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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的缺陷作文6篇，歡迎大家分享。
缺陷作文 篇1
話說(shuō)俗的好：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。世間萬(wàn)物，都會(huì)有缺陷，因此我們要正確面對(duì)缺陷。
面對(duì)缺陷，我們要勇敢面對(duì)，我們都知道上屆世界杯，德國(guó)隊(duì)被擋在了決賽之外，可他們并沒(méi)有哭泣，只是微笑著離開(kāi)了綠茵場(chǎng)。他們深知每個(gè)球隊(duì)都不可能沒(méi)有缺陷，而世界杯就像一個(gè)放大鏡，把他們的缺陷放大了百倍，從而失敗。四年來(lái)，他們一直在不斷的努力完善自已，彌補(bǔ)缺陷，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)堅(jiān)定不移的信念：一定要在四年后捧起大力神杯。四年后，還是這支德國(guó)隊(duì)在世界杯上大放異彩，一路“過(guò)關(guān)斬將”，從小組出現(xiàn)到十六強(qiáng)、八強(qiáng)、四強(qiáng)，到半決賽中更是7：1大勝東道主巴西隊(duì)，成功晉級(jí)決賽。這支勇敢面對(duì)缺陷的“德意志戰(zhàn)車”又重新在世界杯的賽場(chǎng)上放射出閃耀的光芒，最終捧起了大力神杯。
面對(duì)缺陷，我們要善于克服。
一個(gè)男孩天生沒(méi)有左手，可他的夢(mèng)想?yún)s是成為一名散打大師，他抱著試試看的`心理拜師學(xué)藝，可師傅只教給他一招，這一招，男孩練了三年，三年后的全國(guó)散打比賽上，男孩就用這一招擊敗所有對(duì)手取得了全國(guó)冠軍。賽后，男孩找到師傅問(wèn)為什么所有人都害怕他那一招，師傅答道：破解這一招的唯一方式就是抓住施招者的左手。
缺陷在一定情況下使能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)的，我們要善于利用它。朋友，世間萬(wàn)物又會(huì)有缺陷，我們應(yīng)勇敢面對(duì)。
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缺陷作文 篇2
一個(gè)人走了過(guò)去，他走得歪歪扭扭，我便看了他一眼：他少了一只腳！我有些吃驚，殘疾人雖不少，但也不常見(jiàn)到。而那個(gè)人對(duì)我投去的目光并不在意，仿佛已習(xí)以為常。我不禁佩服他的勇氣和淡然。
不過(guò)這件事引發(fā)了我的思考：到底是他身體有缺陷，還是我們心里有缺陷呢？
人們會(huì)對(duì)與自己有異的人產(chǎn)生排斥感。
假使在大街上見(jiàn)到一個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)人，想必大部分人都會(huì)對(duì)他們異樣的膚色與瞳色感到好奇，前去圍觀甚至議論紛紛。哪怕同為華夏同胞，生活的區(qū)域不同，生活習(xí)慣不同，語(yǔ)言不同，也會(huì)遭到排斥。
那么在面對(duì)有缺陷的人時(shí)呢？或是與生俱來(lái)，或是天災(zāi)人禍，讓他們有了缺陷，這是不幸的事。更不幸的是他們失去了健康的身體，原本的生活被打亂，還要被其他所謂的正常人在背后閑言碎語(yǔ)。這種不幸也造就了一種“幸運(yùn)”，那就是他們會(huì)經(jīng)歷旁人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的苦難，從苦難中走出的人能夠擁有頑強(qiáng)的意志力。
我家樓下有一家漢堡店，那里的'老板是一位叔叔，他沒(méi)有右手，可他仍然努力地用那只完好的手和那只殘缺的手為顧客打好袋子的結(jié)。
如漢堡店老板這樣身懷缺陷但努力生活的人，值得我們欽佩。而那些排斥甚至歧視別人的所謂正常人，也有缺陷，這種缺陷藥石罔效，因?yàn)樗麄兊娜毕菔窃谛睦铩?/p>
