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在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的多彩的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的活動作文1
今天下午第三節課，是我們六年級的課外活動，我們全體同學都非常的高興。但是馬上就要隊列體操比賽了，以前的課外活動還可以活動，但現在只能做操了，連玩都不能玩。唉，真無奈。
我們全年級在操場上練隊列，可是只有我們班不同，他們練體操，我們卻在站我們的軍姿。
軍姿對我們來說已經熟悉了，只要一站軍姿，同學們痛苦的時刻就要降臨了。站軍姿開始了，我們復習了一遍要領：雙腿繃直，雙臂加緊，五指并攏，緊貼褲縫，挺胸抬頭，目視前方。之后馮老師就說：“好！十分鐘軍姿，現在開始！”話音剛落，同學們個個都目瞪口呆，說：“神馬？我沒有聽錯吧！”我也不例外。在五年級的時候，五分鐘的軍姿就已經夠我們受的了，現在既然變成了十分鐘，要人命啊！”
我們一個個站的都想一根棍一樣直，都格外的有精神，眼睛目視著前方。我覺得站著很無趣，就數一數前面同學的頭發有多少根，或者工人們建筑的情景，還有數一數前面的車來來往往的有多少輛反正在這時候我的眼珠在轉來轉去。
太陽在白云里探出頭來，焦烤著我們，非常的難受，我非常想擦擦汗，因為非常地癢，癢的受不了，就像有只令人害怕的黃蜂在臉上爬來爬去。但是后面還有一雙馮老師的眼睛盯著我，只要我一動，馮老師就會給我加上幾分鐘。很快，五分鐘過去了，我的腰有點酸，脖子有點痛，我覺得這比五年級好多了。
在過去的五年級里我們都是五分鐘的軍姿里，我們已經站了一分鐘多了，但馮老師又看看老師又突然說忘了計時，又重新開始。中間還有很多停頓，特別是最后的`時候，馮老師總是說有木有認“嵩”的（也就是認輸的），如果有的話就不用站了，其實那時候就剩下五秒了。那時候我覺得是十五分鐘還多，但現在的十分鐘軍姿過得很快，覺得一眨眼就過去了。
別動！馮老師吼道，有一個人動一下就給他加一分鐘，再有第二個人就加兩分鐘，有第三個人就在加三分鐘
唉，這次的課外活動真夠乏味的，真不如以前，如果沒有令人討厭的體操比賽，也許我們這現在早就開始瘋玩了。
多彩的活動作文2
今天是多云的一天呢，但是我今天非常的激動。為什么呢？那是因為我們今天是運動會。加油加油，伴隨著加油的聲音今天的游戲也開始了呢。是什么游戲呢？又會發生怎樣的故事呢？下面就由我來為大家講述一下吧。
今天早上我和小梁同學約在十字路口相見。然后我到了十字路口，看時間還早。然后就在馬路邊上走來走去。我從左邊走到右邊，從右邊走到左邊，然后又從左面走到右面，我剛一回頭就看見了小梁同學，拿著他的紅桶。然后很開心的走了過去。我就問小梁同學今天怎么到晚了呀？小梁同學說她今天起晚了___今天早晨因為下了小雨，所以我們只好把東西布置好，并且上樓來躲一躲雨。直到8：45運動會才剛剛開始。哦，我的天哪，雨下的可真是大。連地都濕了，要不然老師讓我們帶小浴桶呢！我們第1個就是步步為營，有很多懷疑是為了讓步步為營的同學給學校擦干一下地板，我想好像也是這么一回事，因為是用那個泡沫鋪在地下可能也會有擦地板的類似的痕跡吧。會不會因我們每一個人都竭盡全力，很努力的想贏。但是發出來的'成績并不是那么的好，但是我們都已經盡力了，已經接近每個人最努力了。雖然只得了第6名，但是很不錯，我們已經上榜了。下次加油，這個成績對于我們來說已經很棒了，再加上昨天才開始練習，練習的也僅僅不到三個小時。對于我們這個成績已經是很努力了，這一次的成績要比昨天排練的成績好的多的多。這次的成績是2分38秒，然后最后為什么加了5秒呢？是因為前頭小余同學鋪的地板有點兒距離有點大，后面小梁同學拿后頭地板的時候就有點費勁就踩地了。
