在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我有一雙隱形的翅膀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一雙隱形的翅膀作文1

　　一首歌中唱道：我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。

　　——題記

　　喧囂的大街，擁擠的人群，熱鬧的校園，不起眼的小角落。習慣了忙碌的父母，習慣了漆黑的房間，習慣了寧靜的夜晚，習慣了寂寞的自己……注定被冷落在一旁的我，在孤單中學會了堅強。哦！我有一雙隱形的.翅膀！

　　數不清在走過的人生路途中，經歷了多少；數不清在遭遇了無數次挫折后，長大了多少；數不清在面對坎坷時，哭過了多少？還記得練雙杠時，一次又一次的從雙杠上摔下來，摔得全身是傷，總是忍住不哭，任淚水在眼眶里打轉，站起來，拍干凈塵土，再一次空翻上去……每一次都對自己說：“要堅強，不能哭！”哦！我有一雙隱形的翅膀！

　　每次失敗之余，我發現我有雙隱形的翅膀，在我身后默默地支持著我，幫助著我。還記得，那份88.5分的卷子，將一向驕傲的我，推向無底深淵，絕望與同學們的嘲笑以及家長們的責罵伴隨在我身旁……微微抬頭向前望，發現夢想正在不遠處向我招手，是啊！想完成夢想，就得比別人付出更多的努力！隱形的翅膀，化作夢想，作為我前進的動力，帶我飛過絕望。哦！我有一雙隱形的翅膀！

　　不要去想別人有多么優秀，成績有多好，也不要去想別人怎樣得到幸福。不要管別人對我的看法，做好自己就行了。別人擁有金錢，而我卻擁有幸福與快樂。別人因擁有金錢而天天擔憂，我是一個再平凡不過的學生，我不必為沒有金錢而擔憂，我只做好自己，所以我每一天都過得很快樂。哦！我有一雙隱形的翅膀！

　　雖然我并不突出，雖然我并不優秀，但，我堅信，經歷了那么多風風雨雨，雨后的彩虹也一樣絢麗多彩。盡管我和別人相比，很渺小，但我，并不灰心，在一點點進步……今天是丑小鴨的我，而不低頭，不屈服，向著夢想奔去，不知疲憊，為美麗的明天打一個堅定的基礎，用最真實的自我在碧海云天下享受知識的陶熏。不怕困難的努力讓自己成為天鵝。哦！我有一雙隱形的翅膀！

　　天真的夢想，遙遠的夢想，純潔的夢想。希望有一天我能一點點進步，一天天變好。夢想，帶給我戰勝困難的勇氣，帶給我獲得成功的信心，在我孤單、絕望時，帶給我希望，在我流淚時，教會我堅強！哦！我有一雙隱形的翅膀！

　　我有翅膀，一雙隱形的翅膀，承載著責任，承載著生命的真諦，承載著一種力量，堅強地活著。

　　花朵，因為歷經風吹雨打而嬌艷；高山，因為歷經天崩地裂而威武；蒼鷹，因為歷經千辛萬苦而飛翔；天使，因為歷經千錘百煉而歌唱；夢想，因為歷經刻苦奮斗而美好。

　　“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧！”

　　這是天使在歌唱……

　　我有一雙隱形的翅膀。路，那么坎坷，讓我們學會了堅強，學會了一步步前行，只能在心中藏著翅膀，去耕耘和收獲，讓種子在汗水中萌芽。

　　“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個，愿望，讓自己想象……”

　　這翅膀使我重獲溫暖的陽光，使我看到雨后的彩虹，使我聽見天使在歌唱……

　　我有一雙隱形的翅膀……

我有一雙隱形的翅膀作文2

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀當這熟悉的旋律響起時，我們每個人都感慨萬千，是啊，我們都有一雙隱形的翅膀，盡管我們有時候看不見它，但它其實一直在我們的背后張舞著，時時刻刻保護著我們、激勵著我們。

