在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的康乃馨的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

康乃馨的作文 篇1

　　“5月9日，就是母親節(jié)了�！毕�在心中想著。別人都可以開開心心的為母親過節(jié)，但汐不行。汐的母親早就不在了。

　　汐是個(gè)安靜的女孩，她從不與繼母作對(duì)，繼母也待汐很好，一直把汐當(dāng)成自己的親生女兒，但，汐卻從不叫她“媽媽”。

　　星期五的下午，大家都準(zhǔn)備了一張鮮紅的皺紋紙，打算在手工課上做一朵康乃馨送給自己的媽媽，汐也不例外。突然，汐的茶杯被自己碰倒，茶水如決堤的洪水，瞬間占領(lǐng)了汐課桌的“半壁江山”，那張皺紋紙也被浸濕了一半。桌上的水在同學(xué)的幫助下很快就“蒸發(fā)”了，皺紋紙也漸漸干了，可皺紋紙上卻呈現(xiàn)出一半雪白、一半血紅的怪異樣子，煞是難看。周圍的同學(xué)都勸汐換一張紙，但汐卻執(zhí)意不肯。

　　這節(jié)手工課，大家都異常認(rèn)真，誰都想讓媽媽收到自己傾注感恩之心的禮物啊。下課了，大家都把自己做的康乃馨拿出來，比比看誰做的更好。汐卻把自己手中的康乃馨偷偷放進(jìn)書包里。

　　就到母親節(jié)了，汐拿著那朵雙色康乃馨走向繼母，繼母似乎早就在等待著汐，滿臉是陽光般的笑容。汐一邊遞上康乃馨，一邊緩緩開了口：“母親節(jié)快樂，媽媽!”繼母愣住了，她甚至懷疑自己聽錯(cuò)了，但汐的那聲“媽媽”又是那么清脆。

　　繼母用顫抖的雙手接過那朵康乃馨，臉上的激動(dòng)立刻消失，她僵住了!是啊，誰送康乃馨送一半白，一半紅的怪花呢?汐的爸爸很是生氣，怒氣沖沖地將汐推倒在地，大聲呵斥道：“你這是什么意思?媽媽對(duì)你還不夠好嗎?你怎么可以送這樣的怪花?”繼母連忙把汐抱入懷中，安慰道：“沒事的，白色的.媽媽也喜歡�！毕珡�(qiáng)忍住淚水，咽了咽口水，解釋道：“媽媽，我并不是對(duì)您不滿，這朵花白色的一半是給我升入天堂的媽媽的，紅色的一半，才是給您的，因?yàn)橛心銈儍蓚�(gè)人的愛，才有了今天的我�！闭f完，汐再也管教不住自己的淚水，只任它們?cè)谀樕纤烈怙w奔。汐的繼母抱緊了汐，父親倒像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，不知所措……

　　墓地前，照片上的女人笑得格外燦爛，一家人站在墓前也笑得格外燦爛，汐將手中的雙色康乃馨放在墓前，心里默默說道：“媽媽，母親節(jié)快樂�！�

康乃馨的作文 篇2

　　今天早上，我們?cè)谶M(jìn)行晨讀。廣播里來了個(gè)通知，那個(gè)通知是說康乃馨香滿校園活動(dòng)正式開始了。一下子，同學(xué)們都跑出去了，到家都到操場(chǎng)集合。全校的同學(xué)可真多啊，人滿滿的，都快把我們擠成大肉餅了。

　　操場(chǎng)上有兩根大柱子，中間有條繩子掛上去了，繩子上有一張紅色的長(zhǎng)方形的`紙，寫著幾個(gè)醒目的大字：康乃馨香滿校園活動(dòng)正式開始。有個(gè)姐姐長(zhǎng)了一首世上只有媽媽好，我好感動(dòng)哦。三八婦女節(jié)快到了，學(xué)校號(hào)召我們回家?guī)蛬寢尨反繁诚聪茨_，要自己照顧好自己，不讓媽媽為我們操心。

　　放學(xué)后回到家，我馬上給媽媽做了一張賀卡，準(zhǔn)備在三八婦女節(jié)的那天給媽媽當(dāng)禮物。我要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。因?yàn)閶寢岎B(yǎng)育了我，我要回報(bào)媽媽。我也要向姐姐那樣，把那首好聽的歌唱給媽媽聽，感謝媽媽給我的關(guān)心和愛護(hù)。媽媽，我愛您！

