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陽光總在風雨后作文（一）：
在我上小學那年，我回到老家，看見了哥哥新買的自行車。我喜歡的不得了。看見哥哥在街上騎來騎去，我真的也想試試。“哥哥，我也想要騎騎看。”我既興奮，又害怕摔跤。“好啊，可是妹妹你會騎嗎？”“不會，哥哥你能教我嗎？”“沒問題，可是在學的時候很容易受傷的。”“沒關系，我不怕。””哥哥把自行車給了我，我騎著它，得意地說：“很容易嘛！”可是在車上還不到三秒，還是連人帶車摔倒了。哥哥連忙跑過來拉起我，可是我的腿上因為摔倒而擦破了。“啊，好疼啊。學個自行車摔成這樣。屁股都摔成八瓣了。”自我也沒想到，要有這么多困難。
哥哥很耐心，他明白我害怕摔地上，所以就坐在了我的身邊。我更加大膽的去騎。哥哥叫我坐正，腰不要亂扭，要手握緊車把，胳膊自然伸直，不要把手繃得太緊，別太緊張，要眼看前方，兩腳放在車踏板上用勁蹬，要全身放松，大膽和勇敢，不緊張，不害怕。我更加有了自信，這樣騎了十幾個來回，我已經汗流浹背，但卻一點也不感到累，心想：我今日必須要學會。
休息了一會兒，我們又練起來。我的膽子大了，不再緊張和害怕。也不讓哥哥在后面保護我了。自行車也不左右亂擺，我騎在車上穩穩當當，跑得可快了。原先沒有哥哥，我也能夠呢，但車把又突然晃了起來，忙喊：“哥哥，怎樣辦？”哥哥喊道：“我告訴你的注意事項。別慌。你能夠的。”這次我竟然沒有摔倒。
“哇，我會騎自行車了！”我好高興。多么難忘的學騎自行車經歷。使我明白了：無論做什么事情，只要有不怕困難，戰勝困難的勇氣和信心，陽光總會在風雨之后。
陽光總在風雨后作文（二）：
每個人的人生旅途都不是一帆風順的，都會遇到各種各樣的困難與挫折，我們應當怎樣對待呢？不要氣餒，不要悲傷，請相信自我————陽光總在風雨后。
記得那是五年級時的期中考試。考試前一個星期，大家都在埋頭苦干，抓緊復習。而僅有我這個班里的尖子生仍在無憂無慮地玩耍。好幾次有些同學來勸我回教室復習時，而我哈哈大笑一會兒后，說：“我這么聰明，還用得著復習？真是笑話！”久而久之，也就沒人來勸我了。
期中考試結束后幾天，班主任便公布了成績，而唯有我大吃一驚。本以為能一如既往地拿到班里第一的好成績，可誰知結果卻如此得令人崩潰——-班里第八！我一下子從期望的云端掉進了失望的深淵。我沖出教室，不顧一切地跑。我的心是涼的。我跑回家中，埋頭就哭，不知哭了多久，也不知什么時候睡著了。當我醒來，發現許多同學都在我的房間里。他們七嘴八舌地安慰著我。
總而言之，就是要告訴我：不要氣餒，不要悲傷，要相信自我————陽光總在風雨后。最終，我想通了。
我好好分析了這次考差的原因，從中得出了結論，并擬定了一個學習方案。
還記得在期末考前一天，我在房間復習，耳邊傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲，讓我都感受到了他們的喜悅。我望了望他們活潑的身影，羨慕從我眼中流露，心開始動搖。突然眼前又呈現出了期中考試的崩潰。我搖了搖頭，又陷入書海，一扇墻把世界分成了兩半，里面苦讀詩書，號一面嘻笑玩鬧。但我相信這一段時間的苦讀會讓我以后受益。
期末考試成績公布了，我如愿以償地拿到了班里第一的好成績。我來到領獎臺，手拿獎狀。當看到同學們向我傳來羨慕的目光，教師們對我嘖嘖稱贊時，我明白那一段時間的苦讀沒有白費。這時，天邊似乎出現了彩虹，它在沖我微笑，似乎也在給我道喜！
陽光總在風雨后，請相信有彩虹。在漫漫人生路上，難免跌倒和彷徨，但只要你勇敢應對，必將穿過重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽光。
陽光總在風雨后作文（三）：
人的一生有許許多多的困難正在前方等你，只要你努力、堅持，就能熬過黑暗迎來光明。
自從進入初中后，我們的學習任務重了，課程也增加了，考試也頻繁了。
不好，又要到期中考試了。許多同學都在抱怨這：“天天考試，把考試的時間留給我們放松也好啊，真煩啊！”聽著同學們的話，我心里也有了對考試逆反的心里，伴隨著同學們的話語，我也跟著聊了起來，忘記了復習。
不一會兒的功夫就到時間了，第一場考語文還沒復習好呢，完了。這次又要考砸了。試卷發了下來，我應對考題腦子里一片空白！越往后看自我覺得越難，讓我做到閱讀題時，徹底的崩潰了。以前是分數總在閱讀上，自我總答不到點上。
過了幾天，成績出來了。試著靜靜的反躺在桌上。我用有點顫抖的手去慢慢的掀開試卷一角，一個鮮紅的“4”字應入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分數48，可憐的“48”，我“唉”了一聲便攤在桌上。心想我必須要好好的做一些閱讀題。
