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我的舞臺作文

更新時間：2022-02-05 01:36:31

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我的舞臺作文30篇

　　我的舞臺作文（一）：

　　人生每一天都是一場演出，每個人都有屬于自我的舞臺，讓我們站在自我的舞臺上，揮灑汗水，綻放屬于自我的光彩，因為這是屬于我的舞臺。

　　學校舉行籃球比賽，身為一位熱愛籃球快要發狂的球癡來說，這么好的事情，必須不會錯過。

　　“教師，我要報名”。我信心滿滿地找到班主任。

　　“你行嗎？”教師用疑惑的眼光上下掂量著我這不到1。8m的小個子。

　　“行，絕對行。”我自信地拍拍自我的胸膛。

　　“好吧，加上你吧，反正這回咱也贏不了，你就加入吧。”教師猶豫著加上了我的名。

　　第二天，操場上人山人海，叫感聲、歡笑聲震耳欲聾。

　　我懷著激動的心境來到操場上，對方的隊員一看見我，笑嘻嘻地說：“哪里來的小弟弟呀，趕緊走，要不然細心一會兒砸住你哦。”

　　我不服地說：“走著瞧！”哨聲響起，我飛速地跑過去，這時，一個隊員將球傳給我，我拿起就跑，一個對方隊員擋住我，我身子一低就從他手底下逃了出去。之后，我一跳一投，一個兩分就到手了。

　　看著得到的分我越發神勇，我心中暗想這是屬于我的舞臺，我要做得更好。于是，我大發神威，對方被我們死死壓制，最終，我們取得了勝利，這就是屬于我的舞臺，我綻放了屬于我自我的光彩。

　　記得，那是一場跑步比賽，比賽前，我不斷地訓練，提升自我。

　　到了比賽那一天，我覺得自我已經準備好了，便登上了賽場，看著同學們無比期待的目光，我更增強了信心。

　　走到起始點，我深深吸了一口氣，靜下心來，想象著那里僅有我一個人，這是屬于我的舞臺，排除雜念。

　　聽到發令槍的響聲，我飛速地跑了出去，感覺身后像有個翅膀一樣，跑得飛快，最終我得了第一，我又一次綻放了屬于自我的光彩。

　　時間匆匆流逝，我要在每一天綻放光彩。因為，這是屬于我的舞臺。

　　我的舞臺作文（二）：

　　天空是鳥兒飛翔的舞臺，海洋是魚兒搏擊的舞臺，草原是狼群奔跑的舞臺……

　　“天地這么大，我的舞臺在哪里”仰望藍天白云，我的心如斷了線的風箏，找不到回家的路。

　　風風雨雨將近二十年，我可是是教育大舞臺的無名小卒，沒有什么耀眼的榮光，更沒有顯赫的位置。

　　一天到晚，在學校與家之間徘徊，披星戴月，寒霜飲露，似孤魂野鬼一般，未能彈奏無弦琴，在廣袤的宇宙留下光亮的一瞬間。不抽煙、不喝酒、不賭博，別人的眼里，我是一個實實在在的無用之人，沒有一點精彩的記憶。

　　手無縛雞之力，只會在書房小天地虛度年華，不覺時間從指尖溜走，驀然回首，已是不惑之年。教室里的悲歡離合，我與孩子之間，每一天都在上演雞毛蒜皮的小事兒。教育世界沒辦法驚天動地，如孺子牛在田野里耕耘，等待風吹麥浪時，自我已經兩鬢蒼蒼。

　　無聊似死水里的腐臭，散發著五顏六色的大包包，隨時都有可能破滅。我有時懷疑，到底此刻的教育生活是不是走錯了。在家里，我沒玩沒了的翻書。可能是天資愚鈍，愣是找不到多少感覺，不像陶淵明先生“每有會意，并欣然忘食”。想想十來年如一日，買書、讀書、藏書，我與書之間就像兩條平行線，愣是找不到碰撞的火花。在學校，備課、上課、寫隨筆，純粹在咀嚼芝麻大小的事兒，自我似井底之蛙，只明白在小圈圈里轉悠。

　　別人的世界廣袤無垠，我的世界了無生趣，到底前行的路邊是墳墓還是鮮花，我沒有了信念，按部就班地在學校與書房之間徘徊不定。

　　“我的舞臺在哪里，教育的天地到底有多精彩”，我在璀璨的星河里漫步，夜色沒有了滋味，草叢里的蟲鳴聲異常刺耳。

　　躲在書房，戴著眼鏡，瞇著雙眼，我渴望穿越時光，與古代智者相遇，找到屬于自我的真正舞臺。

　　可能圣賢們厭倦了我的嘮叨，沒有一個愿意獻身人間，給我指引前進的方向。我依舊做著白日夢，妄圖在天地之間找到一顆屬于自我的星星。夜幕降臨，我推開書房之窗，仰望蒼穹，到處燈紅酒綠，煙霧繚繞。心靈深處沒有了智慧之水，陀螺式的生活在旋轉，夜不能寐，渴望白天不再來，我能夠盡情自由呼吸。

　　“你的舞臺你做主”，不知誰說了一句話，我如醍醐灌頂，勝讀十年書。

　　別人在忙著蠅頭小利，我在教室里與孩子們幸福交流;別人在忙著花天酒地，我在書齋里與智者們幸福邂逅;別人在忙著閑聊玩樂，我在博客上與心靈盡情對話……

　　漸漸地，沒有了閑言碎語，多了些文章點綴;沒有了榮辱得失，多了些淡定從容;沒有了無聊無味，多了些精彩人生。

　　“心有多大，舞臺就有多大”，我就像教育海洋里的一滴水，心若在，幸福就在。

　　原先，那里，也是我的幸福舞臺

　　我的舞臺作文（三）：

　　心有多大，舞臺就有多大。

　　“同學們，下星期我們學校要舉行朗頌比賽，這可是一個千載難逢的好機會，期望同學踴躍參加”教師一邊說著，眼睛不經意地掃了一下我“另外，有本事者可要把握好機會，別錯過了。”

　　我死死地低著頭，臉漲得通紅，心跳不自主地加速。我明白，身為語文課代表的我無疑是最好的人選，同學們也都期待著我的行動，但，我害怕，從小膽小的我總是未語面先紅，這讓我在全校同學面前演講，萬一出錯了，那就丟人了，萬一……

　　這一次，對我來說是一個極大的挑戰，我想退縮。可是，我又多么渴望能夠參加啊，目光的聚集，白熾燈的閃耀，在我心中編織了無數次，而這一次，無疑是最好的機會啊！

　　我該怎樣辦？

　　“怎樣了？”爸爸看見滿臉憂愁的我問道。我便向他倒出了苦水。一反常態，爸爸并沒有說什么大道理，“走，我帶你去外面看看，春天來了。”

　　再次定下神來，我已立在一片油菜花前，那金燦燦的油菜花在微風中招著手，歡迎著我的到來。

　　呵，真美啊！一大片一大片的油菜花，金燦燦地鋪滿了眼簾，仿佛置身于童話世界中，那么完美！一朵朵油菜花，挺直著翠綠的腰桿，它們在笑，“我在開花”，它們嚷嚷著，“我在開花”，它們在微風中舞動著。

　　看著看著，我仿佛看到了怒放的生命，是啊，怒放的生命。它們自豪，它們驕傲，它們歡樂，只因，它們在自我的季節里綻放了生命，它們是主角，是最美的。

　　“不要有太多顧慮，盡情地綻放你的才能，像這些開得熱烈的花兒一樣，在你自我的舞臺上盡情地表現，你要記住：心有多大，舞臺就有多大。”爸爸緩緩地說道。

　　是啊，心有多大，舞臺就有多大。放心吧，爸爸，我必須會在自我的舞臺上發出最耀眼的光芒。因為，這是我的舞臺。

　　我的舞臺，我做主。

　　我的舞臺作文（四）：

　　在我的眼中，生活是一個展示自我才華的大舞臺，每一個人都是導演，每一個人都演繹著蘊意不一樣的主角。

　　生活是一個大舞臺，而我主宰著屬于我的鋼琴小舞臺。每每夜幕降臨，窗外的一切人人物物，剎那間遠離白天的暄囂。啊，恬靜美妙的夜到了。我靜靜地坐在琴椅上，不忍打破這令人沉浸的寂靜。我輕盈地將手指觸到潔白的琴鍵，如癡如醉地彈起了《夢中的婚禮》這一首歌，難以自撥。此時此刻，皎潔無瑕的月光若水一般純凈，在我指間緩緩流淌，又若舞臺上的聚光燈，閃亮地照在我身上。柔和的月光呵，一向籠罩著我，一圈光暈縈繞指間，動人的琴音溢滿月夜。全世界的人是我的觀眾，星星、月光為我鼓掌喝彩。我愛我的鋼琴舞臺，這個舞臺屬于我，我屬于這個舞臺。