我們所有的成績都不錯，所有的同學都很努力。雖然這次不是怎么太好，但是下次一定會加油。凡事都有第1次嘛，這次運動會主要不是看成績的，主要是上去娛樂娛樂玩一玩，最主要的是，團隊的協作能力。這幾個項目全部都需要團隊合作，如果有一個隊員開始放棄整個隊也就垮了，所以一定得團結，要不然說團結就是力量呢！
多彩的活動作文3
“包粽子，劃龍舟，拴五彩繩”，端午節的習俗大家無所不知。但大家知道端午節的由來嗎？我們老師在課堂上說過，端午節是為了紀念楚國偉大的愛國詩人屈原的。所以這一天，我們家鄉的習俗就是“賽龍舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。
端午節來臨之前，有一次活動課，老師宣布要教我們包粽子！“哇！真的嗎？”同學們一個個手舞足蹈，有點難以置信，畢竟在家看過媽媽包粽子的我們，都從沒親手實踐過。
只見老師端進來一些材料：粽葉、粽繩、糯米、紅豆、香菇、蒜頭、鴨蛋、豬肉……老師說：“首先，把粽葉捏成圓錐狀，再把糯米等多種豆類放入這個圓錐狀的粽葉里，接下來就看大家的喜好了，大家喜歡放什么就放什么，不過要放入鴨蛋和豬肉才會比較香，把材料全放入后，再把粽葉的頂部給翻下來再折下去，最后一步至關重要，把粽繩拴在粽子上，再打結、拴緊，一個粽子就包好了！”老師邊做邊教我們。
我按照老師的方法，動手做了起來，我拿起粽葉，想要捏成圓錐狀，可千捏萬捏都捏不成圓錐狀，甚至把粽葉給弄破了，弄得我挫敗感連連。幸虧老師走過來幫我，不然我都要懷疑自己是不是特別笨了。老師手把手教我捏完后，我把豆類和糯米放入后，再放入豬肉和鴨蛋，然后把粽葉頂部給翻下來，誰知，里面的餡料都掉了出來，老師忙過來幫我“補救”，我重新折好后，把粽繩給拴緊就做好了。我一看，這根本不是粽子而是一塊不像樣的“石頭”，我有些失落，老師卻告訴我們：“萬事開頭難，第一次失敗不要灰心，繼續再包一次，俗話說‘熟能生巧’嘛！”我們重拾信心，繼續包粽子，這次可謂是輕車熟路了，果不其然，這次，我終于包成了一個像樣的.粽子了。
通過這次動手，我體會到了平時端午節媽媽包粽子的辛苦，但我也感受到了包粽子的快樂與幸福。
多彩的活動作文4
“我宣布，本次小學部拔河比賽現在開始！”隨著體育老師一聲令下，整裝侍發的各班拔河隊員，拿起繩子，擺好了架勢與對面的班級對望。
負責六年級的體育牟老師，用他嚴厲的目光審視了每個參與活動的同學，銜著哨子，那冰冷的目光讓人毛骨悚然，仿佛這并不是一場比賽，而是一場戰斗。我站在隊伍的中間瑟瑟發抖，像心中有一塊千斤巨石，無論無如何都放不下去。不過，看看前后的同學們一個個摩拳擦掌。我正在思考著。突然，牟老師雄渾有力的聲音把我拉回了現實：“預備，開始！”語音剛落，“戰爭”就拉開了序幕，只見那記數的紅繩子，像一個調皮搗蛋的娃娃一樣，一會兒被我們拉到右邊，一會兒又被對手扯到了左邊，永遠不決高下。慚慚地，每當我一用力氣，拉著麻繩的手上就像有千萬把小刀在刺著手掌心。看看站在我對面的同學，他好像卻足了勁兒滿臉漲地通紅，腳下在限難地往后退，面部表情十分猙獰，但卻有一種不把繩子拉過來不罷休的氣慨。再看看其他同學，臉蛋都紅彤彤的，像一個個熟過頭的蘋果。再把目光看向場外助威的老師同學，一個個都手舞之，身擺之，群情激昂！哦啦隊隊員們都拿出最飽滿的熱情，只見啦啦隊隊長把嗓子都喊沙啞了，手都拍麻了，恨不得上來幫我們拉一把。班主任何老師也站在我們旁邊，心情澎湃地喊著”一二，加油！一二，加油！”眼看著那個紅娃娃走向我們這邊，一切聲音好像都忽然消失了，全場一片寂靜！突然，對手爆發出了他們真正的.實力，趁虛而入，趁我們可以使的力量越來越小，猛地拉了過去。全班一個疊在一個身上，全部撲倒在了硅膠跑道上。兩個班級赤道與北極，一邊歡聲笑語，熱火朝天；一邊垂頭喪氣、哀聲陣陣。
