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答卷作文
更新時間:2024-03-09 13:02:45
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答卷作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的答卷作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

答卷作文 篇1

  自我呱呱墜地起,便過著一種飯來張口衣來伸手的生活,接受著父母無微不至的關(guān)心和照顧。感受到他們的無私關(guān)愛,身為初中生的我們,是否應(yīng)該做點什么來回饋父母呢?這個問題的答案是毋庸置疑的。

  那天晚上,我獨自一人在家。百無聊賴之際,我便打開了電視。隨著一頁一頁地翻閱,我并未找到什么心怡的節(jié)目。突然,由三個紅字組成的主題映入了我的眼簾母親節(jié)。這時我才記起,今天是五月的第二個星期母親節(jié)!我不禁陷入了沉思:我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,是時候該為母親做些什么了。母親還在工作,我獨自在家,能做依然很多!說干就干,我立即當(dāng)機立斷關(guān)掉電視,跑進廚房取出掃把和垃圾鏟,準備與垃圾、灰塵大干一場。走進大廳,辛勤的我正要開始清潔工作,卻不料遇到了重重阻礙沙發(fā)。幾張碩大的沙發(fā)重重地壓在地板上,讓人望而生畏,如泰山壓心一般。但我并沒有因此停下工作。畢竟凡事總會遇到這樣那樣的困難,人怎么能因為它們而止步不前?擼起袖子加油干,我開始發(fā)力一、二、三,起,一、二、三,起,一、二在長達十分鐘的抗爭后,我費盡了九牛二虎之力,終于將一張沙發(fā)移開并清理了屬于它的那塊領(lǐng)域。

  搬完沙發(fā)的我已經(jīng)筋疲力盡,只好癱坐在另一張沙發(fā)上。這也太累了!要不我放棄吧?不行!我覺得這么累,母親每天不也一樣嗎?一想到這,母親勞累的身影就浮現(xiàn)在我的眼前。想到母親日益增多的皺紋,想到母親鬢上出現(xiàn)的白發(fā)我又站了起來,沒有抱怨,沒有嘆氣,只有無聲地忙碌。

  隨著時間嘀嘀答答地消逝,我的.清潔任務(wù)也一點一點地減少。終于,半個小時過后,我完成了第一步。除了掃地,我當(dāng)然還得干點其他的工作。接著,我開始洗碗。我來到久違的廚房,開龍頭放水,先用水把碗過濾一遍,放洗潔精又是半個小時寶貴時間。我又為母親泡好了洗腳水,便在家等她回家。因為太累,不知不覺,我睡著了

  第二天,母親又早早地離開了。但我知道我昨天的行為已經(jīng)慰藉了她的心。從濕潤的紙巾,從半夜的哽咽聲,從夢中輕輕的蓋被

答卷作文 篇2

  綠樹紅花,是春天給大地的一份滿意答卷;碩果累累,是秋天給勞動者的一份滿意答卷;奮筆疾書,是我們給期盼著我們的父母的一份滿意答卷。那么,心中問一問自己,自己是否準備好了一份滿意的答卷?

  給自信的的答卷

  自信,是成功的基礎(chǔ),是生活的畫布,是前進的動力。有了自信,我會給自己一個舞臺,不化妝,不穿道具服。我還會給自己一群觀眾,一群嚴格的觀眾,一群挑剔的觀眾。走上舞臺,我要盡情演繹自己,展示自己,我相信自信可以將所有的緊張恐懼驅(qū)散。即使我不是最優(yōu)秀的,但自信會伴隨著我一直走下去。

  給自強的答卷

  自強,是告別懦弱。期中時,我的`成績一落千丈,從順數(shù)變成倒數(shù)。當(dāng)時不論我怎么努力,成績也不見得提高。但是我要訴自己,不要喪氣,一步一步來。終于,在碩果累累中,我看見了老師對我的微笑,聽見了同學(xué)們的稱贊,也贏得了父母的肯定。看著這,我竟淚光閃閃,無語凝噎。自強,那是一種強大的力量。

  給自立的答卷

  自立,就是自己的事自己干。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。初一是個短暫而又漫長的。在這條長河中,我駕馭著自己的小舟,筆直前行。雖然波濤海浪無法避免,但我不會放下手中的船槳就此投降。我要拼搏,我要奮斗我要找到屬于自己的一片天。

  時光不斷從指間滑走,看著擺在書桌前的舊照片,我會對自己說:“這一年中,我自信了,自強了,自立了,也交給了自己一份滿意的答卷。”

答卷作文 篇3

  成長答卷曾鈺婷五星紅旗迎風(fēng)飄揚,期待我們譜出新的篇章;滿墻爬山虎微微蕩漾,用藤兒推出碧色波浪;梧桐挺起脊梁,葉子在樹梢瀟灑地“飛翔”。此刻我們心花怒放,腳下像踩著彈簧,笑容是那樣閃亮,此刻我們用歡呼慶祝屬于八班的那份榮譽;此刻我們用掌聲上交中學(xué)時代的第一份答卷。

  五日的軍訓(xùn)匆匆的結(jié)束了,同學(xué)們共同贏得了會操表演的第一名。這份榮譽體現(xiàn)了八班是一個團結(jié)的集體、先進的集體、卓越的集體。

