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自傳的作文
更新時間:2024-03-05 11:57:01
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自傳的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的自傳的作文,歡迎大家分享。

自傳的作文1

  我是一只奇胎老鼠名叫“喜喜”我剛出生就成為了明星引起了鼠界的軒然大波,一是我的皮毛顏色是紅色。二呢?是我的聲音美妙如仙。我的一生都在冒險令我最

  難忘的有三件事請聽我慢慢道來。

  第一件:落水奇遇。一天我和我的貴族同伴們在小溪邊玩耍這時一只性格最壞也

  是最有錢的老鼠向我撞來我一時傻了眼便被撞入水中在水中絕望的我原以為我會死去但是我背后突然出現了一只超級龐然的物我一看哇!尖利的'牙齒;兇惡的眼睛;一身鎧甲披身。這時他自言自語道:“哈哈!又有好東西吃了。”

  但是求生的欲望明確的告訴我,我不想死于大魚腹中于是我開始飛快的游起泳來,雖然我的泳姿很丑但是為了逃命我也顧不了這么多了不知游了多久我終于爬上了岸,這時一個年事已高的老者跑過來將獎牌發給我并拍拍我的肩膀告訴我已經破了鼠界的吉尼斯紀錄了,于是我在大鼠小鼠面前的位置又提高不少。

  第二件:保護新娘。時間流逝我已經長成了個健小伙父母給我找了個門當戶對的豪門小姐,結婚前幾天我陪新娘子去買被子衣服家具,但我有事離開了會兒回來時一只老貓正圍著我的新娘團團轉。我心里一想:“不管了,拼了!

  ”于是我抽出我的寶劍(其實是一根繡花針針)刺向老貓那老貓一驚連退數步我正打算再攻一次時只見這只老貓跪地求饒道:“英雄好漢請饒命本人早以剃度為僧,剛才看到這位小姐迷路了才過來詢問。”

  “哦!原來如此你趕快滾吧不要讓我再看到你。”話音剛落只見一片塵土拋落那只老貓已經消失的無影無蹤,我的新娘更是對我刮目相看,我倆的小日子更是過的甜蜜極了。

  第三件:鋼琴芭蕾。本人除了小日子過的有滋有味外還有些情調,每當主人出門時我就領著一家老小來到鋼琴面前合唱。

  我和大郎小郎一起彈奏鋼琴,老婆子領著大妞二妞唱歌,三郎和三妞一起跳華爾茲,特別精彩的是主人家養了一只純種波斯貓原本主人該把它帶出去但是剛剛它睡著了于是主人忘記了,剛才她聽見我們發出的聲音于是便跳著舞來到了這里,我們還成了好朋友呢!

自傳的作文2

  我是一個小姑娘,今年十一歲了。上帝賜給我雙重性格,既是一個文靜的愛看書的女孩,又是一個野性十足,膽大包天的女孩兒。

  我愛看書。記的六歲時,我捧著一本厚厚的《格林童話》在看。大人們十分驚奇,連連夸我,就是在這些夸獎中,我漸漸的愛上了看書,開始,我讀的是帶拼音的童話書,后來我”野心膨脹”,開始了”殖民擴張”,不只許多的中外名著,所有的好書都是我的追捕對象,不是去圖書館借,就是躲在書店里看。我辛辛苦苦攢下來的零花錢就這么心甘情愿的被書商騙走了。我津津有味兒的啃著書,啃著精神食糧,仿佛在書的海洋中暢游,又仿佛是在無邊無際的藍天中自由飛翔。于是我認識了格林兄弟筆下的巫婆,王子,公主,認識了,曹雪芹筆下的賈寶玉和林黛玉,認識是卡斯特那筆下的小木偶。認識了楊紅櫻筆下的馬小跳和杜真子,還有金巴狗地包天,貴婦狗菲娜和會各種笑的笑貓……

  說起書,我滔滔不絕,說起書,我兩眼放光,書的世界有無窮的魔力,吸引著我來到一個又一個的奇妙境界,我不知疲倦的讀著書,津津有味的咀嚼著精神食糧,書,讓我潸然淚下,書,讓我手舞足蹈,書,讓我為之振奮,書,讓我興發如狂。同時,書還是我最好的老師,教我如何命題如何寫作,教我許多妙筆佳句,書是一位無聲的老師,默默的陪伴著我,讓我的`學習天天蒸蒸日上。

  我雖然有這愛看書的好習慣,但是也有一個膽子太大的缺點,十歲半時,我和媽媽去鄉下,和表弟玩的時候發現了一個馬蜂窩,我要去捅,表弟膽小不敢,我自告奮勇地逞英雄,撿了一塊兒石頭就砸,石頭不偏不倚的砸到馬蜂窩,馬蜂窩很結實,晃了幾下,沒有掉下來。表弟嚇得滿地亂跑,我想也沒想,折一根樹枝,就去捅,啪的一聲!蜂巢掉了下來,馬蜂一窩蜂的亂了起來。我傻乎乎的跑過去看個究竟,結果被馬蜂叮的半死不活,身上到處都是大紅包,又癢又痛。因為膽子大,我吃了不少苦頭。

