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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的口琴作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
口琴作文 篇1
有一次在外出旅行的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)回來(lái)一只很小的口琴，它只有一節(jié)拇指大小，綠色的金屬漆不斷地泛著銀光。俗話(huà)說(shuō)，麻雀雖小、五臟俱全，它做得十分精細(xì)，一排排整齊的吹口可以發(fā)出響亮的聲音，我很喜歡這只小口琴。
可是，隨著時(shí)間的流逝，它慢慢地消失在了某個(gè)角落，在我好不容易記起它時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了，我不禁有些失落。心想：那只口琴是爸爸好不容易買(mǎi)回來(lái)的呢！
記得當(dāng)時(shí)，我們一家在一個(gè)古色古香的小水村旅游，突然，年幼的我發(fā)現(xiàn)了什么，興奮得用胖嘟嘟的小手指著遠(yuǎn)處的小商鋪尖聲尖氣地叫道：“小——小口琴！”爸爸走過(guò)去一看，樂(lè)了。他掂了掂小口琴，笑呵呵地說(shuō)：“這么小？”我嘟起小嘴堅(jiān)定地看著他說(shuō)：“買(mǎi)！”爸爸沒(méi)招了，只好掏腰包買(mǎi)了下來(lái)。
我把小口琴掛在脖子上，又爬到爸爸的肩上，胡亂地吹了起來(lái)。頓時(shí)，雜亂無(wú)章的音符充斥在空氣中，這些噪音飄到距它最近的爸爸的耳里，卻成了曼妙的旋律，爸爸在這旋律中興奮得叫喊起來(lái)：“吹得好！再來(lái)一段！”許久，我吹累了，便趴在爸爸的肩頭安心地睡著了。結(jié)果，等我睡醒一看，原來(lái)掛小口琴的地方已經(jīng)變得空蕩蕩的。我頓時(shí)傷心地大哭起來(lái)，四處尋找著我的小口琴。爸爸黝黑的臉上閃過(guò)一絲凝重，他輕輕地把我放在地上，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“你跟媽媽先走，我去買(mǎi)小口琴，好不好？”我不懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身就沖進(jìn)了茫茫夜幕里……
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……天漸漸黑了，下起了小雨，爸爸卻還沒(méi)有回來(lái)。我有點(diǎn)害怕了，使勁盯著遠(yuǎn)處，終于依稀看到了爸爸勝利般地舉起的雙手。定睛一看，他的'手里緊緊攥著一個(gè)閃亮的東西——小口琴！我興奮得沖進(jìn)爸爸懷里，聞著爸爸的香味，卻發(fā)現(xiàn)爸爸的后背已經(jīng)全部被汗和雨浸濕了。這時(shí)，爸爸笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我跑了三十幾個(gè)店，終于找到了，給——”說(shuō)著，他張開(kāi)手掌，一個(gè)濕漉漉的小東西出現(xiàn)在我面前，還是和原來(lái)一樣精細(xì)的小口琴，在雨水的沖刷下熠熠生輝，看著眼前的情景，我鼻子一酸，小聲說(shuō)道：“爸爸……”
馬路兩邊橘黃色的燈光不停地閃爍著……那是爸爸對(duì)我的愛(ài)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我仍然很感動(dòng)，透過(guò)那丟失的小口琴，我看到了爸爸對(duì)我的深情。
口琴作文 篇2
假如你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，假如你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣呢？一幅美麗的圖畫(huà)，一本有趣的書(shū)，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，還是一只口琴，……似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我一定會(huì)選一只口琴。”
一只口琴，如果我坐船周游世界，這一趟下來(lái)，我可以把它反反復(fù)復(fù)地吹，一只曲子吹完，再吹一曲，又一曲吹完……可以吹上成千上萬(wàn)遍，我也不會(huì)感到厭煩，反而一次比一次吹的更動(dòng)聽(tīng)，能給我?guī)?lái)更多的樂(lè)趣。
坐在船上，細(xì)聽(tīng)著海鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱歌聲，我也拿起口琴吹起歡快的'歌聲，而小鳥(niǎo)伴隨著我優(yōu)美音樂(lè)，歡快地跳躍著，舞蹈著，這時(shí)忽然一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，我慢吞吞地又吹起悲傷的樂(lè)曲，這時(shí)候，海面突然變得出奇的平靜，而我的曲子，貼著海面，飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒，海面上忽然出現(xiàn)了一個(gè)小小的波浪，我一看見(jiàn)波浪，頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)，于是我也性高采烈地吹起了歡快。悅耳的曲子，這時(shí)海面頓時(shí)沸騰，波浪你追我趕的嬉戲著，舞蹈著，歌唱著，……在我的琴聲下，一切都變的那么美妙，那么和諧。