有的人看不起殘疾人，認(rèn)為他們沒(méi)用，活該貧窮困苦；有的人認(rèn)為他們手腳不干凈，不是乞討就是小偷。這些以高人一等的姿態(tài)隨意評(píng)價(jià)別人的缺陷的人，他們?nèi)笔裁茨兀啃母纹⑽改I，手腳鼻眼口耳，樣樣不缺，不過(guò)缺了作為一個(gè)人本該有的同情心和包容心。
殘疾人只是某些身體機(jī)能被損傷了而已，他們也是普通人，任何的歧視與排斥都是毫無(wú)道理的。誰(shuí)說(shuō)殘疾人沒(méi)有用，孫臏不是有腿疾嗎？但他最后還是成為了著名的軍事家，無(wú)人敢小覷。他們即沒(méi)做傷天害理之事，又并非五毒俱全之人，為什么要得到無(wú)端的嘲諷與歧視？
蘋(píng)果被蟲(chóng)咬過(guò)，落下來(lái)還是可以解人饑渴。誰(shuí)又敢保證一生下來(lái)就是完美的？
有些人的缺陷是外在，而有些人的缺陷卻是內(nèi)心。
缺陷作文 篇3
我看到過(guò)這樣一則故事：從前一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐，一個(gè)水罐有一條裂縫，而另一個(gè)水罐完好無(wú)損。相比之下，有裂縫的水罐時(shí)時(shí)因自己的裂縫而感得十分慚愧，心里一直很難過(guò)。兩年后的一天，它在水溪邊對(duì)挑水人說(shuō)：“我為自己感到慚愧，我想向你道歉”。挑水人說(shuō)：“你為什么感到慚愧？”水罐答道：“在過(guò)去的兩年中，在你到主人家的`路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力，卻沒(méi)有得到你應(yīng)得的回報(bào)。”挑水人聽(tīng)后說(shuō)：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的小花，其實(shí)我早就知道你的裂縫，并利用了它。在你的那邊撒上了花種，于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我就摘下這些美麗的花去裝飾我主人的桌子。如果沒(méi)有你，主人會(huì)有這么美麗的花朵美化他的家嗎？”
俗話說(shuō)：“金無(wú)足跡，人無(wú)完人”完美是一個(gè)境界。在追求完美的過(guò)程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)我們身上的缺點(diǎn)。缺點(diǎn)使我們倍嘗失敗的痛苦，倍感生活的艱辛，裂縫不是缺點(diǎn)，而是一種給予，一種關(guān)懷。
人生如月，時(shí)圓時(shí)缺。缺時(shí)，雖然清光不多，但明月依然運(yùn)行如恒，不會(huì)因殘缺而偏離軌道或放慢行程。人也一樣，在生命的旅程中，當(dāng)我們靠近完美時(shí)，不必自滿。而當(dāng)我們面對(duì)缺點(diǎn)時(shí)，更無(wú)須自卑。縱使生命之舟落下了風(fēng)帆，我們還有船槳。每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺陷，每個(gè)人也都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)弱點(diǎn)或缺陷受到挑戰(zhàn)時(shí)，不要退縮，而要善待生命，努力前行，勇敢地迎接它。
缺陷作文 篇4
在鮮花凋謝之時(shí)，我們才會(huì)更加珍視花開(kāi)時(shí)的溫馨美麗；在人生苦短的愁緒中，我們才更加熱愛(ài)生命擁抱真情；在泥濘的人生路上，才能留下我們生命中的每一個(gè)腳印。完美是我們的追求，但生活中無(wú)完美，只有一些使生命顯得更珍貴的缺陷。
就像東坡居士所說(shuō)人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人生在世，不如意者十有八九，而佛教用娑婆世界告訴我們：人生是個(gè)舞臺(tái)，我們?cè)谟^看別人喜怒哀樂(lè)的同時(shí)，也演繹著自己的悲歡離合。生活中的缺陷，我們無(wú)法逃避，我們只能選擇面對(duì)。