  這就是我,一個愛看書,一個愛學習的我,一個膽子大,不長記性的我,我雖然平平凡凡,卻也過得逍遙自在,無憂無慮,快活無比。

自傳的作文3

  自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的瞽者教誨委員會委員后,她就更為慈善奇跡到處奔走了,為殘疾人和戰后受益者召募基金。我認為她的這種一心為他人服務,盡力幫助他人的品格也是不多見的,因為在我看來,她本身也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助他人而到處奔波。

  她的品格她的搏斗精神感染著我,鼓勵著我。當我在遇到困難的時候,我就會想到她,想起她的這種精神,令我克服了一個又一個困難。她使我懂得了什么是毅力,什么是頑強,什么是始終如一。本年暑假當我在準備鋼琴六級測驗時,我也遇到了一些困難。

  我還從這本書中相識到海倫·凱勒童年的空想就是要考上哈佛大學。在莎莉文教師點點滴滴的培養下,她不停努力,先輩入劍橋中學,在頑強的學習中,克服種種困難考入哈佛大學,成為了哈佛大學的盲聾女學生。在大學里她學習了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教師和她一同上課,課后莎莉文把課堂上教師講的內容在她的手心里寫出來,她再受苦鉆研,就如許她攻克了一個又一個難關。一個盲聾人能上哈佛大學真令我歌頌不已,這是要有何等的勇氣和毅力啊!更讓人驚奇的是,她后來居然還學會了語言。

  我還從這本書中相識到海倫·凱勒童年的空想就是要考上哈佛大學。在莎莉文教師點點滴滴的培養下,她不停努力,先輩入劍橋中學,在頑強的學習中,克服種種困難考入哈佛大學,成為了哈佛大學的盲聾女學生。在大學里她學習了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教師和她一同上課,課后莎莉文把課堂上教師講的內容在她的手心里寫出來,她再受苦鉆研,就如許她攻克了一個又一個難關。一個盲聾人能上哈佛大學真令我歌頌不已,這是要有何等的勇氣和毅力啊!更讓人驚奇的是,她后來居然還學會了語言。

  自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的瞽者教誨委員會委員后,她就更為慈善奇跡到處奔走了,為殘疾人和戰后受益者召募基金。我認為她的'這種一心為他人服務,盡力幫助他人的品格也是不多見的,因為在我看來,她本身也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助他人而到處奔波。

  她自強不斷,她永不抬頭。她對生命滿盈了渴望,她對生存滿盈了激情。她是一曲震撼魂魄的贊歌,在人們的心中永遠回蕩。

  她的品格她的搏斗精神感染著我,鼓勵著我。

自傳的作文4

  那一年,不負眾望,在頹廢的一年里沒有迷失自我。

  那一年,再也不要受太大壓力和風言風語。

  那一年,那一夜,欣喜若狂,三年換一無眠。

  那一年,還沒有時間回頭,初中已經成了永久

  那一年,淚水尚未風干,就怯生生地走進校園。

  那一年,沁中在心中有了不錯的印象,最起碼,更多更廣的朋友。

  那一年,為懵懂的東西,做錯了許多。

  那一年,以為可以真心就改變一切可以真情溫暖世界。

  那一年,不知是內心的空虛恐慌還是種種不適應,開始輕狂

  那一年,除了盲目的,一切都成了浮云。

  那一年,不知道,等待就是浪費青春。

  那一年,只是傻傻地觀望,發呆,看看對面,再想想自己的未來。

  那一年,覺得一年還長,自己終于找到生活的樂趣,學習上下不下苦功都不著急。

  那一年,他說要我好好學習。

  那一年,開始痛恨,為什么他要那么冷漠不盡人意。

  那一年,曾出了很大的丑。

  那一年,失去了親情…

  那一年,把一切隨隨便便說出,有多少看路人看我這個小丑的笑話我卻把他們當真。

  那一年,一本本日記,全是一個主題。

  那一年,上課的草稿紙是一切維護關系的工具。

  那一年,和同桌三天聊好七天瘋笑十五天鬧吵架狂。

  那一年,不知怎的不再花癡,唯一就是唯一不是替代品。

  那一年,八卦言論談天說地,宿舍凌晨還在待續。

  那一年,我的星期日最不好熬,羨慕別人可以一起…

  那一年,一到晚上就發了瘋,一大包包作業什么的第二天上課再說

  那一年,冬天帶來的`是分手季節。

  那一年,釋懷了太多就成真不了,還是讓雪,埋了我過去的一切。

  那一年,習慣了太多傷感的文字,那些亂七八糟都成了快感。

  那一年,瘋狂了好多次,不知是因為什么大家都叫我馬大姐。

  那一年,終于學會二皮臉來釋懷一切。

  那一年,春夢逐漸蘇醒而我還在冬眠

  那一年,失去了太多。傷了好幾次。真的怕了

  那一年,最后說好了一起。最后說好了使勁學習。

  那一年,到了盡頭。

  這一年,離開了368離開了寂寞

  離開了瘋友一切自己掌握

  不習慣,或許人就是這樣。

  失去了,才懂回憶

  是不是,調侃以后就不再隨意。

  是不是,我還要再改變自己?