午后，窗外陽光靜好，投在課桌上，我懶散地俯在課桌上功克一篇記敘文閱讀理解，眉頭緊鎖著，心境逐漸降到最低點。教師悄悄而至，慈愛的拍拍我的頭：“語文不能死扣字眼，要抓住答題關系。”她纖長的手指握住筆，耐心的從讀題、審題、答題要點為我一一講解。手與筆組成的光影在個桌上移動，似一只蹁躚的蝶，穿梭在花叢間。
我按照教師的方法去做閱讀題，做的也多了，也喜歡做閱讀題了，在考場上對閱讀題也不是那么反感了，而是做起來順手了。沒有想到的事，這次考試中我做的閱讀題正確率比以前高了很多。
強烈的陽光來自失敗、困難之后，只要你努力了，堅持了就能迎來光明。
陽光總在風雨后作文（四）：
每個人都會經歷挫折，可是都說暴風雨過后會是美麗的彩虹，我們也一樣，挫折過后就是那耀眼的光芒！
運動會開始之前的那幾個星期，正好是我們報項目的時候，其他運動員早已迫不及待地跑去體育委員那里報名，他們報完名，體育委員走到我的位子上把報名表遞給我說：“你要報什么？”我接過報名表，仍然還沒想好，一向猶豫不決，想了想：接力肯定得有我，除了接力以外，還要報什么呢？在我猶豫下報了一個壘球和跳遠。報完后就把這張表還給了體育委員，體育委員有給了班主任，接下來我就只祈禱著能過班主任這一關了，跑操時班主任叫到了我和班里的另一位女運動員，問道：“你們誰要報110米跨欄？”我們兩個人大眼瞪小眼地不說話，教師一向看著我們，投向我們期待的目光，那位同學先開口說道：“我太矮了，跨可是去，要不讓她去吧。”我一聽，連忙拒絕：“萬萬不行，我又沒練過，也跨可是去。”教師嘿嘿一笑，干脆幫我們兩個都報上了跨欄，我們頓時崩潰。
接下來的一段時間，我找來了我們班里的跨欄健將來教我們學習跨欄，壘球早已拋到腦后，干脆只抓跨欄算了。84厘米欄，也不是很容易，我艱難地練習，每每跨過欄腳著地，腿總會一陣疼，我艱難地忍痛練習，實在忍不了就噴上點云南白藥，這樣，我一向忍到開運動會。
因為項目比較多，那天午時，我們就開始了壘球比賽，扔完過后，第二天一早，第一個項目就是跨欄，我們去檢錄，我的心境緊張的不得了，然后就是熱身，看著一組一組進行比賽，我的心“撲通撲通”地跳個不停。“各就各位，預備‘砰’”一陣槍響過后我開始拼盡全力飛奔，起跳。很快結束。我耐心等待了一個中午，午時，我的壘球成績和跨欄成績出來了，聽見主席臺上念出我的名字，我的心境是說不出的激動，雖然我并沒有狠抓壘球，可是它并沒有讓我失望，我取得了第一的好成績。而令我最自豪的是在我忍痛參加跨欄的情景下，我的110米欄竟然取得了第二，全班同學都為我歡呼與雀躍。
雖然我也想放棄過，可是，我堅信，陽光總在風雨后，暴風雨過后，天上仍然是那耀眼的光芒！
陽光總在風雨后作文（五）：
我是一個活潑，但只是外表。別人都不了解我。父母也是一樣。
我的特長是體育就是練跑步的。肯定一些人一聽到就明白很累，我也明白這是很累可是我就是喜歡練體育。可是沒有人能理解我。爸爸媽媽有時也會說“學習都學不好，還想練體育？”每次聽到這句話我都不甘心。
當那次我在學校被教師說出要參加縣運動會時我便很高興，可是我為了讓爸爸媽媽理解我對體育的熱愛就更加努力訓練。可是我并沒有告訴爸媽。因為一旦告訴爸媽我連想都不用想必須是一頓罵之后不讓我去。我做了保守的選擇。等到參加運動會時在跟他們說。
周五午時放學運動員們都聚在一齊開會，我便想著怎樣回家和媽媽說，走出校門就看到了媽媽，在路上我便跟媽媽說了我要去參加縣運動會的事。她一口否定了我的選擇。可是我并沒有聽媽媽的話，我去了縣運動會那時的我才上五年級跟那些比我高一級的人在一齊比賽怎樣可能拿好名次我變十分難過。那天媽媽來接我什么都沒說。回到家就問我跑的怎樣樣，看到媽媽說話時那滿是嘲笑的表情，我又一次下定決心。雖然媽媽每一天都會說我。但我一句話也不說因為不管我怎樣樣解釋給媽媽聽她都不會理解我的。每次受傷時我都是一個人上藥揉腿，我那是多么期望媽媽能理解我啊。
六年級是我練上了跨欄，我的教師在線運動會給我報上了跨欄，在運動會那天我的成績也是很優秀的。在縣里成績排第二。當看到時我十分高興，我最終成功了。努力沒有白費，我回到家后給媽媽說了，媽媽的臉上露出了我期待已久的表情。我大聲叫起來“媽媽最終認可我了！”
此刻我的成績一向是媽媽的驕傲，當朋友們來時看到我滿墻的獎狀和證書是都很羨慕媽媽，說“孩子有一技之長也是挺好的嘛，你看這些獎狀，夠你驕傲的了。”我的成績也不是那么穩定的，有的時候沒有取得好成績，媽媽也不會訓斥我，只是說“。又不是僅有這一次，只要沒次的成績都有提高就行了。自我把自我超越了才是最好的成績”媽媽也明白我之前的辛苦，要是真的那么喜歡就該有這樣的精神，不努力怎樣會有成績呢。
是呀，看看此刻的成績，再回想一下以前的那些挫折其實都不算什么了啊。只要去做，努力必須能夠證明自我，讓別人刮目相看的。
陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文（六）：
人生的道路是很坎坷的，當你盡了全力，卻還是沒能獲得成功，那么，你不要所以而氣餒。抬起頭，朝著又一輪夕陽升起的方向努力向前沖，這樣你必須能獲得成功，要相信陽光總在風雨后。
我也曾因為大大小小的挫折而失去信心，可我最深刻的卻是那一次。
那天，是期末考試，上午考語文時，我得心應手，所有的“攔路虎”都被我打敗，于是，我的自信心開始膨脹起來，到了準備考數學的時候，我努力回想學過的數學公式，心想：數學必須要考好！答題時，我很仔細，做完了還檢查了幾遍，才放下心。“叮鈴鈴”鈴聲響了，我自信滿滿地把考卷交了上去，隨后大步流星地走出了考場。在教室里，我聽見同學議論考題的答案，每聽一次，我的心就涼一次。他們說的題我居然沒多少題對，于是，我垂頭喪氣地坐在凳子上，心里卻祈禱自我考好一點。沒過幾天，考試成績出來了，當成績單發到我手上，我的手微微顫抖著，翻看我的成績。“72”一個數字映入我的眼中，我的眼眸立刻黯淡下來，一整天都走神，心里一遍遍地問自我：我很差嗎？只考了72分？我真的很笨嗎？那個寒假，我如僵尸走肉般，過的渾渾噩噩，也失去對學習的信心。爸爸媽媽看到我這個樣貌，也僅有唉聲嘆氣。第二個學期，我還是對數學無動于衷，成績越來越差。
一天，我看到一篇文章，上頭的女孩遇到困難與挫折卻絲毫不放棄，在哪里跌倒，就在哪里起來。最終她獲得了成功，看完了，我恍然大悟，開始專心地學習，偶爾的失敗算什么，只要堅持一顆永不放棄的心，成功永遠屬于自我！憑著這個信念，我終究在期末考試上取得了好成績，那一刻我心中的甜蜜，是無人知曉的！
是啊，偶爾的挫折算什么，“陽光總在風雨后！”只要我們憑著堅強的信念，還怕看不到那明媚的陽光嗎？
陽光總在風雨后作文（七）：
狂風、暴雨后，迎來的是一片晴朗的天空，一縷縷陽光穿過樹梢，透過窗子直射到我的書桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹葉上，陽光給它穿上了金色的禮服，它何嘗不是經歷了風雨的挫折才有這耀眼的裝扮，看到這些，我不禁想到了那些成功了的人士們幕后奮斗的故事。
成功就像一個山谷，每個人都要超越種種困難才能到達成功的終點。在那些成功的人士們的背后，誰沒有經歷過困難和挫折呢？就拿王浩來說吧！王浩是中國乒乓球隊的優秀男運動員之一。他擁有世界上最先進的“直板橫拉”技術。在XX的雅典奧運會上，中國乒乓球隊把第三次包攬奧運會乒乓球四項冠軍的夢想寄托在王浩身上。可王浩在比賽中卻意外輸給了自我以前連勝六次的韓國名將柳成敏，使他遭受了出道以來最為沉重的打擊，中國人眼睜睜地看著柳成敏站在了雅典奧運會的最高領獎臺上。事后許多人都紛紛責備王浩。但王浩卻沒有氣餒，而是吸取教訓，在三年的時間里他克服了自我的心里障礙。狹路相逢勇者勝，最終在XX年男子乒乓球世界杯上王浩以4比0的成績重新擊敗柳成敏，站在了最高領獎臺上。他不就是經歷了風雨克服了困難，才得到的燦爛陽光嗎？
小品明星潘長江身高不到1.6米，可他卻不自卑，把自我的劣勢轉為優勢，苦練小品基本功，在舞臺上盡力塑造了一個矮個子的形象，提出“濃縮就是精華”，得到了全國人民的喜愛。他不也是經歷了風雨才得到陽光嗎？在自我的人生旅途上，總處處存在著一些困難，可是我相信“吃得苦中苦，方為人上人”。肯吃苦有堅持不懈的精神才會是勝利者。要記住，陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文（八）：
今日，我坐在屋里，觀察著這次大雨的跡象。風和雨交加著，時不時還來上兩聲雷的響動，雨下得太大了，大家根本看不清前面是什么，路讓的行人紛紛拿著傘沖回了家里。這時，我看見一只個頭比較大的蟲子在向樹上爬，剛往上爬一點，又被雨水拍了下來……就這樣反復了很多次，那只蟲子依然沒有爬上去，可它不放棄，仍堅持著。這時，雨停了，天便顯現出了彩虹，是那么美麗，壯觀。這時，那只蟲子已經爬上了樹，在享受著陽光與彩虹的美麗。
經過這個見聞，我想到了，這只蟲就好比每一個進取向上的人，而這場風雨就好比生活中不可避免的坎坷，困難與磨難。僅有堅持不懈，一向努力，就必須能成功。只要你不放棄，心中是有一種堅定的信念：“我必須會克服它的”!風雨過后，陽光與彩虹是那樣的美麗……
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹!不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”遇到困難與挫折，不要感到懊惱與失望，相信吧，風雨過后，必須有彩虹!