宣布失敗后，同學們有的坐在草地上相互訴說自己的傷勢；有的借來消毒液，擦拭自己的傷口；還有的找到牟老師討論失敗的原因，是我們的力氣沒往一處使嗎？是我們的繩子太短了嗎？還是我們的女生人數比男生多呢？
雖然拔河比賽我們輸了，但是卻讓我明白：失敗不重要，重要的是要從失敗中吸取教訓，再次出發！
多彩的活動作文5
幾天前的一個早上，李老師把同學們召集在一起，神神秘秘地說：”同學們，我要告訴大家一個好消息�！薄笆裁春孟�？”同學們迫不及待地問。
老師卻故意賣起了關子，拿起茶杯慢吞吞地喝了一口，緩緩地說：“星期三的上午，我們將舉行一場橡皮泥活動，請大家做好準備，準備好橡皮泥哦。”同學們聽了都沉浸在一陣陣的歡呼雀躍中。
經過了幾天的苦苦等待，我們終于盼來了期待已久的星期三。這天，同學們都興沖沖地拿著橡皮泥，神采飛揚地走進教室。老師看著同學們拿著的多種多樣的橡皮泥，不僅為現在的科技感到贊嘆。老師還喃喃自語道：“現在的橡皮泥種類真多呀，可比我們小時候的泥巴好多了�！毕鹌つ喾N類頗多，有黏土泥，有氣泡膠，還有體態美觀的創意泥。而我這個小糊涂蟲，光顧著高興，來學校怪積極的，卻忘記拿橡皮泥了。我只好小聲地對同桌說：“喂，老兄弟，我今天忘記拿橡皮泥啦，你就大發慈悲借我一包吧�！彼次已郯桶偷赝�，他也不好意思拒絕，就給了我一包。
活動開始了，同學們一個個迅速地從書包里拿出一包包的橡皮泥，玩得不亦樂乎。我見同桌先把一個橡皮泥揉搓成一根又長又粗的條，又拿出來根竹簽，小心翼翼地從后面穿到了前面。哈哈！原來，他做得是一根烤香腸啊，這也太簡單了吧！我也不愿甘拜下風，也展開了自己的天馬行空的想象力制作起來。
我先把一團泥搓成了一個橢圓形的，又輕輕地撕下一小團白色的，揉揉粘在上面作為臉，然后再把剩余下來的`黑色呢，揉成一個個小圓團，作為眼睛粘在了合適的位置。最后，我再把它們小心謹慎地連接在一起，生怕我的“杰作”給弄毀了。功夫不負有心人，我制作的小面人成功“面世”了。什么過年放炮，什么趕會逛燈，怎能比得上我此刻的心情？
再看一看別人的，有的被弄得弓腰駝背，有的簡直慘不忍睹，當然，也有很多精品。再看看我同桌的，她做的小巧玲瓏，簡直栩栩如生，他真是心靈手巧��！
這次的活動可真令我難忘，這次活動也讓我領略到了，班里原來有這么多的小藝術家。
多彩的活動作文6
“生命在于運動�！比绻粋�人沒有了運動，我們會怎樣？如果沒有了運動就好比鳥兒沒有了翅膀，就不能在天空中自由自在的飛翔；就好比魚兒沒有了大海，不能在大海中無拘無束的遨游。所以，我們應該加強運動，讓自己的身體更加健康，讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月，朝朝暮暮；日復一日，你年復一年。剎那間，六年的小學生涯即將告別，但在我的腦海里不禁浮現出我們學校舉行過的一個個有意義的活動。
在運動會上，炙熱的太陽照在我們的身上，使我們更加堅定了要贏得比賽的決心。到我們班的男生上場了，他們在操場上揮灑著汗水，努力的為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊加油，他們似乎聽到了我們的加油聲，更加努力的拔河了。瞬間就把他們班拔過來了，“yeah”贏了！接下來輪到我們班的女生了，女生也很努力，但是最終還是贏不過他們班。即使比賽輸了，我們也曾努力過，我們也曾加油過，堅持過。在運動中，我們還舉行過很多有趣的活動，我們就如同戰場上的`士兵沖鋒陷陣。