  這一年。只在乎在乎我的。

  無關親情。友情。愛情。

  一起走……

自傳的作文5

  鄙人黎政然,現年十四歲,祖籍廣東佛山。現就讀于南海實驗中學216班,學習偶能位于前列,落后時亦不氣餒。一路堅持,認真學習,酷愛音樂。

  曾記幼時,吾才四歲,便被母親領進鋼琴室,開始琴童之路。每天“被逼”練習,漸漸也能樂在其中。暑去寒來春復秋冬,努力終于有了回報,獲得了一些獎項,通過了英皇鋼琴八級考試,未來希望能繼續打磨琴技。升入初中雖不能每天練習,但每至周末,必會坐于琴前,彈奏數首優美小曲,放松身心,令我快樂。我對音樂之好另有表現,酷愛音樂節奏類游戲,邊聽音樂邊游戲,甚覺有趣。

  吾于南師附小度過了美好的小學時光,遇見好的老師和伙伴。邊學邊玩,沒有學業壓力,快樂童年。只是來到五年級,母親某天忽然頓悟,認為沒有經過奧數洗禮的我是不完整的,遂送我至曉培優培訓機構。吾于曉培優專攻數學及語文,有幸受教于數學常老師和語文王老師,拓展了學習的寬度和高度。

  曾記得某次數學學期測評中以接近滿分的成績結束了一學期的學習,很是開心。想起在曉培優度過的周末學習時光,并不覺得辛苦,反而甚覺珍貴。

  20xx年本人終于小學畢業,即將開始初中生涯。那個暑假,大部分時間都在學習小初銜接,為進入初中做準備,特別是在準備學校的入學測試。功夫不負有心人,當得知自己可以進入南實的實驗班時,很是激動。

  初中的學習與小學的'學習截然不同,壓力陡增,體重下降。初一上學期英語模塊小測時常低于平均分,父母有些焦慮,自己內心的壓力涌上心頭。好在本人用功,英語最后有所進步。但本人的歷史和政治是薄弱科目,仍需大大的努力。記得初一下學期的第二次月測,退步甚大,幸好也能堅強地重新出發。今日,當我執筆書寫此文時,已進入初二兩個多月了。在第一次學習反饋中,本人有所突破,進入了年級前十,父母甚覺欣慰。

  初二是關鍵的學年,吾一定不辜負父母的期望,在接下來的學習中再接再厲,進步時不驕傲退步時不氣餒,謹記母親的開學寄語“好好吃飯,好好生活,好好學習”。

  這就是本人的自傳,回想過去,很多快樂玩耍時光與學習故事,都會一一珍藏。倘若朋友們還有其他建議,請多多指教。我會不斷地塑造自我,改正自我,努力成為一個更優秀自己。吾之道路漫長,必將上下而求索,謝謝!

自傳的作文6

  十三年前的一個夏日,一個獨一無二的小生命啼哭著睜開了眼,從此她(也就是我),開啟了對新的世界的漫長探索……

  小女子不才,姓彭名川,至今無甚感謝的事,唯有降生在一個和睦的家庭,擁有一對品行兼優的聰慧父母是特別值得感謝的,下面請聽我娓娓道來十三年間的經歷。

  我兩歲就開始上幼兒園了,卻因體弱多病和生性敏感,幾乎從來未在三歲之前開啟真正的學習生活。

  六歲,我來到媽媽所在大學的附屬子弟小學上學,小學背靠岳麓山,面朝一個小池塘,算得上生態環境優美,在這里我努力學習著,為中學生活做準備。影響我最深的還要屬我的科學老師。他為人憨厚,但治學十分嚴謹,他從未讓我們模式化地死記硬背,那些我們還不能理解的東西,而是用他那繪聲繪色的描述和豐富有趣的實驗和實踐為我們打開了一扇科學的大門,讓我了解到,學習不能一直死記硬背,一定要結合自己實踐的生活經歷去理解記憶。

  十二歲那年,我來到了***中學,開始了新一階段的初中生活,在這里我感受到了巨大的競爭壓力,但我仍永不言棄,為給予自己一個光明的.未來而奮斗。

  我的能力與知識涉獵領域很廣,但主要喜好是寫毛筆字和畫畫,并在這兩個領域已“小有成就”,我已經注冊成為湖南省青少年書法協會的會員了。更是將寫毛筆字和畫畫作為心情不順時的舒解物。

