在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的尋找美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找美作文1

　　春天來了！春天來了！我們一家懷著愉快的心情來到公園里踏青。

　　首先進入我們眼簾的，是幾棵傲然挺拔的美人松，它們的枝葉還是那么的蒼翠。在美人松上面長著像黃豆一樣大的小松果，它們三個一群五個一伙的簇擁在一起，等待春天的到來。忽然，我驚奇地發現，在美人松下面有一棵不到一尺的小樹苗，才剛剛把頭露出地面，美人松好象是這棵小樹的'母親，用它茂密的枝葉為這棵小樹遮風擋雨。

　　不遠處草地上，有一群人在聚會野餐，他們聊得熱火朝天，時不時還發出幾陣笑聲。在他們的旁邊有幾位老人在認真的練習吹薩克斯，長椅上有幾對情侶在竊竊私語，孩子們在草地上奔跑著，相互追逐打鬧。每個人都在感受著春天帶給人們的歡樂。

　　河面更是熱鬧非凡，數不清的船只在蕩漾著，水面在陽光的照射下波光粼粼，看上去就像在河面上開辟出了一條金光大道。

　　沙灘上有無數的人們在放著風箏，天上的風箏像一架架戰斗機在空中盤旋著，地上的人們都興高采烈地呼喊著，比賽著誰的風箏最高、最遠。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里。”原來春天在小朋友的眼睛里，在人們那燦爛的笑容里。

尋找美作文2

　　每個人都有一雙眼睛，恰是這雙眼睛讓我們能夠看清世間萬物。令人捉摸不透的是，有的人看到了如畫的風景、和諧的畫面，有的人眼中則只有丑陋的、一無所長的人和事物。

　　在路邊有一片綠茵茵的草地，有一個人會驚呼道：“噢！老天，多么美的小草呀！瞧，它們那明亮的色彩讓我賞心悅目！”另一個人卻說：“我真不明白，這草有什么美麗的！”也許這片草地并沒有特別之處，但是，在不同人的眼中，它的價值和意義也就不一樣了。

　　盲人雖然看不見，可如果他們用心去體會感受了，也會和正常人一樣，打開另一扇無形的窗戶，發現美，享受美。

　　所以，我們不能一味地去找別人的錯誤，要發現他（她）的長處。上文提及的兩個截然不同的人，我堅信，第一個肯定會慢慢找到無處不在的美，從而進步，交到許多的朋友；而第二個人，會變得更加挑剔，只看別人的缺點，然后漸漸失去好友，成為單獨的`個體，性格也變得孤僻，這是一件多么可悲的事呀！

　　紀伯倫說得好：我們活著只為的是去發現美。其他一切都是等待的種種形式。是啊，既然父母賜予了子女的肉體，我們就應該懷著積極的人生態度和感恩的心，再加一雙善于發現美的眼睛，看這個大千世界，去尋找美，難道不是這樣嗎？

尋找美作文3

　　培優班的老師給我們布置了一個作業，讓我們去生活中尋找美，于是我拿上相機，準備去公園里捕捉美的鏡頭。

　　進入公園，首先映入眼簾的是兩排婀娜多姿的柳樹，細細的枝條上點綴著翠綠的葉子，散發出一股淡淡的香味，給人一種清新的感覺。枝頭麻雀嘰嘰喳喳地叫著，活潑地跳來跳去，一會兒跳到前面那一片翠綠的草地，一會兒跳到旁邊的.涼亭上。我迫不及待地拍下這些美的鏡頭，滿意地離開了公園。

　　在回家的路上，我邊走邊低頭看照片。“滴，滴，滴—”急促又刺耳的鳴笛響起。我猛地抬起頭一看，一輛汽車幾乎和我貼身而過。我忙收起相機，抬起頭發現是紅燈，便安靜地等著。這時我旁邊的老爺爺可能因為年老而眼花耳聾的關系，沒有注意到當時馬路上的車輛很多，就越過馬路。當他走到路中間時，一輛的士急忙剎車，司機同時向后面正在行駛的車輛揮手，示意停車。所有的車輛都停了下來，讓那個老爺爺安全地過馬路。

