無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的袋鼠作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

袋鼠作文 篇1

　　袋鼠蹦蹦頭一回進城，紅紅綠綠的燈光，嘀嘀嘟嘟的汽車聲一下就吸引了她。蹦蹦迷上了城市，她做夢都想在城里住下來。

　　她進了一家商店找工作，琳瑯滿目的商品看得她眼花繚亂。她向貓經理應聘，貓經理對她面試完了說：“現在你可以工作了。”但他心里卻想著：這模樣能吸引好多顧客，還能做廣告呢。哈！顧客可多啦，店也出名了！

　　這家店人氣高漲，買東西的'、看蹦蹦的、……全都來了，弄得店里都擠不過來了，看了新聞知道這事的都來了，甚至有時人流把店圍了個水泄不通，打烊了人們還不肯走，店里人擠了一大片。這家店已經成了全市的名店，連人氣很大的競爭對手也望而生畏了。

　　有一天，一位婦女帶著小寶寶一起來購物，特意買了許多東西。可她付完錢離開時，把寶寶忘了。店員叫道：“女士，您的孩子忘帶了！”可婦女根本聽不清，徑自上了車。袋鼠追了出去，追上那位婦女后，她才發現孩子丟了。袋鼠發現自己袋袋被小袋鼠尿濕了，她倒立著，試圖倒掉尿，引得人們哄堂大笑。

　　因為有小袋鼠，她被解雇了。正在她要離開時，那位婦女趕忙攔住她，對貓經理說：“她很盡責，只要不影響工作就好了。”于是，她繼續生活下去了。

袋鼠作文 篇2

　　今天早上，我看到電視上的一個紀錄片中，有一只袋鼠在草原上跳著。一只比它大一些的袋鼠出現在了他的眼前，它停了下來，和它打斗起來。最后，較大一些的那只袋鼠輸了，灰溜溜地逃走了。

　　我問媽媽：“媽媽，袋鼠的尾巴有什么用處呢？”媽媽笑著說：“你自己上網查查吧。”于是，我打開計算機，進入“搜搜問問”的主頁，打入“袋鼠的`尾巴”這幾個字，點擊“搜索”鍵，打開了其中一個結果一看，立刻知道了答案。袋鼠的尾巴又粗又長,長滿肌肉。它能在袋鼠休息時支撐袋鼠的身體,還能在跳躍時保持身體的平衡。在跳躍低的時候，尾巴也可以控制重心和方向。而且，袋鼠的尾巴在與同類打斗時，可以用尾巴支撐著自己的身子，就可以用四只腳來和同類打斗了。

　　原來，袋鼠的尾巴有那么多用處啊！我以后還要多讀一些課外書和多一些思考，這樣才能懂得更多的知識。

袋鼠作文 篇3

　　今天上午，隨著一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲，袁老師推開門，走了進來。她告訴我們 ：“今天我們不上課，做一個袋鼠相撲的游戲。”大家都很奇怪，袋鼠相撲是一個怎么樣的游戲？

　　袁老師又鄭重其事地宣布：“兩只袋鼠用膝蓋夾住一張紙，相互撲打。誰的紙先掉，誰就輸。友情提醒：注意只能用手撲打，不能用腳踢：”這下，大家心里的謎團都解開了。

　　袁老師作為裁判，請了兩個袋鼠——張云多和季欣頤。她們興高采烈，飛快地跑到講臺前，站立。張云多鼓起嘴，瞇著眼睛，不停地傻笑；而季欣頤卻是一臉的嚴肅，瞪著張云多，好像在說：“你別想贏我。”大概由于一直在跟張云多對視，她也不由自主地“卟嚓”一聲地笑了。

　　過了一會，袁老師遞給張云多和季欣頤每人一張白紙，她倆接過紙，張云多還不停地笑著，季欣頤想笑又不敢笑，過了大半天，才控制住了自己的情緒。她倆彎下腰，低下頭，把紙緊緊地夾在膝蓋之間，又站得直直的．令我們想不通的是，張云多到現在還在笑，真搞不懂她在想什么．她們抬起頭，把手心朝外放在肩膀前面。你別說，還真像兩只小袋鼠呢！它們好像在對對方說：“沖著我來吧，我不怕你！”

　　裁判一聲令下：“開始！”張云多和季欣頤就激烈地“搏斗”了。她們雙手不停地撲打著，腳卻像被哪個魔術師施了定身術似的，一動也不動。這下可把裁判員袁老師給急壞了，趕忙大叫：“你們還是不是在玩袋鼠相撲啊？袋鼠可是最會跳的，你們怎么一跳也不跳啊？”她們倆一聽，臉有些紅了，這才跳了起來。可是漸漸的，她們倆的手纏在了一起，就像跳起了圓舞曲似的。哎，真拿她們沒辦法。