陽光總在風雨后作文（九）：
生活的道路布江了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇與坎坷。我們曾擁有，也曾失去；曾成功，也曾失敗。在風雨中，我們艱難地走過泥濘，迎來了這雨后的陽光。
小學六年級時，我的成績處于穩步上升的狀態，一切都是在向越來越好的方向發展的。可這樣的境況持續了不久，我的成績便又有了明顯下滑，我也所以變得萎靡不振，如同跌入了深淵。這教師伸下了一根根長滿荊棘的藤條，可惜我沒抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的期望，可是，我卻選擇了放棄。于是緩緩墜入了懸崖。
這種狀態以支持遇到期中考試后。當期中考成績公布，我屈辱的眼淚才溢出臉頰。
這時，我才選擇了抓住這根布滿荊棘的藤條，像抓住了“救命稻草”一般，沿著它緩慢地向上攀登。在我前進的路上頂著風，冒著雨，腳下打起老繭，汗水在皮膚上打皺，手上滿是血痕，但我明白我只能前進，只能前進！不能停留，不能停留……
那次之后，我最終相信努力是會有回報的了，期末考試時，我到達了自我的巔峰，我最終在懸崖邊上爬了上來！我驕傲的沖老天喊道：“你看！我還是戰勝了你！”
遠遠的思緒把我牽扯到此刻，一些經歷和教訓告訴我：苦盡甘來。
沒有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒有無數水汽的聚集，哪有彩虹？沒有無數次磨練轉化，哪有珍珠？給予壓力，才會頂得住；給予打擊，才會爆發出活力。
不經歷風雨怎能見彩虹？去吧喚醒你那沉睡的心靈，勇敢地走出失敗、痛苦的陰影。為了風雨后的陽光，為了那久違的成功，去拼搏，去奮斗吧！
陽光總在風雨后作文（十）：
“啊!”一聲慘烈而又悲傷的慘叫。在離長途汽車站還有一百米左右的一個小區門口響了起。
這是在十二、三年前，一對父女去外地游玩，可就在他女兒來到小區門口時不幸來到了。醫生說右手估計保不下來了，因為傷得很深。
就因為這樣她只上完了小學，剩下的時間全是在床上度過的，一天、二天、三天，她無法應對自我失去的右手。過了七八年，她又開始對著窗外望去。
她看著，看見小朋友在玩、在說笑、有的則背著書包上學。
她拿著她爸爸的手機，看著上頭的每個文字，她還學會了發信息，利用發信息給她的弟弟們發了一則信息。她弟弟來了，還拿了一本初中的物理書，只見她高興得快要蹦起來了。
她又用了幾年的時間把初中到高中的所有課程都補完了，并且英語過了四級。
在她上上一屆高考時，考過了，最終考上了她夢想的大學。
有些報社的記者問她怎樣度過難關時，她說：“陽光總在風雨后!”這一句話讓她到了大學的殿堂，并且一向鼓舞著她對生活堅持樂觀的心態。所以也讓這句話成為我們的動力吧!
陽光總在風雨后作文（十一）：
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”我又聽起了這首歌，因為，它在我心中不僅僅是一首歌，而是哲理。
“這事都怪你！”我沖著媽媽大吼大叫起來。我們又一次發生了沖突，這次媽媽也覺得委屈，和我展開了激烈的口水戰。我一氣之下，沖出家門，跑向了花園。
剛剛到那，臉上還有幾滴淚花，我心中默默嘀咕著媽媽的不對。這時，湛藍的天空變的昏暗，花園的人們都撤去了，烏云越聚越黑。整個天空漸漸壓了下來，涼風趕來，樹葉嗡嗡作響，害怕極了。可那地上的花花草草卻開心的不得了，在風雨中左右搖擺，舞蹈…“砰！”的一聲，一個閃電從眼前劃過，猶如雄獅咆哮，我心中不禁打了一個寒顫。“要下雷陣雨了！為什么老天爺也那么壞！”我心中又有些憤怒。而那大雨已經做好了準備，隨時都有可能潑下來，就連那雷連也是隆隆不止。
我心中不知怎的又增添了幾分恐懼，然而老天并沒有可憐我，大雨最之后臨了。
“噼里啪啦！”這刺耳的聲音讓我心煩，我跑去避雨，可半天都沒有找到一個適宜的地方，沒辦法，只能挨淋了。我有些絕望，蹲在了雨中，又想起了剛才與媽媽吵架的事情，仔細想想，我確實錯了！可太晚了，媽媽已經生氣了。
“xx，快過來！”我抬起頭，媽媽來了！我興奮的跑了過去，忘記了這是雨天，忘記了之前的別扭，忘記了所有的不歡樂。快要到家時，媽媽收起了傘，我抬頭一看，天晴了，太陽出來了，陽光照在了我的身上，讓我心中覺得有些溫馨。到家后，我躺在了床上，在陽光的沐浴下，睡著了。
陽光總在風雨后，僅有經歷了困難，成功才更加偉大，更加真實。僅有經歷些困難，才會明白家人有多愛自我。
陽光總在風雨后作文（十二）：
窗外的電線上立著幾只麻雀，又肥又胖還嘰嘰喳喳的，真厭惡!昏暗的天空，被電線切得支離破碎，像是別扭的拼在一齊似的，那么機械!遠方的殘月陰著半張臉。夜半昏黃，怎樣這樣
手里的畫筆在輕薄的紙上飄來飄去，卻不留下任何痕跡。淡紫色的輕紗，天藍的絲綢，還有眼睛，怎樣就畫不出感覺呢畫紙換了一張又一張，心也越來越煩.
要不，多加點水紙呀，被陰濕了一大片，早就出了范圍，有壞了。腦里飄出了丁教師常說的話：“畫仕女就不能急，講究方法，我讓它陰那就得陰出來，不讓它陰，一點都不能陰!”
忽的。腦子里飄出來一點靈光，像螢火蟲。我趕忙拿出一張較干凈的紙拿在手里，畫上幾筆。當它們快出格時猛一陰，一塊紫色的，淡雅的輕紗出現了!
眼睛里開始閃出一片光芒，成功了!至于眼睛嘛。長一點，亮一點，大一點、好了!幾個小時的奮斗過后，一位亭亭玉立的美少女出此刻我眼前最終成功了!