　　五千年悠悠歲月，留下了綿延不絕的歷史傳承，這讓我們中華民族一直屹立于世界之林。而這五千年所傳承下來的歷史文化、民族精神、物質文化遺產、非物質文化遺產都是我們生存于這個世界不可或缺的底氣。海納百川，大同文化。五千年來，我們能容納世界的一切文化，并轉化為己用;也能容納世界一切民族，實現民族共榮，一句四海皆兄弟即可括攬，這些也是我們翱翔于這個世界的一雙隱形的翅膀。比如《三字經》主要講的教和學。為什么需要教育，應該怎樣教育，教育有什么等次，教育有哪些主要內容，為什么需要學習，應該怎樣學習，學習有什么等次，學習有哪些主要的內容，這些都是《三字經》要告訴我們的`;再比如《弟子規》，以通俗的文字、三字韻的形式闡述了學習的重要、做人的道理以及待人接物的禮貌常識等等。正是因為有了這幾千年積累并且傳承下來的豐富多彩的文化和優秀的傳統，才讓我們知禮儀，分黑白，然后帶著這雙隱形的翅膀，去各個地方追求自己的夢想。這雙翅膀不僅會給予我們翱翔于天際的力量，還會是我們的保護傘，它巨大且堅硬，為我們美好的人生旅途保駕護航。

　　人生是精彩紛呈的，所以難免會有跌倒，會有挫折，沒關系，戰勝了它們，然后轉過身去我們就會練成護體神功。陽光總在風雨后，所有的困苦都會變成美麗的隱形的翅膀，帶著我們自由自在的飛翔，飛向美好的未來!挫折會阻撓你的前進，可是世間萬事哪有什么事情是可以一直一路通順的!司馬遷的《史記》名垂千古，這本書的各種價值都可以說是達到了一定的巔峰。可是大家都知道，司馬遷是在受過殘忍的宮刑后，仍然沒有放棄的情況下才寫成這本史家之絕唱，無韻之《離騷》的絕世佳作，那是因為司馬遷把他經歷過的挫折，都當做了一雙隱形的翅膀，帶他飛過一切苦難，飛向成功。國外的居里夫人，她的童年及早年生涯是比較不幸的，先是經歷了喪母之痛，又經歷了祖國波蘭被沙皇占領的痛苦，可是這些挫折都沒有打倒她，她努力奮斗，留學巴黎，成功提取出鐳元素，獲得諾貝爾獎，把這些挫折都化成的一雙隱形的翅膀，帶她看見新的陽光，帶她飛向理想的天堂。所以，所有的挫折，我們都應該抱著感謝的心態去面對它、戰勝它。俗話說生活是一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑;你對它哭，它也會對你哭，當我們走出挫折，回頭張望，就會發現，你將飛翔于天空，背后那雙隱形的翅膀，華美而絢麗，帶我們飛向美好的未來。

　　我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧，隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像隱形的翅膀，會以各種形式匯聚而成，雖然可能我們平時發現不了它，可是到了關鍵時刻，不要忘了回頭看看，你就會發現，自己背后那雙隱形的翅膀出現了，它將帶你飛過一切苦難，飛向美好。

我有一雙隱形的翅膀作文3

　　小時候，我最大的愿望，就是像鳥兒一樣擁有一雙翅膀，能夠在天空無拘無束地飛翔。

　　還記得7歲那年的平安夜，我在臨睡之前許下一個心愿：“圣誕老爺爺，請給我一雙能夠飛翔的翅膀吧！”第二天，我帶著滿腔的期盼醒來，一把抓過身邊的襪子，沒有翅膀，卻發現了一張工工整整的字條，字條上寫著：

　　“親愛的孩子，你的愿望我看到了，可我現在不能滿足你。我的翅膀只送給那些好好學習、努力工作的人。只要你一直努力，到你18歲的時候，我將滿足你的愿望！”

　　啊！圣誕老人給我回信了！我激動地跳了起來，拿著那張紙條四處給爸爸媽媽和爺爺奶奶看。我在心里暗暗立下誓言：我一定要努力，努力，再努力！這樣，到18歲的時候，我就可以夢想成真了！

