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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的記住這一天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記住這一天作文1
“你說說你,成天糊里糊涂的,什么也不上心,這次考的這么惡心,這題,這題,全都是不該錯的!”媽媽生氣地斥責著我,仿佛擇人欲食。而我只能默不作聲地聽著。
其實,我這次考得還可以,但就是因為馬虎,白丟了四分,“光榮”地走出了第一集團。在媽媽痛斥我時,我只能默默忍受,畢竟“愛之深,責之切。”
“明白了沒有?”媽媽沒好氣地說道。“嗯。”“去吧!”經過了一番暴風雨的洗禮,我如釋重負地回房與書奮斗,與題抗爭。時間一分一秒地流過,我寫完作業已是晚上十點多。我拖著疲憊不堪的身體回到床上,皎潔的月光柔和地從窗外照進來,這個夜晚的一切似乎都那么美好。可我還是想著今天發的卷子,腦子里滿是愧疚。過了許久,我依稀聽到了腳步聲,媽媽輕輕地推門而入,我瞇起眼看她。今天她責備我時臉上憤怒的已一掃而光,取而代之的則是滿臉的后悔。看了看我,稍微皺著點眉頭小聲說:“這臭小子,總是讓人操心,連窗也不關,真是的!”說罷,很小心地走過來,生怕發出一點聲響,小心翼翼地幫我掖了掖被角,說:“大冬天的.,要是著涼了怎么辦?”輕輕地把窗關上,又很輕地走出屋去,十分謹慎地把房門關上,動作很緩慢,但又很細致,這樣的事她已不知做了多少遍,多少天,多少年!
這一刻,我的內心被深深地震撼了。媽媽對我的關心細致入微,她的愛無微不至,博大如海,正如那皎潔的月光一般,無論我走向何處,都會為我照亮我人生道路上的每一個夜晚。
記住這一天,記住這一刻,記住身邊所有人的愛。
記住這一天作文2
在我們的一生中,會經歷許許多多天,然而那一天,令我終生難忘。
四年級時,一個星期天的早晨,我和媽媽去買早點。回去時,經過一家快餐店,里面散發出的漢堡和薯條的香味使我不得不轉過頭向里面張望,這時,一對母子進來了,我仔細打量了一下她們,母親打扮的花枝招展,兒女長著一雙水靈靈的大眼睛,頭上扎著個馬尾辮,大約四、五歲的'樣子,給人第一眼的感覺是很甜美可愛。這時又有一個全身衣服破爛,背著個蛇皮袋的人走進來,看上去有幾年沒洗澡了。他走到一張杯盤狼藉的桌子前,仔細翻找著每一個飯盒和袋子。終于,他找到幾根薯條,便狼吞虎咽的曬進嘴里。這時,小女孩和媽媽小聲交談起來:“媽媽,那個人怎么吃別人剩下的東西?”,“因為他很餓,想吃東西,但卻沒有錢去買,所以只能撿著拿別人剩下的殘湯剩飯充饑。”小孩子睜了睜困惑的大眼睛,想了想說:“那我們能給他買個漢堡嗎?”“不能!”媽媽干脆的說。“為什么?”小女孩不解的眨了眨眼。“因為他只能吃別人剩下的東西。”“哦。”小女孩似懂非懂地深思著。
這時,她們的飯菜來了,小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一個漢堡,咬了一口,對媽媽說:“媽媽,這個漢堡不和我的口味,我不想吃了。”說完,便拿著那個咬過一口的漢堡,放在那個人的桌子上,在她回頭的一瞬間,對那個人微笑,我也從那個人的眼里看到他那充滿感激之情的眼神。看到這時,我沉默了,心中默默地對小女孩的行為產生了一種敬意。
事后,我明白了:發自內心的憐憫不但不會傷害人,反而會給人一種春天般的溫暖。
記住這一天作文3