口琴，它才是我最最要好的好朋友，無(wú)論我是悲是傷，是喜是樂(lè)，它只要一開(kāi)口，就能準(zhǔn)確的表達(dá)我的感受。
口琴作文 篇3
我有一支口琴，是姐姐送給我的。
半年前，一個(gè)星期四的上午，姐姐上音樂(lè)課發(fā)現(xiàn)忘帶口琴了，因?yàn)榻憬慵译x桂林榕湖小學(xué)有2公里遠(yuǎn)，不方便回家拿，所以就急急忙忙地叫她媽媽在學(xué)校門(mén)口，臨時(shí)買(mǎi)了一支口琴。
姐姐上完課后，就把那支多出來(lái)的口琴送給我。其實(shí)，我并不喜歡吹口琴，覺(jué)得口琴吹起來(lái)挺費(fèi)勁，又沒(méi)什么意思，回到家，我就把它放到一邊了。
過(guò)了幾天，我注意看了一下那只口琴，覺(jué)得它外觀挺漂亮的，琴身呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約16厘米，寬約5厘米，琴身兩側(cè)有金屬蓋板，像套著一件鐵襯衫外面。中間開(kāi)有上下兩排小方格，每格有金屬小簧片，里面綠瑩瑩的`，可好看了。
我拿起口琴試吹了一下，聲音尖利，像干澀的噪音，嘴和兩腮都脹脹的，讓我感覺(jué)難受，我就把口琴扔在桌子上那堆裝玩具的盒子里。
有一天，姐姐來(lái)到我們家玩，看見(jiàn)口琴上布滿(mǎn)了灰塵，她責(zé)怪我說(shuō)：“你怎么這么不愛(ài)惜口琴呀，我不送給你了”。但我還是不情愿還給她，在我的再三懇求下，她把口琴留給了我，并對(duì)我說(shuō)：“以后你要愛(ài)惜它了。你一定可以學(xué)好口琴的，我也可以教你的。”
于是，我就下定決心，要好好學(xué)口琴，因?yàn)楦绺缃憬愣紩?huì)，每次有文藝表演，他們都在臺(tái)上表演，而且每次都能拿獎(jiǎng)，我很羨慕他們。
爸爸說(shuō)：“學(xué)好口琴，它既能給你帶來(lái)美妙的聲音，也能給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，快樂(lè)的時(shí)候可以吹，傷心的時(shí)候也可以吹。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道了，我一定好好學(xué)。”
口琴作文 篇4
多么熟悉的聲音，陪伴我多少年風(fēng)和雨，從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……”這聲音是那樣熟悉、清新，令我至今難以忘懷。數(shù)一數(shù)已經(jīng)七年了，而耳畔縈繞的口琴聲依舊那樣清新悅耳。
打我上小學(xué)時(shí)，就開(kāi)始去爺爺家住了，雖然在同一村，但也相距挺遠(yuǎn)，兩家在村東村西坐落，但吸引我不知疲倦地穿梭在兩家的原因，是爺爺那美妙的口琴聲。我至今還記得那口琴的外殼是鋼做的，鑲著綠邊，十分精致呢！
爺爺是個(gè)很英俊的人，有著棱角分明的嘴巴，挺拔的鼻梁，濃密的眉毛下面閃爍著一雙炯炯有神的眼睛。爺爺也是一個(gè)很有才的人，我每次去都嚷著要爺爺吹口琴、拉二胡給我聽(tīng)，爺爺總能按我說(shuō)的做，也許是長(zhǎng)期的熏陶我喜歡上了音樂(lè)，所以又嚷著爺爺教我唱歌，爺爺看到我挺有興趣，也很樂(lè)意教我。
因?yàn)闋敔斈贻p時(shí)在東北鐵路上工作，所以他最熟悉東北歌了，再加上我小，只能教小兒歌。記得爺爺教我的第一首歌是這樣唱“高高的興安嶺，一大片森林，森林里住著勇敢的鄂倫春，一呀一匹獵馬，一呀一桿槍?zhuān)潜奥孤奖橐罢嫜秸嫦∑妗！睜敔敯堰@首歌教會(huì)了我，也許這也是爺爺給我留下的最值得珍藏的.東西了。那時(shí)的我唱著這首歌，爺爺吹著口琴伴奏，人人見(jiàn)到都說(shuō)我們是“爺孫倆活寶”。
那天，我撒嬌地跟爺爺說(shuō)：“爺爺你把你會(huì)的歌全都教給我吧，好嗎？我一定把他們都發(fā)揚(yáng)光大，將來(lái)當(dāng)歌星，在電視上演給你看！”爺爺?shù)难劬澇梢粭l縫，高興地說(shuō)，“我會(huì)的歌三天三夜也唱不完，以后有時(shí)間一一教給你吧。”就這樣我與爺爺許下了約定，而這個(gè)約定終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。變成了永遠(yuǎn)的遺憾。
那天，天依舊晴朗，只是明媚的陽(yáng)光有些刺眼，鳥(niǎo)兒依舊歌唱，但聽(tīng)著不再覺(jué)得悅耳歡暢。放學(xué)了，依舊走在回家的路上，但心中沒(méi)有那么平靜，像有什么事情要發(fā)生一樣。
到了家，噩耗聲傳來(lái)猶如晴天霹靂，爺爺走了。他再也回不來(lái)了。我一個(gè)箭步來(lái)到爺爺身邊，大聲地呼喊著：“爺爺，爺爺——我們的約定兌現(xiàn)了么？你為什么要說(shuō)話(huà)不算話(huà)，我恨你，你為什么要走，為什么——”
爺爺走后的好長(zhǎng)時(shí)間，我的心情一直很低落，腦海中總是回蕩著爺爺?shù)目谇俾暎偸窍肫馉敔斈菑埧∏蔚淖煸诳谇偕蟻?lái)回滑動(dòng)，吹奏著那樣動(dòng)聽(tīng)的旋律。
至今爺爺與我的約定仍沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但爺爺唯一教我的一首歌令我無(wú)法忘懷，而爺爺?shù)目谇俾曇琅f縈繞在耳畔。時(shí)時(shí)想起，那“天籟之音”般的口琴聲……
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