面對(duì)缺陷，要學(xué)會(huì)接受。人不僅是會(huì)思考的蘆葦，也是世上最貪婪的動(dòng)物。在很多人眼中沒(méi)有最好，只有更好，眼里容不得一粒沙子。可現(xiàn)實(shí)往往與我們主觀想法背離，我們所做的一切永遠(yuǎn)也不會(huì)像我們想的那么完美。面對(duì)缺陷，我們要學(xué)會(huì)接受并非一味的逃避。接受缺陷，我們會(huì)更加全面地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界；接受缺陷，我們的'世界將不會(huì)蒼白，單調(diào)，將會(huì)擁有五彩斑斕的色彩；接受缺陷，此刻將會(huì)成為我們追求超逸灑脫人生的起點(diǎn)。
面對(duì)缺陷，要有一個(gè)積極的心態(tài)。如果我們只看見(jiàn)缺陷本身，而并未發(fā)現(xiàn)缺陷背后隱伏的生命的契機(jī)，我們的人生就注定在嘆息中度過(guò)。靜下心來(lái)想一想，有時(shí)透過(guò)缺陷，我們看見(jiàn)的是另一種美麗。正如沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)饑寒折磨時(shí)，我們無(wú)法體會(huì)溫飽的滿足；沒(méi)有遭遇背叛的痛苦，我們很難體味到忠誠(chéng)的可貴；沒(méi)有經(jīng)歷分離的思念，我們常常忽略了相聚的幸福。有一個(gè)好的心態(tài)，去理解缺陷，感謝缺陷讓我們辨出什么更值得珍惜，此時(shí)，我們離灑脫人生更進(jìn)一步。
三毛曾說(shuō)過(guò)：完全沒(méi)有缺陷的人不可能有更多的快樂(lè)。的確，當(dāng)一個(gè)個(gè)成功點(diǎn)綴我們的生活時(shí)，一個(gè)個(gè)缺陷也使我們認(rèn)清前方的道路，使我們不迷失于安逸之中。面對(duì)缺陷，我們要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)以一種昂揚(yáng)向上的心態(tài)去面對(duì)它。
試想，如果人生沒(méi)有任何缺陷，就好比一江毫無(wú)漣漪的平靜如鏡的春水，沒(méi)有激情，沒(méi)有挑戰(zhàn)。這樣的生活，將是單調(diào)的、乏味的。缺陷的存在，打破了平靜，會(huì)鍛煉我們的能力。面對(duì)缺陷，并且以樂(lè)觀向上的心情接受她，會(huì)發(fā)現(xiàn)人生另一種完美。
缺陷作文 篇5
古人在細(xì)細(xì)觀察宇宙之時(shí)發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)有兩只翅膀，在四肢中就只剩兩只腳，不再給它手了;牛有了兩只銳角，在嘴里就不給它犀利的牙齒，只能嚼嚼草了。造物者對(duì)每一樣生物，賦予的功能都不全備，力量與才干總讓它有所不足，不至于太集中在誰(shuí)的身上。
在現(xiàn)代，我們?nèi)粢陨飳W(xué)觀點(diǎn)來(lái)看：鳥(niǎo)雖少了雙手，但它的雙腳，可能是僅次于人類雙手的最靈活的肢體了;牛雖只能嚼草，但草是它無(wú)與倫比的力量泉源，我們能稱這種不全備為“缺陷”嗎?事實(shí)證明;這些動(dòng)物們經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn)，已經(jīng)學(xué)得如何化阻力為助力，如何善用自己的“缺陷”，使缺陷轉(zhuǎn)化為一種“利器”，一種美。
缺陷何以能成為美?首先，要聲明的是我們所談?wù)摰拿溃⒎鞘菄?guó)色天香、千嬌百媚等虛有其表的美，而是用一種很平實(shí)、很誠(chéng)懇的角度，站在很公平的位置上，來(lái)欣賞一件事物的美。當(dāng)你放棄勢(shì)利，放棄有色的審美態(tài)度，回過(guò)頭再望一下那原本讓自己非常失望的丑陋、殘破不堪的缺陷世界，不難發(fā)現(xiàn)——美是無(wú)所不在的。
看看荒野的野菊吧，小不起眼的它，在花簇中，雖排不上姿色榜單，但萬(wàn)朵千朵遍于地上，卻也使它成為大地的主角;再看看即將西沉的落日吧，盡管帶來(lái)的晚風(fēng)是蕭瑟，但你一定會(huì)被那最后一絲映于眼簾中光芒的美麗所感動(dòng)過(guò)!若能徹悟這些自然的道理，我們也就不難了解，為何古人仍稱王右軍的隨興涂改、馬一角的半幅空白也是一種“美”的表現(xiàn)，而不禁贊嘆：“缺陷，你真美。”
人的奮斗環(huán)境，不也正是如此嗎?