我們的學校還組織過爬山。這都是為了我們的身體更加健康、為了我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天，我們早早地就做好了爬山的一切準備。到了爬山的那一天，我們排好了隊伍就出發了。剛爬山時，我們根本沒想到蒼崗山原來是那么的高。途中，我們結伴一起走，累了就歇一會兒，再繼續走。太陽火辣辣的照在我們的頭上，我們走了好多路，還流了好多汗，我們太累了，所以有些堅持不住了，但我們還是繼續往上走，因為我們知道“堅持就是勝利”。走啊、走啊，我們終于到達山頂了，我們在那里休息了好久，還看到了無限的美景。美好的時光總是過得很快的，剎那間，太陽要下山了，我們只好依依不舍的回到學校……
同學們，“活動好比靈芝草，何必苦把仙方找�！边\動就好比靈芝一樣，對于我們來說，最重要的是我們一定要多運動，才能使自己的身體更加地健康。
多彩的活動作文7
上周六，快樂魔方舉行了一項大型的游學活動，雖然早上還下了點蒙蒙細雨，但最終太遠公公最終還是露出了笑臉。一路上同學們像剛出籠的小鳥，活蹦亂跳嘰嘰喳喳吵個不停，興奮極了。
一到海灣弄莊，我們迅速地跳下車，一股清新的空氣撲面而來，走進去，一道飛瀑映入眼簾，直流而下，匯入假山下，融為清澈的溪流，遠遠淌去，再沒有比：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！毙稳莸酶N切的了。
“嘶！”“嘶！”“張皓天out！”你猜我們在做什么？�。≡瓉泶蠹乙呀涢_始最緊張刺激的“撕名牌大戰”了！只見，李梓軒一邊護著自己身后的名牌，一邊奮力奔跑，可還是被撕了一半，可憐的李梓軒立刻躺在地上，帶著哭腔苦苦哀求道：“求求你，放過我吧！”鐵面無私的張皓天絲毫不為所動，依然把他拎起來，一把抓住名牌，正準備撕下，忽然，李梓軒一躍而起，趁其不備，反而把他摁在地上，“嘶！”李梓軒紅著臉，興奮地晃著手中的勝果，大喊著：“張皓天out！”得意極了！
正當我還沉浸在激烈的“廝殺”場景里，一聲“吳文杰out！”把我震醒，原來，繼張皓天之后，李梓軒又以迅雷不及掩耳之勢，把我的名牌給撕了，戰場上果然容不得片刻的大意啊！這不禁讓我想起了上次的“酒店名牌大戰”，狡猾的.敵人輕輕打開電梯，悄悄地來到我的身后，趁我注意前方撕下我的名牌，沒想到我再次犯了同樣的錯誤，我沮喪極了。
比賽還在繼續，隊友們都在奮力拼搏著，敵方也不放過絲毫的機會，雙方膠著，比賽進入白熱化狀態，我們這些“俘虜”也耐不住，扯著嗓子為自己隊友加油，大家的加油聲，歡笑聲在農莊的上空飄揚……
經過近半個小時的廝殺，我們隊險勝，大家激動地喊著：“我們贏了！贏了！”勝利的果實得來不易，需要隊伍的團結，高度集中的注意力和必勝的決心，我想，不僅是這次的“名牌大戰”，無論我們面對任何挑戰，都需要認真對待！
多彩的活動作文8
今年，我在學校老師的推薦下參加了人工智能大賽，我們學校有6位同學參加比賽，我對這個比賽很感興趣。比賽內容圍繞著主題：著陸火星。任務就是用一輛小車經過火箭發射站被發送至太空，著陸火星。
我們在初賽之前做了充足的準備。從培訓那天的1分20秒，經過我們不斷提高，減少到了21秒。小陳在編寫的程序里去掉了校正模塊，小鄭提高了轉彎精度，小何提高馬達速度……大家查閱了資料，請教了老師，想盡一切辦法讓小車速度快起來。最后大家滿懷信心的去參加比賽，比賽后我們一個個喜笑顏開地向老師匯報好消息。我們都拿獎了。由于我和我的隊友表現優異，進入了決賽。
