在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的慢慢來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慢慢來作文1

　　周六去長沙參加《小學生導刊》編輯部組織的“發現教室”論壇，整個論壇給我的感受自不待言，就兩個字——震撼！

　　論壇結束，我跟著幾個小姑娘去地鐵站乘車。長沙街頭到處都是紅綠燈，我懵懵懂懂直往前走。這在小城鎮可能見慣不驚，大家都會跟著你一起往前趕。雖然顯示是紅燈，只要沒有車輛經過，眼瞅著安全，大家可能就會見縫插針地沖過馬路。

　　長沙街頭有所不同，雖然你往前走，別人卻不會跟著你一起往前走。同行的.幾個小姑娘，馬上叫住了我，并且拉著我退回到斑馬線之后等待。直到綠燈亮起，我們才安全通過。身邊的其他人也是如此，紅燈時刻，沒有人搶行。人與車各行其是。

　　下一個路口，見到紅燈，我再也不亂闖了，乖乖地等待綠燈亮起。人其實很容易被同化，環境相當重要。

　　同行的幾個小姑娘，剛從學校畢業。我教過的學生如果成為老師，會有機會教她們。這些年，我一直感嘆，學生越來越沒有規則意識。學校里，很多學生根本不把老師當一回事，不把規矩當一回事。我曾經以為，這些學生進入到社會，可能會給社會帶來不穩定不安全的因素。

　　現在看來，這些學生進入社會，很快就學會了敬畏規則。他們在現實的洗禮中，迅速調整了自己。因為只有做出調整，他們才能與社會相融，如魚得水。

　　回歸到學校教育，我們是不是可以不教呢？既然學生不聽，我們就三緘其口，免得浪費。等到他們進入社會，自然會懂。這，顯然行不通。教育教導學生向善向好，并不急在一時。但是，你必須適時播種。平常的教育中，我們不能期待立竿見影。但我們又要相信，你播下的種子，時機適合，芽會拱土而出。

　　我們在課堂上教育學生要遵守交通規則，自己卻不一定時刻遵守。但是，規則一直在我們心中，一旦意識到遵守的必要，就會嚴格遵守。學生呢，你也許曾擔心他根本沒聽，卻發現，他早已內化于心。很多時候，他甚至做得比你好。

　　堅信教育有力量，卻不必急在一時。慢慢來，改變就在其中。

慢慢來作文2

　　有一句話深深地影響我，讓我積極地去學習：有一句話給予我前進的動力，在我遇到挫折的時候，可以有勇氣去克服一切困難。雖然那不是偉人流傳的歷史名言，但總能帶給我無比的力量，那就是爸爸常常對我說的： “慢慢來，不要急。”

　　每當假日寫完功課，爸爸也工作完畢時，我喜歡找爸爸下棋，在棋盤上比個高下。我的個性比較急躁，在下棋中常常會不知不覺的情緒激動或是操之過急，導致思慮不周下錯位置，看著心愛的棋子一只只地被吃掉，好幾次我難過得紅了眼眶，差點掉下眼淚，內心又更著急了。這時，爸爸會輕聲地告訴我： “慢慢來，不要急。”莽莽撞撞的我，深呼吸了幾次后，終于能靜下心來思考如何進攻、防守，最后反敗為勝，贏了棋局。

　　爸爸雖然平日做生意非常的忙碌，星期日卻會帶我去打籃球。我們到了籃球場，哇！一眼望去，球場擠滿了打球的人，高手云集、戰況激烈，大家的球技都非常的好。每次打球我幾乎都是爸爸的手下敗將，我和爸爸約定：如果輸了就要跑操場一圈，我一次又一次地輸球，跑了好幾圈，跑得上氣不接下氣的，不僅覺得羞愧，還有些憤怒，我好生氣自己投球的`力道總是抓不好，為了求勝，我又更用力地投籃，當然仍是沒進球。爸爸提醒我： “慢慢來，不要急。”在多次練習之后，投籃的手感漸漸有了，我贏了爸爸，看著爸爸遵守諾言在操場上跑步，我在球場上高聲歡呼，內心好感謝爸爸對我的提醒。

