- 相關(guān)推薦
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的可憐的孩子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
可憐的孩子作文1
我一次,我看見(jiàn)了一張照片。那一張照片是1937年8月28日照的,那是在上海火車(chē)站的真實(shí)性形,照片上只見(jiàn)火車(chē)站在一陣滿是煙霧炸后化作廢墟。只留下一大半節(jié)的天橋、彎曲的'鐵路、破舊的房屋、滿地地磚瓦碎片,還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
這一個(gè)小男孩只有兩三歲為什么要坐在廢墟里大哭?也許,他的爸爸媽媽正在找一個(gè)安全的地方。沒(méi)想到,還沒(méi)走上火車(chē),日本鬼子就已經(jīng)投下了罪惡的子彈。幼小的他就失去了爸爸媽媽。
我想,那個(gè)記者一定會(huì)拍完照片后一定會(huì)幫助他。他一定會(huì)在好心人的幫助下成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。
可是,我又想到,為什么在這個(gè)時(shí)候,日本侵略者對(duì)我們中國(guó)還是不肯放過(guò),一定還有很多的可憐的孩子,他們?cè)跓o(wú)情的炮火中失去了親人,而且也得不到幫助。有一些孩子也許活下來(lái)了,但是沒(méi)有人幫助他們,他們有可能會(huì)變成小偷,他們生存不下去,更沒(méi)有人告訴他們什么該做,什么不該做。
我恨日本侵略者。他們毀滅了多少個(gè)家庭,他們讓多少孩子沒(méi)有親人,沒(méi)有了關(guān)愛(ài),看著這幅照片,我覺(jué)得現(xiàn)在我們比那些孩子幸福多了。我想這世界上要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),那該多好哇!那些孩子就可以像我們一樣過(guò)上幸福的生活了。
可憐的孩子作文2
我上網(wǎng)玩電腦時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張照片。這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片上,一個(gè)衣衫襤褸,嚎啕大哭遍體鱗傷的孩子坐在一堆廢墟中,他看起來(lái)是多么恐慌啊。看著這張照片,我想到:剛剛還是人山人海,繁華熱鬧的地方,只聽(tīng)嘭的一聲,一個(gè)過(guò)街天橋被炸毀,人們頓時(shí)恐慌起來(lái),各自逃各自的命,很不幸,這個(gè)孩子的爸媽都被炸死了,只有這個(gè)孩子坐在火車(chē)道上不知所措,只知道喊:“爸爸······媽媽······你們······在······在哪呀!媽媽······別扔下我!”但他眼前只有一架架飛機(jī)呼嘯著飛過(guò),成千上萬(wàn)的炮彈落到上海火車(chē)站。就在這時(shí),遠(yuǎn)方跑來(lái)許多人,走近一看,原來(lái)是八路軍,八路軍迅速跑過(guò)來(lái),把這個(gè)孩子送到醫(yī)院,并和日本鬼子開(kāi)戰(zhàn),只見(jiàn)那一架架飛機(jī)緩緩墜落,一發(fā)發(fā)炮彈粉身碎骨。最后,八路軍取得了勝利。小孩漸漸的`養(yǎng)大,他開(kāi)始意識(shí)到要為爸爸媽媽報(bào)仇,于是他發(fā)奮讀書(shū),爭(zhēng)當(dāng)了一名八路軍。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命,俗話說(shuō)的好“天下有道,卻走馬以糞;天下無(wú)道,戎馬生于郊。”所以說(shuō),我們要維護(hù)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),使天下安寧。