　　生活是一個大舞臺，而我主宰著屬于我的書法小舞臺。每每夜深人靜，一切人喧馬嘶辭別耳畔，我，仍在練習著，練習著。練楷書，逆鋒頓筆，橫細豎粗，出鋒提筆，仔細琢磨一筆一畫，反復練習；練行書，流暢行筆，提筆輕巧，點出小鋒，體悟深刻行如流水，反復練習；練隸書，逆鋒起筆，波筆流暢，扁平適宜，耐心推敲千古風韻，反復練習；練草書，奔放活力，爆發活力，字字瀟灑，領會透徹豪氣概，反復練習……心隨筆行，樂隨心生，時代的舊音律扣擊著我的心扉，不知疲倦，自強不息。純潔的月光似舞臺上的聚光燈，伴隨著我的墨汁。宣紙是我的觀眾，給予我力量，我愛我的書法舞臺，這個舞臺屬于我，我屬于這個舞臺。

　　生活是一個大舞臺，而我主宰著屬于我的舞蹈小舞臺。夜深了，人靜了，而我仍在反復練習舞蹈動作，反復練基本功。劈叉、壓腿、下腰、練肩、踢腿、翻跟頭。。。。。。這一個又一個痛苦的磨練，淚水幾乎不計其數。“芭蕾舞重在基本功和氣質，抬起頭，看遠方，自信點！”耳畔不斷傳來陳教師嚴厲的要求聲。足尖一練就是兩小時，不斷勾腳、壓腳背、控腿……一個要求比一個高，一個難度比一個大。雖然痛少不了，但每當我立起足尖，在月光下優美地舞蹈時，芭蕾竟是如此讓我迷戀，舞姿動人。此時，月光飽含深情地映在我身上，如舞臺上的聚光燈，那么美麗朦朧……一切一切是我的觀眾。我愛我的舞蹈舞臺，這個舞臺屬于我，我屬于這個舞臺。

　　搖曳的小花，總有一天會綻放生命的華美。我相信，也總會有一天，我，將主宰著生活這個舞臺，因為，這個舞臺屬于我，我屬于這個舞臺！

　　我的舞臺作文（五）：

　　我是一株百合，平平淡淡與世無爭，自從第一縷陽光落在我身上，第一絲春風拂過我的臉頰，我便明白我是一株高潔的百合。

　　那些嬌艷的野花總是炫耀著她們嬌艷的身姿，并且毫不留情地挖苦我：

　　“你這家伙怪模怪樣，難看死了。”

　　“就是，和你在一齊真是我們的不幸……”

　　“我一看見，就渾身不舒服，真厭惡。”

　　我能忍受人生中的挫折和磨難，但我不能忍受花格上受到的半點侮辱，那話語似有萬箭穿心之痛，一日我實在忍無可忍，強壓住內心的怒火，抑制住自我的悲痛，冷冷地盯住他們說：“別用藐視的目光看我，我相信總有屬于我的舞臺！”

　　“哈哈哈，看你，誰會看你，看你簡直糟蹋了我們的眼睛！”那些野花傲慢地說。

　　頓時，一個晴天霹靂在我心中炸開，我咬咬牙，忍住淚水，我默默告誡自我說：“我是一株高潔的百合，我只用實力說話，我絕不能自暴自棄，我相信總有屬于我光彩奪目的舞臺。”

　　清晨的露水給我供給營養；溫暖的陽光讓我活力四射；艱難、困苦我默默忍受，歡樂、幸福我獨個享受。我不屑于她們的譏諷，也不想和她們爭辯，只是默默地凝聚力量，堅強地成長，就這樣平平淡淡，與世無爭。

　　最終，在一個不經意的日子里，我發現自我長出了一個花苞，還沒等我暗自高興，那些野花又開始冷嘲熱諷起來。

　　“這怪胎就是怪，看她脖子上又長出一個苞”。

　　“就是，真惡心，沒胃口……”

　　我不屑于她們的譏笑，我相信：是金子就必須會發光，是百合就必須會芳香，等著瞧吧！我會證明給你們看的！

　　皇天不負苦百合，最終在幾天后，帶頭對這個世界的向往，這株百合最終綻放出了第一朵花，最終擁有了屬于自我的榮耀，最終擁有了屬于自我的舞臺！頓時，世界上的一切似乎都黯然失色了，僅有她芳香四溢，光彩奪目。

　　那些野花個個都羞得抬不起頭，一朵野花紅著臉對我說：“對不起，我們以前太傷你心了。”

　　我淡淡地說：“萬物都有存在的價值，別用藐視的目光看我，也別用藐視的目光看別人，每個人都有屬于自我展現風姿、擁有榮耀的舞臺！”

　　我的舞臺作文（六）：

　　人生就如同一個舞臺，每一個人都是演員，在這個舞臺上展現自我、超越自我。而每一個人又擁有別樣的精彩表現和不一樣與別人的感悟、理解和體會。

　　我打小就喜愛音樂，加上那雙纖細的雙手多少也有些學音樂的資本，所以爸爸就給我報了個二胡班。這個班既讓我品嘗到了成功的甜蜜，也讓我感受到了失敗的悲痛。還記得一次上課，教師變魔術般宣布了一個令人振奮的好消息：琴行將會舉辦音樂節，所有的師生都會參加。我們還將在開幕式上現場演出！聽到這兒，全班同學都沸騰了，教室里鬧哄哄的，如同一鍋煮沸的粥。我的心里也激動不已，暗暗地鼓勵自我：“加油！”

　　一回到家，我的心里就像有一把烈火在燃燒，一刻也不能停歇。我拿出二胡，一遍遍地拉著我將要表演的曲目。雖說已經拉得很熟了，但畢竟是第一次在這么大場合上表演，誰能預測當時會發生什么呀！我就這樣“廢寢忘食”地練習，不一會兒，手指就被琴弦勒出一道道印子。怎樣辦？為了能更好地演出，我一咬牙把手指往冷水里浸了浸，繼續練！正是這種堅持不懈的精神支撐著我，雖然我已經很累了，但我仍然堅信：“功夫不負有心人！”

　　時光如梭，轉眼我們期盼的演出時間就到了。這天我和爺爺早早地來到演藝大廳，在觀眾區候場。大幕徐徐拉開——“樂王音樂會”幾個大字格外顯眼。“電子琴表演……長笛表演……二胡表演！”主持人響亮的報幕聲刺激著我的神經細胞。我慌忙拿起二胡，隨著同伴們走上舞臺。初次見到這么多人，我的心里一緊張腦袋早已一片空白，我努力使自我冷靜下來，這時指導教師的琴聲出其不意地響了起來。我連忙擺好姿勢隨著音樂拉了起來。起初，我幾乎是跟著音樂在“濫竽充數”，緊張的情緒縈繞在心頭。漸漸地悠揚的琴聲讓我深深著迷，我也跟著歡快地跟上節奏拉了起來，心中的恐懼已蕩然無存。我的琴聲越來越流暢、越來越舒緩，同學們也向我投來贊賞的目光。這時我好像進入了一個音樂的王國，在里面盡情地遨游、玩耍……樂曲漸漸進入了尾聲，我們也以最高昂的熱情投入到了演奏中。一曲奏畢，來賓、家長們向我們報以熱烈的掌聲，我們大家的心境都是暖洋洋的，比吃了蜜還甜。

　　音樂會最終在喝彩聲與掌聲中完美落幕。但這次的演出我卻自今記憶猶新。我用實力在人生的舞臺上描繪了屬于自我的一筆，創造了我別樣的精彩。我會讓我的舞臺永遠絢麗多彩！

　　我的舞臺作文（七）：

　　或許由于風兒的捉弄，或許由于上天的安排，一粒樹種被吹刮到了一個偏遠之地，那是一座高聳入云的山崖。

　　石縫中，一顆樹種在黑暗中掙扎——那就是我。早晨睜開眼，我最終看到了美麗的世界，但心又頓時落入了冰谷。我竟然生長在懸崖之上！

　　山下的那些伙伴終日與溪流為伴，受到長輩們的呵護。而我，夏天來了，沒有任何的遮擋，暴露在烈日的照射下，那年秋天，一次山洪爆發，差點將我連根拔起。冬天，大風刮了幾天幾夜，不僅僅刮掉了我一半的樹葉，還將幾根嫩生生的枝條活活扯斷了。有人說，春天是我們成長的季節，可我絲毫感覺不到成長的幸福與歡樂。削瘦的我只能眼睜睜的看著茁壯成長的伙伴。