  博覽群書也是我的愛好之一,我還喜歡讀各種類型的書,因為通過讀這些門類齊全的書,我可以增長自己在各個方面的認識,也讓我形成了寫作這個特殊的愛好。

  小學三年級時,我很不喜歡語文作業里寫作文這一項作業,每一次都拖拖拉拉,還寫得一塌糊涂,后來因老師的一次贊揚,我開始上心了,便受到了老師多次的贊揚與朗讀,因為我很愛看書,便常常與同學們幻想自己有一天成為“作家”,就開始嘗試寫一些故事,竟也得到了不少同學的追捧,但終因學業與恒心而不了了之了。

  我現在所寫的十三歲小傳即將結束,但是我知道我還在不停止的“寫作”——譜寫我自己的人生!我會奮斗到底,譜寫屬于我自己的人生華章!

自傳的作文7

  我,是一個愛看書的男孩。我經常一人在房間里抱著一本書來讀,從不感到厭倦。

  在小的時候,我就對書有著濃厚的興趣。一有時間,我就捧著一本本的“看圖識字”讓婆婆教。婆婆讀一句,我就跟著讀一句。漸漸地,我就能自己看一些書了。誠實的“灰姑娘”、聰明的.“小紅帽”、尊敬長輩的孔融……這一個個故事使我懂得了許多道理。

  隨著年齡的增長,我上學了。看的書也多了起來,不再滿足于小時候看的書了。《三國演義》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書籍使我結識了許多古今中外的朋友,令我增長了課外知識。

  空閑時,我就在書海中探索著,尋找著閱讀的樂趣。我完全融入到了書本的世界里,隨著主人公的快樂而快樂,悲傷而悲傷。我時而來到沙塵滾滾的古戰場上,時而又走到神秘的大森林里,時而又去到美麗的大觀園。讓我在書中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發喜歡書了,它可以給人無窮的樂趣。

  “書是人類進步的階梯。”這句話說得一點兒也沒錯。正因為書給予我的課外知識,我的寫作能力才得以提高,成績也比較好,但是我有時也很粗枝大葉,在考試中,由于不小心做錯了一些本不該錯的題目,我就會變得無精打采。這時書本會使我心情開朗起來。

  這天,我正在讀《三國演義》中的一個經典的故事。這時,諸葛亮為了使糧食大幅增產,讓士兵去開拓山野耕種,效果很顯著。可好景不長,司馬懿率領十五萬大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒,我的心懸了起來,為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時正趕上士兵們去收麥子,只剩二千五百傷殘士兵在城,又無武將。可諸葛亮卻鎮定地指揮士兵隱藏好,再讓一些人潑水掃街,自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢鎮住了。諸葛亮不會在玩命吧,里面肯定有埋伏,安全起見,撤!諸葛亮就這樣不費一兵一卒,愣是把十五萬大軍給退了,真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。

  我就是如此愛看書,我在書中得到了進步、知識與樂趣,愿書本一直陪伴我成長。

自傳的作文8

  我是一個男孩,降生于11月某日,準確時間記不住了。我只知道我出生時就很有表演天賦(聽我媽媽講的)。我被醫生活生生地拽出我的宮殿,很是生氣,因為我正準備“冬眠”呢!我一出來,就被醫生揍了一頓,心里很納悶,就唱了一首歌,沒想到周圍的人都鼓起掌來,特別是躺在病床上的那位,鼓得最起勁兒。我想:那是我媽媽吧!突然,一個護士走來,把我弄到臺秤上去稱,激動地說:“六斤!”我瞪著水靈靈的.眼睛,不解地看著護士,終于想明白了:這“6斤”肯定是指我歌聲的重量,于是,我笑了起來。周圍的人更高興了。你們知道我為什么笑?是因為周杰倫才5斤,而我就6斤,厲害吧?這就是我與眾不同的出生。

  我在幼兒班深造的時候,就顯示出我的領袖氣質。因為在幼兒班時,我就是老大,統帥“千軍萬馬”——二十幾個同學。為了提高軍事指揮能力,我五歲就開始讀“注音版+父讀版”的《孫子兵法》,知道先下手為強。在幼兒園的空地上有一些玩耍器材,每到下課時,我就率領眾兄弟“殺”向空地,讓許多班的同學對這些玩耍器材望而不可及。由于我們班團結互助,再加上我這個英勇的首領,成了超級強班。所以,我六歲就嶄露頭角。

  上了小學,我才知道高手如云,強中更有強中手。讓我記憶猶新的是,在一年級的第一次考試中,我得了90分。全班有40多個100分。我感到了危機,于是拼命學,拼命記,我堅信:幼兒班的首領絕不會落后。果然,蒼天不負有心人。二年級時,我終于名列前茅。