可憐的孩子作文3
上海還沒(méi)從昨天的空襲中蘇醒過(guò)來(lái),二十八日,鬼子的飛機(jī)轟炸了上海的交通樞紐,上海火車(chē)站南站也包括在內(nèi)。
那天,一撥又一撥的攻擊機(jī)如同馬蜂一樣一窩蜂飛來(lái),用航炮掃射著火車(chē)。火車(chē)冒著火,從橋上栽向那人山人海的露天的候車(chē)廳。候車(chē)廳那里逃難的人怎么也沒(méi)想到未離開(kāi)上海就遭此大難,未等他們做出反應(yīng),火車(chē)已經(jīng)掉下來(lái),候車(chē)廳中央,一個(gè)巨大的火球騰空升起來(lái)。頓時(shí)火車(chē)站血肉橫飛,慘不忍睹,慘叫聲,呻吟聲不絕于耳。
候車(chē)廳里,還有人活著嗎?有,有一個(gè)小孩還活著,剛剛掙脫媽媽的.手,沒(méi)想到才走幾步,媽媽就不見(jiàn)了。他被爆炸聲嚇壞了。天呀,這是一幅什么景象。車(chē)站早已面目全非,濃重的血腥味彌漫在空氣中。
冷風(fēng)一陣又一陣地刮來(lái),一種從未有過(guò)的恐懼感與感擠壓著他的心。媽媽一定躲在哪兒了,幼小天真的他這樣想。他這樣想著,向前爬去,他看見(jiàn)了他的媽媽?zhuān)墒菬o(wú)論怎樣喊,媽媽都沒(méi)醒。他不知道媽媽永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
又一陣?yán)滹L(fēng)打來(lái),孩子好像明白了什么,放聲大哭:“媽媽?zhuān)寢?---媽—媽?zhuān)。。 笨蓱z的孩子,才多大就失去了媽媽?zhuān)豢蓱z的孩子,才多大就體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;可憐的孩子,居然每天都要面對(duì)死神的威脅。
可憐的孩子作文4
“轟!轟!轟!…… ”1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站。飛機(jī)像吃人的惡魔,向上海市火車(chē)站狂襲過(guò)來(lái)。霎時(shí)間,哭聲、喊聲、慘叫聲,不絕于耳……
就在一個(gè)小時(shí)前,一個(gè)三歲的小孩強(qiáng)強(qiáng)和他的爸爸媽媽來(lái)買(mǎi)通往香港的火車(chē)票。這時(shí)候,一枚炸彈從天而降。轉(zhuǎn)眼間,火車(chē)站變成了一片廢墟。強(qiáng)強(qiáng)的父母一見(jiàn),拉著強(qiáng)強(qiáng)的手就往回跑。炸彈正好從他們的上方掉下來(lái)。他們趕緊把強(qiáng)強(qiáng)摟在自己的懷里,幼小的強(qiáng)強(qiáng)得救了,可強(qiáng)強(qiáng)的父母被炸得血肉模糊。強(qiáng)強(qiáng)被眼前的一切驚呆了,他的`眼睛睜得圓圓的,嘴巴張得大大的,坐在那里撕心裂肺地哭著,臉上和脖子上的青筋都暴了出來(lái)。可回答他的卻是滿地的塵土和房屋的倒塌聲。
后來(lái),小男孩強(qiáng)強(qiáng)被送到了福利院。以后,這個(gè)小男孩就再也沒(méi)有了兄弟姐妹,沒(méi)有了溫暖的家庭,沒(méi)有了疼愛(ài)他的爸爸媽媽。自從男孩知道是日本侵略者打死了他的父母!就下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大給父母報(bào)仇,為祖國(guó)出力!