在決賽前，我們也做了許多準備。我們為了做出一個逼真的火星模型，我的隊友去查找了圖片，找了視頻。我還特地去了上海天文館學習火星的.知識，看了火星車的實物模型。利用了生活中的廢舊材料制作了火星模型，有坑坑洼洼的隕石坑，連綿起伏的火星山等等。我為了答辯的時候回答好問題，還準備了回答問題的稿子，寫得非常詳細。我的隊友又經過重重改善將原本路線21秒加速到了7秒以內。我們兩個人配合好，準備特別充足，有十足的信心取得高分。每天總是盼著決賽到來。在答辯前一天晚上，我還回想了一下我們的作品設計思路，把稿子背得滾瓜爛熟。
決賽的內容是答辯比賽。我的狀態與平時有很大的差別：說話聲音非常響亮，很有自信心的樣子，臉上帶著笑容，心情很激動。我還把作品展示給了評委，他們也一直在點頭，好像我們能得獎。答辯以后，我問了一句：這就答完了？
這次的人工智能大賽，我和我的隊友參與得忙不過來。但是我在這次比賽中體會到了一件重要的事情：做任何事情前都要做好充足的準備，無論是比賽，考試，甚至玩耍都要提前做好充足的準備。
多彩的活動作文9
昨天早上，我在我們小區樓下參加了一個兒童拔河比賽，這一場比賽是我從出生以來，我參加的第一個比賽，心里面異常緊張，生怕一個不小心辦砸了。參賽者算我一共有六個人，是3v3。
上午7:50，比賽還沒開始，兩隊都已經開始摩拳擦掌了，眼睛里時不時冒出噼里啪啦的閃電，引的觀眾都一哆嗦。我們在一旁商量對策方案，7:55我們已經商量完了，我們胸有成竹，就好像大局已經歸我們掌控一樣。
上午8:00，“開始！”只聽見裁判一聲令下，兩隊開始拉繩子，可繩子中間的紅旗卻一動也不動，這時只聽見敵方囂張道:“呵呵！這次我們贏定啦！”果然，紅旗動了，慢悠悠地朝他們那邊走去，可我卻滿臉釋然，我在笑，笑他們囂張，“把另外1/3力量拿出來吧！”我大聲吼道。他們一聽，心里慌了，臉都氣綠了，剛才還以為我們已經沒有力量了，可現在呢，反倒還有一部分力量沒用。我在想:“他現在在想什么呢？如果我是他的話，我就會想完了，這下打臉了�！�
紅旗以肉眼可見的速度朝我們走來，最后自然是我們得了冠軍，他們垂頭喪氣的'坐在地上，口中還不停地嘀咕著:“這次是你們僥幸，讓你們得了第一，下回一定是我們的，哼，走著瞧。”“不是我們僥幸，而是你們不夠團結，看看你們一個往左拉，一個往右拉，只有一個往后拉的，看看咱全都是往后拉的，團結才有力量，不團結，力量從哪里出來？”說吧，他們慚愧地低下了頭。
上午9:00，裁判宣布冠軍以后，頒發了冠軍的獎品后，周圍的街坊鄰居都給我們鼓掌。我們走到了他們的面前，把我的獎品分了一半給了他們，我身后跟兩個人也是一樣，他們驚訝的說:“這是，給我們的？”主持人看見了，就說:“好像還少了點兒什么東西”可眾人們都不知道是什么東西，直到主持人帶頭拍起了手，中人們才恍然大悟，頓時，排山倒海的掌聲不絕于耳，響徹天地。我們六個一起在雷鳴般的掌聲中走了出來，各自歸宿。
通過這個活動讓我明白了:
1.不要囂張。
2.人心齊，泰山移。
多彩的活動作文10
操場上一片喧嘩，原來同學們正在開運動會呢！現在正要進行的是既要有速度又要有耐力的高難度比賽項目：男子400米決賽。
看，別著號碼布的運動員們上場了，他們站在自己的位子上做著準備。有的人做著深呼吸，好似要平復一下他那顆懸在喉嚨口的心；有的人用最后的時間活動活動手腳，免得突然劇烈運動時肌肉抽搐影響成績或受傷；還有的人利用最后的時間與老師交流，獲得一些寶貴的建議……
裁判的'哨聲響起，比賽正式開始了。運動員們如同離弦的箭一樣飛奔出去，在跑道上飛馳著，在運動員們跑過的地方，刮過一陣陣風。