處處充滿了逆境，充滿了缺陷，如一個(gè)落后的出發(fā)點(diǎn)，一條遍布荊棘的道路，加上一個(gè)心力交瘁的跑者……人豈能不如動(dòng)物?動(dòng)物都懂得利用自己的缺陷來(lái)營(yíng)造勝利，人豈無(wú)法利用不良的環(huán)境來(lái)錘煉自己的'心志?看看殘障人士眼中透露出常人少有的真誠(chéng)眼神，瞧瞧癌癥末期的孩童臉上泛出最’
無(wú)謂的笑容，我的心情真是會(huì)被這些最無(wú)心卻也最美的動(dòng)作所感動(dòng)，我的雙手會(huì)不自禁地為這些“生于憂患”的勇者而喝彩。
一直很喜歡琴涵的這個(gè)句子：“如果只有天使能掙脫人生的羈絆，那就把自己的心幻化為天使吧!”
我們身處于這個(gè)缺陷世界里，除了當(dāng)以一顆樂(lè)觀的心面對(duì)缺陷外，我不得不說(shuō)“如果只有上帝能彌補(bǔ)先天的缺陷，那就流下我們智慧的汗水，讓我們的雙手變成上帝神能的手杖吧!”
缺陷作文 篇6
生活中，人們總是一味的追求完美，追求沒(méi)有瑕疵，沒(méi)有缺陷。殊不知，當(dāng)事物完美到絕對(duì)時(shí)，才是最大的缺陷。
窗外的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，又是春節(jié)之際。盯著窗戶上的剪紙，暗暗發(fā)呆。鮮紅耀眼的顏色均勻地鋪滿作品，線條均勻一致，層次分明，沒(méi)有毛邊，也沒(méi)有斷裂。一切那么完美，沒(méi)有缺陷。這是用機(jī)器制作的，只需幾分鐘，幾十張剪紙便在最準(zhǔn)確的刻刀下剪裁出來(lái)。
思緒翻飛，不禁回想起從前剪紙的美好時(shí)光。用粗糙的紅紙，配上用筆畫(huà)好的模子，拿針線縫在一起。左手拿紙，右手持剪刀，仔細(xì)的鉆出一個(gè)個(gè)小孔，剪裁輪廓，修正邊框。剪刀的頭很尖，常常不小心刺痛手指，卻渾然不知，樂(lè)此不疲。奶奶坐在土炕上，我坐在奶奶旁邊，粗糙的大手，細(xì)嫩的小手，各自執(zhí)著一把尖頭剪刀。隨著紅紙的轉(zhuǎn)動(dòng)翻飛與裁剪下來(lái)紙屑的舞動(dòng)，紅紙慢慢賦予了生命，勾勒著寫(xiě)意的花紋，豐盈著樸實(shí)的身軀。
咔嚓一聲，最后一刀剪完了，大功告成。把紅紙與模子分開(kāi)，鋪在玻璃板上，欣賞著自己的佳作，是我最驕傲的時(shí)刻。雖然顏色沒(méi)有那么亮艷，粗細(xì)不均勻，甚至還有斷裂的線條，也誠(chéng)然視之若珍寶，捧在手心，愛(ài)不釋手。每次過(guò)年，都要花費(fèi)一整天來(lái)準(zhǔn)備剪紙。
看著貼在窗戶上的作品，靈動(dòng)著，跳躍著，與冬雪相映成趣，相得益彰。過(guò)年欣賞自己的剪紙作品，已成了我的一大樂(lè)趣。
短短幾年過(guò)去，科技的發(fā)展造就了智能機(jī)器，取代了人工，做著高效的工作。沒(méi)有缺陷，堪稱完美。
從前的剪紙刀不知鎖在了哪個(gè)柜子里面，早已經(jīng)蒙上了灰塵，取而代之的是高效精準(zhǔn)的機(jī)械刻刀。紅紙也所剩無(wú)幾，躺在角落，取而代之的是光鮮美麗的'蠟質(zhì)紅紙。沒(méi)有缺陷的工具，沒(méi)有瑕疵的材料，組成了完美的作品。
盯著眼前這冰冷而陌生的剪紙，我不禁驚慌失措。它是沒(méi)有生命力的，是沒(méi)有溫度的，縱然它沒(méi)有缺陷，但它卻失去了最值得珍惜的東西——人性。再看看從前，自己和奶奶的那些剪紙，就愈發(fā)顯得溫暖，愈發(fā)充滿生命，散發(fā)著人情味。
沒(méi)有缺陷卻缺乏人性的工業(yè)品，才是它最大的缺陷！
真正美好的，是人情，縱使它有些缺陷，亦能溫暖人心，融化寒冬。
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