　　我不能忍受了，甚至徹底憤怒。“風兒啊，你為什么要如此捉弄我？”“太陽啊，你為什么要如此虐待我？”“雨水啊，你為何要如此沖擊我？”或許由于我的話語感動了上蒼，風兒輕輕地撫摸著我說：“僅有讓你生長在懸崖上，你才能變得比別人勇敢？”陽光也悄悄湊過來說：“孩子，僅有我們的照顧，你才能變地比別人更堅強！”雨兒也輕輕地對我說：“孩子，僅有我們的滋潤，你才能將根扎得更深啊！”

　　頓時，我黑暗的世界里閃過一絲亮光。是啊，做為一棵樹木，我怎能忘記自我的使命呢？怎能忘記自我長成參天大樹的完美愿望呢？即使自我不是最完美，我也要展示自我最堅強的一面，最完美的一面。那里，是屬于我自我的舞臺。我要演繹出屬于我自我的璀璨人生。我的舞臺，我來做主！

　　從此，春天里，我開始萌發綠葉；夏天里，應對暴曬，我毫不畏懼；秋天里，我努力向下生根；冬天里，即使冰雪覆蓋，我依然保存著夢想！多少年以后，我竟然成為了使游客們流連忘返的“絕壁青松”。

　　我驕傲，我在我人生的舞臺上演出了一幕頑強，斗爭、矢志不移的精彩戲劇！

　　我的舞臺作文（八）：

　　人生如戲，立足之地即為舞臺。——題記

　　何為舞臺？聚光燈下的閃耀？不，真正的舞臺更代表一種人生，一種無時無刻不驕傲綻放的人生。

　　學習之舞臺

　　來到通師二附儼然已近五年，這座百年名校給我的是歡樂、是成長、是友情，更是機遇，來自舞臺的機遇。

　　還記得那次對外公開課。我們全班身著鮮艷的校服來到虹橋二小。那一次，我的文章《套中有套》被通讀，我那洪鐘般的聲音一次又一次地震撼全場！當我驕傲地站立在站臺之上，目光掃過在場每一位教師，每到他們目光里的驚喜與贊美，我怎能不心花怒放，我怎能不無比自豪！

　　可又有誰知曉我的努力、我的付出呢？《套中有套》長達一千兩百余字，創作時，我一向發奮寫到十一點。

　　舞臺的背后是什么？是努力，是勤奮。

　　成長之舞臺

　　江海少年通訊社，南通市少年先鋒隊隊報的誕生之地，也是全中國第一個由孩子們自我運營的報社，在那里，我也留下了自我的足跡。

　　通訊社里的活動數不勝數。可是說到通訊生活，我首先想到的便是作為紅領巾宣講十八大報告團的一員，去作報告的那次經歷。

　　四千字的報告稿，這便是我需要攻克的第一個難關。一次次挑燈夜戰，一次次在迷茫中思索，可進展仍然緩慢。放棄吧！這樣就不用那么麻煩了？這樣的念頭一遍遍在我腦中閃過。但這不是我一個人在戰斗，我身后還有一個團隊！于是，我又一遍遍地修改，一遍遍地背誦。最終一切最終準備就緒。

　　五天的準備時間一閃而過，科藝宮五樓將回蕩我的聲音！

　　伴隨著洪亮的進行曲，我大步流星地走上講臺。正當準備開口時，我突然怕了，我無法應對如此多的眼睛。我一咬牙，講了起來，漸漸，我不再恐懼，行云流水的文字從我口中躍出，這真是一種享受。最終，我以一個漂亮的隊禮結束了報告。

　　舞臺的背后，是堅持、是突破。

　　舞臺之舞臺

　　十二歲，是對一個舞臺告別，也是對一個舞臺的挑戰。舞臺，讓我的人生驕傲綻放!

　　舞臺的背后，是前進、是未來！

　　我的舞臺作文（九）：

　　每個人都有屬于自我的舞臺，每個人的舞臺都閃爍著不一樣的光輝。我的舞臺我做主。

　　“啊，又到了這個時間，我的舞臺又要開始了。”

　　作為紀律委員，每到一天當中的自習課，都將會是我們展現自我的好時候。

　　“安靜，安靜。”我站在課桌上，手持教鞭，對著下頭的同學們示意安靜。

　　“切。”隨著一陣聲音的發出，只見幾顆南瓜雷，從空中閃過一段優美的弧線落在了講臺上，下頭頓時哄堂大笑起來。

　　用腳指頭想都明白是誰做的，那新來的幾個同學上課就明白搗亂，一點規矩都不明白，看來不來點狠的，你們是不會乖乖就范的。

　　“你們看這是什么？這是我剛剛記的名字，只要你們安安生生地下課，我就不把名單交給班主任，不然的話……嘻嘻！”我邊說邊沖著他們詭計得逞似的笑。笑得他們心里是一陣發毛。

　　果不其然，這還是很有效果的，剛說完，教室里就安靜了下來。

　　但還有幾處聲音，我尋著聲音找到了源頭。

　　“又是他們，可惡，這群不懂事的新兵蛋子還敢說，看來只能用絕殺招了。”

　　我走了過去拿著教鞭指著他們說：“你們幾個還說，影響其他同學怎樣辦？立刻給我閉嘴，不然有你們好果子吃。”

　　“哦，我好怕呀！”

　　“哈哈哈哈……”說完他們幾個便哈哈大笑起來，笑得那叫一個“花枝招展”呀！

　　“好，好，這可是你們自找的，別怪我心狠手辣了。”我沖著他們一個字一個字說出來。

　　“那我此刻就去找班主任說我管不了你們，讓別人管吧。”說著我起身裝著要去辦公室。

　　“哎，哎，別呀，我們幾個剛剛是給你開玩笑呢，我們不說話了，就不麻煩你去辦公室了。”

　　“嗯，那得看你們的表現了。”說完我笑吟吟地走開了，心里那叫一個高興。

　　接下來，我依然在班里巡視，卻再也沒人反抗我，一股驕傲的思緒涌上了我的心頭。

　　我的舞臺，大放異彩，我的舞臺，我做主。

　　我的舞臺作文（十）：

　　我的舞臺就是我的生活，我的生活無時無刻成為我施展自我的才華的舞臺。

　　我雖說不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。

　　我們學校出了不少的寫一手好字的人：陳夢迪、葛玉兵……每當回想起他們在領獎臺上領獎的畫面，我就憧憬著向往著，想著如果站在臺上的是我的話，享受著全校學生和教師贊揚的目光，那該有多興奮啊!每每看到他們的書法字時，我就涌起了一股羨慕之心，不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天，我再也按捺不住心中的激動，下定決心，必須要練好字!

　　自此，我便要媽媽買字帖。我只要一有空，一有空閑的時間，一寫完作業，我都拿出字帖來練。在練的過程，自然也不是一帆風順的。一次，媽媽見我又在練字，便語重心長地對我說：“徐瑤啊，你練字歸練字，但你也要把學習提上去啊!莫到時候，把學習弄下去了!”聽了媽媽這話，我有點放松了，也想放棄了，但我又想到了陳夢迪那筆走龍蛇的字體，那萬眾矚目的眼光，也想起了“做事要善始善終，不能半途而廢。”這句話，于是我又拿起了筆。練字是個苦差，但也是個甜差。練字的時候，不僅僅姿勢要正確，下筆要利落，還會把手心都練得出汗了，眼睛也會累，就連胳膊和頸子都會感覺十分酸痛。可是，在練字后，你看著一個個有提高或是成功的字，你的心中會感覺十分欣慰!最終，我練得有所提高，在書法課，我更是施展渾身解數，把字練得最好!我在這舞臺上閃爍著燦爛的光芒!

　　之后，我的舞臺又從書法課轉移到了黑板。每次教師找我抄作業或是出黑板報時，我的心中無不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈，而是認認真真的投入100萬分的專注去寫字，去表現自我，異常是出黑板報的時候，我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。但愿那夢的精靈永遠也不會被時光的流水淹沒!

　　我的舞臺如一爐火，練就了我一手娟秀的字體，練就了我的耐心，練就了我的毅力!

