在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的軍旗作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

軍旗作文 篇1

　　今天上午，我的一個弟弟在家沒事干，于是，讓我陪他下軍棋。

　　剛開始幾局，我總是用我的軍長和師長從左邊猛攻，可是剛到它的大本營前，就被他的司令干掉。然后他又用精兵猛攻我的老家，結果前幾局我都敗在了他的手下。

　　這一局，我用調虎離山之計，把他的司令引了出來，當他要吃我的師長時，我當機立斷，用炸彈把他的`司令炸掉了，這下弟弟啞口無言，沒了他的司令，我如虎添翼，一直殺到他的老家，終于取得這次“戰役”的勝利。

　　通過這次下軍棋，我知道了，干事情要冷靜不能慌，否則一事無成。

軍旗作文 篇2

　　晚飯過后，我和爸爸下起了軍旗。我自信滿滿：“爸爸，這次我有個大驚喜，你可要小心嘍！”

　　可我一到戰場上，可就大意失荊州了。“救命啊！救......”我的“旅長”話還沒講完，就被爸爸的司令殺了。我驚慌失措，趕緊發射1號炸彈，可那司令早已發現，只顧著進中營。“什么？”我的軍旗一聽消息大驚失色，急忙下令：“堵后營！”可對方卻利用了這時間把軍長召喚了出來，又一次大逃殺......

　　不一會兒，我就兵敗如山倒了。看著這不利的情景，我自己對自己說道：“我要冷靜下來，方法總比困難多，一定有辦法的！首先，如果正面推進征伐那么肯定會潰敗，目前只有誘敵深入，就是犧牲小部分兵力，把爸爸的大棋騙出來，然后家里擺個空城計，集中優勢兵力，擒賊先擒王，兵行險招，強攻軍旗。

　　心動不如行動，我一聲令下，讓小棋們都面對著大棋站在營旁。爸爸見他一個個等自己吃，以為是來送死的'，便讓大棋們一個個吃飽喝足進了營，可令他沒想到，我正在臺下秘密的開會呢！會議指出，讓師長在最前，于是，我召集大棋，攻向軍旗，爸爸一看，出了個旅長來擋，師長一見，嘻嘻一笑把旅長殺掉，爸爸最后一個防御力量炸彈同歸于盡，我后面早就跟著旅長團長，不管不顧直搗黃龍去占領軍旗，爸爸想調回軍長師長根本來不及了，爸爸功虧一簣.

　　不管做什么事都要沉著冷靜，不要慌張，隨機應變，只有這樣才能成功。

軍旗作文 篇3

　　今天，我和媽媽在家里進行了一場軍旗大戰。

　　這次下軍旗，我跟平常一樣，先翻了一個工兵，隨后媽媽也翻出來一個工兵，我開玩笑地說：“別跟我學。”

　　說話間我們已經開殺了，團長、旅長、師長......我頻頻出擊，媽媽只好沉著應戰，幾次進攻不成，我敗下陣來。我認真的觀察棋盤上的每一個角落，忽然我眼前一亮，發現媽媽左邊的'棋盤上有一個突破口。

　　我重整軍威，抖擻精神，親自率司令、軍長......大開殺戒了。

　　首先，我用司令把老媽的軍長吃掉，然后又用軍長把老媽的師長吃掉，我又用工兵挖了一顆雷。媽媽頓時愁眉緊鎖，思考著辦法，但是終究無計可施，輸了這盤棋。

　　通過這次下棋，使我懂得了一個道理，干什么事情都要動腦筋，不放棄。

軍旗作文 篇4

　　今天，我看見老爸的心情非常好，就向他挑戰，提出和他下軍旗，。

我先把兩顆“師長”移到最前面，然后，第二個放“炸彈”：爸爸一旦把我的“師長”殺了后，肯定是“大官”，我就“炸彈”出馬，哈！哈！哈 ！我的布陣真是天衣無縫。 爸爸可能擺了幾個“連長”在陳地前轉悠，我想他可能在分散我的注意力的。