人的一生中有許多難忘的事,有的讓我歡呼雀躍,有的讓我悲痛不已,有的讓我特別無奈……但是,這一天,最讓我刻骨銘心。
在我還小的時候,媽媽就把我送到了繪畫班,可我一點也不會畫,老師講的很多我也聽不懂,就像對牛彈琴一樣。看著和我同班的同學畫的那么好,挺焦急的,在老師家學了一個多月,繪畫也沒有什么長進。
有一天,學校舉辦繪畫大賽,我終于鼓起勇氣報了名。回到家之后,我立馬就后悔了:我剛剛干嘛要那么沖動,我明明畫的'很不好。可沒有辦法,我只好在距比賽的一個星期中勤加練習了。
比賽這一天要到了,我懷著一顆忐忑不安的心來到了比賽地點,我一步一步慢慢地走進了教室,表情無比僵硬,在走進教室的一瞬間,我驚呆了“哇!怎么有這么多人啊。”我一不小心說出了聲來,我看了一眼大家,大家都沒有注意到我,這才舒了口氣。我緩緩地走到了離我最近的空位,安靜的坐了下來。后來,不知怎么,我無比緊張,全身都在冒冷汗,我知道,比賽要開始了。
監考老師說規定時間兩個小時,我立刻就開始動筆,時間一分一秒的過去,終于畫好了我的大作,我環視了一下周圍,竟沒有一個人交畫,我周圍的每一位同學都在全神貫注的畫他自己手中的畫,我想了想,又投入對畫的修改中。又過了好一會兒,當我抬起頭時,旁邊還是沒有一個人想要交畫的意思,可我一直不敢交,到了最后,我實在是按耐不住了,沒有想那么多,起身把畫交到了監考老師的手里,向教室的門口走去。
回到了家,在我心里埋藏已久的一塊大石頭終于落下了,這使我心里一下子輕松多了。
過了好幾天,學校通知我獲得了全學校的一等獎,我開心極了。經過這一天,我才知道,只要你努力,就一定會成功的,我也會永遠記住這一天!
記住這一天作文4
光陰似箭,歲月如梭,在我成長的歲月里值得我去銘記的日子數不勝數。記得有那么一天,它讓我非同凡響,這一天……
六一節的那一天,我高高興興地來到學校。學校里到處張燈結彩,可當我來到教室時,只見班主任張老師急得像熱鍋上的螞蟻走來走去,同學們的臉上也露出了焦急憂郁的神情。
咦?今天不是六一兒童節嗎?我們應該都很高興才對,怎么同學和老師都這樣呢?同桌悄悄告訴我,原來是待會兒的拔河比賽少了一個人。拔河比賽本來就要靠團隊合作才能共同完成的,少了一個人相當于少了一分力量。這時,張老師開口了:“同學們,有誰愿意加入拔河比賽這個項目呢?”這時,同學們都保持著沉默,我仿佛感覺周圍的空氣都凝固了。
我心想,老師這時肯定比誰都急,這關系著班級的榮譽。我靈機一動:干脆我去好了,雖然我的力氣沒有比別人大,長得也沒有比別人強壯,但重在參與。可是萬一沒幫上忙,反而丟班級的臉怎么辦?我陷入猶豫,可是看到老師那焦急的樣子,我真的很想為班級出一分力。于是,我鼓足勇氣站了起來,說道:“老師,我來吧!”老師看到我站起來的.那一刻,如釋重負,緊皺的眉毛也舒展開來,露出喜悅的笑容。
進入比賽,伴隨著一聲聲“加油,加油……”,我拼勁十足,努力地拉繩子,終于在同學們的助威和努力下,繩子慢慢向我們班靠攏……最終我們贏得了比賽。雖然我們班的選手個個汗流浹背,但每個人都激動起來,露出了燦爛的笑容。
這一天,令我難忘。這一天,使我懂得了,無論做什么事情都應該勇敢面對。也是這一天,讓我變得勇敢、自信,我一定會記住這一天的。
記住這一天作文5
寒假里有一連串的日子,然而他們都如梭般匆匆而過。
如果說哪個家伙在書店泡了一個上午而不掏一毛錢,如果哪個家伙在電腦旁蹲了下午而不眨眼睛——那一定是我。
寒假如此溜過,這便是我的近況,偶爾在過年時參上點年尾。僅此而已。
可是今天的我,身著一身土氣龍馬褂,頭戴起義大黃巾,手撐竹根牽飛龍,是穿越回宋朝了吧?