擦了擦額上如雨般的汗，臉上綻出陽光般燦爛的笑容。
畫畫課上，丁教師用一貫趣味的音調，夸贊道：“郭文馨畫的，好好看!”教室里爆發出一陣大笑。
記住，陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文（十三）：
在我的人生道路布滿黑暗時，是那燦爛的陽光為我驅散了黑暗；在我被風雨擊打，喪失信心時，是那燦爛的陽光將寒冷驅散，為我帶來期望。
在一次月考中，我最終明白了驕傲使人落后的真諦。
我的語文成績一向名列前茅，也從未在考試中失利過一次，時間一長，我漸漸變得驕傲起來，用在語文上的心思也少了很多，可是在一次月考后，糟糕的語文成績給我敲響了警鐘。
我癱軟在座位上，用著不可思議的眼神凝視著我的語文成績，95分的成績深深地刺痛了我的眼睛，心里頓時涼了一大半。我的心靈被會很充滿，語文成績哪怕再差，也從不下100分，想著考前我對待語文的態度，心中泛起了一陣酸澀。那天晚上，下著絲絲細雨，天空已經被黑暗充斥，我的心靈亦是如此。
第二天早上，天空早已明亮，幾束陽光溫暖的照在陽臺的地板上，閃耀著金色的光芒，我心靈中的黑暗頓時被這金色的光芒驅散了不少。
我翻開了語文課本，又拿出了幾本我從未翻看過的教材。我下定決心，必須要將語文成績提高，狠下心來，將我平日最愛翻看的幾本小說扔到了箱子里，就連我最愛的毛絨娃娃也被我鎖在了衣柜里。這是我第一次犧牲自我的課余時間來學習。我先背了幾首詩歌，然后又將教師畫出的名句默寫了一遍，連我平日最煩惱的文言文我都耐心的復習了好幾遍，并且都是嚴格的按照教師的要求復習的。對于課外閱讀，我都耐心讀了一遍又一遍，生怕自我會漏掉什么知識點，我又擔心自我會因為名著失分，考前特意將名著的知識點和選擇題復習了一遍又一遍。
期末考試的那一天，我帶著自信走進了學校，和煦的陽光灑在我的身上。
幾天后，我站在陽臺上，望著著手機里的語文成績，腦子里回想著“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。”這句歌詞。我看的仿佛不是我的成績，而是那燦爛的陽光，望著被金燦燦的陽光渲染的天空，我幸福的笑了。
陽光總在風雨后作文（十四）：
窗外的電線上立著幾只麻雀，又肥又胖還嘰嘰喳喳的，真厭惡!昏暗的天空，被電線切得支離破碎，像是別扭的拼在一齊似的，那么機械!遠方的殘月陰著半張臉。夜半昏黃，怎樣這樣
手里的畫筆在輕薄的紙上飄來飄去，卻不留下任何痕跡。淡紫色的輕紗，天藍的絲綢，還有眼睛，怎樣就畫不出感覺呢畫紙換了一張又一張，心也越來越煩.
要不，多加點水紙呀，被陰濕了一大片，早就出了范圍，有壞了。腦里飄出了丁教師常說的話：“畫仕女就不能急，講究方法，我讓它陰那就得陰出來，不讓它陰，一點都不能陰!”
忽的。腦子里飄出來一點靈光，像螢火蟲。我趕忙拿出一張較干凈的紙拿在手里，畫上幾筆。當它們快出格時猛一陰，一塊紫色的，淡雅的輕紗出現了!
眼睛里開始閃出一片光芒，成功了!至于眼睛嘛。長一點，亮一點，大一點、好了!幾個小時的奮斗過后，一位亭亭玉立的美少女出此刻我眼前最終成功了!
擦了擦額上如雨般的汗，臉上綻出陽光般燦爛的笑容。
畫畫課上，丁教師用一貫趣味的音調，夸贊道：“郭文馨畫的，好好看!”教室里爆發出一陣大笑。
記住，陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文（十五）：
陽光，是個暖色調，它似乎是一切完美溫馨的混合體，給予我們每個人溫暖。當烏云來臨之際，不要悲傷不要絕望，因為陽光總在風雨后。
那天，天色如墨，昏昏沉沉，給人一種沉重的壓迫感，使人無法喘息。風呼嘯而過，樹葉跟著“沙沙”作響，隨風擺動，似乎早已找不到方向。花兒也沒有了往日的端莊嬌艷，被這冷風吹得肆意飄動。一切都在這風中凌亂著。
而我的心境也被這天氣所影響，迷茫不知所以，此刻，沒有陽光，僅有擔心與憂慮充斥著我的大腦。因為，今日是期末成績揭曉的時候，而我早已感覺到這次的成績絕對有所退步，只是不敢應對罷了，可卻也無奈沒有辦法。
我多期望上學的路程無限長，遠到沒有盡頭，那樣我就不用明白這次的成績，不用看到教師、父母失望的神情，不用看到那張并不完美甚至可憎的成績單。可是，這卻只是我的幻想罷了，該來的總要來，無法逃脫。最終，我來到了教室。
身旁的同學都在嬉笑，卻在我的耳中分外聒噪，我一人待在一旁，想著該怎樣應對那可怕的成績單。不久，教師便來了，成績單也隨之跟來。果然，和我預料的一樣，成績退步了，雖然以為自我早已理解，可在看到成績的那一刻不免還是心灰意冷。
我癱坐在座位上，忽然，眼睛經過窗戶看到了一抹金色，原先，不知什么時候天已放晴，陽光透過云彩照射萬物，給萬物披上了一層金色，美輪美奐，無可比擬，無可復制。
我的心似乎也在此時被治愈，陽光總在風雨后，不經歷磨難又怎樣會成功。人生就是一個歷練的過程，經過摸爬滾打之后才會有所作為。一次失敗并不算什么，經歷風雨才能見彩虹，不是嗎？
陽光總在風雨后作文（十六）：