  光陰似箭,日月如梭。我如今12歲了。快小學畢業了。我現在有些精神恍惚,時間為什么過得這么快呢?半夜,我躺在床上,思潮起伏。回憶著這12年到底是怎么過的。我只記得每天除了讀書還是讀書,不知道有什么快樂的事。這些年,我的父母每天為我操勞,為了我考上重點中學,加班加點掙錢,給我報各種補習班。看到爸爸日漸佝僂的身子,看到媽媽臉上增多的皺紋,我不禁悲從心生,淚流滿面。我可以不要童年的歡樂,我要為爸爸媽媽考上重點中學,這是我們一家的終極目標。我們一家就是為了這個終極目標而活著。

  好像還有好多家庭跟我們家一樣——望子成龍望女成鳳啊!

自傳的作文9

  我叫李星,聽媽媽說,因為出生在盛夏的晚上,那天晚上星星布滿了天空媽媽又希望我如天上的星星一樣熠熠生輝,所以取名為李星。

  那時家里的生活條件很差,去不了醫院,所以在家里生下的我。從小,我就生活在山上的老家。聽奶奶說,我剛滿月的時候可折騰人啦。一會兒哭,一會兒鬧,一會兒拉,忙得全家人跑進跑出,馬不停蹄。

  轉眼間,我三歲了,從老家回到了現在的家——河西。很快,媽媽又把我送到幼兒園里,小時我并不理解爸媽的良苦用心,每天在幼兒園里鬧騰:中午睡午覺時說話,上課時不聽講,玩游戲時違規。總之,一天總跟老師反著干,最后,老師實在受不了了,請來爸媽把我接了回去。媽媽為了讓我上學,又到處找幼兒園,終于,有一家幼兒園肯收我了,我又再次被送進了幼兒園里。還記得那天,媽媽含著淚花對我說:“女兒啊,不能再鬧了。”那是我雖然不懂這是什么意思,但是我知道的是媽媽快哭了,從那以后我在幼兒園里再也不鬧了。

  六歲時,我已是一名正式的小學生了,再也不是當年那個三歲的.“小調皮”了,一年級時,我的成績很好,老師表揚我,同學欣賞我,爸媽夸獎我,那時我好幸福,好快樂,我也覺得我是最棒的小姑娘了。

  不久,爸爸為了給我掙學費,去了外地打工。

  八歲那年,我偶然聽到在外地工作的爸爸在工作時不幸身亡的消息時,幸福快樂的我經不住這個打擊,小小的我崩潰了,那段時間,我變得內向了,不愛多說話了,以前那個童真的我不見了。終于有一天,媽媽對我說:“女兒啊,爸爸快要回來了。”我知道爸爸已經死了,媽媽這樣做可能是不想讓我傷心吧。“媽,其實爸爸已經死了對吧?”媽媽失聲痛哭,卻沒有回答,這也是默認了吧。可是我知道現在才知道,媽媽瞞著我的不僅是媽媽死亡的消息,還有爸爸死的那天是他的生日!原本想哪天回來一家團聚,卻不料發生了這樣的事。但我也同時暗暗下定決心,一定要好好學習,天天向上,長大后好孝敬媽媽。

  九歲時,我讀四年級了,我的成績一直名列前茅,雖然這樣,但是因為爸爸的事情,我一直都不愛與同學說話,同學們都以為我性格內向,不好溝通,也正是那時,我交了第一個好朋友,他竟帶我走出了那段陰影。

  現在的我已是一名六年級的小學生了,回憶起小時候的事情總是酸甜苦辣咸,一涌而來,好像是打翻了五味瓶。不過告訴你吧,現在我已是一名很開朗的小姑娘了。

  這就是我的自傳,一個普通孩子的自傳。

自傳的作文10

  從小,我不像別的孩子是大人身后的“跟屁蟲”,而是喜歡跑來跑去。別看我外表是個文靜的女孩子,其實是像男孩子一樣調皮。

  尿床記

  又是一個晚上,我又沒上廁所便鉆入被窩睡覺了。

  突然,我覺得周圍涼涼的。睜眼一看,發現自己來到了那夢寐以求的海底世界。正在我玩得高興時,肚子卻憋得老疼,可海底哪兒有廁所呢?這時,一個大貝殼出現在我眼前,這就是廁所嗎?剛出來,一個從天而降的爪子卻把我提了起來,然后屁股又挨了一巴掌。