　　現在，當我遇到困難時，就會想起爸爸常常告訴我的這一句話：“慢慢來，不要急”，急躁的我更有自信地挑戰與學習，也讓我一步一步地成長，我真感謝我的爸爸。

慢慢來作文3

　　美麗的的鵝卵石要經過流水漫長的侵蝕才能變得那么光滑，小小的種子要拼命吸收營養才能慢慢地長成小草，雨滴若要穿破石頭必定要經歷年復一年不停的積累。慢慢來是一種智慧，有時候只有慢慢地積蓄力量，才能達成心中的`目標。

　　暑假的時候，我們回到了老家。老家正在造房子，爺爺叫我們兄妹幾個去幫忙搬磚頭。我們都是些爭強好勝的孩子，強壯的哥哥一次抱起四塊磚往砌磚工那里搬，我也不甘示弱抱著三塊往那邊趕。妹妹勁兒小，只搬了一塊，也爭先恐后地追了上來。我不過癮了，直接抱起四塊磚和哥哥炫耀，哥哥更牛了！拿起了六塊，我驚呆了，可就在我們互相比賽誰搬得多時，妹妹已經來回走了四趟了。搬得多走得慢，小哥倆已經累得滿頭大汗了，來到那個砌磚工面前時，那個砌磚工說：“你們倆男孩，一共搬的還沒你們妹妹多呢！慢慢來，不是搬得多就快的，我們工地有個壯漢，一次搬起十二塊，可就是賺不過那些搬六七塊的兄弟啊！”

　　我們一聽，恍然大悟。搬磚還是得要慢慢搬，這樣說不定會更快。凡事就不能心急，心急吃不了熱豆腐！我和哥哥看向妹妹，她慢慢搬磚反而搬得比我們多，我和哥哥都慚愧地笑了。于是，我和哥哥開始改變策略，搬得少一點兒，后來速度反而快了不少。最終，我們成功達成了目標。

　　欲速則不達，砌磚工那番話讓我受益匪淺。快而急地做事，有時候反而是事半功倍。有時候慢慢地積蓄力量，才能更好地達成心中的目標。所以，當別人心急地想快速完成什么事情時，我會告訴他“慢慢來，會更好”。

慢慢來作文4

　　那個凄冷的冬夜，我和媽媽、姥姥來到了濟南機場，準備踏上通向海南的旅途。

　　飛機票已經取好了，我放眼望去，候機場的人熙熙攘攘，當然，等待區的椅子也早已座無虛席。那有人剛走，旁邊的人便一個箭步沖上前，松了口氣“總算有座位了！”人那么多，也沒辦法。我們只好站在那里期待著播音員那甜甜地聲音“xxx飛機的乘客們，現在開始檢票。”可那個聲音久久未想起。

　　在候機場里，空氣好像也凝固了似的。大家只顧著搶座位，與別人計較，把本來熱鬧的氣氛都驅趕到了門外。終于，令我期待的那個聲音響起了。我頓時來了精神勁，拉著我的'行李箱奔向了檢票口。媽媽趕緊沖上來，一把拉住我：“別著急”。人仍然那么多，黑壓壓的一片，毫無秩序可言——盡管檢票員扯著嗓子喊：“請乘客門排成兩隊，排成兩隊！”看著有的人不為所動，好像檢票員喊聲不存在一樣。依舊如瘋了一般擠上前去，似乎只有這樣才能趕上飛機。我生氣了：“這好好的隊伍，為什么我總要排在他們身后，無法前進？”媽媽依然用那么溫柔，平緩的語調安撫我：“沒事，別著急。他們插隊就插唄，我們慢慢走。反正，總會上飛機的。你說檢票員總不能因為時間到了，就攔住我們，不讓我們上飛機吧。”聽完這些，我才平靜下來了。看著媽媽平靜的眼神，我似乎也懂得了一個道理：“謙讓才是人間的美德”