久違的好友，今日最終謀面成功。她的率性、樂觀和青春的外表再次讓我心生無限感慨。她是一個魅力四射的女子，貌美聰慧，善琴技、好詩文、能作畫、會唱歌，天生愛做夢、逐夢。她也是一個充滿傳奇色彩的人。她的完美以往惹惱了潘多拉，他瘋狂地將人間的不幸施舍于她。如果說婚變以往讓她一蹶不振，那么接二連三的病痛的打擊則幾近使她走向人生的末途。好在，她不是一個凡夫俗人，她以柔弱的身軀和不屈的信念經受住了生活的百般嘲弄，書寫了人生的傳奇。磨難早就天才，厄運成就偉大，在之后的日子里，她的作品屢屢問世，受人熱捧。如今，她依然精神煥發、詩意盎然地編織著自我金燦燦的夢想，用一往情深的執著詮釋著生命的精彩。
友的故事告訴我們：人生不如意事常一二，明媚之日常八九。失敗和挫折是暫時的，只要你勇于微笑;痛楚和折磨是暫時的，只要你達觀待之;煩惱和憂愁是暫時的，只要你不被它左右。蕓蕓眾生，人生無常，不被困苦嚇到，方顯英雄本色，風雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風雨后。
你若安好，便是晴天。朋友，永遠的祝福。
陽光總在風雨后作文（十七）：
去年，爸爸給我報了一個書法班。目的是想讓我受到一些熏陶。
我本來就不喜歡書法，再加上我是被爸爸強迫的，當然更不樂意了，所以每次上完課回來總是擺著一張臉，可是漸漸的我發現我不是那么厭惡書法了，并且喜歡上了它，總是默默在家里練字。
那年的夏天，天空上火辣辣的太陽使人睜不開眼睛，干燥的天氣使人汗流浹背，可是我卻不怕，端一盆水，拿一支筆，走出家門，來到了樹蔭樹下練字，兩個小時過去去了，我的夾克被汗染濕了。汗珠劃過我的臉頰一滴一滴的流在地上，發出“啪嗒啪嗒”的聲響，我站了起來，盆里的水已經被我用完了······
冬天的時候我不怕凍手，在家里依舊默默的練字，冬天那么冷，可是我的手心里已經冒汗了，就這樣一復一日，一向到我書法比賽的得了第一名的好成績，才嘗到了勝利滋味，同時我也感受到了:陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文（十八）：
在15年前的一天，在醫院里我降臨到這世上，而這一天就是我的生日。生日給我帶來了生機和期望，從此我得到了生命。一年前，在學校里，我又得到了新的期望，我再次復蘇，這是我的第二個“生日”。
原本我能考取比此刻更好的中學，但因為英語分數差距很大，導致沒考上夢想中學，我十分的自責和沮喪。連媽媽都替我感到焦慮，經常會問我：“辛苦嗎？不要逼自我太緊啊！盡力就行了，我不會責怪你的！”聽多了我感到很煩，有一回還向她發脾氣，之后她眼睛亮晶晶的——淚。雖然媽媽很嘮叨，但都是出于好意，在學習上不能給予我什么輔導，只能在生活中給我更多的支持和安慰。
到了中學，我努力去學，每次提高都不大。直到期中考，成績再創新低。心境就如晴天霹靂，我想我已經沒有力氣再走下去了……考后一周，媽媽都沒問我成績，我真的很不習慣。過了半響，實在憋不住了，就反問：“您難道不想明白我考幾分？”媽媽只說“我不必明白你考幾分，我只明白你盡力了。”母親從小就教會我做事不求結果，她只注重過程，做事一向很現實，不會強求任何回報。
下半學期，我每一天都是應付式地學英語，我放棄自我，變得自暴自棄，整個人像干癟的茄子，毫無生氣。又像腳下的泥巴，任人跺踩；像腐爛的樹干，朽木一塊；像蛻殼的蟬，僅有軀殼沒有靈魂。于是，期末也就在預料之內，我已經跌到最深最黑暗的山谷里去了。
寒假過后，再次回到學校，開學已經一周了。我被學習緊繃的神經讓我總有點透可是氣，我不由自主地要到陽臺透透氣，我喜歡春天，但好像很久沒有真正欣賞春天的美景了。放眼望去，我被那棵已40多年的老樹吸引著，據說它的樹輪已經與我校同齡。前幾天還是個禿頭，而今卻長出了一點青中泛黃的嫩芽。可能是前天的那場甜蜜蜜的春雨的洗禮，滋潤了它全身。它以往歷過無數次的風吹雨打和閃電雷鳴的轟劈，足足40多個春秋，風雨不變的為我們遮風擋雨至今今仍然屹立不倒。
老樹旁還有幾棵小樹，除了春雨贈送的營養，每一天都有學生為它澆水松土，可老樹靠的就是自我吸收天地的靈氣延續生命。我們都相信它有本事承受自然界惡劣氣候的蹂躪而活下去。
和我一樣，小時候做什么都有媽媽的關注，隨著年齡的增長，她也慢慢放手了，許多事都讓我獨立，因為她相信我能做到。今日看到這春意盎然的美景，我眼前一亮：它經歷了40多年的風風雨雨，竟然會長的如此旺盛！它沒放棄，靠自我。我佩服它，我學習它：不向挫折下跪，不畏困難英勇向上。我最終恍然大悟了，連植物都懂得去堅強，為什么我不能夠？我一樣能行，能做到！我有3年的時間讓我去爭取，爭取考一所好的高中。我相信：不管是落花有意，還是流水無情，都是表現了時間易逝的自然跡象，可是精神上的青春，意志的春色，進取的春光，則常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里！
望著春光中的老榕樹，擰成一團的眉毛最終一度展開，嘴角微微翹起，我露出久違的笑容。是的，有什么了不起的呢，只要心中有期望，明天就會更完美，陽光總在風雨后！這真是一個難忘的“生日”啊！
陽光總在風雨后作文（十九）：
古今中外，每一個成功者都少不了許多磨難，磨難是通往成功的必經之路，正是那句話：“陽光總在風雨后。”