  再睜眼一看,哪兒有什么海底世界呀!我又尿床了!原來,我拉著的白鯨是媽媽的頭發,摸的是爸爸的.鼻子。于是,院子里又晾起了我那帶有水印的被子。

  挨打記

  五六歲時,我在和鄰居的小伙伴玩游戲。突然,我的腦子里出現了一個“好主意”。

  我把家里的葡萄拿來,把他們抓爛了,然后讓小伙伴躺下來,閉上眼,說是要和她玩“化妝”游戲。我把葡萄汁涂到她的眼皮上、嘴唇上。我的手又發癢了,從爺爺房里拿來毛筆,蘸上墨汁,在小伙伴的額頭上畫了一只烏龜,然后悄悄地跑開了。可又跑進了別人的菜地,把菜踏得稀巴爛。

  晚上吃飯時,小伙伴和家長來找我了。小伙伴指著頭上的烏龜,急得哇哇大哭。媽媽和她說一定給她一個答復,又說了一些安慰的話,又來訓斥我。

  一件事沒完又來一件。別人拉著媽媽去看了她那“面目全非”的菜地。媽媽氣得一把抄起衣架,追著我打,直到我承認錯誤。

  走失記

  上小學后,要做許多作業,沒有多少時間玩了。于是,我便和一個好朋友約定,在星期六去她家玩。

  星期六早上,我趁全家人還沒起床的時候,在廚房門口貼了一張留言條,便去同學家了。

  直到下午五點,我才和同學道別,回到了家。

  剛開家門,我就被嚇了一大跳:奶奶正坐在椅子上抹著眼淚,鼻子也紅彤彤的。見我回來了,奶奶急忙一把抱住我,擔心地問:“你去娜啦,沒事吧。”“干嘛呀?”我茫然地問。

  原來,媽媽找不到我,擔心我被拐賣了,于是找到許多親朋好友一起來找我。結果跑遍了整個茂名,也沒看見我的人影兒。

  看著媽媽哭得紅腫的眼睛,我突然好慚愧。可是沒有留言條嗎?一看,原來我把它貼反了。

  雖然從小我就被大人們稱作“小麻煩”,但我現在已經是高一的學生了,不再是從前的“小麻煩”了。

自傳的作文11

  我叫楊嘉藝。一看我的名字,你們準能猜到我是一個女孩。我的性格開朗,算是個討人喜歡的女孩。舞蹈是我最大的愛好。

  曾經聽媽媽說過,嬰兒時的我,很聰明,什么東西一學就會。這不九個月的我就會說話了,只不過很少開“尊口”。但是卻“不鳴則已,一鳴驚人”!有一次,家長吵架,“懂事”的我想勸架,誰知一開口就“咿咿呀呀”地說起了外星語,逗的家長哈哈大笑。

  一眨眼工夫,時間老人把我從嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來……

  不知為什么,世上的所有事物似乎都可以引起幼兒時的我的奇思妙想。記得我5歲的時候,從大人的口中聽到了這樣一句諺語“種瓜得瓜,種豆得豆”。于是我就跑到一棵大樹底下挖了一個大坑,然后把我所有的娃娃都埋了下去。美滋滋的幻想著來年能收獲更多的洋娃娃。第二天,媽媽發現娃娃不翼而飛,就問我拿到哪去了。我得意洋洋的的說給她聽我辦的這件“大事”,使媽媽哭笑不得。

  轉眼間,我又已走過了幼兒時期,現在的我已經十二歲了!

  十二年的歲月,讓我嘗到了許多生活中的“酸甜苦辣”,也讓我明白了許許多多的道理。

  最讓我記憶深刻的還是那件事……在三年級時,我參加大隊干的競選。候場時,聽到一些同學背稿不流利,這使我信心大減——擔心自己也會背錯。于是,上臺時,底氣不足的我選擇了念演講稿。而正因如此,我分數偏低——落選了!愛哭的我,聽到這個消息后,像個大傻瓜似的,一個勁的掉“金豆豆”。放學后,便跑到一個沒有人的地方,望著遠處的青山、藍天、小鳥偷偷流淚。望著望著,我的目光停留在了一只蝸牛上,它正在往墻上爬。第一次,由于墻太滑,它沒成功;第二次,它仍然沒放棄地往上爬。第三次、第四次……直到第六次,它成功了!我不禁在心里暗暗為它叫好。但叫好的同時,我又聯想到了自己——連蝸牛都不怕失敗,我怕什么?于是,我更加努力學習!四年級時,我通過自己的'不斷努力,爭取到了第二次競選的機會。這一次,我信心滿滿的進行了脫稿演講,并完美的完成了才藝表演!終于以總分第一的好成績競選成功!“不經歷風雨,怎能見彩虹”我如今深刻體會到了這句話的含義。

  十二歲,還只是人生旅途中的一瞬間。在今后,也許有許多美好的事物待我迎接,也許有許多挫折擋在我的面前。但我堅信,只要我帶著勇氣走下去,我的“自傳”將精彩無限!

