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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的飛蛾的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
飛蛾的作文1
它不會流連花間的輕盈舞步;不會有心儀合身的禮服;也不會有人們駐足驚嘆的舞步,因為,它不是蝶!——題記
我是一只蛾,對,飛蛾。我一直想要擺脫這個事實。我想做一只美麗的蝴蝶。因為,她們擁有輕盈的舞步,以及合身的高貴禮服,還有人的駐足驚嘆。我向往那一切,是的,蝴蝶所擁有的一切!“她們有什么好的?整天只會擺弄那身衣服!我們的衣服比她們的可愛多了。做一只知足的飛蛾吧,妹妹!“我的姐姐這樣對我說。我點點頭,將那一切深埋在心中。
我慢慢的長大。每天夜晚找尋吃的。可是,我發現自己越來越厭惡黑夜了,它像一個魔鬼。可是,怎么會?黑夜明明是我出生的地方,就像我的母親一樣。我怎么會厭惡自己的母親呢?有一天,一個小女孩拿著一只點燃的蠟燭從我睡覺的路燈下走過,我竟然克制不住自己,竟然想向那只蠟燭撲過去。如果不是姐姐拼命拉著我,我想我已經……“哎!這就是我們的命呀,我們的內心對光明的'渴望。我們家族生于黑暗,向往光明,便要死于光明。“姐姐嘆息的對我說。
第二天晚上,姐姐便撲向了一只蠟燭。我沒有哭泣,因為姐姐是笑著去的。飛蛾本也不是多淚的家庭。姐姐死后,我發現自己也越來越渴望那種灼熱與刺眼的光亮。有幾次,我徘徊在路燈邊上,卻又有些害怕!我的光明啊,請相信我吧,我一直都向往著你。即使那些人一直在嘲笑我們。
飛蛾撲火——自取滅亡!但我會一直向往著你,直到我不再猶豫的那天……
飛蛾的作文2
教室里靜悄悄的,學生們正在埋頭做作業,突然一個UFO闖了進來。我定睛一看,原來是一只小飛蛾。只見劉先生身穿紅色t恤,手持無敵大砍刀(長掃帚),快步向飛蛾走來:小飛蛾精,敢打擾我,快從我身上拿刀!學生們一聽,哈哈大笑起來。劉老師舉起大刀向飛蛾揮舞,飛蛾卻立即表演了空中絕技小跟頭,躲過第一刀。它落在燈管上,驕傲地扇動翅膀。劉小姐忍不住皺眉,雙手緊握大刀,在空中揮舞了三次,沖向飛蛾。但是那只蛾真的很狡猾。它就像一個潛水員,旋轉和滾動向后翻轉三周半,趴在黑板上。劉小姐又拯救了空氣。這時,教室像鍋一樣,每個人都喊:加油,劉老師!我趕緊拿起我的短笤帚,快步走了過來,盡著班長的職責,準備跟劉老師來一個大包抄。但是,我看到劉老師穩住腳,盯著飛蛾笑了三聲:哈哈哈,敢拿命!然后他徑直朝飛蛾撲去。劉小姐用一把大刀子把飛蛾壓在掃帚下面,翻不了身。但飛蛾想戰斗到底,不肯投降,想找個縫隙溜出去。這時,我們班的霹靂腿鄭丹上場了。雖然他沒有豆腐那么高,但一只大鵬展翅,任飛蛾自生自滅。教室里掌聲雷動。
頒獎儀式開始了。劉先生以66%的'命中率和77%的成功率,被評為精英蛾殺手,獲得最佳助理獎。教室里又響起了歡呼聲。
感謝收看,下次見!
