- 相關(guān)推薦
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的心靈深處的歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈深處的歌作文 1
在我心靈深處一向有著那么一首“歌”，它如一陣清風(fēng)，為炎熱的夏天帶來陣陣清涼;它如燦爛的陽光，在寒冷的冬季溫暖了你我的心;它又如那盛開的花朵，帶來陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘!
教師如一只紅燭，默默燃燒著自我，為后輩燃盡了所有的熱與光;教師又如花園里的園丁，一生操勞，為花朵撒盡了所有的心血與汗水。在每個周日里，我都要去進行補習(xí)。走進補習(xí)班，望著熟悉的教室，我的思緒不禁飄到
郭教師將這一扇扇原本緊閉的窗戶打開了。透過這些打開的窗戶，我仿佛看到了一個不一樣的世界，一個五彩斑斕的`世界。我從沒有感覺過，一節(jié)語文課時間會上的如此趣味;很快，一節(jié)四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結(jié)束了。我依然感到意猶未盡。
我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭，我很快在補習(xí)班中待了一個學(xué)期了。在這一學(xué)期中，我從教師那里學(xué)到了許多知識。我發(fā)自內(nèi)心的想說，我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘!
心靈深處的歌作文 2
有沒有那么一首歌，它的旋律憂傷，總被孤獨拉扯，被惆悵放大；
有沒有那么一首歌，它有著最動聽的節(jié)拍，它的音符在心房里敲打出柔軟的凹陷；
有沒有那么一首歌，它沒有美妙的音調(diào)，卻在記憶中萌發(fā)出小小嫩芽。
一只名叫孤獨的小提琴被惆悵拉扯，在無助的天空中譜寫一只叫做憂傷的曲子。暗色的世界里我聽見它的獨奏，輾轉(zhuǎn)起伏都牽動著內(nèi)心深處撕心裂肺的痛。一根弦，被憂傷的旋律指使，分割著一個夢。夢支離破碎了，尖銳的碎片刺入我的心，紅色的血液肆意流淌，為這支曲渲染了最美的畫面。心跳加速，我的呼吸急促，無奈的窒息。
悅耳的音符在黑白琴鍵上跳動，那節(jié)奏已銘記于心，是隨手，是能夠永恒的'節(jié)拍。一種歡悅侵入骨髓，帶動我的心一同跳動，伸出手來就能夠跟上這節(jié)拍，歡樂的忘記了拍掌時的疼痛感，麻木的手掌微微泛紅，像我的臉，綻放著凝固許久的溫暖。
記憶中的老照片里會有人穿著白襯衫彈著破舊的吉他，青春的痕跡如此美麗，以往的歌，是忘記了許久的旋律，再唱著，便是那時的味道，即使歲月已逝，也依舊美妙。連空氣，都有了那時叛逆的氣息。沉睡已久的的聽覺，在這一刻蘇醒，為祭奠我們的過去。
心靈最深處的角落，縈繞太多動聽的旋律，我們從未忘記。
心靈深處的歌作文 3
我一向?qū)γ赖氖挛锊缓荜P(guān)注，不是冷漠，而是生活中一些過于沉重的東西壓著我，使我停不下腳步，眼睛也積累了太多灰塵，漸漸失去了濕潤的本事，而你，像是一張張冷漠面孔中的明亮，讓冷漠卸下了偽裝。
夏天，夜晚，沿江風(fēng)光帶，帶著絲絲腥味的風(fēng)不時從我面前劃過，我剛剛參加完作文比賽，可能由于發(fā)揮失常，此時心境一片灰沉，月亮伴著我走在回家的路上，我不由得加快了腳步，這時你那帶著爽朗，無奈以及沙石質(zhì)感的歌聲傳到了我耳邊，凄美卻無比悲涼，大概是這種曲調(diào)，引起了我思想上的共鳴吧。我摸索著歌聲的源地，穿過厚厚的人群，最終見到你，一雙明亮深邃的`眸子，嘴角時不時露出一道很好看的弧線，頭發(fā)被江風(fēng)吹亂了，可你兩只手只是不停地彈奏著那把木質(zhì)的吉他，等待著風(fēng)再次將它撫平，可是！可是你卻坐在輪椅上，你是一個殘疾人！