在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小鹿作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小鹿作文 篇1

　　在一個(gè)柳綠花紅，鶯歌燕舞的春天小鹿在自己家的花壇里栽了好多的玫瑰花。

　　小鹿經(jīng)常給它澆水、施肥、捉蟲、松土，在小鹿精心的照料下玫瑰花終于發(fā)芽了長出了嫩綠色的葉子；過了些日子花兒們頂著鮮紅鮮紅的花骨朵隨風(fēng)搖擺就像一群仙女戴著一頂頂紅色的帽子翩翩起舞。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，一共有三十二個(gè)呢他們高興的蹦蹦跳跳。

　　開花的.季節(jié)到了，可是小鹿在森林里采花的時(shí)候不小心把腳給腳崴了。小鹿沒辦法走路，只好讓弟弟扶著他回到家走到床上靜靜的躺下。

　　一天，一周，一個(gè)月，過去了小鹿終于可以下床了，他迫不及待的下了床皺著拐杖一瘸一拐的來到了花壇旁邊，他看了看綠油油的花壇，玫瑰已經(jīng)長的老高了可是，只能看到碧綠的葉子看不到花了。弟弟惋惜的對(duì)哥哥說：“看來你的玫是白栽了。”

　　就在這是一只小黃鶯飛來了，她說：“我看到了你的玫瑰，可漂亮了，就像用翠玉做的盤子里放了幾顆紅寶石。我一看到就想唱歌。”小黃鶯話音剛落，一陣微風(fēng)吹來了。風(fēng)說：“我聞到了你玫瑰的香味，可好聞了。我聞了香味然后又去森林里轉(zhuǎn)了一圈，大家都夸我是玫瑰香風(fēng)。”

　　小鹿聽后高興的笑了，他說：“我知道了，我的玫瑰是紅色的就想紅寶石。那氣味非常香！”小鹿弟弟也說：“原來你的玫瑰花沒白載呀。”

小鹿作文 篇2

　　在一片大森林里，有許多的小動(dòng)物。其中，有一家小鹿，家中氣氛比較和諧，可就是大鹿的性子有點(diǎn)不太溫馴。鹿媽媽一共有兩個(gè)孩子，他們分別是大鹿和二鹿。因?yàn)槎�鹿出生不久，鹿媽媽把�?duì)大鹿的愛分了一半給二鹿。大鹿有點(diǎn)不開心了，但是他深深地知道，二鹿是弟弟，媽媽多照顧一下弟弟，也是應(yīng)該的。鹿媽媽每次出門采水果時(shí)，都是大鹿照顧弟弟的，當(dāng)媽媽回來時(shí)，媽媽就給他們兩個(gè)孩子，一人準(zhǔn)備了一份水果。孩子們都很開心。

　　有一天，孩子們的爺爺來了。各給孩子們準(zhǔn)備了一份禮物，大鹿的禮物是用一個(gè)小盒子裝著的，里面有一些吃的食物;而二鹿的禮物則是用一個(gè)大盒子裝著的，里面不僅有食物，還有一些玩具。之后，大鹿看見了，就心生妒忌，想要把二鹿的禮物拿到手。大鹿直接去問二鹿要禮物了，二鹿不答應(yīng)，告訴大鹿那份禮物是自己的。可大鹿才不管那么多，直接就把禮物搶了過來，二鹿也沒有攔著，直接問他:“哥哥，你什么時(shí)候變成這樣的？以前的你不是一直讓著我嗎？可現(xiàn)在，你到底怎么了？”

　　大鹿有點(diǎn)不服氣，說:“你還好意思問我，要不是爺爺給你怎么好的禮物，卻給我那么普通的禮物，我會(huì)變成這樣嗎？”

　　“哥哥，你錯(cuò)了，在我出生不久的時(shí)候，生過一次大病，你是不知道的，只有媽媽和爺爺知道，自從那次病好之后，我變得憂郁，經(jīng)常不開心，然后媽媽和爺爺為了讓我開心起來，花費(fèi)了不少功夫，包括這次的禮物，哥哥如果你要這份禮物的'話，就拿去吧！但是你搶走的是禮物，你永遠(yuǎn)搶不走的是心意！”二鹿無奈的說。

　　哥哥聽到了這句話后，立馬把東西放下了。哥哥再也忍不住了，眼淚汪汪，抱著弟弟說:“我的好弟弟啊！”弟弟撫摸著哥哥的背，拍了拍。

　　于是，兩兄弟和好了，感情比之前的還要好！

小鹿作文 篇3

　　小鹿活潑可愛，聰明伶俐。可是有一個(gè)壞習(xí)慣，就是上課老愛開小差。

　　一天，河馬老師宣布要考試了。同學(xué)們連忙做好了準(zhǔn)備，河馬老師發(fā)下試卷。同學(xué)們爭分奪秒地做了起來，筆尖在紙上沙沙作響，教室里靜悄悄的，連針掉在地上都聽得見。做著做著，小鹿被一只攔路虎——一道 難題，擋住了去路。小鹿托著腮幫子，絞盡腦汁地想啊想，可就是想不出來。時(shí)間一分一秒地過去了，小鹿急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)候，小鹿偷偷地瞄了同桌一眼，呀！小猴子已經(jīng)把這道題寫完了。小鹿心想：“如果考砸了，會(huì)被媽媽批評(píng)的。”小鹿趁老帥不注意悄悄地把身子往小猴那邊挪了挪，伸長脖子瞟了瞟，趕緊轉(zhuǎn)過頭來把答案寫在試卷上。它的心怦怦直跳，好不容易才平靜下來。、

　　第二天，河馬老師宣布成績了。“小鹿，一百分。”教室里響起了雷鳴謝般的掌聲。大家都沒想到，竟然是平時(shí)上課愛開小差的小鹿得了百分，簡直不可思議了。回到家中，小鹿望著那張?jiān)嚲恚�臉�(biāo)⒌靡幌录t了，紅得像大紅蝦。試卷上的一百分好象在說：“你抄別人的`答案，不是個(gè)誠實(shí)的孩子。”小鹿的臉更紅了，它恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

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