飛蛾的作文3
寧靜的夏夜,天空中繁星點點,草叢中蛙聲片片。畢業考試即將來臨,可我卻十分浮躁,心中竟生出絲絲氣餒的念頭。腦中思緒萬千,我仿佛掉進了深不見底的無盡深淵,周圍黑暗籠罩。
父親突然打開房門,“出去走走吧,散散心。”我極不情愿地跟著出去了。
夜晚真是寂靜啊,鳥兒鳴唱了整天,此刻也歇息了。小徑旁,明燈照耀著,幾只飛蛾繞著燈兒在飛。
父親撿來幾根樹枝放在地上,拿起打火機點燃了樹枝。我不解:父親為什么這么做?他要干什么?這時,我心中的愁云正逐漸散去。
火舌沿著樹枝向上爬,不一會兒,整個樹枝都燃燒起來,聚成了一個火堆。“看!”付清指著燈周圍的飛蛾,“它們來了。”只見成群的飛蛾向火堆飛去,都是一派義無反顧的樣子,內心堅定。
飛蛾先是繞著火堆慢慢飛翔,似乎在察看什么。接著,一只飛蛾縱身飛進了火堆,他的翅膀被火肆意地燃燒,發出“滋滋”聲響,不知是歡哥還是哀樂。它仍然在火中掙扎著,并無力地扇動早已被火吞沒的翅膀,再往中心飛去。漸漸地,他的力氣耗盡,身影消失在了火中。然后,所有的飛蛾都奮不顧身地向著火焰飛去。
火逐漸熄滅了,地上留下了灰。我呆愣在原地,心中無限波瀾,我想到了“飛蛾撲火”這個成語。飛蛾向著他們的`美好—火,勇敢的發起沖擊,即便是失去了自己的生命也絕不回頭,絕不放棄,義無反顧,勇往直前。而我呢?遇到小小的挫折就輕言放棄。不努力,不挑戰就永遠品嘗不到成功的果實。飛蛾,改變了我。
我堅定地望著父親,“我明白了,謝謝您!”從此,我要一路披荊斬棘,像飛蛾一樣勇往直前,向著我美好的明天出發。
飛蛾撲火得真理,義無反顧修正果。
飛蛾,你的義無反顧,你的堅持不懈,改變了我。
飛蛾的作文4
寂靜的房里,只有寫字時紙筆劃過的細響,臺燈把我的身影投射在墻上,拉伸得很長。
寫滿字的紙上突然閃過一道黑影,是一只飛蛾急切地撞上了臺燈,在燈罩上摸索著試圖接近光源。
第一次清晰地看到飛蛾撲火,我忍不住凝神細察。
它固執地停在臺燈上,慢慢爬著,又忽然一次一次地撞擊燈罩,漸漸地,它慢了下來,似乎是用盡了全身的力氣。
難道它認為僅憑自己的力量就能沖破阻礙?真是不自量力。我不再看它,低頭繼續在試卷上寫下一行行小字。
只是這個黑影始終橫在試卷上,還有翅膀發出撲棱聲,令我心煩。我抬眼看向臺燈,飛蛾已經開始了新一輪的沖擊。
難道它不知道自己無法穿越阻隔嗎?即使它的心意再堅定,信念再執著,它也碰不到它的目標。我心里輕微泛起一陣同情。
飛蛾對光的渴望千百年來從未改變,而它們不知道,目標和信念不變,燈卻在改變。昔日沒有阻隔的燭光已被有著堅硬玻璃外殼的電燈取代,縱然飛蛾有著千年不變的執念,它們也注定再不能觸碰到灼熱的燈火。
我的心突然間被觸動了。我的目標和夢想是什么?我日日夜夜重復刷題的目的難道只是為了考上心儀的高中嗎?過去的我大概也與飛蛾沒有什么不同吧,只是盲目地追求一個小目標,卻從未思考這個目標有多大的意義。
現在的刻苦學習并不僅只是為了取得更好看的'成績,還應該為了成就一個更優秀的自己。我不能再像飛蛾那樣盲目地亂飛一氣了,終于,我在這個寂靜的夜晚,在那只飛蛾身上,明白了認清目標的意義。