你似乎也看見了我驚奇的目光，將頭一偏，你腳下散落著零零碎碎的幾塊錢，我很感動，甚至是同情，于是我將口袋里的幾塊錢剛準(zhǔn)備放在你腳邊，卻被你制止了“你能夠當(dāng)我是個歌手”！你堅定的看著我，那清澈明亮的雙眸中燃燒著火焰，如涅磐的鳳凰般燃燒著，我震驚了，縮回了伸出的手，又感到無比羞愧，人能夠貧窮，但靈魂必須是高貴，于是我坐了下來聽你歌唱，你也似乎找到一個聽眾，更加賣力的唱起來，不在意周圍人的嘲諷，也不在意人們是否對你關(guān)注，隨后，你笑了笑，高傲的昂起頭，中考滿分作文回手做了一個“V”的動作，將輪椅推向下一站，你座下的錢隨著風(fēng)，消逝得一干二凈。
回家的路上我想了很多，這位靈魂高貴的歌手讓看我見了什么？是期望？是陽光？還是他的明亮，看著車上高傲的女人，冷漠的男人，沉寂的老人與天真的小孩，我發(fā)現(xiàn)我們總是不停的吐絲，直至結(jié)成一個厚實的蛹，不讓別人進來，也不讓自我出去。而你，用你的光明照亮了我，我想，今日就是我蛻變的時候吧。此刻，我雖早已不記得你的音容相貌，但你的歌聲，那種用生命譜曲發(fā)自心靈深處的歌聲，會永生永世在我耳邊環(huán)繞，它就像光芒一樣，不僅僅照亮我，也能照亮我身邊的人。
心靈深處的歌作文 4
在每個人的心靈深處，都會有一首歌，它如夢如幻，悠揚縈繞，載著濃濃淡淡的幸福，或酸酸甜甜的酸楚。從小到大，我都不是個乖孩子，尤其是剛剛步入了青春期，似乎更有“天地能奈我何”的倔強。我做過許多令同齡人敢想不敢做的事：我能夠獨自一人去網(wǎng)吧熬夜;能夠在其他同學(xué)吃飯的時候買一捆啤酒和朋友們喝醉，然后趁教師不在的時候在學(xué)校里撒瘋;能夠
直到那次教師忍無可忍把家長請了來，與其說是請來，倒不如說是把家長叫來和我一齊理解批評。而我也所以被停學(xué)一星期。
回到家，爸爸什么也沒有說，而把我當(dāng)成了空氣。直到那個周五，他開完家長會回來，才最終爆發(fā)了，他拿了根將近一米的木棍，高高的掄起來打的我的.背生疼。我咬著牙一聲沒吭，但眼淚卻不爭氣的掉了下來，最終木棍斷了。媽媽一向在那里看著，不攔不問。我恨啊!當(dāng)時甚至想到了用死來表達(dá)我的憤怒，但我沒有，因為我疼的不想動。
但爸爸似乎并不想放棄我，他經(jīng)過許多關(guān)系給我辦了留級，十分麻煩，但他卻從沒有給我說他有多么不容易，只是每次外出回來的時候臉上寫滿了疲憊。那一天，我哭了，對他說我錯了。他卻笑了，說﹕“明白錯便好，以后改掉就行了!”于是，在我步入新學(xué)校的兩個月中，我變了，世界也就此變了個模樣。在開學(xué)的那天早晨，我醒來發(fā)現(xiàn)枕邊有一張紙條，上頭寫著：你未來的生活，需要你自我去創(chuàng)造——爸爸。我的眼睛濕潤了。
“我的生活，我來創(chuàng)造”此刻已成為我心中的歌詞，將永久的在我心中奏響
歲月如歌，我不明白是不是每個人心中都會有一處場景，一個記憶，在歲月的河流中，幻化成一首心底的歌。但在我心底，當(dāng)千帆過盡，塵埃落地，一向縈繞著那首歌。
心靈深處的歌作文 5
很小的時候，經(jīng)常聽母親哼歌給我聽，那優(yōu)美動聽的歌聲無時無刻地縈繞在耳邊......
兩歲那年，我體質(zhì)差，時常要往醫(yī)院跑。凌晨三四點鐘，我隱隱約約感受到一陣惡心在胸口來回涌動，頭火球似的滾燙滾燙，母親發(fā)現(xiàn)后立即背起我，披了一件外衣，抓起包，敷了條熱毛巾，向樓下奔去。父親不在家，沒有車也沒有任何交通工具，冷颼颼的秋季我裹著被子，而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風(fēng)下。我趴在母親的背上，是如此的'溫暖！
母親惟有打的才能到醫(yī)院，醫(yī)院離家遠(yuǎn)，平常要坐車二十分鐘才能到，想在三四點打的那是何等的困難啊，我有些煩躁了，動彈不安，母親一向背著我，唱著那首我最喜歡的兒歌，“阿門阿前一個葡萄樹，阿嫩阿綠的正發(fā)芽......”一首又一首，從不間斷，也沒有喊累，一向一向，不知過了多久多久......