自傳的作文12

  在20xx年3月19日的某時,正值早春,隨著嬰兒的一聲啼哭,我便降臨在了這個世界上。爸爸和媽媽為我取名肖璇,這個“璇”字來源于一個跳水運動員劉璇,爸爸希望我能夠像她一樣勇往直前,實現夢想。如今我已13歲了,經過了成長道路上的幾次挑戰,我已不再懼怕暴風雨。有一句話說:“生活不是等待暴風雨過去,而是學會怎么在雨中跳舞。”第一次看見這句話,我便將它銘記在心。

  3歲時,我在大人的帶領下進入幼兒園,開始了我的學習之旅。只記得那時的我膽小,看見陌生的環境便號啕大哭,是在大人們的安慰之下才停止哭泣。于是,人生中第一個小小的里程碑,正式開始了。

  時光又過去了3年,那時,我6歲。依稀記得上一年級的我,是個讓老師發愁的孩子,對于數學我十分頭疼,那時候,我第一次體會到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。但在老師耐心的教導下,我終于找到了方法。小學三年級時,曾經我引以為傲的語文成績在以風馳電掣的速度下降著,于是,在慌慌張張的情況下,我畢業了。

  從小我就羨慕初中生活,認為他們是個大孩子,可以獨當一面,非常酷!于是我滿懷憧憬地進入了初中,然而對語文沒有信心的我,竟然意外地當上了語文課代表。新上任第一天,我的心里七上八下,忐忑不安。不知不覺中,我的語文能力也在不斷提高,初中的第一份榮譽——20xx年全國語文能力競賽二等獎,就這樣被我拿到。能得到這份榮譽,要感謝我的語文老師穆老師,是他用知識讓我尋回信心,更讓我感受到了學習語文的'快樂!

  對音樂一向情有獨鐘的我,對鋼琴有著說不出的喜愛。有人說,音樂是治愈人心靈的良藥,在鋼琴清脆悅耳的聲音中,我的心靈仿佛也得到了凈化。我喜歡在布滿陽光的午后,或是讀書,或是彈琴。對于忙碌的我自己來說,這是一種享受。

  一談到理想這個話題,我的心中不免泛起了漣漪。在這個世界上我們大多數人都是幸福的,不必去為生計所擔憂。但是在世界的每一個角落,都有比我們要困難很多的人群。也許是留守兒童,也許是殘障人士,他們每個人的經歷中都會有一個血色的故事。不知何時起,我的內心便暗暗埋下了一顆理想的種子:“長大后,我一定要做慈善。”

  時光老人在不停地敲動著鐘,13年的光陰轉眼間飄過。在這春去秋來的日子里,我像一個細心耕耘的農民,一張張布滿努力與艱辛的獎狀,便是時光對我的最好饋贈。

自傳的作文13

  我來到人間已經渡過了12個春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長,從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。

  聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;

  10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;

  奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。

  一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志,記得六歲那年,眼科醫生說我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我帶上后感到已不好看又很麻煩,就不愿意帶,結果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的功夫奇跡就發生了,我的視力恢復到正常了,一家人都很高興!

  幼兒園畢業后,我進入了龍坪小學讀書,在這座優美的.校園里,我對學習有比較大的變化,表現比較積極,一年級第一批就加入了少先隊,四年級參加了鼓號隊,曾經當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍,經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書,同時注意積累好詞好句,堅持每個星期寫一扁日記,因此語文成績比較理想,對作文比有興趣,作文經常被老師表揚;

  數學成績還算可以,但是英語一直是我的弱項,總感到壓力好大。

  進入六年級以后,已使我漸漸懂事起來,我也不再貪玩了,開始練習毛筆字了,當了書法班長,喜歡在網上發表我的日記、作文;

  我也再不會抱怨作業的多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:我小時候能克服困難寫日記,現在這點小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來。

  我比起小時的我確實是進步,可是人生的道路是曲折而漫長的,學海無涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠大理想,帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進成功的殿堂,就能對國家有貢獻!

自傳的作文14

  翻開相冊的第一頁,童年時一件件有趣的事浮現在了我的眼前。

  圖片上清楚的記錄了那精彩的一瞬間。一歲半的時候,我和爸爸媽媽一起去公園,那時候的我還不會走路。爸爸抱著我走到了一片綠茵茵的草地邊上。忽然,我發現地上有一只螞蚱,我指給爸爸看。爸爸把我放在地上去抓螞蚱。只見爸爸悄悄地躲到螞蚱的身后,輕輕的抬起右手,迅速的扣下去,便抓住了螞蚱。我看到爸爸抓住了螞蚱,我激動的奇跡般的.邁出了那獨立的一小步,緊接著第二步,第三步——爸爸看到了喜出望外的叫道:"哎呀,我兒子會走路了!"只見媽媽在后面舉起相機按動快門照下了精彩的一瞬間。