  之所以九州大地上有俊秀黃河,是因為無數(shù)涓涓細流都往一處淌;之所以神州大地上有林立青山,是因為匯集了無數(shù)草木和翠葉。八班離不開團結(jié),八班人的字典里沒有“我”,只有“我們”。八班人用行動詮釋了團結(jié)一心,眾志成城。五天里,我一次次看見同學(xué)們互幫互助,伸出了溫暖的手——大家用眼神相互鼓勵;幾名同學(xué)扶起一個頭暈的學(xué)生;一名同學(xué)俯下身為別人系鞋帶,那彎下的脊背是一道迷人的風(fēng)景線。八班人團結(jié)的一幅幅畫頁,如和風(fēng)細雨般暖人心扉。

  這份成長答卷寫滿了毅力。這五日,同學(xué)們是在太陽的炙烤下度過的;這五日,是在教官無數(shù)個口令中度過的;這五日,是在汗水的澆灌中度過的。大家都不怕曬、不怕累、不怕頭暈、不怕蜂蟄。練軍姿時,大家頭頂烈日,沒有一個人喊曬,沒有一個人喊熱,都挺起脊梁,向太陽挑戰(zhàn)。同學(xué)們咬緊牙關(guān),憋得大汗淋漓。有人頭暈,被扶進醫(yī)務(wù)室仍堅持軍訓(xùn),有人被蜜蜂蜇傷,卻忍痛含淚地堅持軍訓(xùn)……是啊,只有擁有毅力,通往勝利的'橋梁才會架起。

  這份成長答卷上譜寫了感恩。我們的班主任一直是第一個到校,最后一個離校的老師。清晨,她伴著點點晨星,陪著縷縷氤氳到了學(xué)校;下午,她踏著被夕陽染金的路回家。我們的成功亦是用老師的教導(dǎo)和陪伴醞釀而成的。我們在訓(xùn)練時,老師也頂著烈日,為我們耐心觀察、指出不足并與我們進行交流和溝通。老師的臉曬黑了,可她沒有埋怨一句,而是笑著對我們說:“加油啊!做最好的自己!”老師的敬業(yè)讓我們從心底里學(xué)會感恩。

  在潘老師的諄諄教導(dǎo)下,我們懂得在成長答卷上還應(yīng)留下珍惜。珍惜生活給我們帶來的每一個精彩瞬間;珍惜生活賜予我們磨礪自我的機會;珍惜與困難周旋的時刻……沒有不曲折的江流,沒有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹,更沒有一帆風(fēng)順的人生!面對苦難應(yīng)該坦然,面對生活應(yīng)該珍惜。當(dāng)我珍惜生活、熱愛生活的時候,我發(fā)現(xiàn)生活擁抱了我。

  這份五日的成長答卷載著希望與憧憬,我為它畫下一串風(fēng)鈴般的省略號,書寫下一篇更精彩的成長答卷……

答卷作文 篇4

  我是敖來的一只猴子,我叫孫悟空。原以為世界是為我一個人而存在的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己錯了的時候,便開始長大。

  直至那場大戰(zhàn),我才明白群神為何欺我侮我——因為我是妖。神管不了的東西都有一個名字:妖。我敗了,鎖鏈勒進了我的靈魂,鐵鉤穿過了琵琶骨,狂雷擊碎了我的血肉,但那又怎樣,那又怎樣。我還能笑哈哈!除了金箍棒外,能支撐我的就只有那頂天立地的自尊!五行山下,我不明白神為什么總喜歡用山壓人——桃山、華山、五行山。或許那山像一個個墓碑,囚禁著每一個自由的靈魂。極目之處,世界無窮無盡,可我卻無法再前進一步。五百年很漫長嗎?我忘了哭忘了笑,但沒有忘記沉默。

  后來,他帶我走上了西游路。“神和妖有什么分別?”“神是沒有貪欲的'。”“神不貪為何容不得一點兒不敬,神無欲為何要把眾生命運握在手中?”“……”“成神是不是就可以不被掌控?”“悟空,記住你是一只猴子,因此你不必學(xué)做神仙,你的本性比所有神明都要高貴。”

  可我做不了神,他們只給了我兩個選擇,要么西行,要么永遠被囚禁。最后我們成了佛。成佛以后呢?沒有了,以前活生生的有血有肉有感情有夢想的人成了佛,就沒有欲望沒有思想。可沒有了這些,人還剩下什么?沒有了,什么都沒有了,直接就死了!成佛就是消亡,就是死亡的另一種說法,西天就是寂滅,西游就是一場精心策劃的謀殺!原來選擇任何一個方向,走向的都是同一個宿命。

  但我還活著,六耳代我死了。天會憤怒,可天是否知道人也會憤怒!在我乞求時你在冷笑,無動于衷的為我降下了痛苦。我要聽到神的乞求、天的顫抖,往后一萬年,人們都要記住的名字——齊天大圣孫悟空!雖然我終將倒下,這條路沒有終點。

  沒有西天,沒有極樂,只有一代代不肯放棄的人。那是對天地權(quán)威的抗爭!淋漓的鮮血,絕望的犧牲,那一片廢墟和荒涼,全來自當(dāng)年的熱血與理想。我雖不知結(jié)局卻從不懼怕它的來臨。我要這天下再無可拘我之物,再無可管我之人,再無我到不了之處,再無我做不成之事。在哪里倒下,那里便是終點。而這漫漫長路,便是我書寫的答卷。

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