　　飛機終于起飛了，我坐在機艙內，看著下面的景物一點一點地變小，直到消失不見。我希望，人間能多幾份謙讓，我更希望隨著飛機的上升，候機場的掙讓也能隨之消失不見。

慢慢來作文5

　　急躁，已成現代大多數人的代名詞，生活節奏也逐漸加快，但在我的父親身上，我把看見了另一幅景象：他干活時總是不急不躁，面帶微笑地完成每一項工作，當店里結賬忙不過來時，他卻不慌不忙地說：“不著急，慢慢來。”有條不紊地結清每一筆帳。

　　父親不僅對自己這樣，對我更是這樣。與父親不同，每當店里的顧客太多都等著結賬時，我常會感到十分急躁，手忙腳亂的，動不動就出現一些小毛病。而父親在背后總能及時提醒我，并說出了他的口頭禪——不著急，慢慢來。這時，父親的這句話就像一位巨人，引領著我前進的方向，我學著父親那樣，放松自己，微笑著結清每一筆帳。這時，父親總會在我完成任務后鼓勵我，撫摸著我的頭說：“小伙子，遇到事不要急，慢慢來”從此以后，這句話深深地刻在了我的心里。

　　一次數學考試，我遇到了我的死對頭——幾何推理，從見到他的那一刻起，我知道，我逃不過他的`手掌心。當我寫到這一題時，我想了許久的但仍然寫不出推理過程，我感到緊張了，手心在不斷地冒汗，大腦變得越來越緊張，我幾乎想放棄這道題。但就在這時，父親的那句話浮現在我的眼前——不要著急，慢慢來。我開始深呼吸，使大腦清醒了一點，我不斷地嘗試各種解法，臉上也漸漸現出了笑容，我找回了自信！我終于寫出了過道題，我打敗了它！我就像一位攀合者，戰勝了“前外未有"的挑戰，我充滿了的自豪感，也份佛聽見父親在背后對我的夸贊。

　　從這此后，我很少感到急躁，就算有，我也能感到父親撫摸著我的頭，對著我說：“不著急，慢慢來。”

慢慢來作文6

　　“有些事急不來，總有些人需要等待，慢慢來比較快，來的快去的也快……”誠然，并非所有的事都要努力去快速的完成的，有時候，你越趕，得到的卻是相反的結果，或是不好的結果，汗水流失的背后換來的只有空白。因此，有時候，有些事，我們需要慢慢來，這樣才能比較快。

　　以我的學生生活為例，無不驗證了慢慢來比較快的道理。按照做事的快慢，我們班可以分為三大群體：做事急促、做事不緊不慢、做事慢而細致這三大群體。

　　做事急促的同學，他們做事之前并沒有經過詳密的思考，只會憑著一股沖勁，拼命向前，完成任務。以回答問題為例：在回答問題時，他們只會想到表面的答案，老師一旦加深問題，他們就會變得茫然。因此，即使他們是最快完成“答題”這件事的，他們也很少會得到老師的表揚。

　　那么，做事不緊不慢的人有怎么樣呢？誠然，他們會經過細微的思考，但終究是沉不住氣，仍舊會重蹈急促的人的覆轍，因為思考還是不夠深入。他們只能得到老師的.一句繼續努力。

　　最后，讓我們看看慢慢思考的人吧！經過較長時間的細致思考，在他們的腦海里已經形成了一個系統，這個系統既詳細又全面，他們能夠準確地從多方面的解釋問題，并能夠舉一反三。無疑，他們得到的是老師的高度贊賞。

　　由此，我們不難得出一個結論：慢慢來比較快。值得強調的是：這里的慢慢并不是指放慢一切行動，對完成事情抱以消沉的態度，不同的是，慢慢要求的是我們需要靜下心來，細細思考，不要沖動、不要急躁，而用一種慢工出細活的心態，在慢慢中創造高效的成果。

　　“讓葡萄慢慢暈開，釀成芳香再醒來，有些事其實急不來；等知了蛻變歸來，等蟬聲夏夜散開……”，讓我們慢慢地品味葡萄的芬芳，讓我們慢慢地享受夏蟬的彈唱吧！慢慢比較快，慢中也能創造高效率！

慢慢來作文7

　　讀罷題目，放飛思緒，搜索記憶碎片。恍惚中，第一次聽到類似的話語是在去參加小升初考試的早上，出門前，娘對我說：“甭灑急（別著急），慢慢來！”

　　我扭頭走了。慢慢來?怎能慢慢來？！

　　記憶逐漸清晰：從上學開始，我總是第一個到校，第一個打掃完衛生，第一個舉手回答問題，第一個去讓老師檢查，第一個……甚至寒暑假的作業也一定要用一兩天完成，見到老師得意地告訴他：我已經寫完了作業！即使右手中指因為連續寫作業壓下的窩三天后變成了包，又變成了繭也覺得無比自豪!