  第一張是我人生的第一步,第二張是我在幼兒園中班時候的新年聯歡會上。老師在后臺給我花雙眼皮,抹口紅,涂紅臉蛋。我走進教室看見教室墻的四周掛滿了顏色各異的大大小小的氣球,好漂亮呀!我左手拿起話筒,歪著小腦袋,張開了那稚嫩的小嘴在背誦《三字經》剛開始背:"人之初,性本善。性相近,習相遠。"我還有一些膽怯,但聽見小朋友們的贊揚聲,我便大膽的背誦起來。爸爸拿起相機照下了我那可愛的一瞬間。

  告別了童年,迎來了少年時候的我。第三張照片是一個悲喜交加的一個六一兒童節的情景。經過我們辛苦的排練,終于盼來了這一天。我們六班上臺演唱的時候,我的性情激動澎湃。我們班的同學都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,女生用紅線拴到了辮子上。我們有的捧著金燦燦的黃花,有的捧著象征陽光的向日葵。在出發前,老師問:"你們有沒有信心拿第一?""有!"我們信心百倍地齊聲響亮地回答著。我們正高興地唱著。突然,磁帶卡了,我們只好失落的下了臺。當時,我們個個臉上充滿了悲傷,回到班里,我們每一個人都因為沒拿第一哭了。這老師安慰我們說:"沒有關系,這個不怨大家,大家不要難過了。"慶幸的是高興的一面完好的保留了下來,悲傷的一面,被風輕輕的刮走。

  看完了這三張照片,我想你們對我也有了一定的了解。這三張照片就是我成長的過程中發生的點點滴滴的事。合上相冊,這三張照片像一只只小船在我的心海里航行。我將帶著它駛向更廣闊的海洋,進入我未來的豐富多彩的世界。

自傳的作文15

  我于20xx年出生于小城漣源,是家中的第二個阿胡子,姓肖名景弘,全家四口,其樂融融。

  我給人的形象總是胖胖的,雖說身高把我拉尖了點,但不尚不掩胖,我總是戴著黑框的眼鏡,讓人老遠就能從茫茫人海中找出我;我特不愛動,一動就氣喘吁吁,大汗淋漓,雖說在學校也有了幾個月的跑步鍛煉,但我就是打心眼地不喜歡運動;我熱愛美術,卻不擅長表現;我有工作時的細致入微,也有日常生活的馬馬虎虎;我還愛笑,是那種溫暖花開的笑,就就這幾點,還有有很多人覺得我挺有趣的。

  接來下說說我比較突出的一雙眼睛。

  我相貌平平,風骨不清奇,體積特別大,但我眼睛很奇特。若某某盯著我的眼睛,我們倆再屏息凝神,這時,枝椏我個他或她一個蓄謀已久的微笑,在嘴角揚成一個恰到好處的角度……呵,你猜他會怎樣?他一定會嘿一下,然后哈哈大笑,再又捧腹大笑,說不定他會笑上整整一節課,笑得腹肌抽筋,眼睛里掉淚,整個臉都漲得通紅……而這僅僅只是我眼睛的一個小杰作,我眼睛還有另一利害。當班上有人“違法”時,我就像死神之眼一眼,瞧他一眼,就可凝固“違法人員”的靈魂,如俠刀劃過角膜,讓他瞳孔驟縮,然后連忙做個拜年的手勢,求我饒過一命。

  有這么一雙可笑的額,讓人快樂的眼睛,讓我倍感開心,有這么一雙讓違紀人員膽寒的眼睛,讓我倍感自豪,能管好紀律,但我更愛自己的一項特長:美術。

  喜歡畫畫的人很多,但在這讓,我是主角。首先說說我與美術的結緣之旅:自小學一次班干部選舉時,我由于愛畫畫,就想當什么所謂美術委員,結果陰差陽錯地當上了連任七年的宣傳委員。從此,我包了班上黑板報插畫的`所有工程,又漸漸開始了人物畫,再到風景畫,仿名畫……到現在為止,我最為自豪的是一幅仿電影《哈利波特》海報的水粉畫,一次一層的顏料堆起來的一幅,別說還真好看:遠看山有色,近聽水無聲,春去花還在,人來鳥不驚。后來又有了一幅令我最為費心思的畫《蒙娜麗莎》,我用油彩慢慢地仿著原畫,你們猜猜用了多長時間,唉,半年光景啊,結果,一大堆問題浮現出現:原畫顯出暗淡的額灰黃色是因為過了幾百年,自然變化,而我卻用灰黃色的顏料畫,顯得特別扭,用了幾大盒顏料,卻只夠畫小半部分……最后在種種因素下,《蒙娜麗莎》計劃宣告失敗,真的是氣死人。

  我畫畫的唯一成就試一次省里比賽得到三等獎,其余的畫,自娛自樂罷了。除此之外,我一直都隱沒在人海之中,與書本共度美好時光。

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