看病回來，無論是凌晨幾點鐘，母親都不睡了，一向給我蓋被，把體溫計放在我腋下，每半小時量一次，一向盯著時間看，隔幾分鐘拿出來看一下。我很冷，很害怕，害怕母親睡了，沒人管我了。母親握著我冰涼的雙手，哼著我最喜歡聽的歌，安慰我立刻就退燒了，一向唱著，一向逗我笑，一向哼著，我緊緊地?fù)е赣H的脖子，在母親地歌聲下我再次進入夢鄉(xiāng)。
我心靈深處最美的歌聲！母親的歌聲！母親溫柔委婉的歌聲！母親細(xì)膩柔美的歌聲！這是兒時最動聽的歌聲！這是兒時最美麗的歌聲！這是母親發(fā)自心靈的歌聲，這是我聽過最動人的兒歌！心靈深處的歌——媽媽的歌聲！！
心靈深處的歌作文 6
在每個人的心靈深處，都會有一首歌，它關(guān)于友情，或者關(guān)于親情;它是對父母感恩的話語，或者是對誤會同學(xué)的愧疚之情。而我心靈深處的那首歌是友誼之歌。
那是小學(xué)六年級的時候，學(xué)校舉辦了第一屆藝術(shù)節(jié)，我報名參加了樂器比賽，表演彈鋼琴。初賽時，因為我是最終一個比賽的，所以，我只好坐在觀眾席上等待。聽著每位選手們奏出的那高山流水般的音樂，我的心境十分緊張，就好像十五個吊桶打水——七上八下的。眼看其他選手們一個又一個地比完，就要輪到我了，我更緊張了，心里“砰砰”直跳。最終輪到我了，我走上舞臺，心跳得更快了。我向教師們鞠了個躬后，便坐到琴凳上，把手放到琴鍵上，深呼吸，想讓自我不要那么緊張。這方法果然有效，我沒有之前那么緊張了。于是，我開始彈琴。手指在琴鍵上輕快地跳動著，可能是我彈得太入神的緣故，我已經(jīng)不緊張了。可是，就是因為我的一個不細(xì)心，彈錯了一個音，使我頓時不知所措，緊張了起來。就是因為我太緊張了，所以忘掉了譜。這又使我越來越緊張了，手也開始顫抖，后面那一半曲子，被我彈得亂七八糟的。彈完后，我又向教師鞠了個躬，就飛也似的沖回了教室。
回到教室，我坐在座位上，心想：怎樣辦啊!我彈得那么爛，必須不能進入決賽，那樣我就不能為班里爭光了!想著想著，我的淚水便情不自禁地流了下來。我的好朋友小雪看到了，走過來問道：“你怎樣了”“小雪，我該怎樣辦，我比賽時彈得斷斷續(xù)續(xù)的，我怕我進不了決賽。嗚嗚嗚我對小雪說。小雪微笑著安慰我說：“沒事的，我相信你必須能進決賽的，并且還能得到特等獎的`，我有預(yù)感哦!”我停止了哭泣，看著小雪，問道：“小雪，你的預(yù)感真的有那么準(zhǔn)嗎”“當(dāng)然啦!”小雪堅定地說，“有一次語文考試，我在考試前猜考試會出那篇課內(nèi)閱讀和哪篇作文，結(jié)果，考試真的是出那篇課內(nèi)閱讀和那篇課文。”我聽了，撲哧地笑了，小雪也和我一齊笑著。
之后，可能是因為我是六年級中一個參加了樂器比賽的，我果然如小雪所說的那樣，奇跡般地進入了決賽。在決賽上，我的心里還是十分緊張，可是一想到小雪安慰的話，心里便不那么緊張了。輪到我了，因為我心境很平靜，沒有初賽時的那么緊張，所以我發(fā)揮得很好，彈得很順利，果不其然，我得了特等獎。當(dāng)我把這件事告訴小雪時，她高興地笑了，對我說：“你真棒!”
朋友是一本書，一本讓你一生都讀不完的書;朋友是一個港灣，一個能夠讓你的心靈休息的港灣;朋友是一束陽光，一束能夠讓你的生活充滿溫暖的陽光。友誼永遠(yuǎn)是我心靈深處的那首歌。
心靈深處的歌作文 7
也許你認(rèn)為“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲是最動聽的聲音；也許你認(rèn)為“浮云柳絮”般的琴聲是最悅耳的聲音；也許你認(rèn)為小動物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處，有一首歌，那是對母親的贊歌。
剛?cè)胄W(xué)的前一天晚上，媽媽跟睡在床上的我講了一個關(guān)于小樹苗和一粒種子的故事。她說：“小樹苗總是堅持著進取的心態(tài)，雖然被其它樹苗遮掩著，但它仍然不放棄，最終最終見到了燦爛的陽光和五彩的世界；而種子怕苦怕累，總是躲在樹苗的下頭，最終只能見到樹的刻紋。”這讓我朦朧地明白了人要有夢想，有追求，還不怕挫折才能取得成功。
小學(xué)的生活里，每一天對于我來說都是充滿陽光的，與同學(xué)一齊玩耍，被教師表揚……在那一次考試中，我取得了全班第一的好成績，回家后就把卷子攤開給媽媽看，媽媽看著我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪，便親切地對我說：“你真棒呀！可是你不能驕傲哦！要明白，人外有人，天外有天，不要因為一次的考試而驕傲，取長補短走天下，向別人虛心學(xué)習(xí)，你會變得更棒的'！”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時，我明白“虛心使人提高，驕傲使人落后”。這不正應(yīng)對了“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”嗎？