　　經過袁老師一次又一次的提醒，她們終于按袋鼠相撲的'游戲規則相互撲打了。這時，張云多卻像害羞的小姑娘似的，低下頭，看了看紙。紙是沒事，卻被季欣頤打了個正著。經過她猛烈地進攻，張云多被逼得不得不退后了幾步。這時，同學們大叫著：“季欣頤，加油！季欣頤，加油！”又一批同學聽見吶喊聲，也不甘示弱，用他們更響亮的聲音叫著：“張云多，加油！張云多，加油！”真是一浪高過一浪啊！最后，張云多沒辦法了，只能靠在空調上，空調也被震得“砰砰” 響，好像在說：“你力氣大，怪不到我頭上吧，看你，弄得我也顫抖了。”但在張云多只顧防守，不顧進攻的同時，她也實在招架不住了，只好取出紙，一邊說著：“我認輸，我認輸，不打了還不行嗎。”一邊退下場去。季欣頤十分高興舉著兩只手打叫：“我贏了！”

　　這場游戲給我帶來了無限的快樂。我相信在以后的生活中，這次游戲會一直蕩漾在我童年美好的回憶中的。

袋鼠作文 篇4

　　暑假到了，暑期的紅袋鼠繪本也早早的來到我家，這次，它又給我帶來了新的故事。

　　紅袋鼠，跳跳蛙、火帽子三個小伙伴住在毛毛蟲小鎮，小鎮上還有他們的好朋友小吊車叨叨，大卡車卡卡，以及小跑車紅跑跑和綠跑跑，壓力車鴨鴨，挖土機挖挖。這一天，小鎮的居民們因為蓋樓房，來請叨叨吊預制板。叨叨也很樂意幫忙，于是很快就幫居民們把板子到高樓上，小伙伴們都很羨慕它。有了贊美的聲音，叨叨不知不覺地驕傲起來。“瞧瞧瞧，我的手臂多厲害啊”，說著它把紅跑跑吊起來，捉弄紅跑跑，嚇得紅跑跑哇哇大叫。完了又去捉弄壓路機鴨鴨，鴨鴨太重了，一下子把叨叨的鋼索壓斷了，這下叨叨傻眼了，鋼索斷了什么事都做不了，只好老老實實地待在車庫里，好難受。多虧了紅袋鼠工程隊的小伙伴們，他們并沒有因為叨叨的惡作劇而遠離他，而是積極地想辦法，從很遠的地方運來鋼索并幫助叨叨換上。叨叨也很慚愧，對大家說“謝謝，我以后再也不驕傲和惡作劇了”。

　　故事中叨叨的`經歷告訴了我，不管自己有多大的本領，多厲害，都不可以驕傲，一定要虛心；多學習別人的長處，改進自己不足的地方；在其它人需要幫助的時候，要樂于提供幫助。做一名謙虛、上進、樂于助人的優秀小學生。

袋鼠作文 篇5

　　“加油……加油……”操場上人聲鼎沸，熙熙攘攘，喝彩聲、歡呼聲一浪高過一浪，真是熱鬧非凡呀。知道我們在干什么嗎？我們在玩“袋鼠跳跳跳”的游戲，這可是一項既能鍛煉身體和協調能力，又好玩的一種趣味活動。同學們站在大大的蛇皮袋里，手捏袋口，用力往前跳，誰先到達終點，誰就獲勝。瞧！同學們你追我趕，花樣百出。圍觀的同學看得目不暇接，眼花繚亂。

　　忐忑不安之袋鼠一

　　很快輪到我做袋鼠了，看到前面的“小袋鼠”們一個個像下餃子似的，“撲通，撲通”倒了一大片。我心里真真忐忑不安，像15只吊桶打水——七上八下，手心里也全是汗。當被蛇皮袋套進去的一剎那，我仿佛變成了一個不倒翁，寬大的袋子，束縛了我的雙腿。比賽開始，我像只小白兔一樣，一步一蹦，兩步一跳，每次起跳都十分小心翼翼，生怕一不小心就會來個“狗啃泥”。剛開始還挺輕松，可剛跳一半兒，手一滑沒捏緊口袋“撲通”一下子便跪在了地上。好在我機靈，順勢來了個前滾翻，以迅雷不及掩耳之勢爬了起來，然后緊緊的捏住袋子的兩側，腳像安了彈簧一樣，蹦得如流星，似閃電。只可惜因為前面耽誤了時間，任憑我奮力追趕，還是落到了后面，最終以失敗告終。

　　馬失前蹄之袋鼠二

　　接下來輪到張一丹大顯身手了，要知道張譯丹可是年年運動會的奪冠高手。對于這種游戲，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！剛開始張譯丹還算順利，她輕盈的腳步，像極了澳洲袋鼠，腦袋后面的馬尾辮，有節奏的忽上忽下，就像袋鼠的'“大尾巴”，在空中不停的畫著弧線。可是好景不長，眼看馬上就到終點了，卻是“馬失前蹄”，來了個提前拜年，張譯丹的下場太慘了，讓同學們驚出了一身冷汗。

