的掃把認真地清掃起來。

　　我站在原地看著她的背影，想著她剛說的話，心中升起了一股敬佩之情。不論炎夏寒冬，她們從未缺席，我默默地向她前去的背影敬了一個隊禮。那一刻，我也仿佛明白了人生的意義。

經歷的學生作文2

　　同學們，我們都有自己的讀書經歷，想知道我的讀書經歷嗎？那我就告訴你吧！

　　我從小就喜歡看書，看書已成了我每天所需要的“早點”有一天，我早早的起了床，來到書桌旁，津津有味地看《豬八戒新傳》，這本書可搞笑了，小的我肚子都疼了。

　　媽媽來到我身邊說：“你怎么了呀！笑成這樣？”

　　我笑了笑說：“你看你看……”媽媽好奇的看了看也開懷大笑。這下我們的笑聲大了，把爸爸姐姐吵醒了。他們問我們笑什么。我說“著書既好看有好笑！”

　　“你看書從來借的都不怎么樣。”姐姐說

　　“哼！你不相信？”

　　“好看就看有什么了不起的.！”

　　姐姐和爸爸走了過來看，都笑得透不過氣來了！

　　我的笑聲回蕩在我家的上空——這就是我的讀書經歷。

經歷的學生作文3

　　每一位同學都有他自己的成長經歷，而我的成長經歷呢？讓我說給你聽吧！

　　我上幼兒園的.時候，特別喜歡吃一些小零食，愛吃甜的食品，每次路過門口的小商店，我都要硬拽著媽媽的手往商店里走，媽媽有時候堅定地拒絕了我，有時候禁不住我的軟磨硬拽，就給我買了，雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃，但我還是喜歡吃，而且我還喜歡在睡覺前吃，吃完不刷牙就睡覺。直到有一天，正在吃飯的時候，我忽然感到牙一陣巨痛，媽媽趕緊找了一個手電筒，讓我張開嘴看看我的牙齒怎么了，一看，媽媽下了一大跳，原來我的牙齒已經有兩顆牙壞了一個大洞，媽媽領我到醫院看了牙科，醫生批評了我，也批評了媽媽，把壞的兩顆壞牙給補上了，這件事情教育了我，再也不敢吃垃圾食品了，再也不敢不刷牙就睡覺了。我現在呢，已經養成了良好的習慣，我的牙再也不疼了！

　　這就是我成長中的一個經歷，你們可要引以為戒。

經歷的學生作文4

　　今天我去蜀南竹海游覽，到了那里有好多竹林，有的竹子像挺拔的戰士，還有的彎著腰歡迎游客來參觀蜀南竹海。路上還有許多農莊都是在山上建的，山坡上還開墾了一片片田地，一層層的像樓梯一樣，通向房屋，梯田里都存著水，像鏡面反射著光亮，竹子的倒影在里面，像他正在和他的朋友做游戲。哦，我明白了，那是水稻田！

　　進入景區，看到路兩旁的茂密竹林，都頭碰頭彎到中間，像長長的隧道，一直伸向前方，形成了遮雨棚。路邊的河水寬闊平靜，如鏡面一樣，倒影著山坡上婆娑的竹子、樹林。河水清澈見底，有小魚在做游戲，他們擺出各種姿勢來吸引游客的注意視線。

　　還有一個小孩，他在賣竹筍。我的.媽媽本來想幫他，但是我媽媽拿不動，這些東西，后面的大學生想幫助他，就把那些全都賣了。

　　今天真開心，我以后要好好學習、天天向上，以后把錢掙得多多的，為祖國建立美好家園！

經歷的學生作文5

　　今天，我們五年級的小記者又出動了，我們今天去了山塘街的吳宅莊園。

　　經過了十幾分鐘的顛簸，我們終于到了山塘街吳宅莊園，有個叔叔出來迎接我們，并給我們講解了整個莊園。叔叔先給我們介紹了一個蝙蝠，蝠和福同音，相當于五福臨門。

　　接著，我們登上了一個平臺，叔叔叫我們看水對面，對面有一個古城墻。我們繼續往前走，往地上看，地上的磚是人字形的，告訴我們做人要有道德。

　　我們來到了一個小亭子里，里面應該擺放著我們的十二生肖，但是，里面只有十個，有兩個被搶走了。繼續往前走，會看見一個小亭子，他是用竹子搭起來的，用枇杷樹做支撐。橡木桶是用來裝酒的'，還能保鮮。