　　這種心態一直影響著我。我覺得快速完成后是如釋重負，有更多時間去游刃有余，看別人在繼續努力是云淡風輕。

　　從老大上學開始，我就不停地催促：快點起床，快點洗刷，快點寫作業，快點！快點！快點！不能讓別人等我們！

　　到了老二，依然如此。直到那一天要出門，老二在我的催促聲里崩潰，扔了襪子坐在地上大哭。

　　老大走過來：“媽，你能不能別著急，慢慢來，等等我妹妹？”

　　然后蹲下來說：“妹妹，別著急，我幫你。”

　　說著他把妹妹抱在腿上，給她穿好襪子，穿上鞋子，對她說：好了，出發！

　　妹妹抱著哥哥的脖子破涕為笑的那一刻，我恍然：慢慢來，相親相愛，怎能快起來？

　　前天發的朋友圈記錄了那一天的快節奏：上課，扶貧，做飯，考試，快馬加鞭，暈頭轉向。卻沒有發現河里的`水已漲滿，魚兒歡跳；路邊的花已盛開，樹已繁茂。

　　幾位好友的評論驚醒了我：“車速放慢一點，看看窗外，換換心情”“心里裝滿了忙碌，自然就沒有了世界，放松的心情才能看到好風景。”

　　是啊，別著急，慢慢來，要不怎能發現身邊這一路鮮花一路景？

　　是啊，別著急，慢慢來，感受習習微風于無形中送來的清爽，品嘗絲絲細雨于無聲中帶來的滋潤；慢下來，讓六月的荷塘愉悅我們的眼睛，讓《少年》的歌聲浸潤我們的心靈：

　　慢下來，

　　堅守住，

　　和相親相愛的人一起：

　　不疾不徐看世界，

　　不慌不忙過生活......

慢慢來作文8

　　“這種慢，我相信是一種幸福的標志。”作家米蘭·昆德拉寫出了自己對慢的態度。依我見，慢，會讓生命更有厚度。

　　古訓“欲速則不達。”深刻地闡述了過分追求速度卻未達目標的教訓。盡管時過境遷，這句話在這個快節奏的社會依然有它的用武之地。新中國成立伊始，為盡早進入共產主義社會，中央提出一系列不切實際的指標，卻大大降低了社會生產力，讓中國多走了幾年彎路。這是功利心在作祟，是急躁的心在跳動，這股熱情卻遲緩了發展的步伐。在學習上更是如此，慌慌張張地胡子眉毛一把抓，想要盡快學好到頭來白費精力，事倍功半。

　　不要急，慢慢來。速度不是取勝的唯一條件。

　　環顧四周，沒有什么不是歷經滄桑形成：摩天大樓高聳入云，非一日平地起；高鐵線路八縱八橫，非數載不能成；凡世之奇偉、瑰怪、非常之觀，非滄海桑田雕琢而成。民間曾有“慢工出細活”的.俗語，這些不都是對其最好的解釋嗎？縱使二戰美國坐擁兩百多艘航母，產量高達每月五艘，但那些戰時臨時品與后來的“福特”級比起來，如同粗制濫造的小作坊作品。立項、試飛、重來、服役，16年的艱苦研究成就了蘇—27對暴力與優雅的完美融合；測繪、建造、使用，歲月的沉淀造就了三峽大壩的宏偉。“慢工出細活”，不無它的道理。