康乃馨的作文 篇3

　　是媽媽教我穿衣，是媽媽教我走路，是媽媽教我學(xué)習(xí)知識(shí)，是媽媽教我做人的道理。媽媽的愛我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但只要我做一點(diǎn)小事媽媽就會(huì)覺得很幸福。

　　母親節(jié)到了，我手里小心翼翼地捧著一朵肥皂康乃馨，想要摘下一片花瓣洗洗媽媽那雙粗糙的手。我鼓起勇氣向媽媽走去，叫了一聲正在拖地的媽媽，媽媽忙得不可開交，沒聽見，我又大聲地喊了一下“媽媽”，媽媽轉(zhuǎn)回頭望著我，我拿出康乃馨對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我用這個(gè)康乃馨給您洗洗手吧！”我以為媽媽會(huì)立刻答應(yīng)，沒想到媽媽卻冷冰冰地說了一句：“我自己會(huì)洗手，用不著你給我洗。”我頓時(shí)覺得這種場(chǎng)面好尷尬，于是跑進(jìn)了我的房間。過了一會(huì)兒，我想：不就是給媽媽洗手嗎？有什么不敢的！我雖然這么想，但還是有點(diǎn)緊張，我心里像裝著一只小兔子，怦怦直跳。

　　來到媽媽面前，我說：“媽媽，今天是母親節(jié)，讓我來給你洗手吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我欣喜若狂，來到水池旁邊，我先摸了摸媽媽那粗大的手，然后用水沖了沖，再輕輕地摘下了幾片花瓣，放在媽媽的手心上。媽媽的淚“嘩”的一下灑落下來，我繼續(xù)搓著媽媽的.手，最后沖洗了一下。媽媽緊緊抱著我說：“寶貝，你長(zhǎng)大了，媽媽為你感到自豪。”“我愛你，媽媽。”這句話在我心中回蕩。

　　媽媽我愛您，您是世界上最好的媽媽。

康乃馨的作文 篇4

　　路過一家五顏六色的花店，琳瑯滿目的繁花后立了一塊牌子：康乃馨特價(jià)！哦，原來是母親節(jié)到了。

　　康乃馨代表著子女對(duì)母親的感激，買一枝吧。賣花姑娘不敢怠慢，精心包裝著這枝獨(dú)苗，眼神專注，動(dòng)作輕柔，仿佛也有一些我母親的影子，估計(jì)天下母親都如此這般。

　　邁著微微脹痛的腳,我意識(shí)到腳傷未愈，這是打球中積極拼搶的`后果。我媽媽不善言表，下班后見到我痛苦的表情沒有安慰而是責(zé)備：“你格人么，真格不當(dāng)心！”語氣熱切，目光卻柔情似水，好像一只無形的手，撫著我的腳，替我抹去傷痛。我一蹺一蹺，就這么和媽媽回到了家。到了家，腳上的運(yùn)動(dòng)鞋卻因腳過度腫脹而脫不下來，每動(dòng)一下就牽筋動(dòng)骨，疼痛難耐。我因切膚之痛留下汗水，媽媽也緊張得滿頭大汗。鞋子總算是脫下來了，我和媽媽互相看了看對(duì)方蒼白的臉，莞爾一笑。唉，我這個(gè)“男子漢”前面還得加個(gè)“小”��！

　　繼續(xù)走在路上，迎面走來一對(duì)母子，孩子手中捧著一本琴譜，只聽媽媽對(duì)兒子說：“這個(gè)是降B大調(diào)，那個(gè)才是G大調(diào)！”我也練琴，深知學(xué)琴不易。如果單靠我個(gè)人努力是很難完成的，畢竟我還是個(gè)男生么。我媽媽與這位母親相似，在彈琴方面有著無師自通的天賦。我媽媽并不盯著我練琴，可是只要我彈錯(cuò)了半個(gè)音，家中不知哪個(gè)角落就飄來一聲：“怎么少了半個(gè)調(diào)！”我不得不佩服我媽媽的聽力。我從此變得兢兢業(yè)業(yè)，小心謹(jǐn)慎。彈琴時(shí)最苦的還是夏天。我的課排得不巧，在下午兩點(diǎn)，一天最熱的時(shí)候。我媽媽拎著幾十斤重的琴，大汗接小汗地陪我來到琴行，陪我練琴兩個(gè)小時(shí)，才和我頂著夕陽回去。

　　回到家，媽媽還未下班，我把康乃馨插在盛水的花瓶里，一人獨(dú)自欣賞。眼前的康乃馨會(huì)開敗，可我心中的康乃馨，永開不謝！

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