在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的放飛希望作文，歡迎閱讀與收藏。

放飛希望作文1

　　希望是水，推動理想的舟，

　　希望是舟，鼓起自信的帆。

　　希望是帆，搏擊挫折的風，

　　希望是風，撫慰心中的夢，

　　希望是夢，等待我們實現。

　　假如你的生活之花

　　缺少希望之水的澆灌，

　　那么，生活之花將就此凋零。

　　假如你是一個熱愛生活的人，

　　那就用心去澆灌吧。

　　假如你的人生之路

　　缺少希望之石的鋪墊，

　　那么，人生之路將就此模糊，

　　假如你是一個珍惜人生的人，

　　那就用心去鋪墊吧。

　　希望啊，你是二月的'風，

　　理想伴隨著你飛向天際，

　　希望啊，你是三月的蒲公英，

　　夢想伴隨著你就此遠航，

　　飛吧，飛向彩虹的故鄉。

放飛希望作文2

　　今天下午，陽光明媚，老師帶我們班的同學到風景優美的鳳凰廣場放風箏。

　　到了鳳凰廣場，風光果然迷人，天上飄著五顏六色的風箏。老師給我們分好了區域，我們開始放飛自己的夢想。

　　我拿著風箏，迎風奔跑著，風箏乘著風飄了起來。我開始放線了，我左手拿著線軸，右手拿線慢慢地放線，讓風箏慢慢地升高。不久我可愛的風箏已經在半空中了，我的風箏是兩個既可愛，又愛吃蜂蜜的維尼組成的。

　　我又看了看別人的風箏，有威武的雄鷹，展翅高飛的鳳凰……放風箏真好玩！望著飛得高高的風箏，我想它不僅是風箏，還是我的'夢想和我的希望。

　　同學們，我們要試著放飛我們的希望和夢想，找到屬于我們自己的一片藍天。

放飛希望作文3

　　三月二十八日風和日麗，我們在鳳凰廣場舉行了一次放飛活動。

　　那兒有五顏六色、形態萬千的風箏：金虎、小蜜蜂、飛機、金鳳凰等。

　　我和扈嘉辰、劉昌輝放可愛的小蜜蜂，它的顏色五彩斑斕，特別誘人。剛開始我還不會，我就照著他們的樣子放。我使勁跑，使勁跑，最后我還是放了起來。但是，稍一放松，小蜜蜂就很有可能掉下來。

　　“該放線了吧！”我一看是我爸爸，我開始放線，由于放線速度太快，一不小心，把自己的手劃傷了，貼上創可貼繼續放飛，還差一點和小鳥撞上。“你的風箏馬上就要墜毀了！”扈佳辰說。我緊張起來。

　　我覺得這次放飛活動舉辦得很好，可以讓我們親近大自然，放飛我們的`希望和夢想。讓我們感受到了春天的氣息！

放飛希望作文4

　　今天，第二節是綜合活動課。上課鈴響了，老師笑容可掬地走進教室，對同學們說：“今天我們來做降落傘。”我聽了高興地差點從座位上蹦起來，因為做手工是我最大的樂趣。

　　我忙翻開書按要求做了起來。我首先選了一張漂亮的'正方形彩紙把它平鋪在桌子上，然后剪下四在四個角上，然后把準備好的兩根長線交叉后粘在四角，最后從兩根線的中間別一個回形針，一個漂亮的降落傘就做成了。

　　我興奮地拿著自己做的降落傘走出教室，來到樓梯口。校園里到處飄飛著五彩繽紛的降落傘，我也小心翼翼發放飛了自己的降落傘。一陣風吹來，降落傘猛得往上一升，隨后又緩緩地下降了

　　我放飛著降落傘，放飛著我童年的歡樂，同時也放飛著我的希望。

放飛希望作文5

　　在陽光明媚的日子里，和孩子們一起在廣場上放風箏，已然忘卻了這是一場比賽，和著暖暖的春風，放飛這好心情！

　　班里的.孩子在家長的指導下很快地放起了風箏，兒子在我不斷的鼓勵下，也慢慢的進入了行列，因為每年的春天都和兒子一起放風箏，可每次兒子都沒有成功的放起風箏，所以這次放風箏比賽，兒子說什么都不愿參加，說是不會放丟死人了，在我一次次鼓動下勉強同意參加，最后，雖然兒子是牽著風箏跑，與以往比卻是不小的進步。

　　活動在不知不覺中接近尾聲，孩子們意猶未盡，正如郭校長說的，在這美麗的春天里，放飛理想，放飛希望，放飛心情！

　　孩子們，讓我們一起在春天里播下希望，共同努力！

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