戰(zhàn)爭(zhēng)讓母親失去兒子,讓孩子失去父母。我認(rèn)為:全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
可憐的孩子作文5
從前,有一位狠心的母親,其實(shí)她是個(gè)后母,他有三個(gè)孩子,兩個(gè)孩子是她的,有一個(gè),是她丈夫前妻的。那位孩子的.母親,在生她的時(shí)候,就去世了,因此,父親又娶了一位母親。
這位母親表面上看起來(lái)對(duì)孩子不薄,在丈夫面前見(jiàn)風(fēng)使舵,阿諛?lè)畛校诒澈螅皇谴蚝⒆樱褪橇R孩子,當(dāng)然,另外兩個(gè)孩子就豐衣足食,另一個(gè)孩子卻天天啃面包,天天挨餓。直到父親死去了,孩子在家中連住也沒(méi)得住,母親把她趕出了家門(mén),她非要在家門(mén)前,直到母親那一桶水潑向她,她死心了。在街道里慢慢地走著,走累了,就坐在街邊的燈柱下,燈光照著她的臉,顯得那么得清瘦,頭發(fā)都變成了銀色……她抵擋不住饑餓的折磨,慢慢地,呼吸不再暢順,漸漸地呼吸停止了,手放下了……這一輩子,除了父親疼過(guò)她,就再也沒(méi)有人疼過(guò)她了,人人都嫌棄他,人人都遠(yuǎn)離他,人人都不和她玩,老是排斥她……如今,她離去了,離開(kāi)了這充滿排斥她的世界,她比賣(mài)火柴的小姑娘更慘,她沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,沒(méi)有溫暖,連根火柴也沒(méi)有……
突然,天黑了,落起了傾盆大雨,雨水落在她的臉頰,分不清哪些是淚水,哪些是雨水,漸漸地她被黑暗所籠罩,被黑暗給吞噬……她——離開(kāi)了。
看吧,這可憐的孩子,一輩子沒(méi)有享受過(guò)愛(ài)的沐浴,父母親的離去給她很大的打擊了,如果人人在排斥這些可憐的孩子,那么這個(gè)社會(huì)還成何體統(tǒng)?
可憐的孩子作文6
從前,有一個(gè)殘忍的母親。其實(shí)她是后媽。他有三個(gè)孩子,其中兩個(gè)屬于她,一個(gè)屬于她丈夫的前妻。孩子出生時(shí)母親去世,于是父親娶了另一位母親。
表面上,母親似乎對(duì)孩子很大方。在丈夫面前,兩全其美地奉承她,在背后,她要么打孩子,要么罵孩子。當(dāng)然,另外兩個(gè)孩子衣食無(wú)憂,另一個(gè)天天吃面包,天天挨餓。直到父親去世,孩子連家都住不下,母親把她趕出家門(mén)。她不得不呆在她家門(mén)口,直到她媽媽向她扔了一桶水,她放棄了。在街上慢慢地走著,走累了,坐在街上的燈柱下,燈光照在她的臉上,看起來(lái)好瘦,頭發(fā)變成了銀色她無(wú)法抵抗饑餓的折磨。慢慢地,她的呼吸停止了,她的手也放下了。在我的生命中,除了父親,沒(méi)有人愛(ài)過(guò)她。大家都不喜歡他,遠(yuǎn)離他,不和她玩,總是排斥她現(xiàn)在,她走了,留給這個(gè)世界的全是拒絕。她比賣(mài)火柴的`小女孩還壞。她沒(méi)有食物,沒(méi)有衣服,沒(méi)有溫暖,甚至沒(méi)有火柴。
突然,天黑了,下起了傾盆大雨。雨水落在她的臉頰上,她分不清哪是眼淚,哪是雨。漸漸地,她被黑暗籠罩,被黑暗吞噬。然后離開(kāi)了。
看,這個(gè)可憐的孩子,一生都沒(méi)有享受過(guò)愛(ài)情的沐浴,父母的離去,給了她很大的打擊。如果大家都在排斥這些可憐的孩子,那是一個(gè)怎樣的社會(huì)?愚蠢的人類(lèi),醒醒吧!
可憐的孩子作文7
1936年8月28日,日本侵略者轟炸上海里面的火車(chē)南站。
日本侵略者毫不留情的轟炸著上海里面的火車(chē)南站,在哪里,只能聽(tīng)見(jiàn)“轟轟”的炸彈的響聲,一座高高的大大的'房子被一顆大大的火炮的子彈給日本侵略者罪惡的子彈了。當(dāng)時(shí),一發(fā)發(fā)大大的炸彈炸毀著一座座高大的房子,可惡的炸彈炸的連美麗的天堂都不得安寧。突然,一發(fā)大大的炸彈炸在了一間高大的房子上,那時(shí)候,幸好有一個(gè)弱小的小生命從房子里面跑了出來(lái),但是,這一顆罪惡的炸彈“轟轟”的炸彈聲把這個(gè)小孩子嚇得坐在地上“哇……哇……”的哭了起來(lái)。他的媽媽和爸爸可能已經(jīng)被罪惡的炸彈炸死了這真是一場(chǎng)罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)呀。
我想這一個(gè)小孩子的命運(yùn)不是被可惡、罪惡的炸彈炸死,就可能是被餓死,還有一種可能就是被人家抱走掉,這幾種可憐命運(yùn)。
我覺(jué)得這一個(gè)小孩子真是好可憐啊,不像我們深圳一樣,我們的深圳這里非常平安,他們那里不是和平相處,而是戰(zhàn)爭(zhēng)繁多。我想對(duì)全世界的人說(shuō):“地球不是來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的,而是來(lái)愛(ài)護(hù)的。”我以后會(huì)在和平的處境下“好好學(xué)習(xí),天天向上。”的!