這是我嗎?的的確確是我,但不是往日的我。解決掉煩人的寒假作業后,我被老爸拐到鄉下舞龍燈去了,很快,在奶奶家吃過了晚飯,我來到祠堂,搖搖擺擺的進入了黃馬褂的洪流中,爸爸一襲黑衣,混入了鑼鼓的隊伍中——龍燈一舞,不下五個小時停不了,我和老爸自然無法憑一己之力承擔,但有句話叫:父子搭配,干活不累嗎,輪番上!
鑼鼓聲“咚咚哐哐”的響起,爆竹噼里啪啦的炸開,一聲比一聲劇烈。汽燈了,周圍擠滿了趕來看熱鬧的人,大家在小鎮上舞起來了游龍懸浮出絢麗的焰火,到處都是人影,到處都是騰飛的汗珠與爆射的.禮花。天穹上市彩色的花朵,夜幕下是騰飛的龍。
舞龍燈對于年是一份喜悅,對于我則是一份挑戰。想我一個肥嘟嘟的,何曾走過這樣的山麓,體驗過一股新鮮勁后,龍燈來到了大山之中,周圍布滿了泥坑,不見了人群,想一個不小心,就得敗倒在天野之中。龍鱗停止了撲騰,龍頭也停止了跳動,謹慎的向前移動著。
又來到了另外一個小鎮,可我已經很累了,手不聽使喚,還好腳條件反射般向前移動著,勉強支撐下去,龍開始走家串巷,每家都轉上兩圈,可是竟下起了大雨,我的腳步更沉了,爸爸趕緊迎上前,與我換班,我一個人跟在爺爺的后面,汗水已經滴下,舞龍燈也是個苦差啊!我不禁笑了笑,回到了奶奶家。
一場龍燈的冒險之旅,讓我沉醉,讓我銘記!
記住這一天作文6
看這世上最美的5秒風景,記住這一天。
題記
叮囑、希望、最美手機在書桌上振動,發出了嗞嗞”的響聲,伴隨著一個叮咚”聲短信,原來是母親發來的。記得,今天是端午節,別忘了看節目,吃粽子愛你的媽媽。”翻開日歷,果真不知不覺已到了端午節!打開冰箱,那厚重的冰箱門像是已被時間的'那把枷鎖鎖住,牢固而堅硬,格格卻是空空的!罷了,出去買點就是了
叮囑、希望,最美空著肚子的我寂寞地走在繁華嘈雜的大街上,獨自一人,仿佛時間就是一塊橡皮,擦去了記憶,淡忘了我們。不知不覺已走到了廣場,節日嘛,難免熱鬧些而我的孤寂冷淡卻不被鑼鼓的音樂聲所接受,也好,不會有所牽掛顧及
叮囑,失望,最美我走著墻角,迎面來了一個小女孩,梳著兩個麻花辮,看起來只有六七歲的樣子,瞪著她圓滾滾的大眼睛,看著我說道:阿姨。”我被這句阿姨”逗樂了。便起了興致問她:怎么了?”小女孩兒回答道:您能不能借給我兩元錢。”可以,不過你得告訴我,要這兩元錢干什么?”我問道。我要買火機,阿姨,你等一下,我讓你看世界上最美的風景!”說著,一跑一跳的去了小賣店,麻花辮上上下下的舞動,像是在和我招手,說:再等一會兒見。”
叮囑、希望,最美寒風刺骨,左右踮著腳想讓全身暖和些,卻被風法官無情駁回!小姑娘用火機點燃了煙花,等一秒,刺,一股火藥被燃燒的味道在鼻中回旋,看到些許青煙在空中飄蕩;第二秒,那煙花像是比賽場上的運動健兒,爭先恐后的跑出,精彩至極!第三秒,煙花完全綻出,五彩繽紛,把小女孩兒的希望和我的希望結合得完美!在這一瞬間多么希望時間可以永遠停在那兒,刻在那心底的深處,永不被掠去!第四秒
叮囑,希望,最美小妹妹再見!”揮揮手道別,心中的那朵烏云早已被煙花所承包,盛開的是母親濃濃的母愛與小姑娘的最美風景