我這棵小樹苗，經(jīng)歷了5年多的酸甜苦辣，喜怒哀樂，比以前天真稚嫩的我已經(jīng)懂事了許多，我也明白了媽媽在我入學(xué)前一晚給我講的那個故事的深刻含義，她想讓我在小學(xué)生活中像小樹苗一樣不怕困難，進取向前，最終取得成功，換來喜悅。
母親給了我最崇高，最無私的愛，我這棵小樹苗，必須要成為一棵大樹，再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊
心靈深處的歌作文 8
“都說養(yǎng)兒為防老，可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)走，都說養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口……”每每聽這首歌時，每一句歌詞都在刺痛著我的心，總覺得對父親充滿了歉意。
父親是一位再樸實可是的農(nóng)民，常年累月與土地打交道，為全家人的生活奔波，但他依然細(xì)心地照顧我們，記憶中有太多太多這樣的情節(jié)，想起來至今讓我淚流滿面。
記得那是一個艷陽高照的午時，收拾好去學(xué)校的東西后我十分高興，因為我要第一次騎著自行車去上學(xué)。雖然是一輛舊自行車，但對我來說卻是心肝寶貝，我心中的歡樂像大海上的波浪一樣奔騰不息，但父親那布滿皺紋的臉上卻寫滿了擔(dān)心。
離開家的我像脫韁之馬在路上飛馳，秋日的太陽對我來說只是擺設(shè)罷了，但這樣的心境沒有持續(xù)多長時間，在離家不遠(yuǎn)的地方，我的自行車開始罷工。我心急如焚，烈日下豆大的汗珠從臉上滾落，無奈之下我只好原路回到，心里充滿了對父親的抱怨。回到家里已是人去房空，我又跑到地里，父親正用鋤頭刨土豆，瘦小的'身材和大大的鋤頭顯得那么的不相稱。
“爸!”我心中的怨氣好像全部吼了出來。他回過頭來驚奇地看著我：“不是已經(jīng)走了嗎是不是車子壞了摔著了沒有”我極不耐煩地說：“沒有。”父親一看時間不早了，丟下鋤頭，三步并作兩步回到家里，在自行車上敲打了一陣后，對我說：“我?guī)闳W(xué)校吧。”我沒有出聲，只是默默地看著他。
太陽已經(jīng)向西山跌落，秋日傍晚的風(fēng)已有些涼意，吹黃那片片綠葉的同時，也吹醒了我的大腦。父親帶我疾馳在公路上，他自我只穿著背心，還時不時問我涼不，坐在自行車后座的我早已潸然淚下。到學(xué)校了，父親看了看我，叮囑說：“吃好，好好學(xué)習(xí)。”
許多年過去了，父親對我的愛，有些被我淡忘，有些卻鐫刻在我的腦海。《父親》里的每一句歌詞，似乎都在描述我的父親，而今我已長大，該讓我為您唱首歌，不只是一首《父親》就能代表我的心聲，而更多的應(yīng)當(dāng)是我的行動。
心靈深處的歌作文 9
夢得一江春水向東流，不求醉生夢死。
我一身素裝立于帳前，見你矗立在烏江畔，戰(zhàn)袍遮不住的是你魁梧、偉岸的身軀。烏江水滾滾，宛如白綾翻轉(zhuǎn)，四目相對的一剎那，我明白，外表平靜的你，此刻必定心如刀割。
驀然之間，孤獨的影子又多了一個。沉默良久，我的雙手不自覺地觸到了琴弦。你回轉(zhuǎn)身，微怔片刻，又點點頭。烏江邊，響起了凄婉的琴聲。你的雙唇微微顫動，我聽到了你的歌聲，聽到了你慷慨激昂卻又不失清雅的歌聲，竟是那首《霸王別姬》。這，是生平第一次，也可能是最終一次，即便這樣，我也很滿足。夠了，一切都夠了。
歌聲中，我聽出了你對生與死的無奈，感受到了你的困惑與無助，體會到了你的悲傷與絕望。你不明白，是暴虐的你殺掉了十萬秦兵，使得民心渙散，還是鴻門宴上的`舉棋不定、優(yōu)柔寡斷，致使一方霸業(yè)拱手讓人？你困惑，為何當(dāng)初萬人之上，此刻卻連最愛的人也保護不了？你無奈，有勇有謀，卻為何被奸人所害……一曲終了，你喃喃自語：“對不住你了，明日，即便血流成河，也要護你周全。”你起身，走進帳中。我的淚，決堤而下。
閃著寒光的劍，在夜里更冰涼。弱水三千，我只取一瓢飲。愛過了，便不遺憾。涅槧一次，心如止水，從此便可笑看紅塵散場。縱使一切結(jié)束，項王，你也必須要在心里疼惜那個你愛過的人。如此，便好。虞姬定將不會拖累你，去戰(zhàn)斗吧，我會庇佑你。只愿在多年后一個無法言說的意境中，彼此再在那燈火下隔空隔水地望著，任由你憔悴……
劍起，人亡。寂寞的烏江邊，盛開一朵潔白的梨花。恍惚中，我聽到了項王那響徹天穹的怒吼。同時聽到的，還有那首歌，那首寄托著無限情思的歌，那首項王唱給虞姬的歌，來自心靈深處的歌——《霸王別姬》。