乒乓女子單打冠軍鄧亞萍是大家都熟悉而敬佩的一個女孩，她就是生活中活生生的一個例子。
這個身高矮小，曾被體校拒絕多次，最終走上了體壇的女孩，13歲時她就創造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。可教練卻不看好她，幾乎沒有人關注她的存在。訓練是枯燥無味的，可是她相信只要她付出最大的努力，時間會改變一切。之后的一年中，她在五次全國尖子選手比拼中獲得了四次冠軍，一次第二名的好成績，才一波三折地進入了國家隊。即使條件差，只要肯化磨難為動力也是能夠成功的，正如著名作曲家冼星海說的：任何一朵成功的花都是由許多苦雨、血泥，在強烈暴風雨的環境中養成的。
再如，漢高祖時期的大將韓信，起初因沒有飯吃幾次餓得暈倒在路邊，靠農家大姐給的幾口飯活了下來，后又忍受了胯下之辱，可他有自已不逝的夢想。之后最終當上了大將軍，幫忙主子打下了大漢天下。
由此可見：陽光真的是在風雨過后，不經歷風雨，是很難見彩虹的。
陽光總在風雨后作文（二十）：
"陽光總在風雨后”這是一首歌，并且這是我給我們班定的班歌。
和班里一個同學閑聊時，無意間了解到她的奶奶，以往去我家吵過，當時她的一個哥哥在我所教的班里，因為進到學校，然后把班里學生的書撕了，已經過學校，肯定是他賠償，他的父親覺得可恨，于是打了他，結果她的奶奶跑來吵我，說我挑的事，當時我真是覺得太委屈，難道學生犯了錯當教師的不能管，我的方式錯了嗎難受、自責了好長一段時間后才算平靜下來。
今日又換了他的妹妹，我先是一驚，是管教還是不理采，免得惹禍上身，最終還是職業道德心戰勝了狹窄的心胸，是一個教師，干得只是天下最光輝的事業，我必須會像對待其他學生一樣對待她，使她成材。
善待身邊的每一個人，每一分鐘，只要我用心對待她，她必須會理解我的苦心。
陽光總在風雨后，風雨過后陽光必須會更加燦爛的。
陽光總在風雨后作文（二十一）：
每個人的人生旅途都不是一帆風順的，都會遇到各種各樣的困難與挫折，我們應當怎樣對待呢？不要氣餒，不要悲傷，請相信自我------陽光總在風雨后。
記得那是五年級時的期中考試。考試前一個星期，大家都在埋頭苦干，抓緊復習。而僅有我這個班里的尖子生仍在無憂無慮地玩耍。好幾次有些同學來勸我回教室復習時，而我哈哈大笑一會兒后，說：“我這么聰明，還用得著復習？真是笑話!”久而久之，也就沒人來勸我了。
期中考試結束后幾天，班主任便公布了成績，而唯有我大吃一驚。本以為能一如既往地拿到班里第一的好成績，可誰知結果卻如此得令人崩潰-----班里第八！我一下子從期望的云端掉進了失望的深淵。我沖出教室，不顧一切地跑。我的心是涼的。我跑回家中，埋頭就哭，不知哭了多久，也不知什么時候睡著了。當我醒來，發現許多同學都在我的房間里。他們七嘴八舌地安慰著我。
總而言之，就是要告訴我：不要氣餒，不要悲傷，要相信自我------陽光總在風雨后。最終，我想通了。
我好好分析了這次考差的原因，從中得出了結論，并擬定了一個學習方案。
還記得在期末考前一天，我在房間復習，耳邊傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲，讓我都感受到了他們的喜悅。我望了望他們活潑的身影，羨慕從我眼中流露，心開始動搖。突然眼前又呈現出了期中考試的崩潰。我搖了搖頭，又陷入書海，一扇墻把世界分成了兩半，里面苦讀詩書，號一面嘻笑玩鬧。但我相信這一段時間的苦讀會讓我以后受益。
期末考試成績公布了，我如愿以償地拿到了班里第一的好成績。我來到領獎臺，手拿獎狀。當看到同學們向我傳來羨慕的目光，教師們對我嘖嘖稱贊時，我明白那一段時間的苦讀沒有白費。這時，天邊似乎出現了彩虹，它在沖我微笑，似乎也在給我道喜!
陽光總在風雨后，請相信有彩虹。在漫漫人生路上，難免跌倒和彷徨，但只要你勇敢應對，必將穿過重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽光。
陽光總在風雨后作文（二十二）：
已記不清自我是怎樣下的臺，只感到一顆心冰冷冰冷的。回到家，我不愿跟任何人說話，獨自呆坐在房間里，失落、自責侵蝕著我脆弱的心。媽媽看出了我的心思，微笑著說：“曉琪，這本《老人與海》你先去看看吧。”
翻開書，看到書中的老人桑迪亞哥沒有被困難所壓倒，他盡自我最大的努力與命運作不屈不撓的斗爭，盡管結局還是異常慘烈。我似乎意識到了什么，于是開始重新掂量、思索……
人生永遠不會一帆風順，生活中困難、挫折在所難免，在荊棘叢生的路上前行，雖然艱難，但我能夠視困難為走向成功的階梯，用挫折、失敗為自我編織成功的花環，就像桑迪亞哥，一個人能夠被打倒，卻不能夠被戰勝。一想到這，心中的沮喪、失落便一掃而光，我開始重拾起信心，在媽媽的指導下，觀看了全國少兒演講比賽的視頻，還不時對著鏡子進行演講，許多次，我們一家人坐在一齊，爸爸媽媽成了我最忠誠的聽眾。為了鍛煉自我的膽量，我毛遂自薦，參加了蕭山區童話故事演講比賽。
陽光總在風雨后，蕭山區童話故事演講比賽拉開了序幕，我再次站在了舞臺的中央。那一刻，鮮花屬于我，掌聲屬于我。呵，我最終戰勝了自我！
陽光總在風雨后作文（二十三）：
