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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的給金魚喂食作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
給金魚喂食作文1
我養過金魚,那種感覺很快樂。有一次,我和爸爸去市場買菜。準備回家的時候,我看見有人在賣小金魚。我叫爸爸給我買,爸爸答應了。我挑了三條小金魚、五包飼料、一個魚缸,爸爸都買下了。回到家,我洗干凈魚缸,裝好水,把小金魚們放了進去。
他們在水里游來游去,挺高興的樣子。我把飼料倒進魚缸,小金魚們馬上游過來吃,像沒吃過飼料一樣,爭先恐后地搶著吃。這三條小金魚,我根據它們的顏色,給它們起了名字!銀色的叫銀水,金色的叫金晶,黑色的叫黑球。它們后面的字連起來是水晶球,因為它們在水里游來游去,別人在外面看,就像一個大大的水晶球。這三條小金魚的洗澡、吃飯工作,由我負責,我當然很認真啦!我一天幫它們換一次水。
每次換水,三條小金魚都會一起掉下來。我搞不明白,是我不小心,還是它們三個商量好的。我每次都怕它們被水卷走,可它們卻次次都跑出來,調皮的.小家伙真可愛啊!我們是一日三餐,小金魚們是一日兩餐。早上一次,晚上一次,絕對餓不死,撐不死。
它們次次都是爭先恐后地來吃,據我發現,銀水是吃最少的,黑球是吃最多的。一個月后,三條小金魚都健健康康、開開心心的。和之前相比,它們都胖了,主要原因肯定離不開我。我和小金魚們已經結下了感情,都快成了形影不離的好朋友了。我很喜歡養金魚哦!
給金魚喂食作文2
我家養了兩條可愛的金魚,一條是紅色的,有大拇指那么粗;另一條是黑色的,只有小拇指那么小。魚缸是長方形的,有半個臉盆那么大,但是足夠它們自由地活動了。
記得那天上午,爸爸剛買來金魚的時候,我急著要給金魚喂食,我喂下七顆小魚糧給小魚們吃。開始小金魚們不吃,在那東張西望,游到這,游到那。我非常著急,心想:金魚怎么不吃它喜歡的魚糧呢?是不是魚糧不夠好吃呢?……不過過了一會兒,等我吃完早飯時,金魚已經在偷偷地在吃魚糧了。我走了過去,金魚又停止了吃食,等我遠一些,金魚又開始吃飯了。我想:金魚真是個害羞的小姑娘,吃飯也這么害羞。當我站在遠處觀察時,金魚們開始大口大口地吃魚糧了,有的.還躲在角落吃,生怕別人跟它搶食物。等吃了一會兒,它們興奮極了,一邊吃,一邊搖尾巴。我又扔下一小塊面包,紅金魚看到了面包,不由自主地游了上來,把頭翹起來,貼近水面,和另一條黑金魚搶著吃,水底頓時冒出幾個泡泡,由小變大,然后在水面炸開。過了十幾分鐘,它們吃得飽飽的,在水里懶洋洋地游來游去,我看見他們吃下飯,心里別提多高興了!