可是，我對爸爸可不能輕視，我讓“旅長”去看看有什么動靜。爸爸見勢不妙，就讓他的師長挺身而出。 出。 “我一定要抓住這個機會。”我當機立斷，調兵遣將把“軍長”拿出來，準備大開殺戒，把前面的`小兵打個落花流水，片甲不留。我不上他的當，當即“吃”了它們兩個小兵。

可是，好景不長，“軍長”還沒殺了“師長”，他的“總司令”就把我的“軍長”一擊致命。 我的“軍長”英勇犧牲了，爸爸一邊得意洋洋的樣子，一邊嘴里還說：“你是斗不過我的，還是趕快投降吧！” 我左思右想，只有按兵不動，用“炸彈”去會會他的“總司命”。

可是不知什么時候從行營里跳出“工兵”，迅速地把我的“地雷”挖了，而這時，我才發現我的兵力都在外邊，在“軍旗”旁邊只放了“地雷”作掩護，想調兵回來已是不可能了。我只好眼睜睜的看著挖地雷，扛著軍旗勝利凱旋。 我想：這不只是一種娛樂，更是一種智力的比拼呀！

軍旗作文 篇5

　　· 一天，媽媽帶我去上街，我們來到了一家超市門口，準備進去逛一逛，我和媽媽走了進去。

　　突然，我看到有一個用透明的小盒子裝的軍棋，我立刻高興地對媽媽說：“媽媽，你看，那里有一盒和軍棋，給我買吧。”媽媽聽后爽快地答應了，這樣這盒軍棋便成了我的心肝寶貝。它的形狀呈長方體，長約1.5厘米，寬約1厘米，高約0.5厘米，總共有50顆棋子。每一顆棋子上分別都刻著軍人所擔當的職務：有排長、連長、營長、團長、旅長、師長、軍長、司令等（以上都是以職務大小排列的）。顏色呈乳白色，從側面看，它看起來很細，像一塊乳白色的巧克力，讓人迫不及待地向吃上一口；從上面看，它像一堵乳白色的長墻；從后面看，它像一塊小小的石板。它不但外觀美麗，而且還是我無聊的時候的救星。每當我感到無聊時，看到它，我就像看到了一位救星一樣拿起它，而它也乖乖地躺在我的手心兒里，一動也不動。然后，我就會到外面找幾個小伙伴，打開盒子，把它們一顆一顆地整整齊齊的擺在棋盤上，和伙伴們開心的下著每一盤棋。當我需要誰幫助我穩住“戰局”的時候，我便用手輕輕的拿起它們，把它們放在一個位置上，它們像也仿佛聽到我的命令似的`，走到了它們該站的地方。當我贏的時候，我低頭看見它們，它們好像在笑著，慶祝著我這來之不易的勝利，我輸的時候，我便會垂頭喪氣地看著它們，它們好像在親切的對我說“別灰心，下次繼續努力。”這時候，我便會變得豁然開朗起來！

　　我愛我的這心肝寶貝——可愛的軍棋。··

軍旗作文 篇6

　　軍旗，神州寰宇上下，白山黑水間，鮮紅的八一軍旗獵獵迎風招展。

　　軍旗，萬里海防線上，浪花碧海間，鮮亮的八一軍旗凌波傲然飄舞。

　　軍旗，藍天下長空里，風雨無阻間，鮮艷的八一軍旗默默仰天高歌。

　　軍旗，你與大地相伴依偎共甘苦，你與海鷗細語呢喃齊展翅，你與白鴿相約行走同飛翔，你與戰士相戀攜手衛家國。

　　仰望軍旗，戰士自有戰士的豪情;

　　仰望軍旗，戰士自有戰士的胸懷;

　　仰望軍旗，戰士自有戰士的歡樂;

　　仰望軍旗，戰士自有戰士的氣魄……

　　雖說是漫漫黃沙遮天日，雖說是皚皚白雪少人跡，軍旗，有你相伴戰士的心間永遠盛開著鮮花朵朵，有你相伴戰士的血脈里奔騰著的是長江和黃河。

　　雖說是惡浪滔天無處藏，雖說是山涯陡峻路難行，軍旗，有你相伴戰士的心海上就有海鷗翩躚飛舞，有你相伴戰士的心空上翱翔著的是成群的白鴿。

　　軍旗，有你相戀相依相伴共攜手，戰士不寂寞。

　　看，軍旗下，鋼槍、鋼盔和鋼筋般的戰士們集結而成的鋼鐵長城的方隊走來了。

　　看，軍旗下，齊步、正步滿懷豪情走過的一列列整齊隊伍。

　　看，我們的戰士們向著五星紅旗，向著國徽，向著八一軍旗走來......