心靈深處的歌作文 10
心靈深處的歌是一支別樣的旋律。對它，我總有一份獨特的情感，靜靜聆聽那心靈深處的歌，靜悟生活。——題記
我覺得心靈深處的歌，是一份告別過去，展望將來的勇氣和膽魄。
動物的告別
在河邊釣魚，我看著池塘中的'魚兒們，它們游來游去，池塘中的水珠濺的到處都是。我想魚兒想要告別池塘，你覺得它會沒命？不，它只是告別過去，要離開這個小小的池塘，追求展示我們的大江大河。不僅小魚，還有從小被困在竹籠中的小鳥，也拼了命地想要逃出去，你覺得它會被餓死？不，它不過是去追求高山、藍(lán)天白云罷了。
自然界中有不少動物有勇氣告別，用它們的勇氣，譜寫著心靈之歌。而我不能不說：告別是一種膽魄！
人的告別
從古到今天有很多文人墨客用勇氣告別，如諸葛亮，他原來在山林中以躬耕為樂，吟唱為趣，無意于征戰(zhàn)，可他用勇氣告別了過去，告別了隆中安逸生活而投身艱苦卓絕的斗爭，不失為一種膽魄！
魯迅，他本來一直投身醫(yī)學(xué)，期望用治病來救中國，但他后來發(fā)現(xiàn)中國人的問題不止是身體上的病痛，而是心靈思想上的，于是他棄醫(yī)從文，告別醫(yī)學(xué)，走上文學(xué)這無止境的道路，無疑是種膽魄。
我的告別
現(xiàn)在，我在考場上，我告別了所有雜念，置身學(xué)習(xí)這戰(zhàn)場上，好像看見了期望之光，這難道不是種膽魄嗎？
后記
心靈深處的歌是一片凈土，讓我告別過去，它給我勇氣，催我前進！靜靜聆聽著那藏在心靈深處之歌！
心靈深處的歌作文 11
你心里有這樣的人嗎，你為他瘋狂，為他嘆息，為他嘆息，為他嘆息。心里有這樣一個人，我對他的嘆息一點一點凝結(jié)成一首歌，百年前為他唱，翻來覆去，在心里唱。
我一直以為他那么冷漠，貴妃學(xué)墨留詩千古；天子召喚，只留在酒中。一直以為屬于歌唱的只有優(yōu)美的高音，不會有九轉(zhuǎn)回腸的技巧。
但是，我錯了！
武斷的驕傲得罪了朝鮮的官員，他被降職了！
當(dāng)歌曲再次出來的時候，厚重的低音已經(jīng)讓我熱淚盈眶。有才華的人是注定要被陷害的`嗎？
他傷心憤怒，卻在酒里發(fā)泄怒火，在詩里安下心來：很難走，很難走，很多不同的路，現(xiàn)在他安全了？
他好像醒了。官場的失敗不代表人生的失敗。路還很長。他應(yīng)該自豪地繼續(xù)前進：總有一天我會乘著長風(fēng)破浪，把大海直接送到云帆！
生命的強音與天賦的碰撞再一次發(fā)出動人的聲音篇章，過去的驕傲和今天的朝氣會加強它！
我心中的歌！你終于完美了，人生就是奮斗加曲折，不朽的驕傲！
閉上眼睛，聽，哭。
太白詩人，你生命的歌是自強不息！
今天，我用我的理解給你加了一個前奏。那首歌里不僅有你，還有我對你的尊重。不知道你是否滿意？
今天，我心中的歌可以被我大聲唱出來，流淌的歌承載著我的心…
心靈深處的歌作文 12
在我心靈深處的歌，不是人們會發(fā)散想到的什么希望或者志向，它就是一首歌，一首由人唱出來，唱進了我心靈深處的歌。只是難免這唱進了心靈深處的歌，總是要留下一些希望的！
說出來也許會有人不相信，我心靈深處的那首歌，是一首動畫片里面動畫人物所唱的歌曲。在這些不相信的人中，一定會有人要問“動畫片里的歌怎么還給你留下這么深的印象呢！”一開始我也很驚訝，那首魔卡少女櫻里面知世唱的歌，怎么會時常在我的心靈深處蕩漾呢？后來它在心靈深處回響得太久，我也就相信了，相信知世就是力量，相信她的歌也有著這樣打動人心的.力量。
在動畫片中，知世是一個善良的人，或許在整個世界來說，都是最最善良的一個人。她永遠(yuǎn)都是希望著別人幸福，只要別人生活的幸福，她也就開心了。或許正是她的這種善念，讓我在聽到她的歌聲時，被徹底打動了。那首歌里唱著“一個人唱著的歌，明天與你同唱”，再加上知世那溫柔的聲音，我不信會有人不被打動，更不相信只有我一個人心靈深處會反復(fù)回響著這首歌。
回想動畫片中關(guān)于這首歌的劇情，那個膽小的歌牌聽到了知世的歌聲，她也被吸引來一起同唱，甚至自愿當(dāng)起了知世的和聲，讓知世永遠(yuǎn)都是那個主唱，可見知世唱的那首歌多有魅力了吧！也難怪我的心靈深處會時常涌現(xiàn)著知世唱的這首歌了，那是有著打動人心力量的歌，當(dāng)她敲開了我們的心門之后，又怎么會不在我們心靈深處停留呢？
每當(dāng)我的同學(xué)讓我推薦一些歌給她們聽時，我都會向她們推薦這首，我想讓我心靈深處的歌也能停留在她們的心靈深處，讓聽到了這首歌的人都一起擁有一顆善良的心靈。
心靈深處的歌作文 13