　　但是，我的好心情并沒有維持多久，當我忍不住把這個秘密和同桌分享的時候，她撇著嘴跟我說：“根本就沒有圣誕老人，那是你爸爸寫的！”我哭著問爸爸，爸爸告訴我：“你要相信自己的眼睛，更要相信自己的努力！圣誕老人既然告訴你，到18歲的時候滿足你的愿望，你不妨等到18歲的時候，再來辨別這些是是非非吧！”

　　我記住了爸爸的話，也把這件事情深深地埋藏在心底。但是我一直記著自己的誓言，一直不停地努力。我刻苦學習文化知識，總是以優異的成績考上理想的學校；我努力去做力所能及的事情，幫助爸媽做家務，幫助同學做難題，幫助那些需要我幫助的人。我也忘不了我懈怠的時候，爸爸媽媽對我的鼓勵，忘不了我需要幫助的時候，爸爸媽媽溫暖的懷抱。

　　風風雨雨，一路走來，我18歲了！

　　18歲生日那天，爸爸微笑著對我說：“還記得你小時候許下的愿望嗎？”我不好意思地笑了。在慢慢長大的過程中，我漸漸地明白了很多事，也常常因為小時候的很多幼稚的故事而好笑，我當然也明白了，人是不可能像鳥兒一樣擁有翅膀的。

　　爸爸看出了我的心思，語重心長地對我說：“人當然不可能像鳥兒一樣擁有翅膀，可是想要飛翔，就必須擁有鳥兒一樣的翅膀。這些年來，你學習的科學文化知識，你掌握的學習和生活的技能，都是你用來飛翔的翅膀啊！”爸爸的話像醍醐灌頂一樣，打開了我暢想的思緒，這也是一種翅膀，這也是一種飛翔啊!看到我若有所悟，爸爸接著說：“你馬上就要考大學了，考上一所理想的大學，在大學里繼續你一直的努力，就是讓自己的翅膀長得更堅實，就可繼續你飛翔的.夢想。”

　　啊，我明白了！人類是以自己的形式在飛翔，是否能飛得高遠，就要看自己怎樣去鍛造自己的“翅膀”，這么多年來，我一直擁有一雙隱形的翅膀啊，那就是“圣誕老人”給我的信中所說的“好好學習，努力工作”，那就是爸爸一再教導我的“要自信、堅強和努力”啊！

　　爸爸看到我想通了這一點，欣慰地笑了。我忽然發現，他的兩鬢，已經有了斑白的痕跡。這些年，為了我能夠健康成長，爸爸媽媽、爺爺奶奶又付出了多少努力和辛苦啊，他們不也是我的隱形的翅膀嗎？

　　我在心里默默地重溫了自己當年的誓言：在人生的道路上，一定要努力，努力，再努力！

我有一雙隱形的翅膀作文4

　　一首歌中唱道：我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望;我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛向遠方。請以“我有一雙隱形的翅膀”為題，寫一篇作文。

　　【要求】①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。

　　看到這個作文題目，我笑了，監考老師有點緊張，他沒見過一個男生笑得花枝亂顫的樣子。

　　我感到有點搞笑，竟然差點猜到了題目。我本來押了一道《給北大校長的一封信》，因為那位剛剛退下的北大校長，曾對他的學生們唱起《隱形的翅膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長，帶著對學生們的理解和愛，一同唱起自強不息的歌曲，這是一幅多么溫馨的畫面。而能到他的大學里讀書，又將是一件幸福無邊的'事情。他老人家，在學生的心里插上了一雙翅膀。

　　我明白出題老師的一片好心，他們是想說：只要你努力，所有的丑小鴨、灰姑娘和自卑者，都會有一雙隱形的翅膀，去實現你小心靈里滿載著的夢想。只是這樣勵志的題目，給我們北京的考生有些可惜了。