可憐的孩子作文8
1937年8月28日,日本侵略者駕駛著轟炸機(jī)來(lái)到了上海火車(chē)南站,用了不知多少炮彈,把火車(chē)站炸成了廢墟。
人們不是被打死就是被打成重傷,幸存者也沒(méi)有多少。幸存者當(dāng)中,有一個(gè)孩子,父母不見(jiàn)了,他的衣服破破爛爛,還在放聲大哭,這是怎么回事呢?讓我把事情一一告訴你吧!
那天,可東(這個(gè)孩子的`名字)和父母一起來(lái)到了火車(chē)站,打算坐火車(chē)逃到香港去,可是他們剛買(mǎi)完票,就聽(tīng)到廣播說(shuō):“日本鬼子來(lái)了,日本鬼子來(lái)了!快逃呀,快逃呀!”可東爸媽一聽(tīng),抱起可東就往外跑,炮彈一個(gè)又一個(gè)在他們身后爆炸,人們一個(gè)接著一個(gè)被子彈擊中,人們又一個(gè)接著一個(gè)倒在了血泊中。可東看到這一幕,嚇得放聲大哭,又是一顆炮彈落了下來(lái),眼看就要砸中可東了,這時(shí),父母把可東放在地上,用自己龐大的身軀,擋住了那可惡的子彈,“嗖嗖”兩聲,可東害怕地閉上了雙眼,過(guò)了一會(huì)兒,他睜開(kāi)了眼睛,定眼一看,“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬貉剑銈兛靵?lái)呀,我好怕!”原來(lái)爸爸媽媽已經(jīng)不在了,他們倒在了血泊里……
這時(shí),一名記者過(guò)來(lái)了,拍下了這一幕,抱起可東,逃出了現(xiàn)場(chǎng)。
現(xiàn)在,可東早已成家立業(yè)了,可是,3歲那年的災(zāi)難,仍舊像一根針一樣插在他的心上。
人們啊,為了孩子,讓我們除掉戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平吧!
可憐的孩子作文9
從前,有一位狠心的母親,其實(shí)她是個(gè)后母,他有3個(gè)孩子,兩個(gè)孩子是她的,有一個(gè),是她丈夫前妻的。那位孩子的母親,再生她的時(shí)候,就去世了,因此,父親又娶了一位母親。
這位母親表面上看起來(lái)對(duì)孩子不薄,在丈夫面前見(jiàn)風(fēng)使舵,阿諛?lè)畛校诒澈螅皇谴蚝⒆樱褪橇R孩子,當(dāng)然,另外兩個(gè)孩子就豐衣足食,另一個(gè)孩子卻天天挨餓,天天啃面包。直到父親死去了~孩子在家中連住也沒(méi)得住,母親把他趕出了家門(mén),她徘徊在家門(mén)前,直到母親那一桶水潑向他,他死心了。在街道里慢慢的走著,累了,坐在街邊的燈柱下,燈光照著她,他的臉,顯得那么的清瘦,頭發(fā)都變成了銀色……他抵擋不住饑餓的折磨,慢慢的,呼吸不再暢順,漸漸地,淚水干了,手放下了,呼吸沒(méi)有了……這一輩子,除了父親疼過(guò)她,就再也沒(méi)有人,人人都嫌棄他,人人都遠(yuǎn)離他,人人都不和他玩,老是排斥她……如今,她離去了,離開(kāi)了這充滿排斥他的`世界,她比賣(mài)火柴的小姑娘更要慘,他沒(méi)吃的,沒(méi)穿的,沒(méi)有溫暖,連根火柴也沒(méi)有……
突然,天黑了,落起了傾盆大雨,雨水落在她的臉頰,分不清哪些是淚水,哪些是雨水,漸漸地,他被黑暗所籠罩,被黑暗給吞噬……她——離開(kāi)了。
看吧,這可憐的孩子,一輩子沒(méi)有享受過(guò)愛(ài)的沐浴,父母親的離去給他很大的打擊了,如果人人在排斥這些可憐的孩子,那么這個(gè)社會(huì)還成何體統(tǒng)呢?愚蠢的人類(lèi),覺(jué)悟吧。
可憐的孩子作文10