　　我的舞臺作文（十一）：

　　每個人心中都有一個屬于自我的舞臺。心有多大，舞臺就有多大。白云向往藍天，蒼穹中便有了它飄逸的身影;溪水向往大海，海潮中便有了它永恒的笑顏。

　　在自我的人生舞臺上，找準你要扮演的主角至關重要，惟有定了位的人生，拼搏才能馳騁在夢想的高地。

　　一千八百年前，三國的煙塵中。當那個深居臥龍，傾心于安逸的生活，身居草廬便知天下三分的南陽一農夫不再隱居時，他站到了自我人生的舞臺上，找到了自我的主角。是風度翩翩的丞相，也是運籌帷幄、決勝千里的軍師，更是“三顧頻煩天下計，一番晤對古今情”，的諸葛孔明。

　　初二的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開了，人生的第一次岔路口就在眼前。WAT和中考沒有高考的殘酷，卻更能決定我們一生。我們站在空曠的舞臺上，毫無準備的站在耀眼的燈光下，四周光彩奪目，舞臺依舊寂靜的可怕。沒有彩排，沒有準備，沒有喝彩，我們赤裸裸地站在未來的舞臺上，拿出所有的勇氣，去奮力地舞出自我的光輝。

　　人生亦舞臺，舞臺亦人生。是這個世界告訴我們什么是自信，我們要將它演繹的淋漓盡致。我們年少，我們輕狂，但我們不自卑，不在乎別人的目光。我們用真心舞動，讓真心綻放，綻放出我們青春的肆意，讓我們活得精彩，活得瀟灑，活得朝氣十足。

　　每個人都有著屬于自我的舞臺，心即舞臺，舞臺即心。心中裝有夢想，生活永遠充滿陽光。在人生這個舞臺上我們要像諸葛亮與項羽那樣，努力地活出自我。為了夢想，為了信念，為了承諾去努力拼搏。人生舞臺上，世事復雜難料。我們有“也無風雨也無晴”的淡然，有“閑看庭前花開花落，漫隨天上云卷云舒”的豁達，也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無羈。每次演出，都可能會失敗，會跌得很痛，但很值的。但桃花歌盡扇底風，逝去了終究逝去了，不能牽強。舞臺上，我們會因為許多意外而喪失很多，如果非要停下表演來惋惜的話，不如站起身來，拍拍泥土，反手擦干眼淚，繼續舞蹈，迎接下一個高潮。

　　人生這部舞臺劇很漫長，我們年少，有朝氣，有干勁，有時間，沒有拖累，

　　不如，趁此時，為自我，為夢想，去肆意的放縱一回。我們要為自我而舞，不論是否有觀眾，也要奮力地舞出自我的精彩，舞出瀟灑的一生。

　　我的舞臺作文（十二）：

　　我是個熱愛音樂的陽光女孩，也是一位小小鋼琴家，每當我坐在鋼琴前，覺得這就是我綻放音樂光芒的舞臺。

　　那是一個冬日的午時，在琴行的會場里，一場強強對陣的鋼琴大賽正在激烈地進行著。這場比賽可謂是高手如云，要想取得優異的成績十分不易。我坐在會場邊上，聽著選手們一首首動聽的曲子、一次次精彩的表現，心中不免有些緊張，緊張中還帶著些期待與激動，期待著我又一次登上舞臺，展現最佳的自我。

　　“下頭，有請12號選手帶來鋼琴演奏……”我站起身來，深呼吸一口氣，緩緩走上了舞臺。一盞盞追光燈照向了我，我站到鋼琴前向評委觀眾們微微鞠躬，臉上露出了自信的笑容，臺下立即想起了一陣熱烈的掌聲。我坐上了琴凳找準了音，用輕快的節奏彈了起來。“哆、唻、咪……”一個個靈動的音符從琴鍵上蹦了出來，有如一個個歡樂的音樂小精靈圍繞著我。頓時，我心中的緊張全都被它們趕跑了，我在心里默默地為自我加油，這是我展現自我的舞臺，我是舞臺上最閃亮的明星！想著，想著，我的手指更加靈活地在黑白相間的琴鍵上彈奏，旋律的舒緩起伏、恬靜激蕩都被我用心演繹得淋漓盡致。

　　彈著，彈著，我仿佛完全融入了樂曲中那美妙的境地：流水淙淙穿過樹林，點點光斑投在草地上，蟲兒在鳴叫，鳥兒在唱歌。一陣風吹過，樹葉沙沙，水聲清脆，一切都是那么完美，奏響了一首交響樂。

　　一個強音的收尾，曲聲終止了。一陣雷鳴般的掌聲再次響起，我帶著自然的微笑鞠了一躬，緩緩走下臺去。

　　一邊走，我一邊想著，想著那個在舞臺上自信滿滿的我，想著那屬于我的音樂舞臺。那一串串悅耳動聽的音符，又一次飛入了我的心中。

　　比賽在一首美妙的輕音樂中結束了，經過了緊張的投票和評委打分，我從百余名高手中脫穎而出，榮獲了二等獎，進入了十強。

　　當我從評委手中接過那本火紅的榮譽證書時，我笑了，我覺得，這就是我的舞臺，綻放光芒的舞臺，成就人生的舞臺。

　　我的舞臺作文（十三）：

　　四歲那年夏天，我小小的肩膀第一次背上大大的畫板，有些緊張，有些好奇地在媽媽的陪伴下踏進了書畫室。說起來都好笑，媽媽送我學畫的最初目的，可是是想讓我學會靜下來，因為我實在太好動了，她常常懷疑我是不是患有“多動癥”。

　　畫室里年齡相仿的有十來位同學，圍著一張長長的大桌子。桌子的一端擺著一張小黑板，上頭一只小花貓活靈活現，兩只眼睛異常圓，幾條胡須調皮地張揚著真惹人喜歡。我一下子就喜歡上了畫畫。可是我的小手太不爭氣了，握住的鉛筆老是不聽使喚，為了畫一個圓圈，我涂涂抹抹把畫紙都快擦爛了。最終在教師的幫忙下，才勉強畫上一個橢圓用做頭部輪廓。小花貓圓溜溜的眼睛也被我畫得快成三角形了，還有那兩只尖尖的耳朵也被我畫得一高一低，至于小花貓的胡須嘛，更是長長短短像被調皮的小朋友用剪刀剪過似的。最終是用油畫棒涂色，我選了一根黃色的油畫棒。也不知怎樣回事，那根油畫棒在我手里就像一條滑溜溜的魚兒一樣老是握不緊，總是不由自主地把顏色涂到線條外面去。唉!多么可愛而“不幸”的小花貓啊，在我的小手下你竟變成了難看的“大花貓”了!我有些垂頭喪氣的樣貌沒逃過教師雪亮的眼睛。她微笑著走過來看了看我的畫，用溫和的語氣鼓勵我說：“咦!畫得蠻有童趣嘛!來，我們一齊修改修改就更漂亮了。”教師溫暖的大手緊握著我的小手，我們一同拿著勾線筆，慢慢地勾畫，再用油畫棒把顏色涂得飽飽滿滿的，果然好看多了!

　　每周一次的畫畫課我一向堅持了六年，期間還學習了水粉、線描等等。雖然我清楚地明白自我不是畫畫的“天才”，可我依然喜歡拿起畫筆涂涂抹抹，居然也有模有樣了，還常常得到美術教師的稱贊呢!