這在教室外學習的一課,將會深深地印在記憶里。
飛蛾的作文5
“飛蛾撲火——自取滅亡”,這是古人根據飛蛾對燈火的條件反射所得出的一句歇后語。而這句話也帶有著對飛蛾無知的嘲笑意味。可事實上我們有時候也具備著飛蛾的那種無知,也需要飛蛾的那種無知。并不是因為有飛蛾的那種條件反射,而是我們對信念的執著。
很多時候,我們明明知道一件事是錯的,可卻還是去做了;很多時候,我們比誰多清楚有些事是注定沒有結果的,但卻仍舊不放棄,仍舊選擇了繼續,因此總有了那所謂的“自作自受”的罪,也就有了別人的不解,甚至是嘲笑。
而那些沒有過’“飛蛾撲火”經歷的人,永遠也不會懂得飛蛾在最后得到真相,得到光明時的.那種感悟,只是飛蛾再也沒有機會把那感悟化成以后生命中的一筆財富。可我們人不同,我們所堅持的,終究會給我們回報,哪怕只是一瞬間的感悟,也懂得了生命的意義。
有時候我們所追求的,所堅持的也想飛蛾撲火那樣,得不到什么,但卻有著一種對信念的執著。著名畫家凡高生前的畫并不被世人所認可,因此生活極其貧困,但如果他肯改變自己對畫畫的那種獨特的理解,迎合那時世人的口味,或許他的生活將不再是貧困。可他卻還是堅持著自己的道路,堅持著自己對畫畫的獨特理解。直到他死去后他的畫才被世人所認可,并成為了世人眼中偉大的畫家,而那些世人所給他的榮譽,他卻無法享受。但他所堅持的最終還是被世人所認可,也成就了自己對那信念的堅持的成功。
我們需要飛蛾撲火的那種精神,也具備著那種精神。可不是每件事我們都要用那種精神去對待,有些事我們要學會放棄,而我們認為是對的時候,我們就需要飛蛾的那種無知,那種執著的精神。
飛蛾的作文6
信念,是我們人和動物天生都擁有的,但重點在于你是否能堅持你的信念。——題記 我們每個人都會遇到困難和挫折,很多時候,遇到困難的我們會選擇退縮,會選擇放棄,但是小小的飛蛾卻和我們不一樣,因為它懂得堅持自己的信念。 “呼——-”我拿著一根已經干枯的樹枝,對著上面的一只小飛蛾吹氣。或許,我對它吹的`一口氣,對它而言就相當于一場沙塵暴了吧! 你看,它頭上的兩根觸角已經和它的身體形成了一條平行線了,它的身體也仿佛要被吹走一般。 但它毫不畏懼,仍舊一步一步地邁著艱難的步子向上爬去。見它艱難地向前走的樣子,我不禁想到:為什么它還可以不停歇地向前走著?是什么力量在鼓勵它?不如我再給它增加點難度吧!一個“壞主意”在我腦海中應運而生。 我把那根樹枝插在泥土中,使那根樹枝可以豎立起來。沒料到它還是絲毫沒有放棄的意思,像攀巖一般一步一步地向上爬,看到這些,我終于知道是什么在鼓勵它了,是信念,是它本身擁有的那份堅定的信念。 看啊!一只小飛蛾都能憑著自己堅定的信念,闖過重重困難,登上只屬于自己的頂峰。那么我們人呢?我們有何嘗不能呢?我們不過是不想去嘗試,不想去克服困難罷了。正如貝多芬,他不是在失聰的情況下創作出那些家喻戶曉的交響樂的嗎?正如海倫凱勒,她不也是在失明、失聰的情況下考入哈佛大學的嗎? 其實,只要我們努力拼搏,勇于克服困難,那么未來的天空就任由我們主宰!
