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知法作文

更新時(shí)間：2024-03-09 12:26:43

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知法作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的知法作文7篇，希望能夠幫助到大家。

知法作文篇1

　　我們是祖國的未來，祖國的希望，所以我們要爭(zhēng)做執(zhí)法守法小公民。在公共場(chǎng)所不打架﹑不辱罵他人。在校園，不曠課﹑不缺課。及時(shí)制止別人做的錯(cuò)事。

　　在日常生活中，別人做了違法的事，我們要及時(shí)的制止，以免釀成大禍。有一次放學(xué)之后，我走在回家的路上，我看到兩個(gè)同學(xué)不知因?yàn)槭裁创蚱鸺軄砹耍?dāng)時(shí)我想：“我是不是該去勸勸架呀。”可是轉(zhuǎn)念一想：“這關(guān)我什么事？我多管閑事干啥呀？說不定還有其他人來勸架。”我又想：“如果現(xiàn)在我不去勸架，那么他們肯定會(huì)越打越厲害，到時(shí)候他們不但打的渾身是傷，而且心靈也會(huì)受到很大的創(chuàng)傷，同學(xué)之間的友誼也就不復(fù)存在了，那時(shí)候他們肯定誰都不理誰，眼看從同學(xué)變成誰看誰都不順眼。”所以我決定去勸勸架。我上前把他們拉開，問：“你們?yōu)槭裁创蚣?”可他們不理我，還想過去打，還罵了起來。我趕忙把他們推開，抱住一個(gè)同學(xué)，說：“你們畢竟是同學(xué)，有什么過不去的`，打什么架呀！”這時(shí)一個(gè)同學(xué)說話了：“是他先打我的。”另一個(gè)同學(xué)說：“是他先拿我的水瓶，所以我才打他的。”他們剛說完，就準(zhǔn)備上前去打。我急忙把他們拉住，說：“你們就為了這點(diǎn)事就打架，太不值了，有話好好說，用武力是解決不了問題的。你拿他的水瓶就不對(duì)，你動(dòng)手打人就更不對(duì)了。這位同學(xué)，你為什么要拿他的水瓶呀，如果你想看他的水瓶可以跟他說呀。還有你，他把你的水瓶拿走，你可以把再它拿過來，用不著動(dòng)手打人。現(xiàn)在，你們互相向?qū)Ψ綄?duì)方說聲對(duì)不起，退一步海闊天空，以后還是好同學(xué)，好朋友。”可能意識(shí)到剛才自己都有做錯(cuò)的地方，他們兩互相道了歉，高高興興的走了。我也高高興興的回家了，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

　　我們?nèi)绻胍鰣?zhí)法守法小公民，就要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從每件小事做起。

知法作文篇2

　　大家都知道，如今的世界是一個(gè)法制的年代，法律是用來治理國家的一個(gè)重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。最近，我閱讀了《遵紀(jì)守法從我做起》一書，我深刻的體會(huì)到了 “有法必然治國，無法必然亂國；法有權(quán)威則治，法無權(quán)威則亂。不以規(guī)矩，不成方圓。”我還知道了許許多多的權(quán)利：生命健康權(quán)、人生自由權(quán)、姓名權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、休息權(quán)等；與同學(xué)們密切相關(guān)的還有受教育權(quán)、隱私權(quán)、受監(jiān)護(hù)權(quán)、名譽(yù)權(quán)等。家庭生活、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境以及安全自護(hù)都是通過法律來保護(hù)的。

　　那么什么叫遵紀(jì)守法呢？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

　　有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的`，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞到，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如果當(dāng)你走進(jìn)圖書室，里面靜悄悄的。對(duì)于讀書的人來說，這一片安靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷乜磿o(jì)律，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這文明就消失了。

　　國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法，一定嚴(yán)以律己，從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，不講臟話，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友好團(tuán)結(jié)，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事；在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。

　　作為小學(xué)生的我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀(jì)守法，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)知法，懂法，遵法，守法的好學(xué)生！

知法作文篇3

　　我們常說“不以規(guī)矩，不能成方圓”，這里的“規(guī)矩”包括多方面的。一個(gè)人生活在社會(huì)上，就必須遵守規(guī)則，因?yàn)橐?guī)則是幫助人們更好地生活的，只有大家都遵守這些規(guī)則，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，人們的生活才能有保證。

　　現(xiàn)在有些父母教育孩子，只知道告訴孩子該怎樣去學(xué)習(xí)，卻沒有教會(huì)孩子怎樣遵守法律。他們以為只要給孩子訂好學(xué)習(xí)規(guī)矩，孩子就能夠按照他們的要求去做，將來就能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。然而現(xiàn)實(shí)生活卻告訴我們，光有學(xué)習(xí)規(guī)矩是不夠的，一個(gè)人的成長(zhǎng)中，首先要懂法，法律才是最重要的規(guī)矩。作為一個(gè)社會(huì)公民，最需要遵守的就是法律，如果不懂得法律，不遵紀(jì)守法，即使成績(jī)好也會(huì)被無知、違法亂紀(jì)等行為毀掉好前途的。