　　慢，是一種心態的沉穩，是匠心的體現。不要急，慢慢來。

　　但提倡慢，不是忽略了競爭性，不是讓人們以及其平和的心態生活在這個激烈的世界里。有時候，慢是為了以后的快。1500米自由泳，孫楊并不是全程領先，前幾個來回的屈居二三，是為了最后沖刺積攢力量，厚積薄發。作為學生，我們的學習之路更應該如此。高一高二，我們慢慢積累，一點一點總結，是為了在高三沖刺時提起速度。

　　慢，是前期的準備過程，是為了之后的更快。不要急，慢慢來。與其已一開始便飛奔，不如一步一腳印。那樣，我們的生命才更有價值。

慢慢來作文9

　　“別著急，慢慢來。”

　　這是小半年以來我看到的最溫暖的一句話，它竟然出現在我中考的考場上。

　　在我心中，這句話的版權屬于奶奶。

　　面對一大堆好吃的，我大口地吃，不停地喝。奶奶就在一旁，一臉滿足地看著，眼神慈祥。添一勺湯，夾一筷菜，“不著急，慢慢來。”

　　午夜時分，望著奮筆疾書的我，奶奶悄然走到我身邊，“別著急，慢慢來。”語氣里透著心疼。她不懂我在做什么，也不敢說讓我停下來，只是嘆著氣，慢慢走開。

　　……

　　大多數時候，我只能抬起頭，“嗯”一聲，看看奶奶，然后埋下頭，繼續做該做的。我多么想說一句，“奶奶，謝謝，可我慢不下來”。

　　奶奶從農村走來，身上帶著田園的氣息，不管做什么都慢條斯理，不緊不慢。在老家的時候，有一次跟奶奶上山鋤地，我信誓旦旦地要幫忙“干大活”，一路小跑，累得氣喘吁吁。奶奶呢，慢悠悠，卻總在離我不遠的'地方。到地頭上，奶奶又坐下來，把鋤放地上，拿塊小石子，敲敲打打，把鋤頭收拾停當才開始正式干活。

　　奶奶“慢”，卻極少停下來休息，最終竟然做得也不慢，她常說，“慢就是快”。這就是奶奶的哲學。可不是嘛，我干的快，東一榔頭西一棒子，小苗苗都被我弄的東倒西歪，該除的野草還剩一大半。到頭來，奶奶還得返工，多花不少時間。

　　上學了，讀書了，感覺腳下的路越走越遠，越走越快。有時候，都忘記回過頭去看看奶奶，看奶奶是不是還在不遠處悠悠地看著我。有時候我會問自己，為什么這么著急。匆匆走過花季，匆匆走過雨季。如朱先生所言，“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”

　　其實，這哪是時間匆匆，乃是我們的腳步匆匆，心不愿意留一點時間給自己，給周圍的人，周圍的景。有人說，出發的久了就會忘記為什么出發。是的，我們真該像尼采所說的那樣，是該停下來等等自己的靈魂了。

　　“別著急，慢慢來。”我似乎又聽到奶奶在耳畔叮嚀。

慢慢來作文10

　　奶奶總說，靜就要做到像鏡子一樣，明亮、潔凈、不起一絲波瀾。

　　“二丫頭，不急不急，我們慢慢來。”

　　似乎在我蹣跚學步的時候，這句話就深深的刻進了我的心里。

　　……

　　“奶奶！奶奶！”因為上學就要遲到了，“滿頭大汗”的我幾乎把家里翻了一遍。“誰來救救我。”內心狂喊道。

　　突然……“咔嚓”一下，奶奶回來了。我的眼睛瞬間“死灰復燃”，我咻地一下，沖到奶奶面前，可是又咻的.一下，“哎呀！”所有的焦急都變成了狼狽。

　　“二丫頭，不急不急，我們慢慢來！”奶奶立刻扶起我，溫和地說道：“怎么了，匆匆忙忙的，嗯？”

　　“疼，哎呀，我要去上課了，快來不及了！奶奶，我們趕快出發吧！”說完我趕緊拿起書包。

　　“上課？二丫頭，今天是周末，哪來的課？”奶奶不緊不慢的坐下，說道。

　　“什么？”我拉起奶奶的手就往外走。“書法，書法啊！還是您給我報的呢！”