飛蛾的作文7
火焰,詭笑,暖手。
那妖艷的火在我眼前不斷撲簌,一閃一閃,離我只有一步之遙。火中隱隱約約綻放著迷人卻詭異的笑容。我深深的凝視著,魂好像被攝了進去。霎時,一雙溫暖的手拉住了奔向火焰的我。
又從那個夢驚醒,包圍自己的仍舊是冰冷冷的夜。我直嘲,總有一天自己死于非命。隨著這個夢從若隱若現如迷霧般,變得像一針一線交織成的。我就預感,冷不防有一天,老天跟我開個玩笑,將夢與顯示調轉。我會在烈火肆意啃食我時,再來如夢境般懷念,以前一個人孤單寂寞的日子。
可我只猜中了開頭,猜錯了結尾。那一天就這么突然降臨。只是那火焰卻更加猖狂,感覺我沒有觸碰,卻已被吞噬。只是那詭笑更加凌厲,感覺我沒有聽到,卻已撕裂我的心。只是那暖手仿佛被火染盡,被笑聲迷惑,失去蹤跡。
我頭一昏,霎時,我發覺那火沒有想象種那么恐怖,反而那么溫暖,就像那暖手向我張開懷抱。
那不真是我向往已久的光明嗎?那明亮的火焰像是來自天堂的召喚,又向是邁向另一個世界的大門,一閃一閃的誘惑著我。我奮不顧身的的飛向那簇火紅。火焰吞噬了我的翅膀,我的'身體在燃燒種吱吱作響,輕煙飄渺。俄而我又化成了火焰。
我是這么幸福,在著燃燒種我仿佛得到了新生。我身體的毀滅像是我靈魂的再生。就像一道清泉,洗滌我封塵已久的心靈。又像是一世幽暗的老屋,開啟了透進光明之窗。
? 我的軀殼死了,我的靈魂得到了永生。我是一直飛蛾,我一生似乎注定了在火中香消玉損。可我無怨無悔,我的靈魂將永世活在光明之中。
飛蛾的作文8
小時候,我養了幾只蠶,看著它們由小變大,胖胖的身體吐出潔白的絲,一絲一絲地織,終于成了繭,我很高興。
有一天,我在看那幾個繭時,空然發現里面有一只飛蛾正努力破繭而出。我好奇蹲下來,想要看看它究竟怎么出來。
飛蛾看起來很痛苦,它在繭里奮力掙扎,扭來扭去的,但卻一直不能掙脫繭的束縛。它似乎已經沒什么力氣了。
我覺得蛾可憐了,想幫幫它,就用一根小小的木棍把繭捅破了。這時,媽媽走了過來,我高興地告訴媽媽我做了一件好事。媽媽聽完了我的話,苦笑了一下,對我說:“孩子,你是好心的,這很好,看到別人有困難就應該幫助別人。可是,你忽略了一點,那就是有些事情別人是幫不上忙的,只有通過自己的努力,才能獲得成功。”
“現在,我們來看看被你幫助的`蛾吧,它也許就再也飛不上天空了。”
我們再回頭時,果然發現那只蛾已經從繭里爬出來了,只是身體非常臃腫,翅膀也萎縮得不太正常,耷拉在兩旁伸展不開,這只蛾一直跌跌撞撞地爬著,卻怎么也飛不起來。過了一會兒,它就不動了。
原來,飛蛾在繭里的時候,翅膀萎縮,非常柔軟,在破繭而出的時候,必須經過一番痛苦的掙扎,身體中的液體才能流上去,使得翅膀變得堅韌有力,最后才能飛向天空。
我認為自己幫了蛾的忙,使它少了這段痛苦的歷練,結果它卻沒能實現飛翔的夢想。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有痛苦的磨礪就不會有日后的鋒芒,任何一種本領的獲得都要經厲艱苦的磨煉,任何投機取巧或妄圖減少奮斗而達到目的做法,都是拔苗助長的愚蠢行為。
飛蛾的作文9