　　我的舞臺作文（十四）：

　　我的舞臺沒有那么華麗光彩，沒有那么的美麗動人，在這舞臺上我付出了太多辛勤與汗水，沒有人能夠體會我內心的感受，我的舞臺就是清澈的游泳池。

　　每一天，我一放學就奔向我撒過汗水的泳池，那里面記載著我太多的故事，歡笑與汗水都徘徊在我的腦海里，一幅幅堅強而感人的畫面讓我自我都奪淚而眶，從七歲游過十三歲，這七年的風雨路程，我一步一個腳印都深深的印在歲月的年輪里，我突然發現我長大了，我懂事了，理解了什么是堅強，什么是挫折，我用自我的行動，自我的努力證明了我不會落后。

　　每當我跳入冰冷的水池中，我內心會涌出一股羨慕之情，想著同學們再學習而我卻在游泳，同學們在開心的玩耍，而我卻在刻苦的備戰省運會，這點點滴滴在我的心頭攢動，我真的太羨慕你們了，而我卻在一旁靜靜地寫作業，看見你自由自在的玩耍。

　　就在前幾個星期，我們班因生病的人太多而放假，而我呢？正好被教練抓個正著，天天在那練體能，一個星期之后我的雙手爬滿了雙繭，練得都磨出了泡，疼的我直叫，可我呢，依舊在這片舞臺上堅持著訓練。

　　其實，我有時候想放棄，可我還是被這舞臺吸引回去，媽媽告訴我：“努力不必須成功，但放棄必須失敗。”因為我離不開這個舞臺，它是我人生的一本重要的史冊，它是我心中最耀眼，最偉大的，最華麗的舞臺，是我生命的一部分。

　　我的舞臺作文（十五）：

　　還記得，老家有一個庭院，它裝載著我童年的歡樂和美麗的夢想，它，就是我的舞臺。

　　八歲那年，我從姥爺手里接管了這個庭院，姥爺愛蘭，墨蘭，春蘭，君子蘭，如亭亭少年，翩翩君子般擺在庭院一角，默默吞吐著幽香。但我比起蘭花更喜歡楊桃花。楊桃花啊，開起來是星星點點一抹紅，淡粉色的，宛如含羞少女臉上美麗的紅暈。它是一叢叢，一簇簇開的。一朵朵抱成一個小團兒，可是指甲蓋大小，躲在片片綠葉底下，悄悄露出半個小臉，一笑便藏不住那泛白的花心，可愛極了。

　　于是，我便在庭院里種上了幾株楊桃，綠葉掛在褐枝上，我整了整土，期待它開花的日子快點到來。

　　母親喜檸檬，我接管庭院不久，她就搬來一盆檸檬擺在庭院里。檸檬總是那樣，在不知不覺間就會把周圍的空氣染上它的清香，深吸一口氣，仿佛是剛下了檸檬雨一樣，空氣中都是那酸酸甜甜的味兒了。檸檬花開，優雅又大方，我是這樣覺得的。墨綠的葉上點綴幾朵素白，幾乎沒有剩余的顏色，是一種簡潔的艷麗，仿佛能夠震撼人心。

　　姥姥偏愛茶花，所以我在庭院中也栽上了幾株，茶花不好種，好在有姥爺的幫忙才避免了一場“災難”。一盆三色茶，一盆飄柔，一盆金花茶。金花茶花開為黃，花蕊為金，花朵多在葉下，花心朝下，其花可泡茶，可入藥，乃茶花中佳品。金花茶味清甜，香沁人心脾，茶色淡黃極佳。

　　將庭院打理好，竟是一片美景，雖花兒尚未綻放，但綠葉遮不住那亭亭身姿，擋不住房迷人的氣質。每一株花草樹木，都是有靈魂的，就像是承載著今古人們的品德和感情，在飲足水，食飽陽光后，最終造就出了一位成人般，每一株花草樹木比人類更會報恩，它們會用最完美的姿態感激養育它的自然和照顧它的人。依我看來，植物是上天的寵兒才是，因為它們是最富有情感的，最有心和靈魂的啊!

　　庭院的我的舞臺，植物是我的篇章，我將用我的心，站在舞臺上，譜寫出最美麗的夢想。

　　我的舞臺作文（十六）：

　　“打一個漂亮的前橋，然后擺好規定的姿勢，好，不錯！就這樣堅持一小會兒，立刻就要開始了！”

　　在我的舞蹈教師的無微不至的關心和鼓勵下，一個小女孩將腿彎在身前，忍住下巴的疼痛，擺著造型等著后面的演員上場。

　　當她第一個亮相在觀眾面前，當她第一次聽到大家因她的優美姿勢而鼓起熱烈的掌聲時，心中無比激動。她帶著萬般的喜悅和興奮，成功地完成了第一次登臺的精彩演出……沒錯！這個小女孩就是我！

　　我清清楚楚的記著從那時起，我喜歡的就不是單純的唱歌，還有舞蹈，并開始熱愛表演和展示自我的天賦。上天好像明白我要的是什么，很多次它都將那個我想要的“禮物”送給我，但我卻和它擦肩而過。

　　我還清清楚楚的記著小時候，媽媽從報紙上看到有電視臺欄目組在招聘小演員，媽媽了解我的愛好，立刻將這個消息告訴了我。當我明白有這樣一個機會時的確很高興，可是當時自我還很小，對母親的留戀大多，最終沒有去報名。此刻回想起來真的有一點后悔，畢竟那是我所熱愛的。但這不是唯一的一次機會，上天總是將“禮物”與音樂聯系在一齊。長大一點后，又有鋼琴教師和芭蕾舞教師來選人，當自我從眾多人選中脫穎而出的那一刻，我心中是一陣驚喜。可是對于鋼琴，我家是買不起的，也因為爸爸的反對，我又一次與藝術失之交臂……

　　可是還有一點使我感到滿足，就是學校一年一度的藝術節，小學的三年我沒錯過一次演出。每當自我美美的站在舞臺上，心里就充滿著激動，感覺此刻整個舞臺都是屬于我的世界。

　　是的，這舞臺的確不大，但它確實是我實現夢想的地方。可是我堅信沒有堅強的意志，就沒有踏上舞臺的動力；沒有穩固的基礎，就會踏得困難；沒有豐厚的實力，更不會踏得遠！都說人生本來就是一個舞臺，但我所需要的不僅僅是這一個舞臺。我還想擁有舞臺中的舞臺，我明白我有一雙隱形的翅膀，會帶我勇敢地飛翔，讓燈光閃爍，讓掌聲響亮，讓自我的人生盡情釋放美麗！

　　我的舞臺作文（十七）：

　　舞臺，是所有觀眾好奇的雙眼聚集的地方；舞臺，是展示個人亮麗的風采最好的地方；舞臺，是千千萬萬人都期望登上的地方。

　　學校的運動會是我腳下的舞臺，我在上頭閃爍出自我無限的光彩。田徑運動會之前的班級趣味比賽，是我期待而又害怕登上的舞臺，期待著展示自我跳繩的高招，而又害怕拖班級的后腿，我帶著一顆興奮、緊張的心登上了這個舞臺。“預備，開始！”裁判那激昂的宣布在我耳畔劃過。啊，展示自我的時間到了。這時，我輕盈一躍，手臂流暢地一甩，簡便一跳，安然落地，好一個漂亮的跳繩動作完成了。“一，二，三……”跳繩在天空中劃出一道道美麗弧線，“啪”一聲觸地，隨后又是一個美麗的弧線在天空中劃過。充分的準備，充足的活力讓我如同一只歡樂的小鳥，在浩瀚的天空中展翅飛翔著。飛呀，飛呀，風景在不停地變化著，茂密的森林，清澈的小河，一望無際的草原都在我眼前呈現。轉瞬間，我已超越了自我，1分鐘152下已成為一種回憶，我要向著下一個完美的目標出發，我贏了。頓時，我忘了勞累，跳繩觸地的“啪啪”聲，如同臺下的觀眾給予我那充滿鼓勵的掌聲，激勵著我，鼓舞著我，期望我再呈現下一個精彩。跳呀，跳呀，我的雙腳一次又一次地觸碰舞臺，一次又一次地騰空在舞臺上方，時間到了，我竟跳了215下。雖然，這有些不可思議，可是事實，我為班級爭光了。同學們那一個個贊許的眼神向我投來，如同臺下觀眾那激烈的

　　喝彩聲，我的心里真是比吃了蜜還甜。這次，我在舞臺上超越了自我，跳出了精彩！

　　田徑運動會上，腳下火紅的跑道成了我的舞臺。我將在8X30繞桿跑接力上，再展自我的風采。這次我將信心滿滿地登上舞臺。裁判手一揮，第一棒，飛奔而出，一會兒，我順利地接到棒，像一支離弦的箭一樣射了出來，哪里肯懈怠，我拼盡全力地跑著，腦海里僅有一個念頭：為班級爭光！向左邊，向右邊，左邊，右邊，我默默在心里為自我指明方向，生怕亂了腳步。我明白，場下，班上的同學在為我喝彩，但我聽不見。僅有“呼呼”的風聲在我的耳畔回響。漸漸地，漸漸地，一個個障礙物在我眼前消失。加油，加油！我在心里為自我鼓勁。最終，到了，到了，到終點了！我沒有跑慢，我為班級爭光了！這次，我在舞臺上跑出了精彩！