　　這次去山塘街吳宅莊園讓我收獲剖分，我今后還會多多參加小記者的活動的！

經歷的學生作文6

　　我叫黃遙芩，是顓橋中心小學民樂團的一名嗩吶手。說起我進樂團的經歷，至今令我記憶猶新。那是二年級時，我和妹妹同時去參加學校民樂團的選拔，可是由于我平時訓練的不刻苦、不認真，結果妹妹被選入了樂團，而我卻落選了，我又難過又不服氣，暗暗下決心我也要和妹妹一起進樂團。

　　之后的一個個緊張忙碌的日子，我放棄所有娛樂時間，放棄了我最愛看的.動畫片，放棄了與小伙伴捉迷藏……每天放學回到家里，就刻苦練習，別人練十分鐘，我就練半小時。夏天時，我經常吹得滿頭大汗，衣服仿佛能擰出水來；冬天時，我的腮幫子老是吹得酸痛酸痛的，上嘴唇經常會有一個小水泡，吹多了還會磨破，出血……但我就是憋著一股子勁兒。

　　功夫不負有心人，經過一年的訓練，三年級時我順利通過了學校民樂團的面試，我甭提有多高興了。現在，在樂團老師們的關心鼓勵和我自己的努力下，我已成了校民樂團的嗩吶主力。今后，我一定要在樂隊里更加認認真真地吹好嗩吶。

經歷的學生作文7

　　既然能夠接受，又何必要拒絕呢？

　　就好像從一開始的時候你們也是陌生人走到現在呀，你們開始也是不認識，然后結出了很多次，慢慢的就熟悉了，我真的沒有那么多次機會去認識的話，也許你們根本就沒有辦法做到真正的朋友，根本就沒有辦法學習的到這么多東西。

　　我知道他們說的是有一定的道理的，因為不是真的把你當成朋友，這些話他們也說不出口。

　　但是這些思想當中也是帶有一定的.主觀色彩。我不能把這些東西全部都照搬成，我的人生格言或者是人生理論，我應該采取批判的態度。

　　這是我所擁有的自由，他們不能閱讀，沒有人有權利掠奪。

　　其實很多時候我也是不夠了解他們了，不管在這樣的過程當中，我們相處了多長時間，不管我們生活上的距離有多么近，但是我們思想上的距離相差千里萬里。

　　這種思想上的鴻溝是沒有辦法去彌補的，不管怎么交流，也許都沒有辦法變成相同一水平線上。

　　大概是因為經歷不同，所以價值觀培養的就不一樣了吧。

經歷的學生作文8

　　同學們，在你們的生活中肯定有很多難忘的事。比如：和小伙伴一起騎車，和小伙伴比賽爬樹，和老師、同學一起開聯歡會……而我最難忘的一件事，是和家人一起去山東日照看波瀾壯闊的大海。

　　去年暑假，我們一家人來到日照的海邊。剛一走到海邊，陣陣海風就夾帶著海水的味道迎面撲來，好像在歡迎我們的到來。啊，你看，海水邁著輕快的步伐向我走來，調皮地摸摸我的小腳丫，涼絲絲的，剛一摸到又趕緊跑回去，好像怕我教訓他似的。海灘上還有許多五顏六色的貝殼，拿起來，輕輕貼近耳朵，里面還有海浪的聲音。最有趣的.就是“沖浪”了。“沖浪”就是套上游泳圈，隨著海浪在海面上起伏。有時被海浪高高的拋起，我緊張地心提到了嗓子眼；有時被海浪拍打進大海，又讓我嘗到了苦澀的海水；有時又隨著海水緩緩地漂蕩，我仿佛又睡在了搖籃里。大海對我來說，吸引力太大了，以至我久久不愿離去。

　　每當我想起那次看海，就會渾身舒暢，忘不了那次美好的看海經歷！

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