　　我從來都知道，我一直有雙隱形的翅膀。從上小學起，我就知道我會上北京大學，誰讓我就住在它的隔壁。老師們都非常愛我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時候就知道有不少小學生還在農村，我給他們捐過錢，還把我用過的文具送給他們。因為有一雙隱形的翅膀，我毫不意外地上了一個好中學，而沒有翅膀的學生們，聽說有不少當了放羊娃，也有的當了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目標是上四中，那里的高三畢業班，會有一半人考上北大清華，那可能超過了一個省的錄取數量，我對此深信不疑。

　　我和高中同學一塊兒去奧體中心踢球，一塊兒去頤和園春游，一塊兒去國家大劇院看戲，我們知道我們肩負的使命，但我們并不為此感到不堪重負，因為從小開始，我們就是天生的贏家、勝者。我們也為外地人的遭遇擔憂，為農民工、為小攤販的命運嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災民，并無本質的不同。

　　看到一位三輪車夫被城管攔截，要奪下他賴以為生的三輪車，我一瞬間也會有一些羞愧。他的車子被奪走之后，他的兒子或者女兒也許就沒法再上學，那也許是一個優秀的高中生，就這樣被剝奪了上學的權利。這是因為我有一雙隱形的翅膀而他沒有?所以我永遠能比別人飛得更高?

　　說到現在，您應該明白我在說什么。外地的中學經常出現高考舞弊案，而這里幾乎沒有;外地的孩子經常因異地高考被查獲，這里從來沒有;外地的孩子經常創下復讀的紀錄，這里很少復讀;外地的孩子上北大要分數驚人，這里的孩子還沒考已平添很多分。這是因為，作為北京的孩子，我有一雙隱形的翅膀而他們沒有。我有一雙隱形的翅膀，我不必用力展翅就能在天空飛翔，這難道預示著，我一出生就是比同類更高貴的鳥兒?但為什么我一點都不感到驕傲，相反卻時時感到自卑?有一本書說過，所有動物一律平等，但有些動物比其他動物更加平等。這有些動物，就是有一雙隱形的翅膀的人?

我有一雙隱形的翅膀作文5

　　我是余秀華，人們都叫我農民詩人。的確，我出生于偏遠落后的橫店村，因為倒產，從小便患有腦癱，高二輟學后被迫嫁給了比自己大12歲的男人，從此過上了沒有愛的日子。我原本以為人生就將在這無盡的黑暗中走到盡頭，直到詩歌出現，就像陽光于黑夜，詩歌就是一雙隱形的翅膀，帶我飛出黑暗，飛向遠方。

　　詩歌是黑暗中溫暖我、保護我的翅膀。腦癱給我帶來的，除了疾病上的痛苦，還有來自世俗的偏見。是被母親安排嫁給比我大12歲的男人；是在我搖晃著走路，趔趄中跌倒后，丈夫嘲笑著罵我；是想離婚卻遭到父母的反對；亦是成名后被村民以“忘恩負義”的名號指指點點。生活給我以打擊，詩歌卻撫我以慰藉。我渴望愛情，可我卻過著沒有愛的日子，我的婚床是一張木板，平整得更像墓床，“他給我的好處甚至遠遠沒有一朵花給我的感受多”。現實中我沒有愛情，在詩歌中，我感受到了“有人自遠方來，扣我柴扉，許我桃花”的浪漫。我也可以和愛人一起去微風里的田野，看蒲公英才黃起來的樣子和那些草用云朵搽過身體的樣子。在詩歌中，我有月光，有桃花，有春風，仿佛經歷了驛動的一顆稗子提心吊膽的春天。也許我不會再擁有一次現實版的愛情，但在詩歌里，我早已品味過愛情的滋味，早已經痛痛快快地愛過，為此我甘愿穿越大半個中國。

