在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的知己作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

知己作文 篇1

　　從小，我們無論干什么，都會互相想著對方；無論去哪兒，我總是首先讓她知道。

　　很慶幸，我認識了她。她是我的鄰居，她有著一雙烏黑的大眼睛，水靈，俏皮起，總有說不完的話。

　　傍晚，我們坐在草地上聊起了心事。我的家境并不寬裕，為了供我上學，母親的手上結滿厚厚的繭子，原來清瘦的臉上顯得更加憔悴。我深知母親掙錢不容易，平時總是很節儉。那天我們聊了很久。

　　每次，我遇到傷心事是她替我分憂，也是她讓我的生活充滿了向往。一路的坎坷也是她和我一起走過，而她從來沒有厭煩過我，也很樂意聽我說。每次，我有一些小小的請求，她都會盡她最大的能力幫助我。只要我一遇到不開心的事，她都會想盡辦法逗我笑，我們在一起玩耍，聊天，變成一對形影不離的.好朋友。

　　我很感謝她，是她讓我知道了什么是友情，什么是有福同享，有難同當。每次她都好像知道我要干什么，我一個小動作，她都知道我是什么意思，做事都能想到一塊去。

　　我和她多么的要好，不管干什么總是要第一時間告訴她。我們會是一輩子的鄰居，一輩子的知己。

　　那些記憶深處的友情小花會時時色彩鮮艷地盛開在我記憶小溪的兩旁，那份純真的友誼是我們不可或缺的回憶。

知己作文 篇2

　　五歲那年，我第一次在舞臺上認識了小阮。它獨特的外形和美妙的琴音深深地吸引了我。于是，我期待有朝一日也能擁有這樣一把琴，彈奏這樣一段曲。

　　初學小阮，我異常欣喜，每天都捧著它愛不釋手，摸了又摸，彈了又彈。盡管曲不成調，卻也自得其樂。小阮的琴弦很硬，為了保證琴音的優美動聽，老師要求手指不能戴保護套。于是，我的手指便吃盡了苦頭，起水泡、出繭子成了家常便飯。每次手指觸摸琴弦都讓我感覺鉆心的疼痛，眼淚常常在眼眶打轉。可是我也深知既然選擇就絕不能輕言放棄。為了我的夢想，我愿意執著地努力。從此，練琴成了我每天的必修課，從基本音節到簡單的練習曲，再到如今的《游擊隊之歌》、《金蛇狂舞》，我已經和小阮成了“知己”。心情愉快時彈一曲分享快樂；煩惱抑郁時彈一曲舒緩輕松。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”20xx年我榮獲了全省少兒民樂比賽金獎。站在高高的領獎臺上，我流下了幸福的淚水。不經歷風雨怎能見彩虹，有付出就一定會有收獲。今后，我會繼續和我的“知己”并肩前行，彈奏出未來更華美的.樂章！

　　教師評語：“沒有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”小作者用她的經歷為我們詮釋了這個道理。憑借她頑強的毅力，和對音樂的執著熱愛，她收獲了成功。文章描寫生動細膩，文筆簡潔流暢，中心突出，結尾引用名言，升華了主題。

知己作文 篇3

　　在人們的生活中，身邊肯定有一些形影不離的“小尾巴”，這也是最為平常不過的了。而我的“小尾巴”就是課本。她，是一個不會說話的物體，但它的“肌膚”上卻有著很多我的印跡。

　　在我美好的幼年時光里(幼兒園)我就擁有了她，是她給我帶來很多開心，很多快樂，當我想哭鼻子時，她就告訴我，別哭，還有我呢！望著她的清純果敢，我立即止住了辛酸。上小學時，我對她有了更深的認識，每天我在她肌膚上磨磨蹭蹭，她一點也不煩，她純潔無瑕，是她讓我會寫幾千個方塊字，是她讓我開始作文，與人交流、與人傾訴，學會釋放。現在上中學了，她已成了我依賴的.對像，我的生活里不能沒有她，沒有她就像日星月辰沒有光澤，鳥語蟲鳴沒有聲音，有她的陪伴，我的學習不斷進步，我的少年時光更加美好。

　　我的知己——課本，她雖熱不會說話，但卻給我帶來了很大的快樂，我高興的時候可以在她那白白的“肌膚”上畫一些小東西，記錄著美好的時刻，我不開心的時候就會把我想說的話寫給它看，我不喜歡跟別人說自己的心里話，所以只能寫給她，但我生氣的時候有時候會毫不留情地撕她的“肉”，她的心理肯定不好受吧，但她不會說話，永遠是那樣默默無聞。也許跟一個不會說話的物體交流比跟一個會說話的人交流還更有情調一些吧，她雖然不能安慰我，不能逗我開心，不能陪我聊天，但她會一直陪著我。但我有時候跟它的交流卻被老師看作了是一種自暴自棄，雖然當時也想過要撕她的“肉”的沖動，但最終還是忍了。我把我想說的話和還沒說出去的話都跟她說了，但她還是那樣的一聲不吭。從小到大，她陪伴了我十多年，我也知道信任是什么，一直把它當作我最好的朋友看待，我跟她的話比任何人都多，委屈說給她聽，生氣說給她聽，難過說給她聽，快樂跟她分享，也許這就是知己吧。她雖然不會說話，但她卻能給我帶來快樂和溫暖，讓我更加懂得珍惜她。

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