　　“噢，那走吧。”奶奶不緊不慢的關上了門，眼里卻閃過一絲狡猾。路上，奶奶嚴肅地說道：“二丫頭，等會在馬路上不許亂跑，明白嗎？”

　　“明白！”樓道里瞬間響起我洪亮而又稚嫩的聲音，并向奶奶敬禮。

　　奶奶眼底間閃過一絲狡黠。

　　到了教室，我急匆匆地跑進去，以為自己遲到了！誰知道班里坐滿了人，還在上美術課，然后都齊刷刷的看著我。

　　我一臉的無地自容……哎，終于知道奶奶為什么會狡猾一笑了，原來我們早來了將近一個小時。最終這近一個小時在奶奶講述的以往的事情中流過……

　　上課時卻因此而浮躁了。

　　回家之后，我乖乖交出今天上課的成果。但看奶奶不怒自威的眼神，我害怕了，低著頭等著暴風雨的到來。可是……

　　“二丫頭，不急不急，我們慢慢來。書法是要慢慢學的，切記：靜心就是要像一面銅鏡那樣靜，明亮、潔凈、且不起一絲波瀾，明白嗎？”

　　“嗯，奶奶我記住了！”

　　奶奶的這些話一直陪伴我走到今天，讓我遇事不急不躁，奶奶的話也必將陪著我走向未來，走向成功。

慢慢來作文11

　　歲月芳華,在沉淀中愈加燦爛。別著急,慢慢來。正如今日的天氣一般,細雨潤物,無聲卻滋養。

　　別著急,慢慢來。“噗通”一聲,蹣跚學步的孩子跌倒在地。媽媽用眼神示意周圍的人不要去扶起他,微笑著看向孩子，沒有一絲的話語。孩子看著媽媽的`眼神,也許懂了也許沒懂，總之也微笑著爬起,繼續向前挪步。孩子，別著急，慢慢來。慢一些,穩一些。年幼的你應該還不懂得這其中的道理,但這將是一種習慣，滲透于你的現在，浸潤于你的未來。慢是一份思索，慢是一份沉淀，慢是一份從容，慢是一種品質，慢是一種前行。

　　別著急,慢慢來。“飯菜怎么還沒做好,孩子們都要來了!”還沒進門,就隔空聽到了母親帶有埋怨的催促。“馬上,馬上,我再快些!”父親答道,話語中好像能看到父親焦急的神態和額上的汗珠。父母,別著急,慢慢來。兒女已經長大,你們為我們做的已足夠!請放慢您的腳步,多一份安閑,多一份舒緩,多一份自我。有著你們的守護,我們的家最美最溫情；你們的健康,是我們最大的福分。

　　別著急,慢慢來。“我寄的包裹,收到了嗎?”電話響起,在異地工作的丈夫,一個過于擔責過于完美的人。他把家庭、工作、老人、孩子、妻子種種的種種壓在自己一個人的肩上。別著急,慢慢來。家庭不需要超人,你也需要休整,生活的擔子一起來扛。外面的朝霞在升起,花兒已開,鳥兒在歌唱,我們一起攜手去看、去聽、去賞。慢下來,平安和美即是好。

　　細雨無聲,潤物有情。“別著急,慢慢來”,別是一番美好…

慢慢來作文12

　　慢慢的，漫漫地，用水墨暈染生活的荒蕪。

　　很感謝祖父從小讓我學習書法。微倦雕窗，夜舉清香，氤氳著老墨的深邃。陌路重逢，生命中本就不失美好。當那繾綣繞梁的墨香再次升騰，輕罩著陌生的燈光與熟悉的幽香，總能找尋到絲絲感動，甚至尋到生活的真。

　　那一次，月色微醺的夜晚，我和母親外出散步，她也是為了緩解我中考將至的焦慮。轉角處，城市的嘈雜被一幅幅水墨丹青的靜語一掃而空。這是一家新開的山水畫廊，畫廊的曲徑通幽仿佛直達心底。這個浮躁的城市，畫廊是一幀獨特的風情。母親示意我進去看看。