　　看到這兒，我非常地感動。那位的士司機心地是多么善良，多么美。比起美麗的風景，社會更需要的是人與人之間的互相幫助和奉獻愛心。我也要加入到這個制作美麗的行列中來！

尋找美作文4

　　美就在我們身邊，是美讓世界變得豐富多彩，所以我決定要尋找一次美。

　　首先我來到了公園里，看見美麗的花朵和參天的大樹，可是這不是我尋找的那種美。于是我繼續前進，忽然我發現了美；一位小男孩在玩耍中不慎摔倒，一個老奶奶急忙把他扶起來，小男孩說：“說了聲謝謝又進入玩耍中。接著我又來到了體育場，那里有很多人在踢足球，他們團結一心，沒有任何的爭吵，而且配合默契。

　　接著我又來到了學校，聽見了同學們朗朗的讀書聲，突然兩個男孩打了起來，有一個小女孩向他們走過去，對他們說了一番話，那兩個男孩就停止了打架。最后我又走進了一個書店，忽然發現一位中年男子正在偷書，并且售貨員已經看到了但是售貨員并沒有責怪他，而只是詢問他為什么偷書，最后把那本書借給了他。

　　我們生活中處處都有美，而我們缺少的就是這樣一雙發現美的眼睛，是美讓世界變得豐富多彩。通過這次尋找美讓我看見了許多人的美好心靈，他（她）們善良樂于助人的品質值得我們學習。美的范圍非常的廣，如美麗的景色，美好的心靈，美妙的'音樂等，這次尋找的是美好的心靈，這次尋找讓我看到了人間的真情，而且也教會了我許多優秀的品質。

尋找美作文5

　　美，可以令人陶醉；美，可以令人心曠神怡。羅丹曾經有一句名言；生活中不是沒有美。而是缺少發現美的眼睛。就跟隨我的腳步去尋找美吧！

　　國慶節的那天下午，我們一家興致勃勃地去紅樹林。我們乘坐了半小時的車，終于來到了紅樹林，我們迫不及待地下了車。爸爸告訴我：“紅樹林是國家一級保護區，也是國家重要濕地。”

　　舉目四望，紅樹林宛如一條綠色的綢帶環繞沙灘，令人賞心悅目，又像一座座綠色的小島，構成一幅美麗的畫卷。你說，這景色怎么不讓人感到神清氣爽呢？當我正在欣賞這美的景色時，我看見一個比我還小的女孩，見有一對情侶在吃東西，而且還把吃完的東西隨手扔在地上，而那個小女孩則默默無聞地把那些東西撿起來，扔進垃圾桶。紅樹林美，小女孩的心靈更美！

　　爸爸在前面帶路，我在后面蹦蹦跳跳。

　　一棵棵樹正在朝我們飛奔過來，有趣極了，紅樹林正在茂盛時期，好像把它的`全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，多美啊！

　　我愛紅樹林，更愛我的家鄉——云霄！希望你們有機會可以來玩哦！我可以給你們當導游，跟你們共同尋找美。

尋找美作文6

　　大家都知道湖北省，但是知道湖北省有個通城縣嗎？是的，湖北省通城縣就是我的家鄉，那里是山美，水美，人更美，是我心中最好的地方！

　　我的家鄉山清水秀。離我家最近的山叫錫山。走進錫山，郁郁蔥蔥的`樹木在陽光的映照下顯得格外茂盛。再往上走，就到了爺爺經常用桶接泉水的地方了。喝一口甘甜可口的泉水，身體又感覺精力充沛了呢！

　　泉水是從哪里來的呢？繼續往上走，就可以看到一片湖，名字叫做木魚湖。泉水就是從那里流下來的，木魚湖特別大，聽爺爺說，里面還有很大一條的魚，把魚豎著比我還要高。聽得我心生向往，可惜來看別人抓過好幾次魚，都沒有見到那么大的。