　　詩歌是前行路上給我力量、帶我飛向遠方的`翅膀。因為腦癱，我沒有考大學，維持生計的小賣部也經營慘淡，但詩歌給了我離婚的金錢和資本，也給了我開始新生活的勇氣和自信，讓我再也不是一個需要別人養的農民。詩歌給了我追求美麗的機會，讓我不再始終將自己緊緊裹藏在羽絨服里，不必有意擋擋自己的小短靴，我也可以身著藍色v領連衣裙，舉手投足散發出一種慵懶，成為性感女人。也是詩歌，讓我可以看看外面的世界，讓我可以從小小的橫店村，只身前往1000公里外的首都北京，在《無端歡喜》的發布會，我驚訝著讀者的熱情，完成了從詩歌轉向散文的嘗試；讓我可以站在香港的太平山頂，風撩亂了我的頭發，我俯瞰從未看過的世間繁華，享受心靈的奔放自由；讓我可以參加蘇州的音樂節，在悠揚的音樂中，在茵茵草地上，迎著溫煦和風，分享我的書房詩歌讓我收獲了名聲，卻也讓我在眾人的追捧中用詩句探視內心保持冷靜。詩歌在我身處“絕境”時帶我飛出谷底，在我迷茫時讓我能堅定地飛向遠方的天空。

　　詩歌就是我隱形的翅膀，也許它還不能強大到抵御世間一切傷害，但卻是詩歌，將我與村民們的謾罵、愛情的失意隔絕開來。它帶給我的絕不僅是成名，更多的是心靈的安寧，讓我擺脫自卑，找回了尊嚴。也是因為詩歌，我可以看見外面更廣闊的世界，收獲全新的自己。詩歌就如同漫漫長夜中的點點繁星，裝點了生活，照亮了前路。詩歌就是我隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠方。

我有一雙隱形的翅膀作文6

　　我曾是一只鴿子，是千萬鴿群中的一只。

　　這一年，我有一對潔白的羽翼，日漸茁壯，眼看就快要長成，開始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵，躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場上，期待著去探索藍色海洋的首次飛行。

　　那一夜，自稱是養育我們的主人來了，帶著那些可怕的工具。他們輕而易舉地，用鳥槍和漁網，捉住了我們，剪去了我們的翅膀，讓大地上落下無數潔白飛羽。從此我們無法離開沉重的地面，只能做他們玩賞的點綴。我們身體孱弱，我們步履艱難。我們失去了自由，只能任人宰割。可是我高傲的羽族呵，我苦難的兄弟，你又怎么能被剝奪最珍貴的——自由？

　　看哪，時光流逝，我們中有的墮落成了鸚鵡，他們竟向主人賞的玉米粒唱贊歌；另一些兄弟們沉淪了，忘記了自己曾經有過飛翔的雙翼，到處和母雞調情。還有一些同類在主人的目光底下，已經像呆鵝一樣麻木；最令我傷心的，有的同類在各種意外中被失去了年輕的生命，多少次被一輛輛跑車碾得毛羽紛紛。而我只能傻傻地看著，默默流淚。如果我們還有翅膀呵，怎會不擺脫這一切，高高翱翔？

　　你看，最后甚至我自己，目睹了這一切之后，如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔，然而結果卻是爬到死去為止，這就是我們的命運！我還看明白了，我的尸體將成為主人的盤中美餐。懂得這一切之后，我祈禱自己來生要化為鷹隼，振翼高飛羅網之外，乘風遠翔黑云之上，我要請神賜予我利喙和尖爪，讓我呼嘯著，扯破這不可忍受的暗夜！一個聲音對我說：要飛翔，要飛翔，要讓大家自由地飛翔！

　　對飛翔的渴望讓我重生，但沒有變成鷹隼，也非別的羽族，而居然變成一只蜘蛛。最可怕的是，我再也不能夠飛翔，只能躲在角落里結網。我絕望了，也放棄了。可是一天，一個朋友出現了，他從另一張網上傳來波動。輕輕地說：你好！

　　呵！看哪，千千萬萬只轉生為蜘蛛的昔日鴿兒呵，現在在編織著同一張連接整個世界的網絡。從絲縷脈動中，我能聽到大地的.心跳，也能知曉小草的呼吸，能感到大洋彼岸的濤聲，也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網絡上我們編織的節點，我們也能向世界發出自由網絡自身的呼喊：wirsind！

