在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的蚯蚓作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蚯蚓作文 篇1

　　今天上午，科學(xué)老師叫我們帶蚯蚓。全班同學(xué)一陣歡呼，可我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)檫@幾天媽媽要上班，而爸爸出海了，我又沒(méi)有捉蚯蚓的經(jīng)驗(yàn)，這可愁壞了我。

　　中午一放學(xué)，我顧不上吃飯，就去找樓下的阿公和我一起去捉蚯蚓。阿公帶上了小鋤頭和放大鏡，還一邊對(duì)我說(shuō)：“蚯蚓在屎下面或陰暗、潮濕處。我連忙拿來(lái)小鋤頭和放大鏡仔細(xì)地觀察起來(lái)。

　　我拿著放大鏡在尋找蚯蚓的行蹤。��！我找到屎了！我連忙拿來(lái)小鋤頭，不斷地挖呀！挖呀！可連蚯蚓的影子也沒(méi)看見(jiàn)。我皺著眉頭，一副愁眉苦臉的樣子，可心里還在不斷地安慰自己”萬(wàn)事開(kāi)頭難�！�

　　接著，我又選在了陰暗處，開(kāi)始挖起來(lái)，這次一定有！一定有！可過(guò)了半天也不見(jiàn)行蹤，我剛才迫切的心情一下子跌入了谷底。我把小鋤頭一扔，一副氣急敗壞的樣子。阿公在一旁鼓勵(lì)我：”堅(jiān)持就是勝利�！�

　　然后，我選在了特別潮濕的地方，我拿來(lái)小鋤頭不斷地挖，咦？硬硬的？��！原來(lái)是一塊石頭。正當(dāng)我失望時(shí)，阿公笑瞇瞇地說(shuō)：”石頭旁可能有蚯蚓哦！“我一聽(tīng)，剛才難跌入谷底的心一下子就提到嗓子眼了。我小心翼翼地?fù)苋ナ�頭旁的泥土，功夫不負(fù)有心人呀！果然有一條蚯蚓在泥土堆里。我高興得歡呼雀躍。我拿來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，小心地?fù)軇?dòng)著蚯蚓，生怕把蚯蚓的皮膚給弄破了，可蚯蚓老是不聽(tīng)我的'話，總往泥土里鉆。我就把周?chē)�的泥土清理掉，連忙把樹(shù)枝放在它

　　面前，蚯蚓竟乖乖地爬上來(lái)了。我把蚯蚓放在了手心里，心里暗暗高興，狡猾的”小家伙“你還是逃不出我的手掌

　　我提著我的戰(zhàn)利品，滿載而歸地回家了。

蚯蚓作文 篇2

　　今天我在小區(qū)里散步，看見(jiàn)一只蚯蚓在花壇邊往泥地里爬，他一碰到潮濕的泥土就歡快地鉆了進(jìn)去。我想：當(dāng)一只蚯蚓多好啊！自由自在，不需要寫(xiě)作業(yè)。正想著我忽然頭重腳輕，腦袋一陣眩暈，我倒了下去。

　　過(guò)了許久，我緩緩蘇醒了過(guò)來(lái)，我的眼睛看不見(jiàn)了，四周一片黑暗。我想站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己的四肢也不見(jiàn)了，這時(shí)候我才恍然大悟，原來(lái)我現(xiàn)在已經(jīng)變成了一只蚯蚓，我高興極了，一頭扎進(jìn)土里，在柔軟的泥土中拱來(lái)拱去。拱著拱著，我遇到了另外一只蚯蚓。

　　我熱情地向他打招呼：“嗨，你好�！�

　　他說(shuō)：“你好，你怎么這么高興？”

　　我說(shuō)：“我是一只自由的蚯蚓，我為此而感到高興。”

　　他好奇地問(wèn)：“當(dāng)蚯蚓有什么好的？什么都看不見(jiàn)又無(wú)聊，而且還很危險(xiǎn)�！�

　　我分辯說(shuō)：“在土壤里看得見(jiàn)看不見(jiàn)有區(qū)別嗎？當(dāng)蚯蚓自由自在的多快樂(lè)，而且藏在泥土里怎么會(huì)有危險(xiǎn)？”

　　他搖了搖頭說(shuō)：“看來(lái)你還是個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小蚯蚓，等你長(zhǎng)到我這么大的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)年說(shuō)的'話是多么可笑了�！闭f(shuō)完他又嘆了一口氣，一扭一扭地走了。我想：這只蚯蚓真沒(méi)禮貌，當(dāng)蚯蚓有什么不好，有什么危險(xiǎn)�。课依^續(xù)又拱了一會(huì)兒，肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕地叫起來(lái)，我感到好餓。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)蚯蚓吃土，便往身邊土墻上咬了一口。當(dāng)我趕忙把泥土吐出來(lái)，不禁想到了以前在這個(gè)時(shí)候，媽媽已經(jīng)把豐盛的晚飯擺到桌子上了，那飯菜簡(jiǎn)直比著泥土好吃一萬(wàn)倍，我感到有點(diǎn)失落。但是我已經(jīng)變成了蚯蚓，后悔也來(lái)不及了，我只好轉(zhuǎn)到地面上，想找點(diǎn)青草吃，看那是不是比泥土好吃一點(diǎn)。我剛鉆出來(lái)，就聽(tīng)空中一聲?shū)B(niǎo)鳴，緊接著一陣勁風(fēng)吹過(guò)，我想鉆回土里，但是已經(jīng)來(lái)不及了。我感到自己騰空而起，假如蚯蚓有眼睛，此時(shí)我一定淚流滿面，后悔不已。假如讓我重新來(lái)過(guò)，我決不會(huì)當(dāng)蚯蚓了�？墒且磺卸纪砹�，我低下了頭。