跑在第一個的運動員手腳擺踏得很快，如同踩踏著風火輪一般，有著哪吒鬧海般的氣勢。第二名在后面窮追不舍，他那雙眼睛直盯著前方，加快了腳步，想要超越第一名。第五名邁著大步子不慌不忙地跟在幾人之后，好像對自己最后的沖刺充滿了信心……
比賽逐漸進入了緊張的“白熱化”階段，這時，場上的運動員都有些體力不支了，所有的啦啦隊隊員都更加激動了，大聲喊叫著，為運動員們加油鼓勁。有的啦啦隊員跺著腳，使勁地大聲喊道：“加油！加油！”；有的啦啦隊員揮動著旗幟，鼓舞運動員再跑得快些；還有的啦啦隊員在草坪上陪運動員跑著，雙眼緊緊地盯著運動員，好像恨不得伸手去拉他一把。運動員們在啦啦隊員的鼓勵下仿佛加足了油的汽車，更加奮力地跑了起來。
比賽進行到了緊張的沖刺階段，所有隊員都用盡全身力氣向前沖刺，20米、10米、5米……離終點越來越近了，“加油”聲也越來越響了，眼看第一名就要到達終點了，可之前的第二名開始了“無敵加速模式”，邁開了大步快速朝前沖去，超過了第一名，贏得了比賽。操場一角響起了響亮的歡呼聲、喝彩聲。
運動員們的成績離不開啦啦隊員們的鼓勵，我同時也明白了一個道理：一個人取得成功，除了自己努力，還有許多人在背后用不計名利地付出與支持。
多彩的活動作文11
伴著寒風，迎著飛雪，同學們三五成群的到校園的后操場，這操場里的朵朵雪花讓這里別有一番風味，雪花吹著臉頰，遙望這白色的操場，頓時覺得堆雪人在這里顯得格外有意義。
今天，老師帶領著我們全班同學到后操場玩雪，我們迅速站成四排，等待老師令我們下樓到了樓下老師邊戴帽子邊跟我們說：“同學們，現在的天氣非常的冷，都要戴好帽子和手套，小心著涼感冒，好了，到家解散吧�！痹捯魟偮�，同學們就一哄而散，有的去找一些樹枝做工具；有的去找好朋友一起打雪仗；有的同學組成一個小組一起去堆雪人，整個操場充滿了同學們的歡聲笑語。
我找到了四個同學準備搭一個又高又大的雪人，這個大雪人堆起來當然也是非常的困難的，所以這需要齊心協力完成這個大雪人。我們首先需要找到許多的雪，當這個雪人的頭，而我要做的就是把這個雪人的身子給鋪平，這樣大雪球放上來的時候就不會容易掉下來了。我先戴好了手套，然后把旁邊的雪堆在一起，最后再把所有的雪鋪平，就大功完成了。這時要做成大雪球的的雪集齊了，我們把這一堆雪放在地上有滾來滾去這樣才能確保這個大雪球不會散架，另外四個人則是把這個剛剛做好的大雪球一起抬到這個雪人的身體上，而我在一旁看著它們擺放的位置有沒有放偏，我看著這個大雪人馬上就成功了，心里莫名其妙的激動了起來，此時我回過神來才發現這個雪人的頭有一點點偏左，“等一下，先不要往下壓，這個頭有一點點偏左，再挪一下”我邊揮著手邊朝他們說�！翱梢粤藛�，現在放正了吧！”“可以了，可以了，現在絕對完美”我看著這個已經成型了的`大雪人心里別提多開心了。現在我們所有人就要去找雪人的五官了，五官找好后把她放進相應的位置也是一件大事，不能放歪，同時也不能把雪球弄壞，我們在樹叢的后面找到了一些圓圓的豆子當雪人的眼睛，我們正準備把眼睛嵌入這個大大的雪球里，可是雪太軟了，稍微一用勁就會裂開一道縫，我們就摁住雪人的頭，再找兩個人來放眼睛，這樣即確保頭不會裂開，又確保眼睛不會掉下來。終于做好了，我們在雪人面前合了照，還開開心心的玩了一會。
快樂的時光總是過去得很快，不知不覺中我們已經下課了，我們戀戀不舍的離開了這個雪中的伙伴。
多彩的活動作文12
俗話說：“好生命在于運動�！钡浆F在我還記得讀四年級的那年拔河比賽，我們班贏得了拔河比賽的冠軍，可謂是驚天地，泣鬼神��！
“四（2）班！四（2）班加油！”操場上傳來了震耳欲聾、響徹云霄的吶喊聲，一浪比一浪高亢，一浪比一浪激昂，聲如洪鐘，排山倒海。原來是我們學校正在舉行一年一度的拔河比賽呢！