　　默默注視著獵獵迎風的軍旗，將士們緩緩的'，凝重而莊嚴地舉起右手，對著鮮亮的五星紅旗，對著金光閃閃的國徽，對著鮮艷的八一軍旗敬了一個標準的軍禮。

　　在南昌城頭，在長征途中，在井岡山上。多少個血雨腥風的日子里。

　　在青紗帳中，在鐵道線上，在三大戰役中。多少個硝煙彌漫的日子里。

　　在青藏、新藏、川藏線上，在三峽工地上，在祖國的建設的角角落落。多少個揮汗如雨的白天黑夜。

　　在大興安嶺，在長江兩岸，在災難發生的每一刻。多少個搶險救災的黑夜白晝。

　　軍旗，你是號角，你是明燈，你是戰士們力量的源泉。

　　幾十年的風風雨雨萬水千山，幾十年的艱難歲月千辛萬苦。鑄就了七十七年后的輝煌。

　　軍旗，你是戰士們心中不倒的神靈，你是旗手胸中不滅的精魂。

　　軍旗，戰士們用赤誠擁抱著你，先*們用鮮血浸染著你，

　　軍旗下，戰士們告慰英靈：鮮紅的八一軍旗不會忘記你們!一個戰士倒下了，會有千百萬個英雄站起來，我們將用我們的血肉之軀鑄起祖國新的長城!

　　軍旗下，戰士們向祖國向人民宣誓：祖國，請放心;人民，請放心!軍旗，請放心!我們生----是祖國的人;死-----是人民的魂!

　　軍旗下，戰士們舉起右手，一個莊嚴而標準的軍禮就是戰士的誓言!

　　這就是軍旗下戰士的軍禮!

軍旗作文 篇7

　　第一次在書架上看到《八一軍旗紅：八一南昌起義故事讀本》這本書的時候，就被它的封面和裝幀設計所吸引。封面上幾名惟妙惟肖的戰士配上暖紅色的夜空，營造出一種安靜沖和的氛圍，但是任誰都知道這是暴風雨前的寧靜，掩藏著各種暗流洶涌。這種安靜的假象會引發讀者思考并勾起隱隱的躁動，封面以靜襯動，更顯其動，這是設計者的匠心所在。翻開書本，有一股厚重感，無論是紙張還是文字，處處透露著八一南昌起義這段歷史的厚重。

　　八一南昌起義是一部英雄的史詩。每個英雄都是一面高高飄揚的旗幟，如夜空中的點點繁星，指引我們前行。《八一軍旗紅》全書分三篇，即將士篇、戰斗篇和價值篇。

　　將士篇下寫了15個革命先輩的故事。故事真實生動，人物也塑造得有血有肉，讓讀者從故事中了解到每個人物的.性格。戰斗篇共計11個故事，分別選取了南昌起義不同階段具有代表性的故事，確切還原了革命時期的場景，如從起義前夕的總指揮部到打響第一槍，從鏖戰三河壩到潮汕七日紅。該篇章描繪了波瀾壯闊的戰斗場面，更妙的是，作者在寫戰斗的過程中也不忘勾勒故事人物的性格與精神，這是以大寫小，也是以小見大。

　　價值篇旨在升華八一南昌起義的精神內核，以一種理論的高度收束全書。八一功在第一槍，為了紀念這一特殊日子，并讓讀者能更多地了解八一南昌起義的歷史，故而筆墨多在理論和科普。但這里的理論與科普也顯得與眾不同，它是化深奧為淺顯的授漁，而非呆板灌輸式的說教。這種授漁方式既容易被讀者接受，也能達到教育的效果。

