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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的業精于勤,荒于嬉作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
業精于勤,荒于嬉作文1
“業精于勤而荒于嬉”。大凡事業有成者,都崇勤忌懶。
然而,發明創造技法中居然有“琢磨偷懶”一招,豈不怪哉!約瑟夫一邊放羊、一邊看書。當時,他的工作是,只要把羊看好,不要讓它們越過牧柵去損害農作物就行.約瑟夫既要放羊,又不想放棄讀書,便不得不思考“能偷懶就偷懶”的對策。受薔薇的啟發,用細鐵絲做成帶刺的網。富有商業頭腦的牧場主建議與約瑟夫合伙,開設工廠專門生產這種新的圍柵以滿足牧場的需要。為了偷懶,約瑟夫又發明了一些制作鐵絲網的工具和設備,既提高了產量,又降低了成本。帶刺鐵絲網的應用效果,不久也引起了陸軍總部的重視、他們認為將其用作戰場防御網是一種好工具。也正是軍界的`垂青,約瑟夫發明的鐵絲網更帶來滾滾美金。
這便是“偷懶”,為什么偷懶,為的是可以好好學習而偷,但卻“偷”出了一項發明!大凡事業有成者,不一定崇勤忌懶。
可是,僅僅只是為了“偷懶”而“偷”,那么就必定“業荒于嬉”。戰國時期的蘇秦,開始雖有雄心壯志,但由于學識淺薄,跑了許多地方都得不到重用。后來他下決心發奮讀書,有時讀書讀到深夜,實在疲倦、快到打盹的時候,就用錐子往自己的大腿上刺去,刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法,驅逐睡意,振作精神,堅持學習。后來終于成了著名的政治家 。如果當時蘇秦偷懶而沒有發奮圖強,那么他不會當上政治家,歷史就會改變。
所以,這“懶”就要琢磨著偷,并不是想偷就偷,他是要一定的知識積累和善于思考鉆研的精神才可以的,否則只是守株待兔的運氣,終會一事無成。
然,一個沒有抱負的人,很難有所成就,而僅僅有抱負的人,也只是紙上談兵。無論你想從事什么樣的事業,都不要忘記付出努力,勤奮勞作。只知道嬉戲打鬧的人不是社會的渣滓,便是社會的“廢物”。 請精于勤,讓我們把它當作一種座右銘掛在心上,印在腦中,論我們從事何種職業,向著何種事業奮斗,付出努力,勤奮勞作,充實了自己,才有可能琢磨著“偷懶”。
偷點懶,需業精于勤,的的確確!
業精于勤,荒于嬉作文2
“業精于勤;荒于嬉”,這句話的意思是學業的精深在于勤奮,荒廢則在于貪玩。這里,“勤”和“嬉”是條件“精”和“荒”是結果。
“勤”,就像一把鑰匙,它可以打開知識寶庫的大門,可以促進學業的發展,可以促使美好愿望的實現。古今中外,凡是有成就的人,無不“勤”。美國作家海明威成名了,但他還是給自己規定了每天的寫作字數。這種寫作上的“勤”,使他寫出了《老人與海》等不朽著作;獲得了諾貝爾文學獎。“勤”,造就了《史記》的作者司馬遷那樣的偉大文學家,造就了鐳元素發現者居里夫人那樣的偉大科學家,造就了油畫《蒙娜麗莎》的作者達·芬奇那樣的偉大畫家。
“嬉”,就像一種腐蝕劑,它使有志者變得消沉,使聰明者變得愚蠢,使大有希望者變得無所作為。為“嬉”所腐蝕是可悲的。中國古代有個農民的.兒子叫方仲永,他5歲時就能“指物作詩”,被人們譽為“神童”。人們紛紛請他們父子倆作客,又是招待,又是送錢。而其“父利其然”,于是把這位“神童”帶到各處吃喝玩樂。這樣,過了六七年,“神童”再也寫不出詩——變成庸才了。“嬉”的教訓,難道還不足以記取嗎?