從一年級第一場比賽開始，我們就是年級的拔河冠軍。這一次我們又是過五關斬六將，勝利進入了冠亞軍的爭奪。這場比賽，我們要面對的是實力與不分伯仲，隊員人高馬大的四（1）班。
我身著運動服，踏清一色的白鞋，衣勝紅楓，履若白雪，列成兩路縱隊，遠看似熊熊大火鋪天襲來，波濤洶涌的火海巨浪翻騰，燒起了每個隊員斗志昂揚的激情，燃起了每個隊員戰斗的欲望。隊員們圍成了圓圈，將手掌放在一起，一只只冰涼的'手疊在一起，使手有了熱量，我們齊聲高喊出了我們的口號：“四（2）班加油！”
比賽馬上要開始，隊員們站到了繩子兩側，拉開了距離，站好了隊形，雙手抓住繩子，身體后傾，左腿伸直，右腿彎曲，腳跟頂腳尖，各個鉚足了勁，恨不得將腿插入地心，讓自班立于不敗之地。
“嗶！”尖銳的哨聲，槍告發力。打頭陣的小羅和小周使出牛勁向后拽，把控方向；兩名“重量級”隊員胡司翰和盧知貝如千斤墜一般壓住繩尾，就像死死拉住了牛尾巴，不肯讓其向前一步；全班體育最好的是呂一鳴，此刻臉色也微微發青，眉頭擰成“川”字，咬緊牙關，汗如雨下，隊員們的衣領與袖口已被熱汗浸濕，但他們依然堅守在自己的位置上。場外的啦啦隊員比我們更加激動，嗓子都快喊啞了，卻依然為隊員們吶喊助威，增強士氣。
四（1）班終于堅持不住了，他們就像多米諾骨牌一樣倒下�！皢�！”尖銳的哨聲驚天動地的歡呼同時響起，化為我們心中喜悅的海洋，巨浪翻滾，洶涌澎湃，永不停息……
那次拔河比賽，使我們明白了團結力量大的道理，激勵我們在走向未來的道路上，要克服困難，齊心協力，才會取得勝利。
多彩的活動作文13
暮春四月，陽光明媚，天氣晴朗。我們邁著輕快的步伐走進寶龍，中庭已經擺好了桌椅等待我們這群小記者們。
簽過到之后，我拿到了制作12生肖的材料包。我從包裝盒里依次拿出了一張被折疊起來的大紙，這張大紙被分成16份；然后拿出了一摞一次性紙杯，它們是不同顏色，有粉色、有藍色、有黃色……我查了查，一共有12個紙杯；最后我拿出三管膠。
我第一個做的是羊，這是媽媽的屬相。按照圖紙指示，我挑出了黃色的紙杯，倒扣在桌子上。接著我從大紙上撕出和羊有關的部分，然后又從上面撕下兩只羊角、兩只耳朵、一雙眼睛、鼻子和嘴巴（這兩個是連在一起的）。我先將兩只彎彎的、棕色的羊角粘在紙杯的最頂端，又將兩個尖尖的、土黃色的耳朵粘在羊角下面，再將一雙眼睛粘在羊角下面，最后粘上去的是鼻子和嘴巴。這樣，一只“羊”就做好了。
第二個做的是馬，這是爸爸的屬相。按照圖紙指示，我挑出了紅色的紙杯，倒扣在桌子上。接著我從大紙上撕出和馬有關的部分，然后又從上面撕下一對棕中帶黃的尖耳朵，一圈土黃色的爆炸頭發，一對小黑眼睛，一張巨大的嘴巴，還有一條細長的尾巴。我先將那圈爆炸頭發粘在杯子的最頂端，然后將兩只尖耳朵粘在爆炸頭發的'兩端，接著將兩只小眼睛粘在爆炸頭發的下面，以及將那張大嘴巴粘在眼睛的下面，最后將小尾巴折一點粘在嘴巴的旁邊。這樣，一只“馬”就做好了。
說道生肖，讓我想到了我們家每個人的生肖，爺爺屬兔，奶奶屬蛇，大大屬龍，大娘屬猴，爸爸屬馬，媽媽屬羊，我屬虎，大大家的小瑞屬蛇，我的妹妹也是屬蛇的，屬蛇的人最多，有三個人，只是那只老“蛇”已經不在了，可我常常想起她，想起她帶我玩耍的場景，我很想她。媽媽說她去了天堂，那是一個美好的地方，她在那里生活的很幸福，她在保佑著我們。
這真是一次有意義的活動啊，引起了我的很多美好回憶。
多彩的活動作文14
在豐富的校園生活中，我們會參加許多有趣的活動，例如學校組織的運動會、實踐活動、藝術節等等。而在上周二，我們有一次迎來了令人激動的活動，到底是什么呢？快隨我一起來看看吧。