　　吳明和李都讀高中二年級(jí)，兩個(gè)少年成績(jī)都很優(yōu)秀，在老師眼中他們是有希望考上重點(diǎn)大學(xué)的。但是，就是在這樣的大好年華，結(jié)果卻因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一些瑣事，他們誰都不讓誰，最后犯下刑事案，結(jié)果一個(gè)命喪黃泉，一個(gè)淪為階下囚。讀了這個(gè)故事你一定為兩個(gè)大哥哥而感到惋惜吧！就因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝，誰都不愿服輸，最終竟然使本該健康成長(zhǎng)的兩個(gè)少年改變了人生的軌跡。生活中遇到很多事情需要我們辨別是非，因此遇事要多思考，不要沖動(dòng)，尤其不要逞一時(shí)之強(qiáng)，為了面子，為了一時(shí)之氣而丟掉了自己的正義和正氣。我們只有從小知榮知恥，明晰善惡美丑的是非界限，養(yǎng)成良好的`態(tài)度和行為，長(zhǎng)大以后才能更好地為人民服務(wù)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　三國時(shí)劉備曾對(duì)他兒子說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不要做；只要是善，即使是小善也要努力去做。“千里之堤，潰于蟻穴。”講的是壞事雖小，但它能使人慢慢變壞，日積月累，就會(huì)從量變導(dǎo)致質(zhì)變，最后走上犯罪的道路，到那時(shí)后悔也來不及了。很多人最終走上犯罪的道路，都是因?yàn)椴蛔⒁狻靶骸倍T成了終身大錯(cuò)。“惡小”往往是釀成大錯(cuò)的開始，自律、自尊、自愛、自強(qiáng)，一次關(guān)燈，一句善語，一次讓座，一個(gè)微笑都是“善小”，時(shí)時(shí)處處從“善小”做起，是每個(gè)少年成長(zhǎng)成才的開端。

　　少年朋友們要多學(xué)習(xí)法律常識(shí)，尤其是那些和自己有關(guān)的法律知識(shí)。例如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》等法律中，都有對(duì)青少年保護(hù)的條文。同時(shí)，同學(xué)們還要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，掌握一些新的法律知識(shí)。

　　知法、懂法、守法是21世紀(jì)新公民的重要標(biāo)志，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的權(quán)利和義務(wù)。自覺杜絕不良行為的侵襲，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，只有這樣才能形成良好的遵紀(jì)守法觀念，才能成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人，才能寫下兩個(gè)頂天立地的字——中國！讓我們趕快行動(dòng)起來吧，做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民！

知法作文篇4

　　法律是我們保護(hù)自己的武器。

　　當(dāng)然，要做一個(gè)“知法、懂法、守法”的好少年，也不容易。要做好這些，當(dāng)然要從小做起，從我做起。這樣我們的國家才會(huì)更加文明，我們的生活才會(huì)更加平安幸福。相反，一個(gè)無知的學(xué)生，因?yàn)橐粫r(shí)的邪念就會(huì)變成搶劫犯。

　　我曾經(jīng)看過電視的，上面述說了一個(gè)在讀的大學(xué)生，去到銀行取錢，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有一張未取出的銀行卡時(shí)，心中便出現(xiàn)了兩個(gè)念頭：取出錢吧！反正周圍沒人看見。別！你要做個(gè)好人，把卡交給警察吧！但她還是取出了錢。后來她被警察抓住了，還好她主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，但處罰是不能免的'，她取的錢正是五千元，而五千元以上，包括五千元就得罰金二萬元。但對(duì)她的主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，民警感到很欣慰。

　　同學(xué)們，我們一定要做個(gè)分清好壞，善辯美丑的好學(xué)生，做一個(gè)“知法、懂法、守法”的好少年。

知法作文篇5

　　在當(dāng)今制法中，人人都要遵守國家的法律，法制能保障社會(huì)安定、人類進(jìn)步。法律是一盞明燈，照耀人們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的大道上，奮勇前進(jìn)！

　　有些人嘴里常常說什么遵法守法，法律的重要性等，但實(shí)際上，他并沒有做到。很多青少年因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，因而家里一貧如洗，但貪婪把他逼上了犯罪的道路。據(jù)最新消息，近期一名中學(xué)生因沒錢去網(wǎng)吧，便殺死了一個(gè)小女孩，一個(gè)如花的就這樣逝去。