放暑假,爸爸、媽媽帶我來到鄉下的奶奶家。在那兒,我發現了飛蛾喜歡撲火的秘密。
吃完晚飯,我們都坐在奶奶家的后院里乘涼。只見奶奶拿出一根蠟燭,燭光灑滿了整個小院,我們的影子也被拉得長長的映在了地上。這時,一只飛蛾看見蠟燭的光亮,就撲扇著翅膀飛了過來。它圍繞著燭光飛來飛去,差點碰上火苗。奶奶看見了,就拿起手中的.扇子來驅趕它,它受到了驚嚇后便慌忙飛走了。我一臉疑惑地問奶奶:“奶奶,飛蛾飛過來,您為什么要趕它走呢?”“孩子,”奶奶一邊撫摸著我的頭一邊說,“如果我不趕它走,萬一它碰到了火苗,不就被燒死了嗎?”沒過幾分鐘,飛蛾又飛回來了,還一個勁地往火苗上撞。奶奶又拿起扇子趕走了它,可不一會兒,它竟又飛回來了……就這樣,飛來了又趕走,趕走了又飛來,反反復復不知多少次。終于,飛蛾的翅膀碰上了火苗,一下子跌落在桌子上。它痛苦地掙扎著,直到最后沒有了一絲氣息。
看到這兒,我忍不住了,說:“這只飛蛾可真傻!它在哪兒飛不好,偏偏要在火苗周圍飛。這不是自取滅亡嗎?”于是,我問爸爸:“爸爸,飛蛾為什么就那么喜歡在火苗周圍飛呢?”“這個嘛,我先不告訴你,你去看看《十萬個為什么》,那里面會告訴你答案。”
不看不知道,一看才知曉。原來,飛蛾喜歡繞著燈火打轉兒是昆蟲趨光性的一種表現,飛蛾等昆蟲在夜間活動,它們飛行時,主要依靠光來辨別方向,當飛蛾發現燈光時,就會被這些光所吸引而飛近燈光。這就使得它總是繞著燈光飛。有時還會出現“飛蛾撲火”的情形。我現在終于知道飛蛾為什么喜歡繞著燈光飛的原因了。
同學們,生活中處處都有知識,只要我們留心觀察,就會發現許多有趣的現象,讓我們一起來做生活中的有心人吧!
飛蛾的作文10
雪雪的家在一顆大樹上。雪雪今年3歲了,可她一個朋友也沒有,她非常孤單。于是,她準備去森林找朋友,對于這個從未出過家的小飛蛾雪雪來說,第一次還真有點害怕。
雪雪飛呀飛呀來到一個渾濁的`小河邊,這里有很多小青蛙,雪雪差點讓小青蛙吃掉。幸好小蝴蝶救了她,不然雪雪就被小青蛙一口給吃了。
雪雪又來到了一個清澈見底的池塘邊,這時,許多小金魚向雪雪游過來,對她說:“你好啊、你是誰?你是好人還是壞人?你來干嘛?”雪雪答道:“我是小飛蛾雪雪,我是好人,我來找朋友的。”一條小金魚說:“好啊,好啊!雪雪,你愿意和我們做朋友和我們一起玩嗎?”雪雪說:“愿意,愿意!”一條小金魚說:“那你快下來陪我們玩啊!”雪雪聽了一下飛進了水里。雪雪剛把嘴巴張開,就被嗆了一大口水,雪雪想飛卻飛不起來,金魚們看到了不知怎么,眼看雪雪要淹死了,一條小金魚大喊:“雪雪,快從你前面的荷葉桿上爬出水面!”雪雪趕緊照著小金魚說的做,她爬到荷葉上,太陽公公幫她把翅膀烘干,雪雪又可以飛了,她對池塘里的小金魚們說:“謝謝你們救了我,再見!我明天還會再來找你們玩的!”小金魚們依依不舍地說:“不用謝,再見!記得明天早點來找我們玩!記著,你可千萬不要再下水,就站在荷葉上,我們在水中跳舞,你在荷葉上唱歌。”雪雪說:“記住了,我也在荷葉上跳舞,不見不散!拜拜!”
小飛蛾雪雪在外邊游玩了一天,這才帶著滿懷欣慰回家了。因為她這次歷險遇到了很多的好朋友!