　　走進，飄逸的墨香立即籠罩全身，屋內的空氣交織在一起，濃淡相宜的水墨不經意間喚起熟悉的記憶。窗外，庭階寂寂，樹影婆娑。室內，藝術家在桌案邊拈起烏黑的老墨，食指輕放在老墨的頂端，拇指和中指夾住老墨的兩側，墨底觸水，一圈圈在硯上輕輕研磨。時不時輕啜一口紅茶。“研磨，不費工夫么？”我問。“聞到墨香了么？”藝術家問，“嗯”。“‘拈來輕，嗅來馨，研無聲’，古人制墨，要文火熬膠，與松煙杵搗，最后入模成型。孩子，這一塊好墨都是要沉潛下心，別著急，慢慢來，才能注入老墨的魂啊。”彼時懵懂，只是靜靜地伴著墨香，不愿離開。母親拉我靜靜欣賞那些作品，人往墨里沉，墨往紙里沉，藝術家就這樣歸順墨里，把日子過成了意境悠遠的'水墨。

　　室外，忙碌的趕路人和紛亂的鳴笛聲充滿街道，這一切與藝術家慢慢磨老墨的形象如此格格不入，恍如隔世。再回味藝術家予我的啟蒙，心中頓時豁然。想與他道一聲：“慢慢沉潛靜心的道理，我已懂。”還是不打擾了吧，因為我邁出畫廊歸家的步伐已然堅實。

　　舊硯旋墨研，黛雨落花中。一場墨香重逢，點醒一顆浮躁的心：原來，慢也是一種力量。“別著急，慢慢來，”那些慢慢的日子，在漫漫無邊的回憶里，終于熬成了老墨的魂，也熬出了生活的真。

慢慢來作文13

　　據說美國有一所中學，校訓是“慢慢來”。乍一看來，覺得似玩笑，如兒戲。現實生活中的我們，看到的類似“時間就是生命，時間就是效率”的標語實在是太多了。但是，“慢慢來”，仔細想來，卻大有深意。

　　為什么要“慢慢來”？

　　因為現實生活中，有不少的人“蘿卜快了不洗泥”，做事情，總是急功近利，恨不得一蹴而就；工作總是馬馬虎虎、粗心大意；性情浮躁，靜不下心；做學問淺嘗輒止、如蜻蜓點水……

　　因為“急”，因為想“快”，造成錯誤、造成重大損失的例子，在我們身邊實在是多了去。

　　許多城市、甚至海島建起成群的`高樓大廈，無人居住猶似鬼城；許多的舊城為建新城，扒掉具有文物保護價值的建筑，然后又因為要發展旅游再去修建假古跡；河流被污染就填上，為了美化城市再挖出新的河道；等等。為什么不能“慢慢來”呢？為什么不能先好好地規劃規劃，長遠地打算打算呢？蓋起了大樓再拆大樓，修好了馬路再挖下水道。這樣的例子，在我們身邊怎么數得完呢！

　　不說也罷！

　　還有，剛修好不久的大橋，就坍塌了；汽車剛開動就壓了人，你慌什么？成千上萬的交通事故不都是因為跑得太快嗎？！

　　為什么要“慢慢來”？

　　這是因為，“慢慢來”可以養成細心謹慎的工作習慣，“慢工出細活”，慢不容易出差錯；“慢慢來”可以促使你多觀察、多思想；“慢慢來”可以使你提前發現自己的過失和錯誤。

　　就像學數學、物理或者化學，定理公式等等還沒有真正理解，就急著做題，你怎么可能做得對？就像寫計劃、寫報告，急急忙忙寫好，就拿給領導看，那么多的錯別字、病句、論述不嚴謹，領導看了煩不煩啊？

　　特別是將來，你的肩負的使命、責任或許會非常大。你一定要記住：越是重大的工程，越是要細心謹慎；越是緊急的時候，越是容易出大錯；越是關鍵的時候，越是急不得。

　　當然，“慢慢來”，不是不講效率。“慢慢來”是說，開始要慢，等到一切步入正軌，然后再慢慢地加快速度，正如火車、汽車、輪船一樣……

慢慢來作文14

　　別著急，慢慢來，一切的一切都會如你所愿。

　　——題記

　　“請選手檢查用具，鋪好紙張，準備繪畫……”