13年，我的風(fēng)雨人生已度過了13年。在這些歲月里，有許多人都或多或少的占據(jù)了一些大腦內(nèi)存。有人可能要問，是什麼留下了深刻印象呢？是眼睛每個人都可以通過自己那雙獨一無二的眼睛向世界傳遞信息。他們中有憤怒的，有慈愛的，有嘲笑的，甚至還有悲傷的。
每一種都有自己的特點，每一種都有自己所要表達(dá)的含義。若非要從中選一個，那么我也會毫不猶豫的選母親的那雙眼睛。從自己記事起母親那雙慈愛的眼睛就印在了我的心中，雖然它有時嚴(yán)肅有時憤怒，但總無法改變那愛的本質(zhì)。
小時候因為貪玩，調(diào)皮，所以總會在外面闖禍，因為父親忙，所以總是母親為我擺平。母親也只會用那溫和的眼睛向我詮釋愛的教育。也許母親的眼睛十分美麗，但這些早已淡忘。
真正的記憶是在上初二時，在與母親爭吵后發(fā)現(xiàn)，盡管母親眼睛依舊有神，但外層多了幾條皺紋有了滄桑的感覺，自己才真正體會到母親的愛。自己錯了，沒有打罵只有一雙慈愛的眼睛
每當(dāng)夜晚，自己孤獨傷神時。總有一雙明亮的眼睛，慈愛的眼睛在我內(nèi)心的`深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星，為我指引前進的道路。這是母親的關(guān)心，這是母親的擔(dān)心，這是母親的愛。
每當(dāng)自己生活不順，每當(dāng)自己心灰意冷時，都會看一下心靈的眼睛，沒有過多的言語，沒有過多的道理，它會為我解除痛苦，因為那慈愛，那溫和只有母親才可以做到。
每個人的內(nèi)心都會有一雙印象深刻的眼睛，它像利劍使我割掉不良習(xí)慣，它像白熾燈為我指明前進道路，它像帆船使我沖向勝利的彼岸。
心靈深處的歌作文 14
在每個人的內(nèi)心深處，都會有一首歌，那是夢幻般的，悠揚而悠長，承載著濃淡的幸福，或酸甜的痛苦。從小到大，我都不是一個好孩子。特別是當(dāng)我剛進入青春期時，我似乎更加固執(zhí)。我做了很多我的同齡人不敢想也不敢做的事情：我可以一個人去網(wǎng)吧，熬夜，買一包啤酒，在其他學(xué)生吃飯的時候和朋友一起喝醉，然后在老師不在的時候在學(xué)校發(fā)瘋
，直到老師不忍心邀請家長，而不是邀請他們，最好打電話給父母，讓他們理解我的批評。我被停職一周。
我到家時，父親什么也沒說，只是把我當(dāng)作空氣。直到那個星期五他從家長會回來，他才終于振作起來。他拿起一根將近一米長的.木棍，高高揮舞，打在我的背上。我咬著牙什么也沒說，但我的眼淚掉了下來，最后棍子斷了。我媽媽一直在那里看著我，問我。我討厭它！當(dāng)時，我甚至想過用死亡來表達(dá)我的憤怒，但我沒有，因為我不想在痛苦中移動。
但我父親似乎不想放棄我。多次戀愛后，他讓我重復(fù)分?jǐn)?shù)，這很麻煩，
心靈深處的歌作文 15
是否有一首歌的旋律是悲傷的，總是被孤獨所牽引，被憂郁所放大。是否有一首歌的節(jié)奏最美，音符在中庭敲打出柔和的低沉。是否有一首歌沒有優(yōu)美的音調(diào)，但在記憶中發(fā)芽的小芽。
一把名為孤獨的小提琴被憂郁拉著，寫了一首歌叫《無助的天空中的悲傷》。在黑暗的世界里，我聽到了它的.獨奏，它的起伏影響了我心中的痛苦。一根弦，由悲傷的旋律指引，分開了一個夢。夢是碎片，尖銳的碎片刺穿我的心，紅色的血液肆意流動，為這首歌呈現(xiàn)出最美的畫面。我的心跳加快，呼吸急促，我無法窒息。
甜美的音符在黑白鍵上跳動。節(jié)奏被記住了。這是一個簡單而永恒的節(jié)拍。快樂侵入骨髓，驅(qū)使我的心一起跳動。當(dāng)我伸出手時，我能跟上節(jié)奏。我高興地忘記了拍手時的痛苦。我麻木的手掌微微泛紅，像我的臉一樣，綻放著凝固許久的溫暖。
在我記憶中的老照片中，有人會穿白襯衫，彈一把舊吉他。青春的痕跡是如此美麗。過去的歌曲是早已被遺忘的旋律。再次歌唱是那個時代的味道。即使歲月流逝，它依然美麗。當(dāng)時連空氣都有叛逆的味道。沉睡已久的聽證會在這個時刻醒來，紀(jì)念我們的過去。
在靈魂的最深處，有太多我們從未忘記的美妙旋律。
心靈深處的歌作文 16
或許在許多人的心里，我都是一個認(rèn)真讀書的“乖乖女”。可只有我自己知道，其實我不是。我只是受條件約束，不敢像別人一樣瘋狂。只有那一次我同桌逼得我和他打了一架。也是這件事，使我的心中籠罩了一層陰影。