一九三七年八月二十八日,日本侵略者把上海火車(chē)站的北站封鎖了。逃亡的人群涌向上海火車(chē)站的南站,許多人剛準(zhǔn)備上火車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的聲音,抬頭一看,原來(lái)是五六架日本轟炸機(jī)像猛獸一樣朝人群飛來(lái),頓時(shí)人群慌了,都在喊:“鬼子來(lái)了!快跑呀!鬼子來(lái)了!快跑呀!”飛機(jī)從空中投下一枚枚炸彈,頓時(shí)火車(chē)站濃煙滾滾,呻吟聲、哭喊聲響成一片。
過(guò)了十幾分鐘,這里沉寂了,原來(lái)好好的火車(chē)站變的一片狼籍,房屋倒塌,天橋被炮彈炸斷了,不時(shí)從上面掉下來(lái)一兩塊石頭,鐵路也被炸的不成樣子,火車(chē)站成了一片廢墟。
這時(shí),在廢墟中坐著一個(gè)穿著破破爛爛衣服的三歲小孩,他撕心裂肺的控訴著:我的爸爸呢?我的.媽媽在哪?不時(shí)還用臟臟的小手擦著帶有淚水的臉。這可憐的孩子你再哭也沒(méi)用,你的父母有可能是被炸彈炸死了,有可能是被炸飛的鐵塊壓死的,還有可能正在廢墟中奄奄一息呢!
不過(guò)孩子你不要傷心,長(zhǎng)大后你可參加八路軍,拿起自己的槍?zhuān)瑤献约旱牟筷?duì)來(lái)把敵人趕走。
我想說(shuō):“日本鬼子不斷的殺人,還搶老百姓的糧食,你們就不感到羞恥嗎?你們的良心何在?”,同胞們!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去孩子,為了孩子不再失去父親,大家一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之神永駐人間!
可憐的孩子作文11
1937年8月28日,在上海火車(chē)南站,很多人在等車(chē)。其中,一對(duì)年輕的夫婦懷中抱著一個(gè)三、四歲的小男孩,正好奇的打量著四周,在他們的腳下,還放著幾盒上海土特產(chǎn)。
就在這是,突然房頂上的瓦片掉落,空氣中飄散著炮彈炮炸的.氣味,緊接著彈片越來(lái)越多,如同下雨一般向人們發(fā)起進(jìn)攻。大人們下意識(shí)的尋找保護(hù)自己的地方,小男孩的父母也不例外。小男孩的爸爸緊緊的護(hù)著妻子和孩子,逐步的移向身邊的一個(gè)大柱子。但就在這時(shí),一顆炮彈朝他們飛來(lái),父母連忙用身子護(hù)住孩子,孩子的爸爸中彈身亡。媽媽一手抱著孩子,一手去扶丈夫,屋頂?shù)耐咂ㄔ趮寢尩念^上,媽媽也隨之倒下。
小男孩看見(jiàn)倒在血泊中的爸爸媽媽?zhuān)@恐萬(wàn)分。四周的建筑物倒塌一片,頭頂上還飛著幾只巨型的“大蒼蠅”,小男孩坐在一片狼藉中,哇哇大哭。
終于,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,小男孩哭睡在廢墟中。在戰(zhàn)后清理戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子,傷病員被人救走了,孩子的父母雙雙死亡,面對(duì)成為孤兒的孩子,人們陷入了深深的思考。
可憐的孩子作文12
我小的時(shí)候,就是父母眼里懂事的孩子。我總是體諒他們的難處,很少向他們要求買(mǎi)學(xué)習(xí)用品之外的東西。
我記得我在初中的時(shí)候,看上了一款CD隨身聽(tīng)。每次放假我都會(huì)在商店門(mén)口去看它幾眼。因?yàn)樗绘i在柜臺(tái)里,我扒在那里看的話,熱情的柜員走過(guò)來(lái)提議我試一下效果。
我已經(jīng)試過(guò)一次了,當(dāng)戴上耳機(jī),按下播放鍵后,悅耳的音樂(lè)迅速在耳膜上傾瀉下來(lái),我整個(gè)人震撼地久久不能自已。當(dāng)時(shí)我多么想把它拿走,抱著它躺在床上聽(tīng)個(gè)天翻地覆。可是我沒(méi)有錢(qián),我只好戀戀不舍地放下它,告訴店員我不喜歡,我再看看。店員只好把CD、耳機(jī)取下來(lái),各自放回原位,眼神里滿是鄙夷和不耐煩。