　　為了自由，我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無論什么力量，也無法阻攔無邊網絡的脈動，既那么細微，又那么澎湃。更重要的是，這也讓我能發現昔日主人的恐懼，在無邊網絡中，他們看不見，也捉不住我們中的大多數。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹，我們便將蛛網化為千萬令人費解的繞指柔，讓它無計可施；若派來蟑螂和婺蝥，我們便把它們粘死在網上。即使是主人，也會被萬千迷網重重困住，精疲力竭。我們的未來，將像傳說中的那位蜘蛛俠客那樣，再也不會被地面束縛，而是用噴涌的蛛絲，擁抱著同一個世界，同一個夢想。在天地間自由翱翔，勝過了世間的君王。

　　是的，網絡就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么？

我有一雙隱形的翅膀作文7

　　我明白我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛給我期望

　　——題記

　　許多人小時候都向往著藍天，期待著自我有朝一日能夠擁有一雙能夠翱翔天空的翅膀。漸漸的，隨著年齡的增長，可能這種幻想會被拋之腦后。但我們每個人心中，似乎卻都有著一雙追求夢想的翅膀。這雙隱形的翅膀帶領著我們經過自我的努力，走向光明，走向未來，走向成功。

　　我最大的愛好就是攝影，攝影就是我的一雙隱形的翅膀。

　　20xx年，剛上小學一年級的我第一次接觸到了照相機這個東西，很快我發現我被相機深深的迷上了。每一次快門聲的想起都會讓我心潮澎湃。漸漸的，隨著我日漸成熟，攝影，走入了我的生活。

　　從前年開始，我真正的開始了攝影創作。我癡迷于每一張照片拍攝的過程。清晨，每當天邊泛起火紅的朝霞，人們大多還在夢鄉中熟睡；夜晚，當明月高掛在天邊，人們都沉浸在溫暖的家中。這時的我，往往會駐守在一個個拍攝地點。靜靜的觀察著人們的完美生活，或是見證著從忙碌到安寧的過程。是攝影讓我見證了生活的變遷，體會到了生活中美的真諦。是攝影教會了我用別樣的眼光觀察世界，也是攝影，讓我了解了這個社會中的酸甜苦辣。

　　許多時候，我會被取景器里所閃現的片段所深深震撼。無論是那壯麗的山河，還是樸實的農民。無論是賽場上的'拼搏，還是家庭中的溫馨。一次次拍攝會帶給我一次次的收獲。

　　有一次在火車上，我邊吃著零食，邊聽著音樂，一邊又拿著相機凝望著窗外的景色，尋找著拍攝的題材。這時候車廂里的一位農民吸引了我的眼球，我趕忙將鏡頭對準了這位中年農民。他一只手拿著大蔥和很渾濁的自帶的飲用水，另一只手拿著一部70、80年代生產的很古老破舊的收音機。他一邊吃，一邊好像抑制不住心中的興奮，在微笑著。我趕忙拍攝下了這樣一張照片。拍攝完成之后，我走過去，與他攀談起來。在交流中我得知他生活在一個貧窮的村子，這次出門是為了到農場插秧謀生。他說能有錢賺，有飯吃，自我就已經很歡樂了。我被他的話深深震撼了，我深感自我的生活條件要比他好很多，但自我仍然不滿足于生活現狀的腐敗。同時，我也認識到了，此刻還有這么多需要我們幫忙的生活貧困的人，所以，在此后每次花錢時，我都會想，這算不算是奢侈的浪費。能夠說，是一張照片讓我懂得了生活簡樸這個簡單的道理，直到此刻，每當我看到那張照片還會深深的被震撼。是攝影，讓我懂得了人生中的深刻道理，是攝影，讓我能明白了自我的不足與無知，還是攝影，教會了我如何做人。