那是一周星期五，老師有事要先走，前一天把作業(yè)告訴了我，讓我在星期五下午布置，并且叮囑我不要告訴任何人。這一天中午，我按照平時慣例布置了一些中午作業(yè)。同桌來了，就逼問我作業(yè)是什么。我實在受不住他的嘮叨，終于還是告訴了他，并再三叮囑他不要告訴別的同學(xué)，可他把我的.話當(dāng)作耳邊風(fēng)，居然去告訴另外的同學(xué)，然后全班同學(xué)都知道了。后來，我越想越生氣，越想越覺得對不起老師，便去找他算帳。他或者是覺得有點對不起我，讓我追著他圍著花園跑了幾圈，后來我實在筋疲力盡了，就回到了座位。過了一會兒，體力恢復(fù)了，我還是覺得不解氣，便主動挑起了事端。我先大打出手，他也不甘示弱，已拳腳回敬。同學(xué)們見狀，都前來勸架，把我們拉開了。我被兩三個女生拉住，或許是因為咽不下這口氣，我也不知道哪來的力氣，一下把這幾個女生都甩開了，又撲上去打。大家見打得如此厲害，也就不敢再來阻攔。我們扭打在一起，但我很快占了下風(fēng)，因為我畢竟是女生。于是，我使出了女生的絕招――抓、咬。我們打得越來越激烈。正在這時，老師正好來了。我們依然不理老師，繼續(xù)打斗，最后被老師制止住了，叫到了辦公室。
這是我小學(xué)第一次，也是唯一一次打架。那情景深深地烙在腦海里，使我現(xiàn)在一想起來就有一股深深的寒意從我心底升起，讓我不由自主地打著寒顫。
心靈深處的歌作文 17
劫過九重城關(guān)，跨遍三江六岸，借刀光影出歷史的一片天地，在此奏響我心靈深處的歌。
寧靜淡遠(yuǎn)的隱中士——陶淵明。他一生清高，不為利祿所動，不趨炎附勢，不阿諛奉承，蔑視功名富貴，終于明白了“既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？”找到了自己心中真正的追尋，感嘆“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”，最終卷兩袖清風(fēng)，與官場訣別，歸于田園，從此以躬耕終去，號田園派“五柳先生”。
陶公的歌，唱出了不為五斗米折腰的“高風(fēng)”亮節(jié)，唱出了心靈的'自由。
豪放灑脫的酒中仙——李白。他的骨子里高傲放浪不羈，不畏權(quán)貴，愛游歷山水。他以浪漫主義詩派為首作“興酣落筆搖五岳，詩成嘯傲凌滄州。”他廣袖一揮，自信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”將自己豪放的情懷寄予山水之間，在人生路上飲酒作詩。
李太白為親友情而歌，歌中彌漫著浪漫自由的澎湃激情。
憂國憂民的杜少陵——杜甫。他是一位愛國詩人，悲天憫人，親眼見過國破家亡的慘景，他心中將苦痛化為了悲泣的詩句：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”他對朋友重情重義，擔(dān)憂筆友李白時而作：“何時一樽酒，重與細(xì)論文。”
杜工部一生注重現(xiàn)實，關(guān)心民生，憂國憂民，人格高尚，詩藝精湛。他的作品，閃耀著現(xiàn)實主義的光輝，他的心深藏在民眾之中。
我心靈深處的歌就是歷史文人的詩歌，它們讓我明白了做人積極樂觀，浪漫灑脫，愛國重情！
心靈深處的歌作文 18
心靈的美好，是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時候才發(fā)覺她是那么的美好！
我有時候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園，校園是那么的安靜，那么的端詳。每一次踏進校園就會有一種說不出的不快樂，也有說不出的愉悅。
不快樂的是在這里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是因為我性格不好，而是我的學(xué)習(xí)。因為我學(xué)習(xí)很努力，成績也一直在學(xué)校班上名列前茅。也因為這樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí)，所以我的課余時間都是無聊的度過了！我不喜歡這樣，看著別的同學(xué)可以玩玩鬧鬧的，我好羨慕……不是說班上沒有一個人和我玩，雖然她們聊天都話題都不適合我，但是媽媽說，讓我多跟別人玩，一個人在成功的路上不能沒有人際關(guān)系！！每當(dāng)我主動和她們聊天時，她們都不認(rèn)真聽。她們只是在敷衍我。我不喜歡她們這樣。因為她們---我發(fā)覺了自己在學(xué)校是不快樂的，是多余的。
我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖！我害怕它，我不想寂寞在我的心靈里。也許我應(yīng)該學(xué)會放開，放開所有的不開心，放開她們對我的評價和對我的態(tài)度，也許這樣我會活得快樂一些，自在一些。
既然在他們的`眼里我是一個努力學(xué)習(xí)的人，那我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學(xué)業(yè)，放棄我的學(xué)習(xí)夢想！不必，真的不必……