　　給我一個舞臺，還你一片精彩。我的舞臺我做主，我在舞臺上展示自我的精彩，讓自我在舞臺上閃爍燦爛的優秀之光！小舞臺，大夢想，讓完美的夢想在小小舞臺上綻放。

　　我的舞臺作文（十八）：

　　生活中有許多舞臺，而能展示我的風采的舞臺就很少了，至今還令我記憶猶新的就數詩詞講壇了。

　　詩詞講壇是屬于我們的舞臺，每一期的主講人都是我們學生。當得知下一期的主講人是我時，我既緊張又興奮。一回到家，我就翻開《唐詩三百首》，孜孜不倦地讀了起來。其中，《小池》這首詩最受我喜愛，就選它做為我要講的資料吧。有了資料，就少不了PPT來幫忙。我先做好封面，然后插入古詩、圖片……一張又一張PPT相繼出爐。經過我的不懈努力，“課件”最終完工。真期望我能在詩詞講壇上獨擋一面啊！

　　盼星星，盼月亮，最終盼來了星期一。我早早地趕往學校，一路上，鳥兒在為我唱響勝利之歌，花兒用甜甜的微笑鼓舞著我，樹葉兄弟們更是為我鼓掌，“沙沙沙”，那一陣陣掌聲多么令人興奮。加油！加油！

　　轉眼間，7：50到了，到了我開講的時間了。我自信地走上講臺，開始念開場白。“初夏是美的，那是一種有別于艷陽天的美……”我很有感情地、流暢地讀完了開場白，掃視一下臺下，五十二雙炯炯有神的眼睛正齊刷刷地聚焦在我的身上，我不禁打了一個冷戰，雙腿瞬間顫抖起來，語句也沒那么流暢了，但一看到同學們一雙雙充滿求知欲望的大眼睛，我立馬重拾信心。加油！加油！“那是屬于你的舞臺，勇敢地去吧，自信地發揮，你永遠是最棒的！”媽媽親切的鼓勵還回響在我的心頭。我清了清嗓子，大聲朗誦：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”同學們也跟著繪聲繪色地讀起來。瑯瑯的誦讀聲響徹云霄，久久回蕩在學校上空。

　　轉眼間，我的“詩詞講壇”進入了尾聲。下頭背古詩的環節可是我精心設計的，我得考察一下我的“學生“的聽課效率。請大家一齊試著背一背這首《小池》吧，沒想到絕大多數同學都能脫口而出，嗯，看來教學效果很不錯，我不住地微笑著點點頭，不知不覺地，我的舞臺表演——詩詞講壇結束了，可我仍然意猶未盡。

　　經過這一次鍛煉，我增強了自信心，以后必須要多多走上各色舞臺，展示自我的才華，表現個人的魅力。

　　我的舞臺作文（十九）：

　　我不是那種能歌善舞的女生，雖然成績蠻好的，可在各種文藝表演時，不大可能有我的身影。

　　但那又有什么關系？我自有舞臺，而我的表演，僅有大自然才會欣賞。

　　這個舞臺是自有的，沒有白晃晃的鎂光燈，令我不舒服；沒有評審主觀的評價，讓我感到刺耳無比。僅有隨機的觀眾，隨機的表演。

　　在這個舞臺上，我也是自由的，哪怕是幾聲有感而發的大喊。我也能察覺：微風輕輕地點著頭，月亮淺淺地微笑著。

　　夏夜，是我演出最頻繁，最歡樂的時候，景色如一杯美酒，寧靜內斂是何等的狂熱啊，熏陶著我的心境，讓心境在花好月圓中升華。

　　低低的唱起歌來，喉音潤澤，如雪山的冰水，恬靜的掠過蜿蜒的水道，時而一顫，仿佛是蜻蜓點水。

　　老藤醉了，醉在我的歌聲里，嫵媚搖曳著靈活的腰肢；夏蟲醉了，醉在藤條的舞蹈中，奏響了自我的樂曲；花草醉了，醉在小蟲的曲聲里，傾吐著芬芳……在那一片朦朧的詩意中，我也醉了，沉迷在軟煙羅般的月色里，一切都是那么靜謐完美，一切都被生命的光芒滋潤著……

　　不知不覺中，我跳起了自創的“月光迪斯科”，踮腳，抬臂，旋轉。在這一系列的歡快動作中，巨大的滿足充實了我的胸腔，真期望這慢慢舞動的舒服不要停止。

　　我營造出的氣氛迅速在四周彌漫，花鳥蟲魚似乎都被它感染了，相互跳著那舒緩而又起伏的節奏。忽然，一根紫藤的枝，隨風飄到我更前，撓得手背有些癢，如一個紳士這在邀請我共舞。

　　在美妙的恍惚中，我隱約覺得，大自然笑了，笑得那樣燦爛，之后，我的好多不愉快啊，都被大自然帶走了。

　　不遠處的木材林傳來一陣婉轉的鳥鳴，似贊如歌。墨藍的絲綢天幕上，一輪明月的光輝，悠長純潔。

　　這在是我要的舞臺：“實而不華”，清新明快，令人難忘……

　　我的舞臺作文（二十）：

　　如果舞臺是藍天，我就是那搏擊風雨的雄鷹；如果舞臺是大地，我就是那馳騁草原的駿馬；如果舞臺是人生，我就是那走向成功的光明！舞臺因為拼搏而精彩！

　　五年級的我們，似初升的朝陽，在晴朗的天空里發出耀眼的光芒，爆出無窮的潛力。

　　今年的運動會，似乎來得恰到好處。刺眼的日，溫和的風與綠色的樹溶為一體，把大家的興奮帶到了極點。

　　第一項就是一百米的預賽。我并不激動，因為我明白：強人還在后頭。走到紅跑道上，那加油、吶喊聲在學校內不時傳出。崔教師手中的槍緩慢抬起，我也沒有引起任何的緊張。此時，紅線仿佛已經從身上飄過，決賽已經打響。隨著槍響，我如同子彈從槍口射出，一度領先，耳邊聽不到所有歡呼，就這樣，進了決賽。

　　我以預賽第一排行榜首，輕簡便松，就給自我定了一個決心：第二次衛冕。

　　驕陽似火，熱浪滾滾。

　　我心中的緊張難以抑制，被烈陽拉長的影子，在高溫下，始終在眼眶內顯得模模糊糊。幾次決賽，我都與第二道不離不棄，這次也一樣。這次崔教師手中的槍舉得格外的高，顯得有些莊重。

　　我做好了準備，如同拉滿的弓，蓄勢待發，勢不可擋。“呯！”就在槍聲打響之際，我使出了全力，如同那餓虎一般，撲向終點線。彎道上，我處于第一，與身后的距離很近。沒過幾秒就上了直道。不知為何，二班的黑馬加足了馬力，超過了我。此時的我，憤怒、緊張、著急、難受……充滿著難以表達的后悔。這下沒用了。

　　紅線，從跑道飛走了……

　　我感覺太陽、云朵、樹木和所有的一切都在嘲笑我。舞臺上的表演失敗了，從此閉幕。以往的輝煌，灰飛煙滅。

　　不能夠，絕對不能夠！那些揮灑的汗水、心中的喜悅、熱情的呼喊是不能夠被擦去的。我還要奪回來。第一，我要向你挑戰；舞臺，我要擁有輝煌！

　　自我心中在不停地吶喊著：

　　“這次不分你我，下回再定雌雄！”

　　我的舞臺作文（二十一）：

　　“噠”的一聲，強烈而有力的光束直射到舞臺的中央，一位身穿天鵝服的女孩伴隨著醉人的旋律開始翩翩起舞，燈光柔和地襯托著她，她就像一顆鉆石，身體散發著璀璨的光芒，任何東西都無法阻擋。她美麗動人的舞姿勾起人心底最溫柔的部分，帶著微笑的臺下觀眾響起了熱烈的掌聲，這不就是表演者最欣慰的事嗎？他們付出自我的努力，帶著自我的夢想，完完全全的展現給觀眾，也得到別人的肯定。這就是舞臺的魅力所在，它是一個展現個人風采，才藝的平臺，能夠讓人實現自我的夢想。