記住這一天作文7
那是一個星期天的早晨,那天陽光燦爛,風一吹樹葉隨飄落,菊花卻越快越旺。我與爸爸去公園散步,在大路上,隨處都是落葉,隨處都是大樹,隨處都是小鳥那唧唧咋咋的叫聲......那天散步的人很多,來鍛煉身體的人也很多。我在公園中與爸爸手牽手一起走,欣賞這美麗的景觀。忽然,我聽見一個弱小的聲音,以為是小孩在玩游戲,就沒有在意。
走進后,又聽見了,突然我發現在我們的右前方有一個模糊的小身影,因為看不清,也沒有在意。正準備走時,我發現了弱小模糊的小身影在動。我想:那是什么呢?是小貓,是小狗,是只昆蟲……不管了,去看看。于是,我對爸爸說馬上回來。我跑了過去一看,原來是一只受傷的小鸚鵡,他在飛過樹林時,被皂莢樹上的`刺傷了。又因為失去了同伴,所以很傷心,才發出悲傷的聲音。我把她抱在懷里,跑到爸爸的身邊。爸爸大吃一驚,“哪里的小鳥啊?”爸爸之問起我來。我說:“他受傷了,掉在了路邊,爸爸,我們把它帶回家行嗎?”“嗯…..”爸爸想了想說“好吧,可是你喂它,管它,我們不管。”“行”我大聲說。
回到家后,我給這只小鳥細心的把傷口包扎起來,他又活蹦亂跳,很開心。我把它安置在我小房間的籠子里,把它“奉”上一些食物,水,然后,就在床上看起書來,到了吃飯的時間,我在桌上狼吞虎咽,因為忙了很久,肚子早就“抗議”了,早已發動“食物戰爭了”吃飽了飯,我打著飽嗝回到床上,繼續看書。忽然,我看見一本叫《放生》的書,便拿起來看,那書一共500頁,20章,我一直看到下午三點鐘才結束。看來這本書,我明白:動物是屬于大自然的,我們不該獵殺,逮,燒來吃。動物一旦離開了大自然便不能生存,大自然像它們的媽媽一樣。我想起了小鸚鵡,它也是動物,我看它能夠飛了,就打開籠子,對他說:“飛吧,飛吧飛向你自己的世界,飛向大自然吧,那是你的家。它明白了我的話飛向了天空….
那天,我記憶猶新,那一刻喔永生不會忘。
記住這一天作文8
窗外,風雨大作;窗內,細雨蒙蒙。淋濕的,是我的心,夜漸漸深了。
早晨,我和爸爸一起去醫院看被癌癥吞噬得不能動彈的爺爺,雖然他在二樓,但我和爸爸好像被某種力量干擾,爬到二樓,好像用盡了全身的力。
躺在白色床單上的爺爺骨瘦如柴,干渴的嘴唇無力地一張一合,好像在咀嚼著什么,呼吸器罩在那只曾經厚實卻已活力不在的臉龐上。只有爺爺深邃的雙眼很平靜的閉著,閉著想讓我們忘記呼吸器一張一縮的可怕。
爺爺看到兒孫,眼睛緩慢地睜開,緩緩地問著家 中的情況,爸爸很平靜地作答,我知道,爸爸傾盡全力讓爺爺享受這最后的時光,爺爺此時,好像除了家人外一無所有。
他坐了起來。
看著我,就那樣看著我,仿佛是希望永遠都能陪著我,看著我。他那黑眸血絲縱橫,雙手無力的攤在床上,呼吸器仿佛動得更厲害了。
我仿佛想起以前爺爺騎車送我上學,我幫他揮手擺手以示車要轉彎;病后一天,我十歲生日,不知是最后一次還是倒數第幾次為我們一家人做飯。
我呢,卻曾經為了玩耍而把爺爺冷落,曾經為了吃想吃的讓爺爺跑遍菜市場,為什么曾經我從來沒有這么想過呢,為什么人只在失去時才后悔?