最后一節課的下課鈴一響，班里就像炸開鍋了一樣，熱鬧極了。同學們激烈地討論著什么，原來是學校開展330社團活動了，真是令人興致勃勃。在經過上周的線上選課后，同學們都已經確定了自己的社團，正準備和同社團的同學一起結伴而行呢！待老師一聲令下后，樓道里到處都是成群的同學，對課程充滿期待。
我的社團課程是草編，而上課地點則是中學部里所有六年級學生都沒有去過的真趣園。來到園中，距離上課還有一段時間，老師讓我們可以隨便看看。在白色的小屋中，一邊欣賞著展示柜里琳瑯滿目的毛猴、皮影、草編等作品，一邊望著落地窗外一片竹林，別有一番情趣。
待社團成員來齊后，老師便開始講課。同學們都興奮不已，畢竟這門課程幾乎是最搶手的。老師掏出兩捆草葉，把它發給我們，同學們好奇地翻著。這時候，老師發話了：“今天，我們先熱熱身，編一條小魚，下節課呢，我打算讓你們編這個�！苯又�，老師從他包里拿出了一條不小于20厘米長，足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨后，老師給我們講解了如何編一條小魚的要領。嗯，對，這個折上去，然后把它穿過去，好了！大功告成，我心想。再看看同學們，一個個都專心致志地編。唷！我旁邊的'同學已經編了兩只了！我也要加油了，我又揚起了斗志。
經過我的不懈努力，最后終于編好了兩條小魚，雖然有點丑，但是自己辛苦獨立完成的第一個草編作品。不過在我打掃衛生后，發現有條小魚不見了！唉，至少留下來的這條還比較好看。心里想著：沒關系，就算只有一只我也心滿意足了，畢竟是第一次上課學習。就這樣，第一次社團活動就在同學們的歡聲笑語中愉快地結束了。
多彩的活動作文15
“加油！加油！”是哪兒如此熱鬧？當然是今天下午操場上六年段的拔河比賽啦！
這不，操場上，早已布置一新，主席臺前站著6年段的娃和選手，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師宣布了比賽規則，雙方拔河選手分列在繩子兩側，在繩子中間系一條紅綢子，雙方選手用力向后拉麻繩，在地上畫有兩條線，當紅綢子移到其中一方的線后面時，那一方就勝利。
這次比賽作為第一位的選手，我肩負著重要的責任，我緊握繩子，想要壓住那顆緊張的心，但是那小小的`心依然隨著賽場上的一陣陣震耳欲聾的歡呼聲而“咚咚”直跳�！邦A備！”裁判將哨子含進嘴中，賽場上瞬間安靜下來，仿佛空氣也凝固了，只能聽到心臟強有力的“咚咚”聲。我深吸了一口氣，“放松！放松！”我自言自語，額頭上早已蒙了一層細汗，背上一陣陣發麻，涼颼颼的。我屏住呼吸，重心微微向后，蓄勢待發。
“嗶”的一聲，同學們的激情剎那間被激活，高呼聲一聲接著一聲�！凹佑停〖佑停 眰鬟M耳畔的是同學們的鼓勵聲。同學們腳頂著腳，身子向后傾，卯足了勁向自己的方向拉。但對手的力氣太大了，紅繩正一步一步向對方挪去！拉拉隊隊員急的直跺腳，眼巴巴的望著我們，那架勢似乎要沖上去幫忙！只見拔河的同學們，個個青筋暴起，汗流浹背，臉脹的通紅，齜牙咧嘴，像群滑稽的小丑。我拼了命的為我們隊貢獻一點力量，手像鐵鉗似的用力抓住麻繩，盡管兩只手像刀割似的疼，但我知道堅持，是一定會成功的。
果然剛才被5班拉過去的繩子，又被我們拽了回來，拉拉隊隊員們喜出望外，又喊了起加油，這雷鳴般的加油聲，令同學們信心百倍，士氣大增，我們使勁的拽，越拔就越“狠”，紅綢子離我們的線越來越近，只聽“嗶——”我們班贏了！
這次的拔河比賽使我明白了一個道理：“只要我們團結一致，齊心協力，就能獲得最后的勝利！”
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