　　一蹦三尺高之袋鼠三

　　尹建成的動作也很引人注目，別看他小小的身軀，但彈跳力卻很棒。“一蹦三尺高”應該就是為他而寫吧。為了爭第一真是拼了，當他快馬加鞭將要到終點時，忽然發現快被其他“袋鼠”追上了，“說時遲那時快”。只見他用力往前一撲，趴到了終點線上，逗得我們捧腹大笑。

　　真是一節笑破肚皮的作文課呀！

袋鼠作文 篇6

　　這次，我總算是看到了袋鼠，野外的袋鼠不同于在動物園里關著的“籠中之鼠”，它們對人類十分警惕，見到人就一蹦一跳的逃走，十分有趣。袋鼠是澳大利亞的國寶，可是和中國的國寶――大熊貓不同，這里的.袋鼠數量十分驚人，所以允許限量捕殺。一些時候在商店或者超市里，也可以看見袋鼠皮和袋鼠肉賣。袋鼠出來活動的時間大概就是傍晚，能在早上見到這么大的袋鼠群真的很難遇到。袋鼠的眼睛小小的，平常總是瞇成一條線。可是如果一見到人，它們就瞪大了雙眼，警惕的盯著你，好像你如果再靠近一步，它們都會飛快的逃走似的。慢慢的靠近，可以看見，一些袋鼠的育兒袋里有一只小袋鼠。它們把自己的頭和前爪伸出來，懶懶的看著你，似乎它們還沒睡夠，正在打哈欠呢。袋鼠媽媽們緊緊守護著它們的小寶寶，生怕它們有什么損傷。我們一步步向它們走近，一些警惕性高的袋鼠就已經跳走了。它們蹦跳的樣子也很可愛，它們的前爪就吊在那里，他們主要是靠后爪登地，尾巴有時候也會用點力氣。它們跳動的不像其他動物，它們是兩只前爪先落地，然后再用兩只后爪在登地，身子微微向前傾。等到它們跳了一定的距離，它們又停下了腳步，瞪大雙眼看著你。我們就這樣一步步的前進，它們就一步步的逃，只到我們走出了國家森林公園為止。

袋鼠作文 篇7

　　“沖啊！”一群“全副武裝”的人像一陣旋風一般向前方殺去。

　　這是戰士們在沖鋒么？非也。這群人是從“東莞日報”來香江野生動物園采風的小記者，而我們正沖向一處可供歇息的地方。走了一個上午，確實有些累了。

　　“袋鼠媽媽，你要生小寶寶了嗎，我送你去醫院吧！”“不用了，我自己去醫院。”聽到這串對白時，我嚇了一大跳，袋鼠居然會說話！再往前走，原來舞臺上，一些演員正穿著毛茸茸的動物服裝表演節目。真無聊，這么大的人了還要扮演動物！再仔細一看，每一個“大動物”的旁邊還有一只小動物。哪找這么多小朋友扮演小動物呢？正當我納悶之時，同行的`小記者說：“看，那些小動物才幾個月大，多可愛呀！”我連忙定睛一看，果然，那些小動物是活生生的真動物呀！

　　我不管三七二十一，抓起數碼相機就像臺下沖去，想抓住這個機會，近距離地給小動物們錄像。就在這時，一只小白袋鼠，坐在人造媽媽的衣袋里走上了舞臺，看它那小樣，可愛死了！“有哪位觀眾想上來摸一下小袋鼠？”主持人問道。

　　事不宜遲，機不可失，過了這村沒這店，走過路過不可錯過……這一系列詞語在我腦子里閃過。于是，我在眾人注目中沖上了舞臺。首先，我把正在錄像的相機鏡頭對準自己，擺了一個造型。然后，就將鏡頭對準了那只長得雪白雪白的，如一只小白鼠般的袋鼠，我伸出手撫摸它毛茸茸的小小的腦袋，呀，那感覺幸福死了！接著，我又跑向另一邊，給一只小黑熊和小白虎錄像。“哎，那位觀眾怎么才上來就跑啦？”主持人的聲音響起，我以為是要發禮物給我這個熱心觀眾呢，于是又沖向舞臺中央。正把手伸出，主持人問道“袋鼠媽媽剛剛生了小寶寶，你有什么話和它說呢？”我接過話筒，心情萬分激動，想著這個歷史瞬間就要被我手中的相機記錄下來了，頭腦一發熱，我的幽默細胞就被激發了：“我希望袋鼠媽媽保持身體健康，千萬不要因為剛生了袋鼠寶寶，就得了產后抑郁癥啊！”臺下一片哄笑聲，我掩著緋紅的臉頰跑了下去。

　　過了好半天，我才從剛才的巨大幸福中回過神來，第一反應是：主持人怎么沒給我發禮物呀？然后又去撥弄手中的相機，唉，剛剛我錄的相呢？啊，原來我剛才忘了按快門了！白忙一場！

　　現在，最寶貴的是我那只摸過動物的“金手”了！

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