“記住,對你弟弟好一些,不要欺負他,還有,不要太高傲,不要太沖動,我上次看你發火我很心痛。”
“爺爺現在很好。”
是誰打開了病房的窗戶讓一絲冷風吹起爺爺凌亂的白發,爺爺很冷靜,開心地笑了,笑容跟我十歲生日那天一模一樣,他又緩緩的躺了下去,此時的'他好像心滿意足,干裂的嘴唇竟然出現了一絲潤色。
有著一絲潤色,就足夠了。
中午,去吃飯,好像上午被拍成了一部電影,無上限得自動重播。
是啊,我忘不了的是爺爺消瘦的身影和干裂的嘴唇,我沒有珍惜從前陪伴爺爺的時光,但抓住了爺爺臨終前的時光,這部電影,永遠會放,我會記住這一天,記住爺爺的樣子。
記住這一天作文9
今早,既是一個普通的早晨,又是一個不普通的早晨……
早自習的時候,語文老師在上面改作業,我們在下面晨讀。突然,老師叫了我的名字,讓我上去。我一抬頭,便看到了語文老師那張陰沉的臉,這預示著一場暴風雨即將來臨。別看我走得輕快自然,但我的心中仿佛壓著一塊巨石,我懷著忐忑不安的心情上去。
果不其然,迎面飛來了一本作業本,狠狠地砸在了我的身上,"你自己撿起來,好好看看!"語文老師平時從不發火,但一發起火來,方圓百里之內無人能敵。我從地上撿起那本"攔腰折斷"的作業本,用微微發抖的`手把它打開,映入眼簾的便是幾個鮮紅的大叉"你做的算是作業嗎?我周五還給了你們一節課的時間寫,還寫得這么差?"我好像一株無助脆弱小草,在暴風雨中瑟瑟發抖。"回去寫八百字的情況說明,放學前交!"語文老師毫不客氣把一句話扔過來。
看到這里,有人就要說了,被老師教訓不是很正常的事情嗎?有啥好難不安的?別急,聽我繼續往下講。
耷拉著腦袋,沮喪地回到座位。我翻開小作文本,實在不知道該從何寫起,便翻起了先前的作文。翻到第一篇,我鼻頭一酸,差點哭了出來。學期開始,老師的評語中就對我寄予了厚望,讓我接下來好好學。此時,王鵬雖然沒哭,但我的視線已經模糊了,眼前映出的,是那幾個大紅叉,和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。
這次我沒完成的那篇閱讀理解,名為《最后一節語文課》,之前我認為的語文課,便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子,但現在的我改變了我的想法,中國文化不只只是那小小的瓜子,而是窗外那浩瀚的星河。
記住這一天,記住那一刻,記住我對語文的重新認識。這不僅蘊含著老師對我的期待,也蘊含著那特殊的關愛。
記住這一天作文10
好累,真的好累,天已經暗了下來,我踏著暮色走出了校園。
上了初中以來,我感覺身上有一副枷鎖,千斤重,壓得我喘不過氣來,每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。
“真想跳離這個循規蹈矩的鐵路啊!”抱怨同時,眼角瞟到了一抹熟悉的黃色,細看一下,原來是糖畫。“上次與它的邂逅是什么時候呢?”我在腦中搜尋著記憶——哦,是小學三年級呢。三年后的再次相遇,今天注定不同。
走近去觀看,一塊木頭上插著幾只小棒:羊、狗、鳳凰……應有盡有,我下意識地買了一根,放在嘴里,慢慢品嘗著。
兒時,吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表,奇妙、美麗的圖案,往往吃上幾口,滿嘴的甜,甜得發膩、發苦。于是對于它,我總是滿滿的嫌棄,覺得味道單一,沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。
而今天,我竟然把它吃完了!也許是年齡的關系吧,13歲的我與10歲的'我有如此的差距。曾經單一的甜竟也變得不同,時而深沉,時而活潑,時而凝重,時而輕盈。這不正像我的學習生涯嗎?雖然一成不變,但也時而傷心,時而快樂,時而憂郁,時而滿足。
再看看那做糖畫的老人,雖然一直重復著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個精美的藝術品,每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我,雖然每天生活一樣,只要認真對待融入感情,哪能沒有成功,沒有樂趣呢?枷鎖破碎了。
記住了那一抹亮亮的黃,因為它照亮了我的前方!