心靈的那一處寂寞會有誰知道？也許只有自己吧！
心靈深處的歌作文 19
一個人的一聲中，有許許多多的日子，雖然我只經(jīng)歷了12個春秋，雖然我在這個世界上還只停留了四千多天，但我仍然度過了一段美好的日子。
那年，我們剛分到一個班，用好奇的眼光打量著周圍的人。過了些日子，大家都漸漸熟絡(luò)起來，我也認(rèn)識了你們：琦和婷。婷的性格很好，你說什么她都不會向你發(fā)飆，因此，我和琦三年來一直都在欺負(fù)她，但我們的友情卻愈加濃厚。
我一直覺得我是個有著多種面具的人，在家人面前時有些任性的，在師長面前是聽話懂事的，在不熟悉的人面前是冷漠的……也唯有在朋友面前才還原了那個最真實的自己。和朋友在一起的時候，放行了自己，把心里所有的壞情緒都釋放掉；我想，琦和婷是我的“正能量”吧！每當(dāng)我心情不好的時候，我就會拿婷來發(fā)泄，她不會說什么，因為我們，是朋友。
這三年來，我和琦一直“狼狽為奸”，一直沒有停止對婷的欺負(fù)。
六年級分班的時候，王老師不再和我們一起學(xué)習(xí)和生活了，我們都很傷心，因為王老師是我們最喜愛的老師。我們總是在一起討論過去的種種和王老師的.好。我、琦和婷總是小打小鬧，吐過有一天沒有爭吵的話就會覺得心里不得勁，但意外地，我們沒有鬧過那些類似“絕交”的事件。我們總是上午吵了中午和。
我們六年級了，是畢業(yè)班了，我們就要分開了。六年級上的最后一節(jié)語文課，其中有這樣一段話：“天要暗了，最后一道夕陽的余光即將消逝；那場球賽，我們一敗涂地，大家垂頭喪氣地默默離開，我們還是做出勝利的手勢吧！多年以后，誰會記得那場令人沮喪的球賽呢？只會看見相片里我們燦爛的笑容。我在滿天粉紅霞光的傍晚，踢著球，吹著口哨，什么都忘記了。”這段話讓我一直很有感觸，每次讀都會有種想哭的悸動。就在這節(jié)課上，我們哭了；琦、婷和我抱在一起，后來淼也過來了，中考滿分作文只有她哭得最厲害，她摟著我，我的衣服也被她的淚水打濕。
這三年的時光，那么美好，可卻這么快的過去了，但我會記得琦，記得婷，記得淼，更會記得我們之間的美好。
希望當(dāng)我回首過去的時候，能夠會心一笑，在那段日子里，我遇到了你們。
心靈深處的歌作文 20
回首往事，讓我印象最深刻的還是為他獻上我心靈深處的那首歌……
很小的時候接觸那首歌時，我就被它的韻律所吸引。用紙抄了歌詞，一直帶在身邊練習(xí)，可總是走調(diào)，但我并不放棄，我明白它在我心靈深處已經(jīng)深深扎了根。
因為當(dāng)時家庭困難，父親要撐起家中的半片天，所以他總是早出晚歸，我?guī)缀趺恳惶於伎床坏剿Ｎ蚁氤鞘赘瑁膊]有告訴父親。每次出去散步時，我看著紙上的歌詞，想著歌的音調(diào)，試著唱，唱出的卻和想著的是天壤之別。看著天邊的景色，灰暗暗的，我無可奈何地嘆了口氣，卻一直練著。當(dāng)太陽完全收斂了它的光芒，我才回家。
有一次，在校住校的我因為少一本資料，無奈之下只能打給父親。父親在那頭有些遲疑，但最終還是答應(yīng)了。2天之后的晚上他才來，我原帶著憤怒的情緒想和他發(fā)火，卻被他的樣子驚訝住了。
他的臉紅中帶著凄白，像一個病人，手不停地顫抖，凍得通紅。破舊的棉襖上還有雪，整個人看起來很狼狽。“爸，你怎么啦？”“我不會網(wǎng)購，跑了這里所有的`書店，才找到這本書的”“你沒有做公交嗎？”“公交車有些貴，我自己騎三輪車來的。”我啞口無言，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，卻也不知說什么話來挽留。父親看時間長了，就和我說再見了。看著遠(yuǎn)處的三輪車漸漸離開，艱難地在風(fēng)雪中前行，不知風(fēng)多少次透過破損的窗割傷父親的皮膚，又不知多少次雪化成水凍傷他。我心中很感動，想學(xué)會心靈深處的歌的愿望更強烈了。我于是一有空就練習(xí)，也有很多人的幫助，最終我學(xué)會了那首歌，并唱的很優(yōu)美。夕陽下的我唱著那首歌，內(nèi)心全是感動。遠(yuǎn)處的天似火爐般的顏色，讓我感到溫暖……
終于我在父親面前唱著那首歌——《父親》，伴著我所有的感激和感動。唱完，兩人的淚也俱下，我和父親抱在一起，很久，很久……
心靈深處的歌獻給了他，每想起時，心中全是感動，淚也情不自禁地落下……
【心靈深處的歌作文】相關(guān)文章：
心靈深處的歌作文03-22
心靈深處作文03-28
心靈深處的快樂作文03-26
心靈深處的記憶作文02-19
心靈深處的愛作文03-27
心靈深處的回憶作文03-19
心靈深處的感動作文02-20
必備心靈深處的回憶作文12-15
心靈深處的感動作文(優(yōu)秀)09-22
歌的作文03-12