　　在我小的時候，每次在電視上看到有漂亮的哥哥姐姐在一個很大的舞臺上唱歌，跳舞，就異常羨慕，常常想象著自我也是其中的一個。到了上幼兒園，就開始接觸舞蹈。每逢有節日的時候，幼兒園就開始排練節目，我就是其中的一個表演者。那一次是我第一次見到舞臺，它不是很大，可是當時的我就有一種感覺，這是屬于我的，這是我的舞臺。雖然舞臺不是很大，可是足以填滿我對登臺演出的欲望。自從那時起，我就開始去學跳舞，在那寬敞的教室里，應對鏡子，看著自我慢慢地成長，在教室里撒下的汗水都是值得的，因為很快的就要參加盛大的演出。到了我小學五年級，我將登上九運會閉幕儀式節目演出，在那幾個月的地獄式訓練中，我最終體會到演出者的心境，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艱巨，可是他們卻依然懷著愉快的心境去訓練，盡管他們每一天練到腳疼，教師們一遍有一遍地叫重來，他們都毫無半點松懈，每個人都堅持到最終。所謂“一分耕耘，一分收獲”，當我來到新體育館時，看到比幼兒園的平臺大幾十倍的舞臺，我的心境就想翱翔在天空的小鳥，漫游在海底的小魚，那般快活的滋味無法形容。可是由于一些問題，我決定放棄我喜愛的舞臺，專心讀書。

　　經過了十幾個春秋，我上到了初中，這才發現，我似乎重來沒有失去過它——舞臺。我又以另一個身份再一次踏上舞臺。可是生性膽小，不愛說話的我卻當上了主持，這是我意想不到的事情。我要感激教師，讓我走上了另一個階梯。

　　當我接到第一份演講稿時，我倍感惶恐，握著這份千金重的稿，我走起路來，也笨重了許多。在剩下的幾天時間，我抓緊讀熟稿件，教師也幫忙我度過這一大難關。在臺上，應對全校師生，我的雙手抖地十分厲害，可是，我拼命讓自我冷靜下來，想起這幾天的勞動，也想起了舊時的片段，我又平靜下來，朗誦起我那篇稿子。到最終，我聽到了久違了的掌聲再次為我響起，我很激動。有了第一次經驗，接下來的考驗也就難不倒我了。大大小小的集會都都由我來主持，我也越來越純熟了。

　　舞臺帶給我無限的歡樂，無限的期望，無限的機會。其實只要你存活在世上，每一處都是你展現自我的最好的舞臺。

　　我的舞臺作文（二十二）：

　　我的舞臺——足球場，它對我有著神奇的吸引力，我一放假就到球場踢球。

　　在我很小的時候，在電視機前，我看見電視里的叔叔阿姨踢著一種不明白叫什么的東西在地上奔跑，我就興奮得手舞足蹈，我從小就喜歡球。

　　四歲時，媽媽帶我去姑奶奶家玩，姑奶奶見我喜歡球，就把家里的球送給我玩，爸爸告訴我那時候我就明白叫足球。我愛不釋手，天天滾著球玩。

　　六歲時，我開始上了小學，老實說讓我們能夠報特長班，我問教師說：“能夠報足球嗎？”教師說：“當然能夠。”我高興的雀躍而歸。

　　我一放學，就把報特長班的事情告訴了媽媽，媽媽覺得我還小，可是我卻認為踢足球不分年齡，媽媽拗可是我，最終答應了我踢足球。

　　媽媽開始為我準備學具，包括足球鞋、球衣、球褲、球襪、護腿板，當然少不了買個好足球，一切準備就緒，等待開課。

　　最終等到星期天午時，我穿著漂亮的足球鞋，帶上嶄新的足球，神氣的走在操場上，哇，操場上的人好多啊，我踢著足球跑，媽媽擔心的在一旁叮囑：“注意安全！！”我快速的回應一聲：“明白了。”我瘋跑了一會兒，感覺球總是不聽我的話，我讓它向左，它偏向右，總是跟我對著干。

　　不一會兒，教練來了，他讓我們叫他張教師，張教師先教我們用腳弓踢球，讓我們同學自由結對，兩個人一組，我找到了我同班同學結對，我們開始練球，一開始我們總是踢偏，張教師教給我們方法，不斷的給我們指點，經過我們反復的練習，慢慢的越踢越好。

　　每到禮拜天，球場就是我最歡樂的舞臺，我在賽場上不斷地練習過人、搶球、射門.....我不怕苦、不怕累最終有一天教師說我提高十分大，并提出讓我進了校隊，成為了校隊的一員，雖然我還不如其他隊員踢得好，可是我相信，經過我不斷的努力練習，我必須會更創輝煌。

　　我在我的舞臺上慢慢的長大，舞臺如磨刀石，磨出了我的勇氣和堅強。

　　我的舞臺作文（二十三）：

　　我不想活得像個問號！——我們帶者它，踏進了我們的學校，恍如夢境，那一切在我們稚嫩的小腦袋中，仿佛是一個童話，從此，我們便在我們的跑道上超速奔馳，撒下愛的種子！

　　長達六年賽程的萬里跑道，我們攜手前進。我們歡樂時，猖狂起舞；我們苦惱時，互相撫慰；我們叛逆時，大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物，我們手牽手橫沖直撞，我們明白還有對方！

　　我們在成長，逐漸也熟悉了每一位同學，我們變得更加團結，更加堅強！我們建立自我的舞臺，縱情展示自我！我們從不相信有誰比我們更好！

　　六年后的夏天，一個陽光殘暴的日子，我們站在跑道旁的國旗下，又一次宣喊我們的誓言，我們領到了我們在這兒的最終一張證書。已經不記得是哪位教師致辭，教師的聲音哽咽，而我們卻在我們的球場上最終留下我們的歡笑，我們真的明白——這是我們的舞臺，我們以往的精彩！

　　我望著同學們相擁祝福，想起兩年前的藝術節，我們肩并肩，站在禮堂里，唱想《------我的舞臺》，那時的我們，不能完全懂得其中的含義，但我們完美的歌聲，殘暴的笑臉，完美的歌詞，似乎就是我們幸福的生活，為擁有同學而歡樂！

　　我們最終一次結隊走出學校，教師的眼眶濕潤了，我們告訴教師：“我們會回來！”那時我們的心在燃燒，但我們深信每個明天都會把我們擁抱！

　　我們在校門口放縱地喊：“------我的舞臺，我自我建造，要讓全世界看到！”我們的心聲，從此飛翔在學校的上空，我們帶著彼此的祝福，離開了那里，永遠留下了我們的牽掛與思念，一種無窮的力量！

　　我們有多么不舍，可是人生總是這樣，為了明天的舞臺，不得不離開我們愛著的……

　　我的舞臺作文（二十四）：

　　我很喜歡輪滑。

　　兩歲時，在公園里看見大哥哥大姐姐們穿著花花綠綠的衣服進行輪滑表演，我看呆了，不斷依依呀呀拍手叫好，我那時就下定決心要學習這門“技術”，可是我太小了，路都走不穩，哪里能滑呢？

　　五歲時，在幼兒園看到小朋友們玩輪滑，我一下子就想到幾年前我對輪滑的喜愛，于是就讓爸爸買了一雙輪滑鞋。跌跌撞撞練了幾個星期，自以為熟練了，就想再小朋友們面前露兩手，讓他們看看“天才”的“威力”。也滿足我小小的虛榮心。可還沒上場就出了洋相：因為要急于表現，輪滑鞋的鎖鈕還沒打開我就往鞋里塞腳，怎樣塞也塞不進去，我急了，氣急敗壞地摔打著鞋，邊打邊罵“大破鞋！大破鞋！”一個鋒利的小鉤子把我的手劃出血，我感覺到了刺心的痛，第一次就出師不利，我只好乖乖回家，把輪滑鞋也壓入床底不再翻身。

　　八歲的某一天，我從床底翻出了那雙輪滑鞋，輪滑夢又復蘇了。“堅持不懈就能成功！”由于有了必須的基礎，再拾起來練習并不是很難，一上午時間我就練會了，怎樣調整呼吸啊，怎樣擺臂啊，怎樣接步伐啊，怎樣玩花樣啊……

　　于是我又想站在我的輪滑舞臺上讓“萬人矚目”，“Showtime!”我麻利穿上輪滑鞋，抬腳就“跑”，躍起來一個轉身跳到臺階上，又一個飛躍跳了三層臺階，從平臺上又縱身一“飛”來到平地快速轉身剎車，剎車片瞬間擦出火花。我的崇拜者們拍手叫好，我仿佛看到聚焦燈照在我身上，我就是全場的焦點……哦也！再一轉身旋轉360度！急剎車！咣當，我摔了一個腚跟！摔倒了！我慢慢爬了起來，雖然有些難堪，可是沒關系，我站起來了，我還會重新開始！