我們是80年代的中學生,大都懂得韓老夫子“業精于勤,荒于嬉”的道理,更懂得為了“四化”大業,必須勤奮學習;只有勤奮學習,才能掌握過硬的本領;只有掌握過硬的本領,才能為四化建設作出貢獻。大家以“勤”為徑,以“苦”作舟,攀登文化科學的珠穆朗瑪峰,遨游浩瀚的知識海洋。但也有一些同學,唱著“少年不美,老來后悔”的調調兒,一時蓄長發,一時剃光頭;忽兒迷戀了舞場,忽爾熱心于穿耳;今天喜歡“緊、露、透”,明天追求“長、闊、厚”,也有一些同學,念著“不吃煙酒茶,枉在人間走”的詞兒,吸煙、喝酒、坐茶館,打著“追求美的享受”的旗號,早戀、看黃色錄相……總之,他們蹉跎歲月,虛度年華,荒廢學業。這是不可取的,值得我們警惕。
有人說得好,勤奮帶來碩果累累,貪玩使人兩手空空。年輕的朋友們,在學習的道路上,你是要“勤”,還是要“嬉”,值得深思!
業精于勤,荒于嬉作文3
如是我聞,勤為華夏之風,故老相傳,綿延千古,以至于今。嘗為國人頌之,國人亦為之自矜,故無名氏嘗曰:業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。管窺蠡測,可見一斑。
然則時移事異,風俗自改。華夏之地,自皇權貴胄消隱于世始,民智已然大開;加之物產豐饒疆土遼闊,遂有葳蕤勃發之勢。然物阜民豐之余,稍有倦怠者,其行若闖王入京師,似北洋操黃海,業已樂不思蜀,不求上進。或曰,吾輩奇淫巧技,何不乘器物之利以資安逸之境?又曰,吾等勞心費神者不堪重負。何不以財帛求匹夫于鄉野?又語之曰,君子以手不釋卷為榮,豈能身若草芥寄于田園?
諸君之言,頗有章法,亦粗通情理。然則視其根本,一語以蔽之,則勞作之苦,莫之能受也。
勤于古今中外,其意多有不同。
鴻蒙初開,人跡罕有之時,勤為生存之本。蓋因蒙昧無能,人族之中,病患弱小者,多不得長存于世。勤勤懇懇者,方享飲啄之資。
率土之濱,莫非王臣。封建流毒,流轉至今。命之貴賤,分之權責,是為一夫之怒,流血千里。勤于此地,已成渾噩者按部就班之囹圄,舉全境之力以資一人之欲。
至于今日,勤之意亦大為改觀,亦不可以常理揣度。巧奪天工之外物,若千里之駒,終須明之者方可運作;許之以重利代為勞作者,若隔靴搔癢,終不能明了勞作之欣慰;遠庖廚之君子,若一屋不掃者,何以運籌帷幄蕩平天下?
勤于今人,不在于聞雞起舞,而在于格物致知得工事之要領;不在于雞鳴狗盜欺上瞞下,而在于身體力行孜孜不倦;不在于墨守成規顧左右而言他,而在于與時俱進君子不器。
如吾等天朝子民,蒙清明盛世,萬象更新。當感平安喜樂亦為生之大幸,當以君子不器振興中華為己任。當此之時,諸君不應貪圖享樂,以古舊之姿迎繽紛盛世。當以勤勞之傳統為根本,勵精圖治策馬奔騰,希求以匹夫之力凝萬眾之愿,以成天下大治之勢。
流水不腐,戶樞不蠹。勤于勞作,樂于格致,皆可大利于己。竊以為,有識之士陳陳相因之下,必有開天辟地之力。若國民皆存勤于勞作樂于格致之心,實乃華夏之大幸耶!
中華民族之復興,尚遠否?
計日程功,前途可期。
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