記住了那一個不同凡響的時刻,因為它使我的想法變化記住那一天,那一刻,那抹黃。
記住這一天作文11
走走走走走,我們一同去郊游……”今天下午,我們參加社會實踐活動,來到了江南水鄉——朱家角。這次郊游可謂是令我回味無窮。
水鄉的景真美。在入口處,我們的隊伍立刻亂成了一團,同學們三五成群,興高采烈地往前走去。小悅、小琪和我手拉著手,突然,我們在放生橋前一齊停下了腳步,異口同聲地感嘆道:“哇!這簡直就是一幅山水畫啊!”
艄公悠悠地撐著小船,鉆過飽經滄桑的石橋,激起一圈圈漣漪。人們傍河而居,一滴滴雨水從屋檐下滑落,石階上出現了許多深深的洞。婦女們一邊在搓衣板上搓洗著衣物,一邊用地道的家鄉話聊著家常。
水鄉的美食最誘人。不知不覺間,我們走上了北大街。循著一股濃郁的香味,我們頓時變成了一只只餓狼,撲向了一家麥芽糖店。盡管門口排起了長長的隊伍,但阿婆依舊不緊不慢地在空中攪著糖漿。慢悠悠,這也許是這里老人們長壽的原因吧!我耐心地等待著,終于拿到了一份麥芽糖。我興致勃勃地學著阿婆的樣子,攪啊攪,漸漸地,麥芽糖變成了金黃色。我又輕輕地咬了一口,竟然拉出了許多根近乎透明的糖絲。那股甜絲絲的味道中還摻了些許苦味,我抿了抿嘴,原來是焦糖味的。我情不自禁地吃了一口又一口,走到巷口時,只剩下了木棍。直到現在,我的嘴里都回蕩著那股香醇的`味道。
水鄉戀戀不舍地向我們揮手,我們玩得真是太盡興啦!唯一的遺憾就是我只買了一根麥芽糖,現在回想起來,我的口水依然“飛流直下三千尺”。
記住這一天,這就是我們學校去朱家角古鎮上的一次別開生面的社會實踐課,這課堂寬闊,自由,快樂,走遍古鎮,嘗遍美食,留下一串串美好的記憶……
記住這一天作文12
又是一年秋風起,不知不覺間秋風吹落了樹上的最后一篇葉子,不久便消失于視野中,就如同爺爺一樣,消失在我的生命中。這一天,我終生難忘。
望著門前的老樹,記憶的閘門驟然開啟。記得小時候,爺爺總在門前的空地上種滿各種各樣的花兒,這些漂亮的花兒從正月初一一直開到第二年的大年三十,門外的美麗一直都在,從未斷過。可現在,這塊土地上除了荒涼就再沒剩下什么了,它是那樣的貧瘠、凄涼、衰敗,就如同爺爺生命的最后一刻,走的充滿遺憾。
那天,老師正在講課。突然,窗外有個熟悉的身影,還沒等我反應過來,那雙大手就拉著我在空曠的走廊上狂奔,教室里總有幾個不安分的腦袋探出窗外,我的臉是那么紅,那么燙。沒來得及想這突發事件背后的原因,就已經被拽上了車。
我心中充滿了疑惑,車子在公路上行駛著。終于在一路顛簸中到了目的地。這河、這樹、這房!我猛然意識到這是爺爺家!眾人領著我走到爺爺面前。善良慈祥的爺爺變成了這個模樣:深陷的眼眶、花白的頭發,一臉松弛的`皮膚幾乎拖到了地上,躺在床上大氣都不能出。沒想到,許久未見的爺爺竟是那么疲憊,那么衰老!