天生我才必有用，即使眼前的挫折深深打擊了你，你也要堅信：沒有人能隨便成功，失敗也只是暫時的。失敗之后不好氣餒，需要繼續奮斗。即使路途遙遠、坎坷，堅信自我，成功屬于你。
不經過波浪，就不能到達彼岸；不經歷風雨，就不能看到彩虹；不經受磨難，就不能成就大事。當咱們陷于困境時，不好怨天尤人，就應堅信陽光總在風雨后。懂得陽光總在風雨后是一種智慧，敢于等待燦爛的陽光是一種勇氣，勇于應對陽光前的暴風驟雨是一種堅強。
風雨并不是咱們人生道路上的障礙，而是在通往陽光的征途中必然理解的挑戰。風雨卷走了陰霾和塵土，使得空氣更清新，陽光更燦爛。咱們不好輕易被陽光前的風雨所擊退，要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹起自強的腰桿，把苦澀的眼淚留給昨日，用不屈的毅力和堅定的信念贏得未來。
兄弟姐妹，咱們還很年輕，人生的道路還很長，它似乎不會正因失敗、痛苦或不幸的來臨默然失色。相反，當咱們用汗水揮灑出前進的力量時，那藏在痛苦或不幸背后的寶貝就在不遠處向咱們招手，那就是風雨后的陽光——成功的期望。
兄弟姐妹，不經歷風雨怎樣見彩虹，走吧！喚醒你那沉睡的心靈，勇敢地走出失敗、痛苦的陰影。為了風雨的陽光，為了那久違的成功，去拼搏、去奮斗吧！
”陽光總在風雨后“，這僅有腳踏實地付出發奮，才會有收獲——陽光的照耀，充滿活力和憧憬。
陽光總在風雨后作文（二十四）：
我鐘愛雨后的天空，我堅信心中的彩虹總會在風雨后飛揚！陽光總在風雨后。
雪萊說過：冬天來了，春天還會遠嗎？我能夠說：風雨來了，陽光還會遠嗎？有了冬天的萬木蕭瑟，春天的百花爭艷才更彌足珍重。假如世間沒有了苦難，當愉悅來臨時咱們也難以珍惜；假如沒有了丑陋，也就無所謂美麗；假如沒有了卑下，高尚也無從界定；假如沒有了風雨，又有誰會愛上陽光呢？人生難免遇到挫折與困難，這時咱們需要有一顆“平常心”來應對世間的一切是非、曲直、真假，那么經歷風雨后的咱們將會更加堅強。咱們將會看到風雨后陽光是那么明媚，并著手創造屬于咱們的一片晴空。
漫漫人生路上，當風雨來臨時，當咱們跌倒和彷徨時，不但要有應對風雨的勇氣，還要有足夠的耐心。有所成必不可放下，完美的陽光總是在風雨之后。
生活的道路上布滿了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇和坎坷。咱們以前擁有，也曾失去，曾成功，也曾失敗。風雨中，咱們艱難地走過泥濘，迎來了這風雨后的陽光。
有人總愛問為何有付出沒有收獲？“，可能這就是生活，僅有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣，才證明咱們已經長大、成熟。應對挫折，咱們要有勇氣站起，敢于戰勝挫折。
陽光總在風雨后作文（二十五）：
有人說，陽光永遠是燦爛的，是明媚的，雖然有時有點風雨，但只要你心中充滿陽光，那必須是最美麗的瞬間。
陽光總在風雨后，烏云下有晴空。往往陽光最燦爛的時刻，就是在風雨過后的那一個鏡頭，是那么的耀眼，那么的溫暖。可是，在烏云密布下的陽光，你猜會是怎樣的呢？我覺得陽光必須在拼命地掙脫烏云惡意的懷抱，重新將自我的光和熱奉獻給大地。
而最不幸的人不正像那一束被烏云擋著的陽光嗎？在悲傷的情景下，努力奮斗才是最好的方法。殘疾、病魔、憂郁，這些病人不就像沒有一點光亮的陽光，處于黑暗的情景之下，那種悲傷，那種痛苦，難道人世間就沒有一個人能夠化解的了嗎？讓生命怒放如夏花，用歡樂來化解任何東西。
自信往往是成功的基石，奮斗乃生命之根本。陽光總在風雨后，想想桑蘭。在那一次的比賽中，桑蘭中途不幸受傷，直到此刻，桑蘭此刻用微笑應對生活，用歡樂來打扮自我。雖然，桑蘭此刻還坐著輪椅，可她毫不放棄，堅信“天生我材必有用”這句話，從事各種職業，此刻已經當了主持人，用她堅定的面容告訴大家：“盡管我是殘疾的，可是我不嫌棄我自我，因為我們每一個人都是第一名，盡管我是殘疾的，雖然參加不了奧運會，可是上帝為我關上了一扇門，又為我打開一扇窗，我會努力的，努力的學著應對生活！”
殘疾人不是可笑的。在小荷，我看見了一位叫“殘疾女孩”的高中生，她的右腿在一次車禍中受傷，此刻還拄著拐杖。她寫了一篇作文《我是一個殘疾女孩》，我看了深受感動，殘疾女孩想讓我們小荷的朋友幫忙她，幫忙她找到歡樂。她在作文中寫到，她是一個敏感、憂郁的人（表面沒有寫，可是從字里行間都流露出那種可憐），常常因為殘疾而悲痛。我心想：這世上不分什么完美無缺、缺腿少胳膊的人，每一個人都是一個完完整整的人，都是一個完美的人，只要你的心靈健康，只要你歡樂，都能夠加入到我們“歡樂家族”，簡稱就是人類的大家園中，因為這世界上少了哪一個人都不行，每個人都不是你想像的那樣，有的貧窮，有的高貴，有的禮貌，有的犯罪，有的殘疾，有的完美。
陽光總在風雨后，烏云下有晴空，風風雨雨手牽手，我一向陪在你的左右。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。珍惜所有的感動，歡樂一向陪在你的左右。
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