　　“喂，喂，喂！快醒醒，卜彥升，快醒醒！”聽(tīng)見(jiàn)呼喊我吃力地。

　　吃力地睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)媽媽正在床邊急切地看著我，見(jiàn)我醒了，就說(shuō)：“你怎么出去散步就暈倒了，幸好保安及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，通知給了我，你才安然無(wú)恙，你怎么了？中暑了嗎？”

　　我說(shuō)：“也許是吧�！碑�(dāng)然我曾變成蚯蚓的事也不會(huì)跟媽媽說(shuō)，就當(dāng)它是我的一個(gè)小秘密吧。

蚯蚓作文 篇3

　　今天，我來(lái)到外婆家。我要在這里住上一個(gè)星期，好好體驗(yàn)一下山村的“美好時(shí)光”。

　　哥哥說(shuō)：”我們?nèi)プ津球景?”“好啊好啊”我連忙應(yīng)聲道。我們興高采烈?guī)е�小鏟子和瓶子迫不及待來(lái)到田野里。哥哥拿出小鏟子，開(kāi)始挖了起來(lái)，只挖了幾分鐘的時(shí)間，一條小蚯蚓就被我們發(fā)現(xiàn)了，它調(diào)皮的`探出頭來(lái)，我趕緊用一跟小木棍把這個(gè)“獵物”挑進(jìn)瓶子里，還在瓶子里放了一些土。哥哥又繼續(xù)鏟起來(lái)，我又看見(jiàn)一只蚯蚓寶寶在亂跳，好像在跳拉丁舞，那樣子可愛(ài)極了。我忍不住伸手去抓它，褐紅色，滑滑的,軟軟的，只有3或4厘米。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)石頭下面一般都會(huì)有一條蚯蚓，我們還挖到一條特長(zhǎng)的蚯蚓，大約有10厘米長(zhǎng)。

　　哥哥說(shuō)：蚯蚓吃我們?nèi)祟惾拥睦�圾，是位環(huán)保小衛(wèi)士，能幫農(nóng)民伯伯松土，還是鴨子和小雞的美食。

　　“我們放生吧�！睕](méi)想到我和哥哥異口同聲的說(shuō)。我們把捉到的蚯蚓小心翼翼地全部倒進(jìn)土里，再倒入一些水，戀戀不舍的與小蚯蚓們說(shuō)再見(jiàn)。

　　大自然真是太奇妙了，觀察動(dòng)物是件十分有趣的事情。

蚯蚓作文 篇4

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我老爸迷上了釣魚(yú)。大家都知道，釣魚(yú)離不開(kāi)魚(yú)餌，爸爸便四處搜尋到各種魚(yú)食，其間便少不了從地里挖出的蚯蚓，那可是誘惑魚(yú)兒的美味佳肴，于是我便常常去拜訪它們。

　　每到一有空閑時(shí)間，我便去挖蚯蚓�？墒�，我每一次挖出來(lái)的蚯蚓都是斷了的，讓我不禁火冒三丈。爸爸卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，過(guò)幾天，它便于工作會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，就是你將它切成了三截，過(guò)一段時(shí)間，它也會(huì)長(zhǎng)成三條完整的蚯蚓。我半信關(guān)疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我為了證實(shí)爸爸的話，到底對(duì)不對(duì)，我決定做一次小實(shí)驗(yàn)。我從盆中挖出來(lái)了幾條蚯蚓。找出一條完整的，我先用直尺量了一下，大約是5厘米，再用小刀將它們分成了三截，每截大約是1.5厘米。蚯蚓被切斷后，肌肉慢慢收縮，像是在痛苦地掐扎著，呻呤著。我把它們放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的杯子里，把杯子放在陰涼的地方，每隔兩三天，三四天就倒一點(diǎn)兒水， 保持土壤的濕潤(rùn)。然后，每天都拿尺子量蚯蚓的`長(zhǎng)度，看看它們長(zhǎng)了沒(méi)有。

　　第一天，蚯蚓沒(méi)有線形毫的變化。第二天，蚯蚓也沒(méi)有一丁點(diǎn)兒變化，只是傷口慢慢地愈合了，上面還留下了一點(diǎn)兒黏乎乎的液體。第三天傷口完全愈合了，蚯蚓就開(kāi)始長(zhǎng)身體了。最初，長(zhǎng)長(zhǎng)了2毫米，過(guò)了賬款天，又長(zhǎng)長(zhǎng)了5毫米，接著是7毫米，10 毫米……最后，完全長(zhǎng)出來(lái)了。只不過(guò)，新長(zhǎng)的部分顏色要淺一些，很容易被看出來(lái)。

　　“蚯蚓長(zhǎng)出來(lái)了！”我欣喜若狂地叫來(lái)爸爸，并自豪地將我的發(fā)現(xiàn)告訴了他。爸爸高興地說(shuō)：“蚯蚓被切斷后，會(huì)形成新的細(xì)胞，把傷口愈合，體內(nèi)一部分未分化的細(xì)胞，很快輸送到這里，形成再生芽，其體內(nèi)的器官、神經(jīng)系統(tǒng)以及血液等細(xì)胞、組織細(xì)胞，通過(guò)大量、快速地繁殖，迅速地向再生芽里生長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)新生目的�！甭�(tīng)了爸爸的介紹，我真有點(diǎn)佩服蚯蚓的再生能力了！

　　我快活極了！因?yàn)�，我又在我的成長(zhǎng)中記下了寶貴燦爛的一筆，我還在我的知識(shí)的花園中摘到了一朵美麗而鮮活的小花……我將永遠(yuǎn)銘記它！

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