那一夜,他走了。走得沒有痛苦,沒有壓迫。我想哭,但我沒有,因為我知道爺爺不喜歡看到別人在他面前流淚。爸爸拉著我的手,對我說了一番話。他說,爺爺非常愛我,他生命的最后一段時間,是因為我才堅持到最后一刻的。他是多么想見我,想把沒有表達的愛統統表達出來,然后不留遺憾地離開。可是,他再也沒有機會來完成這個愿望了。我聽了爸爸的話,心里不禁涌出一絲酸楚和感動,我強忍著這種滋味,但是,眼淚還是不爭氣地流出。原來,我曾是爺爺生命中的一束陽光,照亮過他的生命,帶給了他溫暖。
愿爺爺那邊的世界也有一束陽光,替我照亮他枯萎的心房,替我治療他心靈的創傷。
記住這一天作文13
如果有人問我,在生命長河中,是否有一天沒有被時間磨去棱角,被記憶拋于一旁,那我的回答是肯定的,的確,曾有一天讓我銘記,在那天中,我體會到了生靈的堅韌與生命的可貴。
記得一年暑假的一天,下了一場迅疾猛烈的暴雨,雖然不說水漫金山,但豆大的雨點夾雜著狂風的怒吼,也足以使人不得不打開雨傘以示屈服;而烏云滾滾的天空更是為這傾盆大雨增添了一份恰到好處的陰霾。
我趴在窗口,注視著雨點抽打著大地,樹木在狂風的支配下歪斜扭曲,心想:這可著實是一場災難,花草該是折斷了大多,昆蟲也該盡數滅亡了吧。
但很快,我發現我錯了。
待暴雨停歇,雨過天晴,已是第二天的事,我被雷聲擾的一夜未睡好,頂著黑眼圈來到窗前,意欲開窗透氣。
但很不幸,氣沒透成,因為我被眼前一幕震撼到,登時立在原地--------窗外支架上的幾盆花,雖然花瓣幾乎盡數凋落,綠肥紅瘦;但綠葉仍是頑強地在枝干上挺立著,暴雨沒有給它帶來災難,反而是給它做了一次洗禮-------伴著怒雷與閃電。此時,葉片的綠色仿佛是沉淀了千年,愈發純凈;而葉片上未及蒸發的'水珠就像是歌頌鋼鐵般意志的勛章,在陽光照耀下閃閃發光。
愣了半晌,我才想起我的初衷,而就在我推窗之時,幾只蝴蝶竟自葉下飛出,振翅漸漸飛遠。
我又是一驚:在我看來,蝴蝶本應屬于弱小,而現在它竟也能如此堅強,在風雨飄零中生存下去?
風雨之后便是彩虹,沒錯,再大的困難也終會過去,但前提是你必須有著頑強的意志、不屈的精神,否則,你只會在跌倒之后放任自流,不自己爬起來,也絕對見不到絢麗的彩虹與明日的朝陽。
我銘記這一天,因為于此,我欣賞到了最美的花朵、蝴蝶最婀娜的身姿,同時,我還呼吸到了清新的空氣,感受到了生命不凡的意義!