　　那里的人安居樂業，熱情好客。你來到通城，本地人馬上給你端上一碗熱氣騰騰的熱干面，好像和你很熟似的。

　　晚上，我和爺爺散步，看到了寧靜的鄉村，看到了幽靜的樹林，看到了還在鋸木頭的木材市場，看到了亮光閃閃的雁塔……正如羅丹所說，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　最后，我和爺爺回家的路上，我看到了小小的雋水河，流著河水，流著我的夢想，流著我的童年，流著我的心聲……

尋找美作文7

　　這星期，我和我的同學在班會課上看了《開學第一課》。我們笑了、感動了、喧鬧了、也感動了。

　　最美老師-她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛崗敬業、教書育人的崇高職業精神。“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的.非凡，普通中的崇高，為社會各行各業樹立了榜樣。

　　當我們傾聽著運動員們講述著他們的團結，我才發現教室里鴉雀無聲。一根木頭，用途不大，可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西，用途廣泛。中國有一句話說道人心齊，泰山移，這句話短短幾字卻概括出了團結力量大的道理。此外能說明團結力量大的例子是數不甚數，可以說團結是一個國家乃至一個民族繁榮昌盛的重要砝碼。

　　美在你身邊，其實我們的生活中處處都存在美，需要我們去發掘內心深處的那一絲美。

尋找美作文8

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　——題記

　　美在哪里？我切切地尋找著，映入眼簾上的卻是水泥與鋼筋的世界，灰色的天空和布滿灰塵的樹葉。

　　我問自然：“難道你失去了美嗎？！”

　　自然回答我“不，孩子，你看，水泥路邊有一棵小草在悄悄萌發，灰色的天空下兩三只小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱著，那布滿灰塵的樹葉，不是生長在一棵茂密的樹上嗎？”

　　我笑了，原來美就在我們的身邊。

　　躺在草坪上，我問自然：“美在哪里？”

　　自然回答說：“美走過草坪，她牽著陽光的縷縷細絲，她坐在花瓣上休息。她吻過嬌嫩的小草，她捧起芬芳的.泥土。美就在你的身邊。”

　　坐在大樹前，我問自然：“美在哪里？”

　　自然回答說：“美穿過樹林，她聽過葉子的沙沙作響，她在土地上跳舞。微風吹拂著她的發絲，雨滴拍打著她的裙擺。美就在你的眼前。”

　　水泥與鋼筋的世界不是大自然，那是人類為大自然披上的一層面紗，讓我們不能看到真正的自然。其實，不必去尋找美，因為美一直在我們身邊。

　　美無處不在，當你穿過熙熙攘攘的人群后，她就會出現在你的眼前。

尋找美作文9

　　時光在我身邊悄悄流逝，所有美好的東西都定格在我的腦海里，開心的時候我帶她出去，讓美麗綻放。

　　我喜歡品嘗流動的花朵，欣賞公園里郁郁蔥蔥的樹木，這總是讓人感到放松和快樂。我繼續往前走，被一個小女孩攔住：“姐姐，前面有一只蝴蝶，請不要打擾它。”那個女孩的臉，在五顏六色的蝴蝶中，打動了我。那一刻，我學會了尋找和發現身邊的美好——

　　夏天的星星高高掛在無盡的天空中。他們眨著眼睛，給人們講述了一個美麗的古希臘神話。安靜的夜晚，有星星相伴，一切煩惱和孤獨都是安靜的。

　　星空，太美了！

　　秋斜的光，頭下美麗的影子。樹葉就像一艘船，在空中輕輕舞動。當你懸停時，你上下飛行。落葉如黃蝴蝶，在生命的`最后一刻，充分詮釋了自己的美麗。

　　落葉真美！

　　冬天的黃昏，也毫無保留的展現出華麗的光彩。那一抹夕陽驅散了悲傷的憂傷，游子們也在這一刻留下了美麗的惆悵。“夕陽西下，斷腸人天涯。”“夕陽鄉在哪里？帶著悲傷的薄霧在江浪上。”乍一看，你無法展示它們永恒的美。