　　當我登上山巔，用鏡頭俯視大地時，我會感到自然的偉大；當我站在賽場，用鏡頭捕捉比賽瞬間時，我會感到體育的光榮；當我走進人群，用鏡頭拍攝父與子的親昵時，我會感到人間的溫暖......這一切，都是攝影。這雙隱形的翅膀帶給了我無數的活力與夢想，攝影讓我了解人生，讓我感受生活之美。

　　這就是我的最愛，攝影。無數次，是他帶給了我勇往直前的動力。即便，我此刻取得了一點微不足道的成績，這也是攝影這一愛好對我的直接影響。攝影陶冶了我的情操，令我陶醉其中，并且學到許多做人的道理。影像從心，感動常在，正如那首歌中唱的那樣：隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自我想象。

　　我有一雙隱形的翅膀，我要和大家一齊，尋找期望。

我有一雙隱形的翅膀作文8

　　看到這個作文標題，我笑了，監考教師有點緊張，他沒見過一個男生笑得花枝亂顫的樣子。

　　我感到有點搞笑，居然差點猜到了標題。我原本押了一道《給北大校長的一封信》，由于那位剛剛退下的北大校長，曾對他的先生們唱起《隱形的翅膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長，帶著對先生們的了解和愛，一同唱起自強不息的歌曲，這是一幅多么溫馨的畫面。而能到他的.大學里讀書，又將是一件幸福無邊的事情。他老人家，在先生的心里插上了一雙翅膀。

　　我明白出題教師的一片好意，他們是想說，只需你努力，一切的丑小鴨、灰姑娘和自大者，都會有一雙隱形的翅膀，去完成你小心靈里滿載著的夢想。只是這樣勵志的標題，給我們北京的考生有些惋惜了。

　　我歷來都曉得，我不斷有雙隱形的翅膀。從上小學起，我就曉得我會上北京大學，誰讓我就住在它的隔壁，教師們都十分愛我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時分就曉得有不少小先生還在鄉村，我給他們捐過錢，還把我用過的文具送給他們。由于有一雙隱形的翅膀，我毫不不測地上了一個好中學，而沒有“翅膀”先生們，聽說有不少當了放羊娃，也有的當了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目的是上四中，那里的高三畢業班，會有一半人考上北大清華，那能夠超越了一個省的錄取數量，我對此疑神疑鬼。

　　我和高中同窗一塊去奧體中心踢球，一塊去頤和園春游，一塊去國度大劇院看戲，我們曉得我們肩負的使命，但我們并不為此感到不堪重負，由于從小開端，我們就是天生的贏家勝者。我們也為外地人的遭遇擔憂，為農民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧yu嬌的命運嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災民，并無實質的不同。

　　看到一位三輪車夫被城管阻攔，要奪下他賴以為生的三輪車，我一霎時也會有一些慚愧。他的車子被奪走之后，他的兒子或許女兒也許就沒法再上學，那也許是一個優秀的高中生，就這樣被剝奪了上學的權益。這是由于我有一雙隱形的翅膀而他沒有？所以我永遠能比他人飛得更高？

　　說到如今，您應該明白我在說什么。外地的中學常常呈現高考作弊案，這里簡直沒有；外地的孩子常常因異地高考被查獲，這里歷來沒有；外地的孩子常常創下復讀的紀錄，這里很少復讀；外地的孩子……

　　這是由于，作為北京的孩子，我有一雙隱形的翅膀而他們沒有。我有一雙隱形的翅膀，我不用用力展翅就能在天空翱翔，這難道預示著，我一出生就是比同類更高貴的鳥兒？但為什么我一點都不感到自豪，相反卻時時感到自大？有一本書說過，一切植物一概對等，但有些植物比其他植物愈加對等。這“有些植物”，就是有一雙隱形的翅膀的人？

　　這篇文章讓我久久不能入眠，

　　終究是誰把孩子們的命運分了等級？

　　是誰讓教育的如此不公道。

　　又是誰，剪斷了這個孩子的翅膀？

　　如今呀，說假話費勁好討好！

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