飛蛾的作文11
夜晚,天空藍得發黑,我在小區樓下一邊聽歌一邊散步,感覺十分愜意和享受。
走著走著突然看到一只受了傷的飛蛾正在被同類驅趕和追逐,那個可憐的小家伙慢慢地向我飛來,仿佛在求助:“快幫幫我……”
我下意識地閃躲了一下,沒想到這只飛蛾用盡全身力氣轉了一個彎,最后落在我的手臂上。其他飛蛾順勢飛走,那個奄奄一息的小生命竟然得救了。
我很震驚,難道這就是生命的不屈服,不放棄嗎?我的心仿佛被感動之情所填滿。
回到家,我把飛蛾放到一個小瓶子里,靜靜的看著這聰明而又頑強的小生命。我一只手撫摸著小瓶子,一只手輕輕地放在胸前。砰砰,砰砰……這一刻,我與飛蛾產生了情感的共鳴,仿佛聽到了來自靈魂深處的吶喊與呼喚。
我想起了自己快要放棄的“小主持人選拔賽”。比賽前,我日以繼夜的背誦、練稿,雖然壓力山大,身心疲憊,但全家人都不斷的為我打氣。到了選拔那天,我的手心不停在冒汗,心里“撲通,撲通”的無法平靜。盡管我努力讓自己表現得更好,但最終還是因為過于緊張沒被選上。
失落與失望,肆無忌憚的向我襲來。正當我灰心喪氣,決定要放棄的.時候,我遇到了這個頑強的小生命。
我再次用手輕輕觸摸著這只小飛蛾,感觸良多。
生活常常風號浪吼,有許多風風雨雨,沒有人能一帆風順,你只能依靠自己的力量勇敢奮戰,征服風雨,然后尋找雨過天晴的契機。
謝謝你,小飛蛾。遇見你,讓我懂得了不屈服,不放棄,即使在逆境中依然要勇敢前行,也許下一個轉角,就會柳暗花明。
飛蛾的作文12
天氣漸漸變冷了,在炎熱夏季常見的煩人的小生物,最近也很少飛出來招人厭了。想想,這是肯定的,它們那么脆弱,碰上大冷天也一定會束手無策的。
可是,小生物們也一定是脆弱的嗎?例如,飛蛾。那次晚自習,老師讓我們自己復習。我無意中看到,一只普通的黑蛾子順著教室的光飛來,我瞅了它一眼,與普通蛾子沒什么不一樣,只是顏色黑點兒罷了。一陣冷風刮過,我不禁打了個寒顫,看著窗外的蛾子,眼里有了許多贊許的光。可是我又有了疑問:“為什么要這么拼命的飛向光?好不容易才活下來了的。”大概是出于好心吧,我輕輕打開窗戶玻璃,把蛾子放進溫暖的`教室。蛾子毫不猶豫的的向光飛去,我便無奈的搖了搖頭。
第一節晚自習下后,不知是有緣還是上天注定,我又一次看到了那只黑蛾。雖然它大變了個樣,但使我記憶深刻的它還是讓我認出了它。它的翅膀不再油黑,甚至有些地方變成了白色,有的地方還有小殘缺。但是,它還是那么賣力的撲打著翅膀,可是怎么也飛不起來,只是毫無作用的在地上打轉兒,仿佛在說:“我要飛,我要光!”那一刻,我的心靈震撼了,一個小小的生命竟能如此地執著向前,不顧一切的飛翔,為的只是光。
那一刻,我原諒了飛蛾以往的煩人。那一刻,我學會了執著向前。
飛蛾的作文13
我是一只不招人喜歡的昆蟲,我不像蝴蝶那么美麗,當不了舞蹈家 ; 也沒有蟋蟀那樣的音樂天賦,作不了演奏者。我只是一只普通的不能再普通的飛蛾。
在一條林蔭道上,我的空中漫步著。空氣中含著泥土的芬芳,道路兩旁長滿了綠葉,鮮花躲躲藏藏的站在葉子后面。飛著飛著,累了吧?我便停在一個散發著芬芳氣息的小花床上,周圍靜悄悄的,花床在微風的吹拂下,輕輕晃著、晃著……在春風的吹拂下,我似乎醉了。帶著幾分醉意的我,摘下把黃黃的粉粉放進嘴里,甘甜的滋味流進肚子,我昏昏沉沉的躺著,沉浸在這美麗的風景中。突然,飛來了我的一個同伴,我們一見如故,便友好的`交談起來。它告訴我了一個好地方,還約我同他一起去美餐一頓,我高興的答應了。
興許是飛蛾的性子都比較急吧?我們只在野外呆了一小會兒,就飛到了那個地方。從空中小門進去,瞧見了桌子上無數的美味佳肴,就在我們打算享用時,門咔嚓一聲被打開了,進來了一座巨大無比的肉山,同伴趕忙拉著我躲到了角落里,他對我說那人被他看見了,就不得了!他一拍手,我們就會粉身碎骨!我們在這兒過起了,富裕、又擔驚受怕的生活。
直到有一次我的同伴死在了人的利爪下,我也想下一命嗚呼,只得出去另謀生路了。
飛蛾興許是一種不稀奇,又不招人喜愛的蟲子,跟大自然里的每一個生物都有自己生活的權利,我真希望我也能像其他的昆蟲一樣受人歡迎!