　　本書別具一格采取了數峰并立式的體例結構。這種體例更適合青少年人群閱讀，因為他們能迅速從書中獲取南昌起義的歷史知識、體會革命過程的艱難、領略革命先輩的信仰。

　　在物欲橫流、輕浮急躁的時代，我們更應堅定拼搏信念、敢于艱苦奮斗，發揚革命先輩們身上散發的精神。本書是給八一南昌起義革命先輩們最好的敬禮，也是給時代最好的饋贈，更是給廣大青少年最好的洗禮。

　　保劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。盡管時代進步，盡管生活優裕，但是祖國的新一代萬萬不能忘卻這種堅定信念、艱苦奮斗、敢于承擔、執著追求的精神。只有具備了這種精神，祖國的花朵才能蛻變為蔭庇神州的大樹，祖國的未來才能綻放無限的曙光。

　　概括而言，本書具有良好的啟發意義和教育價值。或許在讀到某個故事時，你會怦然心動;或許在看到某幅插畫時，你會沛然感傷;或許在發揮聯想時，你會豎然起敬;或許在某個潛移默化的瞬間，你的心上已經滋生了一掠凌云壯志。

　　書是良師，亦是益友。故推薦此書給廣大朋友，期以擴散傳播時代正能量。

軍旗作文 篇8

　　星期六，我和我哥哥一起下軍旗。說到下軍旗，我可是很會耍小花招。

　　我把放在盒子里的棋子全拿出來，一旁偷偷摸摸的在軍銜高的旗子上，比如“司令”、“軍長”上面標了記號，應付哥哥那技術。

　　開始下棋了，哥哥把靠近“行營”——保護圈的棋子全部翻了過來，結果判定哥哥先手。這時，天真的我認為我會占盡所有的優勢，因為現實生活中都是后面追前面的，像貓追老鼠一樣。我想軍企業該如此。想完，我臉上露出了一絲笑容。

　　我利用這個優勢，把哥哥的“營長”、“連長”等軍銜小的棋子全吃完了，這時我非常得意洋洋。哥哥端詳了下棋盤，知道我在棋子上搞了手腳，于是就利用這看似天衣無縫的`花招。就在我準備要發動最后一擊時，哥哥突然把“司令”擋住了我唯一一條去路，接著，我的棋子陸續被除掉。最后，我回天無力，被哥哥打敗了。

　　哥哥最后對我說：“你在棋子上做的手腳只要認真端詳就會讓人一清二楚，因此我才會勝了。無論在棋盤上，還是在平常生活，小聰明不但不管用，有時候也會害了自己。”

　　雖然這次和哥哥下軍旗以失敗告終，但是也讓我明白了一個重要的道理。

軍旗作文 篇9

　　今天上午我閑著沒事，便向坐在家里玩手機的爸爸發起挑戰，比試比試下軍旗，爸爸爽快地答應了我。

　　我馬上拿出棋盤，各自排兵布陣。我把軍長、師長等大將放在前線，在他們后面放上一個炸彈，只等敵方吃了我方一名大將后，讓他吃不了兜著走。

　　大戰正式開始了，我先把炸彈移到行營，這樣一來，就可以炸敵方的大將。爸爸拿起一顆棋子直沖而來，我的師長被干掉了。可他萬萬沒有料到會中我的圈套，原來我的炸彈在此以恭候多時了。我連忙拿起爸爸的棋子一看：軍長。本以為是司令大人，沒想到只是個老二，我也真是空歡喜了一場，看來“姜還是老的辣”。

　　經過幾個回合的斗爭，我只剩下司令、團長和兩名營長了，而爸爸卻還有師長、旅長各兩名，其他小將不計其數。接著，爸爸又用他的.師長殺了我的團長和營長，我只剩下一個光桿司令了。雖然我左沖右突，但還是抵擋不住敵方的強勁火力，我的司令被敵方擒捉，我的軍旗被敵方擒拿。

　　今天的挑戰因為技不如人，所以敗下陣來，我一定會好好練習，使自己的棋技不斷進步。期待下一次的挑戰。

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