店員的情緒讓我很尷尬。自那以后,每次我惦記它的時(shí)候,都會(huì)佯裝在店門(mén)口等人,四處張望,漫不經(jīng)心地瞟CD機(jī)兩眼,來(lái)望梅止渴。
我當(dāng)時(shí)那么想要得到它,但我從來(lái)沒(méi)有跟爸媽講過(guò)。因?yàn)槟遣⒉皇且粋(gè)上學(xué)的.孩子的應(yīng)該擁有的東西,而且價(jià)格略貴,身邊也沒(méi)有幾個(gè)小伙伴有。甚至來(lái)說(shuō),爸媽都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種東西,我覺(jué)得我沒(méi)有理由增加他們的負(fù)擔(dān)。
但理智壓制不住渴望,我做夢(mèng)都想得到它。想憑零花錢(qián)買(mǎi)到它,基本不可能,那一陣我每天都過(guò)得很失落。
如果有重來(lái)一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)跟爸爸講,幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望好不好。乖了那么多年,我可從來(lái)沒(méi)有提過(guò)別的過(guò)分的要求。
可是沒(méi)有講就是沒(méi)有講,一個(gè)懂事的孩子總是這樣過(guò)分的“善解人意”,不敢去索取既不名正言順又非理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西。
可憐的孩子作文13
今天我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看到了一張照片,這張照片是1973年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。
這是一張老照片:斷裂的橋梁,扭曲的軌道,原本是一個(gè)很繁華的城市,現(xiàn)在竟然變成了這樣。有個(gè)一兩歲的小男孩衣衫襤褸,雙腿盤(pán)坐在一起,坐在被廢墟壓著的軌道旁邊,嚎啕大哭著,好像在大聲呼喊:“爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)ツ抢锪耍禳c(diǎn)回來(lái)呀。”
我想,他們一家人坐在火車(chē)上,馬上就要到站了,但是日本軍隊(duì)在轟炸這里,就那一瞬間,父母把孩子拋了出去,保全了孩子的生命,父母卻被炸死了,把生的'希望給了孩子。我可以想象這樣一組畫(huà)面:這個(gè)孩子,從小就失去了父母,成了孤兒,整天都在挨餓,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有房子住,在遭到侵略的城市里艱難的生活。春天,那里沒(méi)有大樹(shù)、野花,看不到美麗的景色:夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著孤兒直喊熱,口干舌燥的:秋天,果實(shí)成熟了,可是他嘗不到,只有當(dāng)乞丐;冬天,他更是饑寒交迫,把身子縮成一團(tuán)兒。這個(gè)孩子到處流浪。
我真想說(shuō):“快救救那個(gè)可憐的孩子吧。世界需要和平,祖國(guó)需要強(qiáng)大,只有這樣才不會(huì)有更多的孩子受到如此悲慘的傷害。”
可憐的孩子作文14