　　這是我第一次參加現場繪畫比賽。因為沒有熟悉的環境和老師的指導，所以一切都只能靠自己。

　　我緊張地坐在地上，手不停的`哆嗦著。

　　我閉上眼睛，搓了搓手，然后長舒一口氣，回想著老師和朋友賽前對我說的話：“別著急，慢慢來，你可以的。”我睜開眼睛，拿起鉛筆，開始起稿。

　　我緊握鉛筆，手腕運力，開始起形，“慢慢來……”我小聲地對自己說。一個圓已經畫好了，我長舒一口氣。感覺不是很難，于是我放開了畫。剛畫一會兒，監考的美術老師走到我身旁，小聲提醒我：“同學，別畫得太快了，你得畫慢一點。”我如夢初醒，仔細一看，自己剛剛畫的幾個圓由于手抖的確很不美觀。我不得不換一張紙，重新描畫。

　　這一次我如履薄冰，注意速度，拿好鉛筆，手臂不抖。不緊不慢，悠然間，我畫的《星球》已經接近尾聲。

　　“距離結束還有5分鐘，請還沒完成的選手抓緊時間。”

　　我有些著急了，這時，老師走到我身后，說了句：“別著急，慢慢來。”它猶如夏天的一陣涼風，撫平了我急躁的內心。

　　我深吸一口氣，最終完成了作品并寫上自己的姓名。我放下筆，再看整幅作品，灰層面刻畫的很好，也很有空間感，我將自己對星球的理解，用繪畫的形式表現了出來。

　　老師們一張一張地打分，結果出來了，我竟然是一等獎！

　　“別著急，慢慢來。”這句簡單的話語，給我帶來了巨大的力量。讓我能夠超常發揮，拿下比賽。

　　別著急，慢慢來，慢下來，享受過程，你會發現新的樂趣。

慢慢來作文15

　　做事不能心急，認真對待，才能把事情做好。“別著急，慢慢來”是我的師父對我說過的一句話，也是我印象最深刻的一句話。

　　我師父是一名沉穩踏實的中年男子。因為釣魚，我認識他也是因為釣魚。雖然我和他相識的時間不長，但是他對待我就像自己的孩子一樣。他常常教導我，做事不能心急，不能隨意，細節決定成敗。

　　一次，他教我使用綁鉤器，我看著這個新奇的工具，不免有些激動。但是師父卻說：鉤子是線組最重要的部分，綁鉤要做到精益求精，不能著急，慢慢來。他親自演示了一次綁鉤器的使用方法。起初我以為很簡單，但是當我用上綁鉤器，卻總是忘記步驟和方法，多次失敗后我決定放棄。但是，師父卻耐心地對我說：“別著急，慢慢來。”說完他把使用綁鉤器的步驟分解了，詳細的和我演示：首先，把魚線從下面穿上去，把鉤子夾進夾片，推動電鈕……師父的耐心教導就像陽光一樣，化解了我心中的焦躁，他讓我按照步驟操作，我再次嘗試使用綁鉤器。把每一個環節落實。最后我成功綁好一副子線，我發現機器綁的魚鉤比手綁的'要牢固許多。師父看見我高興的樣子，欣慰的說：“想把細節做好，一定不能著急，慢慢來。”

　　師父拿出一個子線盒，讓我把幫好的魚鉤放進盒子里，在我多次練習和師父耐心的教導下，原本綁的長短不一的子線變的整整齊齊。我的成功不僅來源于自己的努力，大部分還是師父的耐心教導和他那一句“別著急，慢慢來”。這一句話也教導著我，做任何事不能著急，要把細節做好，一定要沉穩。

【慢慢來作文】相關文章：

孩子你慢慢來作文12-05

別著急慢慢來作文05-05

《孩子，你慢慢來》讀書筆記11-12

《孩子你慢慢來》讀書筆記04-14

《孩子你慢慢來》讀書筆記(15篇)11-25

《孩子你慢慢來》讀書筆記15篇06-17

《孩子，你慢慢來》讀書筆記（精選45篇）04-06

《孩子你慢慢來》讀書筆記匯編15篇01-13

孩子慢慢來讀后感04-29