　　人生的舞臺也如此！不怕跌倒，只要能站起來，就是好樣的！我依然會在我的舞臺上旋轉飛翔！

　　我的舞臺作文（二十五）：

　　想想，我擁有的財富是什么？是鈔票？是寶石？還是金塊？不，這些都不是，我所擁有的財富是爸爸，在我遇到困難時所激勵我的一句話，小小的一句話能有多大的價值呢？但這句話就是這樣，仿佛擁有神奇的魔力，引領我走向了正確的道路……

　　幾個月前，我被學校選中去參加區里的聽寫大會，那會兒我可緊張了，一回家就去翻新華字典，生怕會給學校抹黑。在這幾天的時間里，我幾乎用盡了自我的全部精力，我甚至把寶貴的、僅有的游戲時間也給搭了進去，媽媽也過來幫忙，每一天都會給我聽寫一些較難的生僻詞，有時我累得昏昏欲睡，這時爸爸就會拍拍我的肩：“不要灰心孩子，再小的一顆種子也能夠萌發長大。”我聽了這句話，似懂非懂地點了點頭。

　　“你要明白，無論前方的路是否險象環生，你都要勇敢地去應對！”聽了這些話，我又感到自我肩負著的是所有人的期望。

　　星期四那天，我們果真摘得了桂冠。爸爸在夜里對我說的話激勵著我不斷向前，我相信，這將會是我人生的一大筆財富。

　　我的舞臺作文（二十六）：

　　在我的記憶中，有些往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失得無影無蹤；而有些往事則如同海底的珊瑚叢，永遠鮮艷。

　　暑假里的一天，我正細細品讀一篇十分精彩的文章，與文中的人物進行靈魂的溝通時，一陣電話鈴聲把我拉回了現實。咦，這手機號好“面熟”啊！是任教師。有什么“重大事件”要任教師假期“親自出馬”呢？

　　任教師告訴我，我們“六一”表演的舞蹈-群口快板“教師-四季歌”被選上了！要代表我縣參加比賽！我驚喜萬分，又半信半疑，“這是真的嗎？”我繼續聽下去……

　　通話結束了，我欣喜若狂，興奮得一蹦三尺高，嘴里大聲喊著：“耶”！我挺直腰板，下巴高高昂起，像一個威嚴的女王。

　　可第二天去了一聽訓練時間，我就傻眼了：早6：30——8：30！“我的天！”我心想。6：30，這意味著我必須6：00起床，并且——還得餓著肚子跳！但我轉念一想：“‘世上無難事，只怕有心人’。況且，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嘛！‘不經歷風雨，怎能見到彩虹’；不付出代價，怎能取得成功！”

　　可現實，總是超乎我的想象。

　　首先，快板夾著的食指上磨出了青紫色的“戒指”，一塊皮也被磨掉了。有時候，教師讓我們練習吸跳步：胳膊要打直，頭要跟上，跳起來時腰要呈90°。開始還很簡便，可時間一長，胳膊酸酸的，腿像灌了鉛一樣沉得抬不起來，脖子連支撐腦袋的力氣也沒有。

　　最慘的是跪。早上膝蓋疼且不說，還過得去，只是滿腿的土做禮物送你罷了。最難受的是午時，經過一中午的“烘烤”，水泥地面像滾燙的餅鐺，而我們卻偏偏要跪在“餅鐺”上，可憐的腿啊！……可是，一瞬間的歡樂也會讓人回味無窮。能代表我縣參加全市的表演比賽，我覺得所付出的一切都值。

　　不經歷風雨，怎能見到彩虹。人生路漫漫，我的舞臺我來秀！

　　我的舞臺作文（二十七）：

　　從小到大，我的父母就對我很嚴格，一心想把我培養成人才，所以，4歲時，興趣班成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每一天忙個不停，并且只要一停下，爸爸媽媽的教導聲就會響起。在別人的眼中，我真的成了天才，不但成績優秀，并且有很多特長。

　　可是，我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍，而不是在家里練琴；我想與其他同學談論好玩的話題，而不是一個人做練習題；我想……對爸爸媽媽的做法，我有很多怨言。

　　可是，有一天我卻發現自我比別人得到很多。在一次鋼琴比賽中，我用手指輕敲琴鍵，美妙的音符像一個個小精靈，每個人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完，我在臺上鞠躬，掌聲如雷聲一般。那次比賽，我拿了第一名。從那天，我懂得，這就是我的舞臺，觀眾的掌聲是我的動力。

　　雖然，開始我并不喜歡這種生活，但我在一次次經歷中適應。我的爸爸媽媽讓我找到我的舞臺，我會繼續努力，為自我……

　　我的舞臺作文（二十八）：

　　每個人都有一個屬于自我的舞臺，想讓舞臺絢麗多彩，過程中必須少不了汗水。淚水和無數的困難，可最終堅持下來個卻沒有幾人，，找到一個適宜自我的夢想是人生第一步，建立一個遠大的目標是第二步，為目標堅持不懈是第三步，想把這三部做好并不簡單，你需要頑強的毅力和一顆持之以恒的心，我也有這樣一個夢想，決定著我的未來。

　　我以往是一個只會畫“簡單人物”的小女孩，經過幾年的刻苦訓練，我能夠畫出好多高難度的作品，這過程中，我遇到過無數前所未有的困難和挫折，我總結出一個道理，反復的練習，總會有提高。認真的對待，總會有回報。記得每次中午來不級吃飯就要去美術班，記得每次課上全力以赴，教師的微笑。記得每次回家汗流全身，躺在床上，和父母撒嬌，半途而廢只會讓你過去的努力變為灰燼，只會讓你在未來生活中無計可施，又會讓你在以往笑話過你的人面前顯的更渺小無能，更沒臉面，只會讓你更會依靠他人，要時刻凝記，困難面前還得靠自我。

　　未來把握在自我的手里，創造一個屬于自我多姿多彩的舞臺，站在自我的舞臺上創造一個多姿多彩的人生。

　　我的舞臺作文（二十九）：

　　數學的舞臺對我有著神奇的吸引力。

　　我還沒出生時，便和數字有了交集。我媽當時做會計，一向和數字打交道、算帳，媽媽出聲的算帳核對數字，我在肚子里也沒少聽到，所以一開始我和數字就結下了不解之緣。

　　我剛會說話，就開始說數字：“一、二、三……”沒完沒了，媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾，誰要在中途離開我的“講坐”，都會引起我的不滿。有一次，爸爸要出去透透氣，剛出去，我就氣得不得了，向前像唐老鴨似的向前走，忘了我在床上，媽媽沒防備，我一下子腳落空，一屁股坐到了地上，此刻，我的“小屁屁”還青呢。

　　我上了幼兒園后，更加喜歡上了數學，成績一向很好，從那時候起，我的舞臺就開始擴大了，我有了學習的依據——課本，這更加激發了我的學習興趣。一有時間，我就拿著我的《蒙氏數學》書看，里面像有磁鐵一樣吸引著我。到了小學，在教師的教導下，我認真聽講，踴躍發言，學到了更多的數學知識。我看到了更大的舞臺在向我招手……

　　我相信，不遠的將來，我會踏上更大的舞臺，在之上施展自我的才華，為國爭光，為民造富。

　　我的舞臺作文（三十）：

　　每個人都有自我的夢想，有了夢想，就有動力，就會朝著夢想前進，我也不例外，我的夢想——舞蹈演員。

　　舞蹈演員是我唯一一個夢想。小時候，看見鄰居家的大姐姐們在跳舞，并且跳得那么好看，手舞一舞，屁股扭一扭，腳踮一踮，象紛飛的蝴蝶，于是，我就下定決心，必須要成為一名專業的舞蹈演員！

　　我為此參加了專門的舞蹈訓練機構，慢慢地，我對舞蹈的興趣越來越深了，爸爸也漸漸為我有這個夢想而感到開心。每次我學習跳舞的時候，我都會十分認真，不敢浪費一分一秒，為我的夢想奠定基礎。

　　此刻，我的辛勤付出慢慢有了回報：2011年我們舞團在東莞白玉蘭大賽比賽中獲得了第三名；2012年，我和伙伴在喜伴才藝大賽中榮獲“優秀演員”的稱號；2013年6月1日，我們舞團在第三屆白玉蘭開花才藝大賽，榮獲才藝大賽二等獎；5月31日，我們舞團在星河城“粉紅舞鞋之芭蕾公主”得到了來住人們的稱贊……。因為努力，我在逐漸向夢想靠攏

　　只要有夢想，就要去努力，只要努力，就能成功！我相信，閃爍的舞臺將屬于我的！

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