記住這一天作文14
一年有365天,而我已度過了12年。在這許許多多的日子里,我最忘不了的就是我出生的那一天--20xx年9月4日。這一天是母親最痛苦的一天,也是我生命的第一天,我要記住這一天。
那是20xx年9月4日凌晨時分,媽媽的肚子突然痛起來。有著多年醫生經驗的爸爸知道是我要出生了,便顧不得多想,連忙抱起媽媽,向衛生院跑去。
因為家離醫院比較近,約莫十多分鐘就到了醫院。但此時的爸爸早已大汗淋漓,氣喘吁吁。雖然媽媽不重,但因為有我在里面,就是兩個人的重量,爸爸抱著兩個人一路不曾停下飛奔至醫院,想想也知道是多么的艱辛哪!可爸爸卻不敢耽誤,連汗都顧不上擦,便直至婦產科找醫生。
終于,媽媽躺在了白色的床上,被推進了手術室,大門關上了,外面站著一身濕透卻還一直關心著里面的`情況的爸爸,焦急的目光緊緊望著媽媽冒汗的額頭。真的,為了我的出生,爸爸不顧自己而跑至醫院,媽媽也竭盡了全力。當時的媽媽十分痛苦,雙手緊抓住床單的兩角,咬住嘴唇,全身一起向下用力。那喊聲撕心裂肺,頭上、身上都冒出大粒大粒的汗珠。再使盡全力之后,已經過了兩個多小時。媽媽幾乎快要休克了,醫生更三番兩次的對她說最好進行剖腹,減輕痛苦。但媽媽卻始終不同意,她用十分微弱但又堅定的口氣說:“自然生的孩子比剖腹的孩子在出生時就多過了一道坎,將來就要更能吃苦一些,我絕對不能為了減少自己的痛苦而讓孩子失去這次受挫的機會!”說到這里,媽媽渾身上下又充滿了力量。雙手再次用力抓住床單,咬緊牙關,用盡全身力氣,“哇--”地一聲撕破了長空,是的,我出生了!
我對著媽媽哈哈地笑著,媽媽滿意的點點頭,眼淚從兩頰滑落。
每當聽媽媽說起時,我總是很哭,眼睛變得紅紅的,有一種很對不起媽媽的感覺。兒生日,母難日,媽媽為了生我,費了那么大力,真的真的很謝謝媽媽。
記住這一天作文15
我記得那天我去學校玩。
那真是太爽了,一進大門首先,看見一棟教學樓和食堂。而我是從地下的那條斜坡上來的,從那可以看出為了讓孩子們學習費了多大的勁。
我們的學校不大,但充滿著溫暖的氣息這里的學生都是農民。所以,很誠布也很好相處。他們很大方也不小氣跟本不像城市里的壞孩子一樣。滿嘴臟話。如果不如他們的心意的話就會叫人來打你。所以他才能算是有修養的人。
哎。很久沒來學校了,卻一點兒也沒變,唯一變的就是人沒了,不過一想才知道,是放假了。
我聽我奶奶說,這個學校再過半學期就要拆了,可為什么這里的花草長的卻比以前還要好看?我想,它們一定是在想最后幾個月讓大家看到最完美的。
你看,梧桐樹的葉子黃了。你看,那翩飛的樹葉,就在迎風起舞,起勁的迎接著秋天。左邊是蒼翠的雪杉和棕櫚樹。雪杉的葉子像一根根繡花針,非常尖,他的枝葉鋪展著,就像孔雀的'尾巴一樣。
我慢慢的閑游著,在游玩的過程中,我進入了教學樓。令我吃驚的是我離開這么多年了,我的畫居然還在展覽,當然不止我一個,有很多的畫,我順柱樓梯一點點的往上爬,我想:把他們全部都帶走。可這又有什么用?我來到了當天的教室,仿佛自己坐在里面和其他同學讀書’寫字。
“光陰似箭,日月如梭”一過就是四年,想到四年前我在這里的美好時光,我情不自禁的流下了熱淚。當我發現門門關的時候,我的手不自覺地輕推了一下,瞬間我有了一種回家的感覺。
秋天的校園,真是我們學習的好地方,他將與我們一起收獲、一起憧憬新的春天。
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