飛蛾的作文14
一個晚上,我正在床上看電視,電視機前來了一位“不速之客”。
隱約中看了這位“不速之客”很久,我才知道這是只小飛蛾,我一時心軟,沒有拍死它,過了一會兒,這只飛蛾還在電視面前飛來飛去,我看著心煩意亂,決定讓這只小飛蛾嘗嘗我的“如來神掌”!
我悄悄地走了過去,伸出右手扇了它一巴掌,可是它并沒有死,反而跑到另一邊了,于是我擺出了孫悟空的姿勢,拿起旁邊的棍子向它沖去,那只蛾子好像知道我要干什么,就使出了“蛇皮走位”避開了,我萬萬沒有想到一只小飛蛾有這么大的力量,“可是只要我放出大招它就涼涼了,好戲還在后頭呢!”我冷笑道,我坐在床邊,守株待兔,等了幾分鐘,我坐不下去了,現在我已急不可待,定把飛蛾打死不可。突然,它到了燈下面,難道它要“飛蛾撲火”,我跳到床上,把棍子扔了下去,對著飛蛾翻白眼,可飛蛾一直在燈下面轉圈圈,我忍不住了,放出了大招,我伸出右手,又伸出了中指,左手也做出了相同的動作,大聲說道:“你過來呀!”飛蛾好像明白了我的意思,慢慢向我靠近,我抓住了最好的時機,一把拍了下去,飛蛾就這樣被我拍死了,我非常開心,跳下床,手舞足蹈,并叫道:“飛蛾被我打死了,飛蛾被我打死了……!”
飛蛾并沒有想象中那么弱小,能打敗它,這對好勝的'我來說,可回味許久了。
飛蛾的作文15
正在上數學課,我報腳伸在過道,認真的聽著黃老師講課,可后面的敬謙誠突然,對我說:你下面有兩只飛蛾,我差點叫起來,干嘛,偏偏往我這飛,全班那么多人,不選其他人,干嘛選我,煩死啦!
這時我便不再聽黃老師講課,而是關注起下面的兩只小飛蛾,有一只飛蛾就在我椅子下面,可是我的放腳習慣把腳放在前面或放在椅子下面,可偏偏那只飛蛾,就在我喜歡放腳的'一個地方,椅子下面,這可怎么讓我放腳啊!還好還有一個地方可以放。
我再仔細觀察這只飛蛾,它的翅膀是白色和一些黑點所組成,而它的頭黑黑的,就像有黑點點的自饅頭。
你們如果再仔細觀察,會發現它1分鐘以內沒有動過一下下,只不過它的心臟可能在動,也可能呼吸很急促。
但是我覺得,它很有可能死了,我又想到敬謙誠不是說有兩只飛蛾嗎?怎么只有一只呀,我又仔細的看了看飛蛾,我總感覺它背上還有一只飛蛾一樣,可是當我回過頭來又發現了一只飛蛾就在桌子下面,這可又讓我把腳往哪兒放啊?現在更沒有放腳的地方了!
那只飛蛾跟這只飛蛾是一樣的,只不過我認為椅子底下那只是個怪胎而已,因為那椅子底下那只感覺背上有一只,并且還是連在一起的,所以像是怪胎。
我又想如果桌子下的是另一只飛蛾的朋友,而這個地方是它們約好的見面之地可是剛飛到這兒,還沒走到對方跟前便被伏擊了。
而剩下最后一口氣時,它們知道自己要死了,便做好了迎接死亡的動作,所以死時的姿勢是那么優美。
因為它們那么珍惜生命,我便不再煩它們了,而是開始可憐它們了。
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