看到舊照片時(shí),很多人都會(huì)想起自己以前的童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而今天我要展示的這張照片會(huì)然你想起73多年前那場(chǎng)摻無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車(chē)站。這張照片就是被當(dāng)時(shí)的記者拍下的真實(shí)情景。
這一天,一個(gè)小孩子和媽媽一起來(lái)到上海火車(chē)站回老家正當(dāng)那個(gè)小孩子正和媽媽上著火車(chē),誰(shuí)都沒(méi)有想到日本鬼子已經(jīng)派出了許許多多的飛機(jī)來(lái)炸火車(chē)站。一會(huì)兒功夫火車(chē)站的人死的'死、生的生、慌的慌、傷的傷,一個(gè)小孩子正在慢慢地爬出來(lái)。原來(lái),炸彈快要炸到那個(gè)小孩子的時(shí)候,他的媽媽馬上用自己的身體來(lái)幫他的孩子改變了讓炸彈炸著的命運(yùn)。那個(gè)小孩哭叫著,正在尋找著自己的媽媽?zhuān)蝗凰孟衤?tīng)到了媽媽的聲音,那個(gè)小孩正在盡他的全力打開(kāi)那塊木梢,那個(gè)孩子只聽(tīng)見(jiàn)他的媽媽說(shuō)了一聲:“孩子啊!”那個(gè)孩子的媽媽就死了。
之后,那個(gè)孩子仿佛在對(duì)天說(shuō):“我一定會(huì)好好讀書(shū),長(zhǎng)大后為媽媽您報(bào)仇的!報(bào)仇的!”
這張舊照片讓我們無(wú)法抹掉每個(gè)中國(guó)人心靈的震撼,我們一定會(huì)記住那一幕幕是日本侵華滔天罪行。
可憐的孩子作文15
1937年8月28日,日本侵略者突然襲擊整個(gè)上海火車(chē)南站。生命的危險(xiǎn)再次來(lái)到我們的身邊。
這時(shí),一架又一架黑色的炮彈機(jī)從遠(yuǎn)處的天邊飛到了這里。炮彈機(jī)飛到火車(chē)站的正中間,投下一顆顆無(wú)情的炮彈,轟炸了整個(gè)火車(chē)南站。人們受到驚嚇后,蜂擁的向出口逃亡。其中,一個(gè)帶著一個(gè)不到四歲的小男孩的婦女,婦女走了一會(huì)兒,停了下來(lái),走出擁擠的人群,向火車(chē)站的周?chē)呷ィ研∧泻⒎诺搅说厣稀D女離開(kāi)前,對(duì)小男孩說(shuō):“孩子,媽媽供養(yǎng)不了你,希望你長(zhǎng)大以后能夠?qū)W會(huì)掙錢(qián)養(yǎng)活自己。好好生存著。”說(shuō)完,婦女便向著火車(chē)站的出口走了。
小男孩坐在地板上哭泣著。遠(yuǎn)處又飛來(lái)了幾架炮彈機(jī),這一次的炮彈機(jī)比上一次的炮彈機(jī)多得多。頓時(shí),火車(chē)站變的'荒無(wú)人煙,變成了一堆廢墟。可炮彈機(jī)還在投放著炮彈,好像非要把整個(gè)火車(chē)站炸平了才肯離去。小男孩坐在廢墟中邊哭著,邊看著廢墟,好像在對(duì)日本侵略者說(shuō):“你們破壞的是一個(gè)星球;破壞的是一個(gè)地球;破壞的是我們的家園;破壞的是我們的世界!我們應(yīng)該保護(hù)這個(gè)美好的家園,不應(yīng)該去破壞它,如果你有意去破壞,最后會(huì)是一個(gè)很悲傷的結(jié)局。我們要的是和平,要的不是戰(zhàn)爭(zhēng)!”炮彈的聲音一次比一次更響了,小男孩哭得更厲害了,似乎是被炮彈的聲音所嚇著了。小男孩兒的哭聲在廢墟中回蕩著……
【可憐的孩子作文】相關(guān)文章:
可憐的小貓作文12-27
可憐的小狗作文02-14
可憐的小貓作文02-19
可憐的我作文01-21
可憐的小魚(yú)作文12-30
可憐的小狗作文02-22
可憐的狐貍作文02-22
可憐的小鳥(niǎo)作文03-07
可憐的說(shuō)說(shuō)11-29