今天我用面包和魚糧去喂金魚,下一次我要用米粒來喂金魚,看看金魚還能吃哪些食物。
給金魚喂食作文3
星期三下午,陽光穿透了一朵向南游動的云,云間漸漸展開一圈紅寶石似的藍天,猶如睜開了一只迷人的大眼睛。從那眼里,像舞臺追光一般投下一縷金輝,在湖面上映出了光燦燦的一大片。
我們跟著吳老師來到繡湖公園,每人手里都拿著魚食去喂魚。
一走進繡湖公園,我聽到小鳥的叫聲,看到柳樹發芽了。朝遠處望去,大半個公園的景色幾乎都可以看到:美麗鮮艷的花壇,碧波蕩漾的人工湖,各式各樣的亭臺樓閣,一群老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。悠閑的游人和我們一同的喂魚人......我穿過假山洞,到洞口的池塘邊去喂魚。
我們爭著要搶一個魚多的地方喂魚食,我和楊力在橋上喂魚。這些魚兒可真漂亮:有紅的、黃的、白的、黑的,還有帶斑點的,有的大,有的.小……我仔細觀察魚的吃法。
這些魚很機靈,我們扔下去的魚食,它們開始先上來試試看,有沒有危險,如果沒有危險,它們就會一擁而上地搶食物,就連蝦也來湊個熱鬧。
每次,我都是一點一點把魚食扔下去,把魚吸引過來,然后再大塊大塊地扔下去。
就這樣,過了一會兒,有一條紅鯉魚也來搶魚食,我猜這條魚是這些魚的頭兒,頭兒讓它們來試試看有沒有危險,沒有就上來搶魚食。它們用嘴巴把零食吸進去。有趣極了!我想把全池的魚喂飽,結果把零食全喂完了。
沒過一會兒,就回到教室。這個活動時間雖然短,但我永遠也不會忘記這個中午。
給金魚喂食作文4
暑假,爸媽帶我去盛能游樂園。這里的變化可真大呀!你看,一條條小路淹沒在樹林間,空氣中彌漫著醉人的氣息,令人有一種回歸大自然的感覺。
我們沿著小路穿過一片樹林,來到了湖邊。這里正有許多人在喂魚。湖里那一條條鯉魚特別招人喜愛。我忍不住也買了兩包魚食,找了一個沒人的地方開始喂魚。我把魚食東一粒,西一粒亂扔。可是,只有幾條魚來搶食,爸爸看到后對我說:“做什么事情都要有耐心,你最好把魚食往一個地方扔,這樣吸引來的魚才會多呢!”
于是,我按照爸爸說的'去做。果然,魚兒漸漸的多起來。這些紅色、白色、黑色的魚兒在水里擠著,撞著,蹦著,真熱鬧!快看,那條鯉魚搶食的動作就像鯉魚跳龍門那樣精彩。有的鯉魚好像嗅覺特別靈敏,搶食非常快,魚食剛落到水面,瞬間就被魚兒搶到嘴中;有的鯉魚似乎著急了,整個魚身躍出水面來,真像彎彎的月亮從空中劃過;還有的鯉魚在搶食的時候像百米沖刺的運動員,我還沒有看明白,它早已一口將魚食吞咽下去了。
這些數不清的五顏六色的魚兒組成了一朵大大的彩色花,在水里上下翻動著,不停的變化著,泛起了一層又一層的波紋。這情景吸引了好多人駐足觀賞,看著魚兒們吃的津津有味,人們都很興奮。我真喜歡在這優美的環境里和魚兒們做游戲。
在回家的路上,我想:“如果人們都能夠愛護大自然,都能夠同動物們和睦相處,那該有多好啊!”
給金魚喂食作文5
我們家養了一群金魚,有紅的、白的、花尾的、紅翅的……其中,有三條黃金魚。
這三條黃金魚吃東西時不太一樣,它們總是先猛沖到水面上,一口把魚糧咬住,含在嘴里,等確定沒有魚來搶,才吐出來吃掉。所以每次喂完了魚食,大部分魚食都被它們馬上占領了。而那些一邊吃一邊尋找新一粒魚食的魚,總是還沒吃完第一粒,就沒有魚食可吃了。不過黃金魚這樣也有壞處,它們吐出來吃時,總是用牙一點點磨成小粒再吃,而一直含著是做不到的。所以,魚糧“跑丟”是常事,這些魚糧吸引來了另外的黃魚,而它們也正含著魚糧,一張嘴沒有再獲得“逃跑”的魚糧,連自己含著的魚糧也隨水飄走了,這些魚糧便成了其它魚的食物了。
為什么會這樣呢?因為黃金魚一心想要更多食物,貪心使它們去獲取更多的食物,結果自己努力爭搶來的'食物也丟了,就像黑熊掰玉米,想著小的還要大的,結果一瓣玉米也沒有了。
想想如果我們自己,看到別人學這學那,也想學,于是又學跳舞,又學鋼琴,又學書法……結果什么也沒學好。其實,只學一樣,作為主要學習點就夠了,其余作為愛好即可。
不滿足的心是好,但是也應該分時候,要有選擇對待生活,貪心只會讓人丟掉一切。
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