　　夕陽，多美啊！

　　生活是美好的。從生命的開始到結束，生生不息的美好。無奈時的一笑；孤獨時的祝福，悲傷時的安慰，都能給人美的享受。

尋找美作文10

　　美，隨處可見，但我卻看見了一個看起來很普通的一個動作，卻使人們心中溫暖的心靈美。

　　那是一個星期天的早上，我要坐公共汽車去姥姥家，我好不容易才找到一個地方能站一下，公共汽車就開了，過了一會，一個年輕的叔叔走上了車，我一看，大概30歲左右。從外貌和手上提的東西來看，他大約是在建筑工地上工作，他上來以后，因為有一個 人剛好下車，他便在那座了下來。

　　車開了有兩三站，這時，又上來了一位看上去快80歲的老人。他上公交車的時候，因為人太多，那些年輕人，好像根本不把老人放在眼里。

　　老人好不容易才上了車，卻沒有座位坐，這時剛好車開了，老人差一點就摔倒了，幸虧一位年輕人扶住了老人。我一看，正是那位年輕人。接著，他又把老人扶到了他的座位上，讓老人坐下，這時，我心中有一種說不出的.滋味。我想，這就是生活中的美。

　　美，無處不在，但這種美卻是珍貴的。

尋找美作文11

　　美麗無處不在。對于一個人來說，可以是外表的，也可以是內心的。

　　有一次，我到一家店鋪里買冰水喝，冰水只要五角錢一杯，我拿了一張一元的'票子給她，就匆匆忙忙地跑了出來，我剛跑到街頭拐角處，就被賣冰水的老太婆叫住了，我以為我給少了錢，就連忙問：“老婆婆，是不是我給的錢少了？”老婆婆搖了搖頭：“孩子，我還要找你五角錢啊。”我聽了不禁心里一顫，老婆婆的形象頓時在我的心里高大起來。

　　可是，象老婆婆這樣以不貪為寶的人畢竟不多。那天下午，陽光明媚，我走在大街上，突然看見一位外表十分美麗的女人踩到一塊西瓜皮，摔倒了，她爬起來破口大罵：“哪個死祖宗的人呀，這么缺德啊，把西瓜皮亂扔啊……”罵完了，她把西瓜皮扔到了花叢里，我不禁感嘆道，這個花叢也遭罪了。我正準備走遠，我又看見她把撿到一個小坤包裝進了自己的小背包，然后大搖大擺地走了，而尋找小坤包的女人就在她前面不遠……

　　這兩個事中兩個人的言行，讓我感嘆，美就在我們身邊，丑也同樣在我們身邊，我們應該選擇自己的言行呢？

尋找美作文12

　　對天津的印象，或許許多人都停留在天津大麻花和狗不理包子上，其實，天津是一個美麗的海濱城市，不僅有輝煌的過去，而且也正在建設著燦爛的明天！與風光無限的北京城相比，天津是默默無聞型的，但是只要你用心去發現，天津有其獨特的`魅力，有著不為人知的美麗！

　　這里有鬧中取靜的五大道，風格迥異的小洋樓，飛速發展的濱海新區，周總理的母校—南開大學，天津一絕—泥人張彩塑。

　　文化中心，湖水四周是幾處恢宏大氣的建筑及開闊詩畫般的景觀。主建筑體文化中心大劇院位于整個區域的中央位置，一側是陽光樂園、銀河購物中心，另一側是博物館、美術館、圖書館等六大建筑體沿中心湖三面建設。整個區域建設展現的文化品位、規模檔次使人震撼。入夜后，各建筑體與中心湖映襯出壯麗雄偉的意境。真的會令你體驗到文化可以改變一個城市的性格。

　　不論是在天津學習、工作的朋友，還是匆匆路過的驢友，或是從小生活在這個都市里的朋友，只要你有一雙善于發現美的眼睛，你會欣賞到一個美麗優雅的津城！

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