　　我還記得一件事，就在幾個(gè)月前，一個(gè)村莊里多戶人家的錢財(cái)被盜，后來經(jīng)監(jiān)控錄像顯示，竟是一群8至13歲的`女孩！其中，最大的女孩13歲，被稱作“大姐大”。每次的偷竊計(jì)劃，由她來制定。剛聽到這消息時(shí)，我大驚失色，一群未成年的孩子就開始盜竊、偷東西？這么小就開始干這些事，那長(zhǎng)大了還了得？

　　我多想和她們說：“犯罪會(huì)讓你滿足自己的愿望，但別忘了，犯罪就像一棵長(zhǎng)滿了刺的！外表看似美麗，但是他會(huì)讓你流血，后悔莫及！”

　　多少人無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財(cái)、地位，干些令人厭惡的事；還有多少人，為了自己的，殘害了別人的性命！

　　作為小學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望，千萬不能用不好的手段去實(shí)現(xiàn)，更不能犯法。讓我們一起努力，做一個(gè)知法守法的好少年！

知法作文篇6

　　法律，我們大家應(yīng)該都不陌生，因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情和法律有關(guān)。可以說，我們生活在一個(gè)法律社會(huì)，因?yàn)榉伞⒎ㄒ?guī)的約束，才得以讓我們生活地如此安定。

　　那么，我們真的真正理解了法律這個(gè)名詞的含義了嗎？我們又真正的做到了嗎？作為一個(gè)小學(xué)生，我們也許經(jīng)常聽到許多像：“法律面前人人平等”，“王子犯罪與庶民同罪”等許多與法律相關(guān)的話題。那么今天，我們就來深深探討法律這個(gè)名詞。

　　法，體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則。律，法則，規(guī)章。作為小學(xué)生的我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)：“知法”，“懂法”，“守法”，“用法”。

　　知法，就是明白，認(rèn)識(shí)法律。眾所周知，我們正受著中華人民共和國中央人民政府未成年人保護(hù)法的保護(hù)，這是最常見的法律。在這里，我要提一個(gè)問題，為什么我們要知法呢？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，如果我們知道了有什么法律，我們就能用法律來保護(hù)我們。

　　懂法，其實(shí)就是理解法律。懂法對(duì)我們來說，其實(shí)意義還挺重大的，因?yàn)槲覀児庵ㄟ€不行，要懂它理解它，要知道它為什么要立這條法規(guī)。

　　守法，這條是四條當(dāng)中最重要的一條。因?yàn)槿绻阒ǎǎ悄銋s不遵守法律的話，那你就會(huì)走向墜落和****。再回想，如果全世界的人都不遵守法律法規(guī)，那整個(gè)世界就亂套了。地球走向毀滅，人類衰敗……簡(jiǎn)直不敢想象，那場(chǎng)面是如何的亂。

　　用法，是最好理解的一個(gè)。它的大致意思應(yīng)為我們不但要懂法，而且還要會(huì)用。如果你只懂但卻不會(huì)用，那學(xué)法，懂法，又有什么用呢？

　　同學(xué)們，法律是公平公正的，讓我們攜起手來，為塔校搭建一個(gè)文明風(fēng)貌，氣度非凡的模樣。讓我們學(xué)會(huì)知法，懂法，守法，用法的好學(xué)生，讓文明之花在塔校的每個(gè)角落里競(jìng)相綻放。

　　六年級(jí)：楊XX

　　專稿未經(jīng)允許不得

　　點(diǎn)評(píng)：語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。用詞準(zhǔn)確，嚴(yán)密，語言平實(shí)自然。很好體現(xiàn)了法律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

　　美中不足的是：文章不過是在講知法，懂法，守法，懂法，用法，算不得深入的探討。未具體對(duì)哪一環(huán)節(jié)做詳細(xì)的描寫。缺乏趣味性和可讀性。

　　作者不妨多用些修辭，使文章講理說理更加生動(dòng)鮮活。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇XX

知法作文篇7

　　在當(dāng)今制法社會(huì)中，人人都要遵守國家的法律，法制能保障社會(huì)安定、人類進(jìn)步。法律是一盞明燈，照耀人們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的大道上，奮勇前進(jìn)！

　　我還記得一件事，就在幾個(gè)月前，一個(gè)村莊里多戶人家的錢財(cái)被盜，后來經(jīng)監(jiān)控錄像顯示，竟是一群8至13歲的女孩！其中，最大的女孩13歲，被稱作“大姐大”。每次的偷竊計(jì)劃，由她來制定。剛聽到這消息時(shí)，我大驚失色，一群未成年的.孩子就開始盜竊、偷東西？這么小就開始干這些事，那長(zhǎng)大了還了得？

　　我多想和她們說：“犯罪會(huì)讓你滿足自己的愿望，但別忘了，犯罪就像一棵長(zhǎng)滿了刺的玫瑰！外表看似美麗，但是他會(huì)讓你流血流淚，后悔莫及！”

　　多少人無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財(cái)、地位，干些令人厭惡的事；還有多少人，為了自己的欲望，殘害了別人的性命！

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